《新人教版二年级数学上册表内乘法(二)解决问题)例5.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新人教版二年级数学上册表内乘法(二)解决问题)例5.ppt（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、表内乘法（二）例5 解决问题静雅小学静雅小学 蒲惠玲蒲惠玲 多角度观察问题多角度观察问题475628543448376896597693283016201232214854454227问题：直接说出得数，并说说你用的是哪句口诀。问题：直接说出得数，并说说你用的是哪句口诀。直接说出得数。直接说出得数。 二（二（1）班准备租车参观科技馆。有）班准备租车参观科技馆。有2名教师和名教师和30名名学生，租下面的客车，坐得下吗？学生，租下面的客车，坐得下吗？问题：问题：1. 你知道了什么？你知道了什么？（一）收集信息，明确问题（一）收集信息，明确问题2. 解决解决“坐得下吗坐得下吗”这个问题，需要知道哪些
2、信息？这个问题，需要知道哪些信息？ 二（二（1）班准备租车参观科技馆。有）班准备租车参观科技馆。有2名教师和名教师和30名名学生，租下面的客车，坐得下吗？学生，租下面的客车，坐得下吗？3. 这两条信息中哪个没有直接告诉我们？这两条信息中哪个没有直接告诉我们？（“有多少人坐车有多少人坐车”和和“客车能坐多少人客车能坐多少人”）5. 这道题怎样解答，请你试着把你的想法在主题图上画一画，这道题怎样解答，请你试着把你的想法在主题图上画一画， 并用算式表示出来。并用算式表示出来。4. 要想解决这辆车是否能坐下就得先求什么？要想解决这辆车是否能坐下就得先求什么？（就要先求（就要先求“客车能坐多少人客车能坐
3、多少人”）（一）收集信息，明确问题（一）收集信息，明确问题 二（二（1）班准备租车参观科技馆。有）班准备租车参观科技馆。有2名教师和名教师和30名名学生，租下面的客车，坐得下吗？学生，租下面的客车，坐得下吗？（二）分享过程，感悟方法（二）分享过程，感悟方法预设预设1：2714（个）（个）1414533（个）（个）2714（个）（个）28533（个）（个）4728（个）（个）预设预设2：7428（个）（个）28533（个）（个）预设预设3：小结：由于观察的角度不同，解决问题的策略也就不同，但在解决问题的小结：由于观察的角度不同，解决问题的策略也就不同，但在解决问题的 过程中我们都利用了乘法和加法
4、的意义，以及画图的方法解决问题。过程中我们都利用了乘法和加法的意义，以及画图的方法解决问题。2816（个）（个）1616133（个）（个）2816（个）（个）32133（个）（个）8432（个）（个）4832（个）（个）32133（个）（个）（二）分享过程，感悟方法（二）分享过程，感悟方法预设预设4：预设预设5：预设预设6：（三）沟通联系，深化理解（三）沟通联系，深化理解问题：问题： 信息相同，问题相同，为什么有这么多不同的算法？信息相同，问题相同，为什么有这么多不同的算法？2714（个）（个）1414533（个）（个）2714（个）（个）28533（个）（个）4728（个）（个）7428（个
5、）（个）28533（个）（个）2816（个）（个）1616133（个）（个）2816（个）（个）32133（个）（个）4832（个）（个）8432（个）（个）32133（个）（个）（观察的角度不同）（观察的角度不同）4. 这道题你会解决吗？怎样列式？这道题你会解决吗？怎样列式？1. 幼儿园幼儿园35个小朋友每人吃个小朋友每人吃 1个鸡蛋，这些鸡蛋够吗？个鸡蛋，这些鸡蛋够吗？问题：问题：1. 你知道了什么？你知道了什么？2. 解决解决“这些鸡蛋够吗这些鸡蛋够吗”这个问题，需要知道哪些信息？这个问题，需要知道哪些信息？3. 这两条信息中哪个没有直接告诉我们？这两条信息中哪个没有直接告诉我们？521
6、0（个）（个）6424（个）（个）预设预设1：横着看：横着看241034（个）（个）30434（个）（个）6530（个）（个）预设预设2：竖着看：竖着看本课小结本课小结综合应用乘法解决综合应用乘法解决“两种数量相比，够不够两种数量相比，够不够”的的数学问题数学问题 由于观察的由于观察的角度不同角度不同，算法，算法也就不同也就不同 解决问题的过程中我们都利用了解决问题的过程中我们都利用了乘法和加法乘法和加法的意义，以的意义，以及及画图的方法画图的方法解决问题。解决问题。2. 一把椅子有一把椅子有3条腿，有条腿，有25条椅子腿，条椅子腿，10个椅子面。工人个椅子面。工人 师傅想做师傅想做7把椅子，够吗？把椅子，够吗？3. 你会解决这个问题吗？列个算式说说吧。你会解决这个问题吗？列个算式说说吧。4. 他说的对不对？谁和他想的一样也来说说？他说的对不对？谁和他想的一样也来说说？问题：问题：1. 你知道了什么？你知道了什么？2. 解决解决“工人师傅想做工人师傅想做7把椅子，够吗把椅子，够吗”这个问题，这个问题， 需要知道哪些信息？需要知道哪些信息？ 7个个10个个 3721（条）（条）第第85页练习二十一，第页练习二十一，第23题题、 第第7题。题。