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1、部编本三年级语文上册（19秋教材）第四单元单元能力提升卷（总也倒不了的老屋、胡萝卜先生的长胡子、不会叫的狗、习作、语文园地）学校：_ 班级：_ 姓名：_ 得分：_（ 考试时间：90分钟）一、（题文）仿例写词。(1)百发百中_ _ _(2)七上八下_ _ _(3)四平八稳_ _ _二、比一比，组词语。讨（ ） 访（ ） 摸（ ） 搞（ ）付（ ） 仿（ ） 模（ ） 稿（ ）三、连一连。汪汪叫 猫 奇怪的 吃草哞哞叫 牛 安详地 叫声喵喵叫 公鸡 美味可口的 青草喔喔叫 狗 鲜嫩的 午餐四、课文整体梳理。胡萝卜先生先后用他的长胡子帮助过_ 、 _。五、选词填空。继续 连续 陆续 持续1九点钟，参
2、加会议的代表（_）进了会场。2那哀痛的日子（_）了很久，他们不知如何安慰我。3胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。可就是这让他发愁的胡子（_）帮助了很多有困难的人。4胡萝卜先生还在（_）走，长胡子被风吹到了身体后面，他完全不知道。六、下列词语中加点的字读音全都正确的一项是（）。A墙壁（qing）吃饱（bo） 破洞（dng）B晒干（si） 孵化（f） 暴雨（bo）C凑巧（cu）漂亮（pio） 冲撞（zung）D准备（zhn） 饥饿（w） 蜘蛛（zh）七、判断下列说法的对错，对的打“”，错的打“”。1老屋在不停地帮助他人。 （_）2老屋在帮助完小蜘蛛后终于倒下去了。 （_）
3、3老屋依次帮助了小猫、老母鸡和小蜘蛛。 （_）八、选词填空。填词成句四步法：第一步，辨析词语找不同。第二步，理解句意要准确。第三步，初选词语多推敲。第四步，确定词语再读读。,因此 ,因为1( )今天下雨，所以我们没有去公园玩。 2.今天我生病，( )没有去上学。,已经 ,曾经3爷爷( )当过兵。 4.老屋( )活了一百多岁了。九、阅读短文，回答问题。蜡烛看着正在燃烧的蜡烛，我不禁陷入了沉思。你看，蜡烛通体洁白，不停地燃烧着，在这漆黑的夜晚放射出明亮的光芒。它的一生是dun zn（ ）的，却又是高尚的。它照亮了别人，却牺牲了自己。老师的品质不也正像蜡烛一样吗？他们从不企求个人的名利和地位，埋头苦
4、干，为培养接班人gng xin（ ）毕生精力。一些老师虽然已经到了暮秋之年，但是他们还是如夕阳一样把生命的每一缕光都洒在祖国的繁花嫩叶上。他们像蜡烛一样，“油不尽，光不灭”，愿在有限的岁月，“燃烧”自己，放出光辉。我赞美蜡烛，更赞美老师。1看拼音，在文中的括号内写出相应词语。2“蜡烛的高尚”是指_。3文章中“燃烧”打引号是_A表示引用语言 B表示专用名词 C表示讽刺，嘲笑，说反话 D表示特殊含义4文章中“繁花嫩叶”是指_；“油不尽，光不灭”中的“油”指_、“光”指_。(从文章中找出)5找出短文中的一个反问句，并把它改成陈述句。十、自拟题目写一个人，要以一件事来表现你要写的这个人的某一方面个性或
5、者品质，注意把语句写通顺，事情写具体，还要按顺序写出这个人的外貌特点。【参考答案】一、(1)百依百顺 百战百胜 百举百全(2)七嘴八舌 七手八脚 七零八落(3)四面八方 四通八达 四邻八舍二、讨厌 访问 抚摸 搞怪付钱 仿写 模仿 稿件三、汪汪叫狗 哞哞叫牛 喵喵叫猫 喔喔叫公鸡 奇怪的叫声 安详地吃草 美味可口的午餐 鲜嫩的青草四、男孩用来放风筝 鸟太太当绳子晾衣服五、1陆续 2持续 3 连续 4继续六、A七、 2. 3.八、因为 2.因此 3.曾经 4.已经九、1 短暂、贡献2 照亮了别人，却牺牲了自己(意思对即可)3 D4 接班人有限的岁月；毕生；精力5 反问句：老师的品质不也正像蜡烛一
6、样吗？陈述句：老师的品质正像蜡烛一样。十、我的妈妈我最熟悉的人就是我的妈妈。她长着一双小眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴，一头乌黑的短发。记得一个星期天，妈妈带着我到村里的集市上买东西。我们先来到蔬菜市场，妈妈买了几样蔬菜，又去买我最爱吃的苹果。买苹果的人很多。卖苹果的叔叔称了称，说：“五块钱的。”妈妈掏出50元钱递给了叔叔。这时妈妈的手机响了，妈妈一边接手机，一边把叔叔找回的钱装进兜里。回到家里，妈妈发现买苹果的叔叔多找给五元钱。我满不在乎地说：“不就是五元钱么！”妈妈严肃地对我说：“你知道叔叔要卖多少斤苹果才能赚五元钱？更重要的是为人要正直，不要贪小便宜。”说完，妈妈带着我急急忙忙地来到集市，把钱还给了那位叔叔。叔叔拿着五元，感动地说：“大嫂，你真是个大好人。”周围的人无不称赞。我心里也美滋滋的，真为有这样一位好妈妈而自豪。7