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1、四年级科学第一单元一、填空题 1、测量气温应该选择（ ）的地方，每天应选择同一时间来测量气温。 2、风可以通过自然界中事物的变化来感知，可以用（ ） 和（ ）来描述，风向标和风速仪这两种装置在生活中给我们带来风的消息。 3、降雨量的多少可以用（ ）来测量。 4、（ ）是记录每天各种天气现象的表格。有了（ ） ，我们在做长时间的天气观察时，就可以用一些简单的方法进行记录，并利用这些记录，分析一段时间内的天气变化，找到天气变化的简单规律。 5、（ ） 是气象学家测量风速的仪器。它有34个风杯，连接在一个类似于自行车轮子的辐条上，辐条在风吹的时候带动中间的轮轴转动，安装在轮轴上的示速器就显示出风的速
2、度。 6、看上去像棉花堆一样的云叫做（ ） 。 二、判断题 1、通常情况下，午后的气温最高。 （ ） 2、从东南方吹向西北方的是东南风。 （ ） 3、降水是天气的一个基本特征，它指的只是下雨 （ ） 4、靠近地球表面形成的扁平层状云就是积云。 （ ） 5、天气是在不断变化的，它影响着地球上的一切生物。 （ ） 6、同一时间，任何地方的温度是一样的。 （ ） 7、利用对天气日历的分析，我们可以发现天气变化的一些规律。 （ ） 8、天气带来的变化，我们并不能每天都感觉到。 （ ） 9、某小组测得的温度与其他组不一样，肯定是温度计坏了。 （ ） 10、降水量的单位是毫升。 （ ） 11云层布满整个天
3、空，但没有下雨。这种天气是阴天。 （ ） 12我们只有通过电视才能了解到明天的天气情况。 （ ） 13雨的强度一般划分为：小雨、中雨、大雨。 （ ） 14风向通常采用个方向来记录 （ ） 15风车是专门用来测量风向的仪器。 （ ） 三、选择题 1、小明在他的天气日历中画有 这个天气符号，我们可以知道（ ）。 A、用雨量器测到的24小时降水量可能是9毫米。 B、用雨量器测到的24小时降水量可能是19毫米。 C、用雨量器测到的24小时降水量可能是29毫米。 2、在记录风速的时候，数字“1”表示（ ）。 、无风 、微风 、大风 3、当风向标的箭头指向北时，风向是（ ）。 、东风 、北风 、南风 4、
4、风每秒行进的距离称为（ ）。 、风速 、风向 、风量 5、在观察记录一个月的气温时，下列做法错误的是（ ）。 A、尽量在每天的同一时间进行观察记录 B、遇到周末和假期，应该停止观察记录 C、尽量在同一个地点进行观察记录 四、画出下面符号 大风 多云 阴 小雨 2 雷阵雨 五、问答题 1、根据小明提供的一天的天气信息，认真分析，在下面表格中相应的栏目打上“ ” 早上上学时-汽车亮着灯，缓慢的行驶；人们都穿着棉衣；许多人带着雨伞。 中午时-大树直摇晃；打开窗户，雨水打了进来。 傍晚放学时-天空布满了灰色的云层；炊烟向西南飘去。 天气情况 （ ）晴天 （ ）多云 （ ）阴天转雨 早上天气特点 （ ）有雾 （）有霜冻 （ ）有露 气温特点 （ ）温暖 （ ）凉爽 （ ）寒冷 云的类型 （ ）积云 （ ）层云 （ ）卷云 风 向 （ ）东南风（ ）西北风（ ）东北风 风 速 （ ）无风 （ ）微风 （ ）大风 2、小红明天一大早要去秋游，晚上听到的天气预报是：明天晴转多云，最低气温18摄氏度，最高气温28摄氏度。 请问：（1）小红明天需要带雨具吗？ （2）小红明天最适合穿的衣服是（ ） A、棉衣 B、衬衫加外套 C、衬衫