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1、榆林市第一小学20142015学年（上）三年级英语阶段性检测（测试时间：60分钟，满分100分） 姓名_ 分数_6. B b ( )7. E e ( )8. I i ( )9. G i ( )10.Q q ( )一判断下列各组字母的大小写是否一致，一致的在括号里打“”，不一致的打“”（10分）1. H h ( )2. D d ( )3. E f ( )4. G j ( )5. A a ( )二、在右栏中找出左栏每个单词的中文意思，把它的字母编号写在左边的括号里。（15分）( ) 1.yellow A、铅笔( ) 2.bag B、眼睛( ) 3.mouth C、尺子( ) 4.school D、
2、黄色的( ) 5.ruler E、书包( ) 6.pencil F、紫色的( ) 7.crayon G、橡皮( ) 8.eye H、学校( ) 9.purple I、嘴( ) 10.eraser J、蜡笔三、 读单词，将正确的图片的序号填入前面的括号内。（10分）1. ( ) book A. B.2. ( ) hand A. B.3. ( ) pen A. B4. ( ) head A. B.5. ( ) pencil box A. B.四、 选出每组中不同类的单词，将它的编号写在左边的括号中。（10分）( )1. A.pencil B.eraser C.yellow( )2. A.book
3、B.purple C.ruler( )3. A.black B.brown C.school( )4. A.orange B.hand C.finger( )5. A.open B. close C.bag五、 在右栏中找出左栏中每个句子的回答，把它的编号写在左边的括号中。（20分）( ) 1. Good afternoon. A. Good morning!( ) 2. Whats your name? B. Hi, Im Sarah.( ) 3. Hello! C. Fine, thank you.( ) 4. Bye! D. Great!( ) 5. Lets go to school!
4、 E. Nice to meet you, too.( ) 6. Good morning! F. My names John.( ) 7. How are you? G. See you!( ) 8. Nice to meet you. H. Good afternoon.( ) 9.Lets paint. I. Hi!( )10.Hello！Im Wu Yifan. J. OK!六、 情景反应。（15分）（ ）1、有一天，你在街上遇见一位很久没有见面的同学，你跟他打招呼，你好吗？是以下哪一句？A. Who are you? B. How are you? C. Here you are.（
5、 ）2、你第一次认识Mike，感到十分高兴，跟他说“见到你很高兴”，你应该这样说：A. Me too. B. Nice to meet you. C. Good afternoon.（ ）3、John说：“I have a pencil.”你也有一支pencil，你可以说：A. Great! B. My names Bai Ling. C. Me too.（ ）4、老师请你拍手，用英语该这样说：A. Clap your hands. B. Clap my hands.B. C. Snap your fingers.（ ）5、Sarah是班长，老师走进教室准备上课，她叫大家起立该这么说：A. S
6、it down. B. Good morning. C. Stand up.七、 请找出下面句子的中文意思，将其编号写在前面的括号里。（20分）（ ）1、Touch the ground. A.合上你的书。（ ）2、Whats your name? B.让我看看你的钢笔。（ ）3、Close your book. C.摸地板。（ ）4、Open your pencil box D.你叫什么名字？（ ）5、Turn around. E.转个圈。（ ）6、Sit down, F.扭扭你的身体。（ ）7、Show me your black crayon. G.摸摸你的头。（ ）8、Wave your arms. H.坐下。（ ）9、Shake your body. I.挥挥你的手臂。（ ）10、Touch your head. J.让我看看你黑色的蜡笔。