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1、1 初中生必读名著相关知识相应练习一、繁星春水是冰心在印度诗人泰戈尔飞鸟集的影响下写成的诗集。内容包括对母爱与童真的歌颂，对大自然的崇拜和赞颂，对人生的思考和感悟等等。如“墙角的花 / 你孤芳自赏时 / 天地便小了”相应练习： 1 、冰心，中国现代文学史上第一位著名女作家，她一步入文坛，便以宣扬“ ”著称。 2 、繁星、春水是冰心在印度诗人飞鸟集的影响下写成的。 3 、总的说来，繁星、春水大致包括三个方面的内容：一是对的歌颂；二是对 的崇拜和赞颂。三是。 4 、冰心原名 _，诗集繁星、春水是人们公认的小诗最高成就，被茅盾称为“ _ ”、“ _ ”。 5 、繁星、春水诗集表现了：_、童真、 _三
2、大主题，这三大主题构筑了冰心思想内核-“_ ”。参考答案： 1、爱的哲学2、泰戈尔 3 、母爱与童真大自然对人生的思考和感悟4、谢婉莹、繁星格、春水体、5、母爱、自然、爱的哲学二、童年 前苏联作家高尔基的自传体小说三部曲的第一部（另有 在人间 、我的大学）。小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活。从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动再现了19 世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。如片断 （ 2）写“我”刚到外祖父家时见舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景，批判了小市民的自私残暴；片断（13）写“我”在母亲死后与外祖母相依为命的一段生活，作者刻画了外祖父的贪婪吝
3、啬（该他出钱买的那天，午饭照例要坏些； 十分注意倒给他的茶的浓度；连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的），外祖母的宽厚善良（该她出钱买的全是好肉；对着“我”挣来的钱默默流泪）等等阅读感受：读来令人感到悲哀但不过于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。人物形象及对应的典型情节和性格特征：人物相 关 故 事 性 格 特 征阿廖沙听外祖母讲故事，还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”，都给过阿廖沙以力量和帮助，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢
4、、正直和充满爱心的人。外祖母如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让外祖父经常毒打外祖母和孩子们，如阿列克谢因染坏一匹布，被他打得昏死过去；狠心剥削工人，暗放高利贷，怂恿帮工偷东西。吝啬、贪婪、专横、残暴“我”：逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人相应练习：1、童年是以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部，其他两部为 。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 13 页2 2、童年讲述的是（作者的乳名）三岁到
5、十岁这一时期的童年生活。生动地再现了19 世纪七八十年代下层人民的生活状况。3、童年刻画了众多的人物形象，外祖父是一个的人，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。外祖母对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。作品中，乐观纯朴的，正直的老工人，献身于科学的知识分子“ ”都给主人公以力量和支持。 4 、 （人物名）被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”的作家，他的自传体三部曲是童年、_、 _。 5 、童年刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如，勇敢正直的_，善良乐观的_，自私残暴的 _，贪婪恶毒的 _以及快乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。 6 、童年中塑造了_的形象是俄国千百万劳动者走向革命
6、，走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。 7 、童年最基本的主题之一是：阿廖沙的成长。_是作者创作这部作品的第一主题。参考答案： 1、高尔基在人间我的大学2、阿廖沙俄罗斯 3、吝啬、贪婪、专横、残暴慈祥善良、聪明能干、热爱生活小茨冈格里戈里好事情 4、高尔基、在人间、我的大学5、“我”（阿廖沙）、外祖母、外祖父、舅舅们 6、阿廖沙、 7、鞭挞俄国国民的小市民习气。三、鲁滨孙漂流记作者是英国人笛福。小说采用第一人称的写法，描写了出身于商人之家的鲁滨孙，不甘过平庸的生活，一心向往着充满冒险与挑战的海外生活，于是私自离家出海航行，去实现遨游世界的梦想，但每次都历尽艰险。小说第一部分写鲁滨孙离家三次航海
7、的经历，在巴西买了种植园；第二部分是小说的主要部分，写鲁滨孙在一座荒无人烟的海岛上度过了28 年孤独的时光的经历。第三部分叙述他从荒岛回来后的事情，主要经历是由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼群的经历。仆人：星期五阅读感受：故事精彩离奇；小说表现了鲁滨逊敢于冒险，勇于追求自由自在、无拘无束的生活的性格；小说对鲁滨逊荒岛生活的描写逼真自然，表现了作者非凡的想像力和艺术表现力； 小说通篇采用第一人称的叙述方式，情节完全通过人物的自白串联起来；小说语言明白晓畅，朴素生动。人物形象及对应的典型情节和性格特征：人物相 关 故 事 性 格 特 征鲁滨逊自己搭建房屋，尝试着打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干，自己
8、摸索着做桌椅、做陶器，用围巾筛面做面包，还搭救并训练了一个野人“星期五”，使他成为自己的忠实奴仆。就这样，他在荒岛上建立了自己的物质和精神“王国”。敢于冒险，勇于追求自由自在、 无拘无束的生活，面对人生困境， 鲁滨逊的所作所为显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色， 体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。“鲁滨孙”已成为冒险家的代名词。相应练习： 1 、鲁滨逊漂流记的作者是英国作家_ 。 2 、他在一座无人荒岛上生活多年后，收得一土人为奴，取名“_”。在岛上生活 28 年后，因帮助一个船长制服叛变的水手，得以乘船返回自己的祖国，他在成为巨富后精选学习资料 - - - - - - - - -
9、 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 13 页3 派人到岛上继续垦荒。他的名字叫 _ 这部作品叫 _ 。 3 、英国著名作家笛福代表作品是鲁滨孙飘流记。请你用简洁的语言写出这部小说的内容提要（80 字左右）。 4 、有这么一个真实故事：1704 年苏格兰水手塞尔柯克在海上与船长争吵，被船长遗弃在荒岛上，四年后被救回英国。这一故事引起轰动，也引起作家们的关注。其中一位叫_的作家据此为原型创作了一部小说_。 5 、小说的主人公是鲁宾逊把被救的土人取名为“_ ”，后来，这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。小说中的描写_ 是全书的精华。 6 、鲁滨逊漂流记是一部成功的_小说，小说主人
10、公鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。 7 、鲁滨逊在荒岛上生活了_年，高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历程，他成了一位独自创造文明的英雄。参考答案： 1、笛福 2、星期五、鲁宾逊、鲁宾逊漂流记3、鲁滨孙四次航海。第一次出海他几乎被淹死；第三次出海，又被海盗掳去，逃出后在巴西发了财。但他仍不死心，经别人提议，再次出航，结果滞留海岛，在孤岛中生活了二十八年。4 丹尼尔笛福、鲁滨逊飘流记5、星期五、鲁滨逊在荒岛上的经历。6、现实主义7、28 年四、朝花夕拾是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集。全书收录了狗猫鼠、阿长与山海经、二十四孝图、五猖会、无常、从百草园到
11、三味书屋、父亲的病、琐记、藤野先生、范爱农等十篇文章。书中不少文章包含着着温馨的回忆与理性的批判。相关练习： 1 朝花夕拾原名_，是鲁迅的回忆性散文集，请简介一下其中的一篇（课内学过的除外）的主要内容：_ 。参考答案： 1、旧事重提、示例：二十四孝图主要内容：童年时代的我和我的伙伴实在没有什么好画册可看。我拥有的最早一本画图本子只是二十四孝图。其中最使我不解，甚至于发生反感的，是 老莱娱亲 和郭巨埋儿 两件事。五、骆驼祥子作者老舍。小说讲述的是一个普通人力车夫的辛酸故事。祥子来自农村，他老实，健壮，坚忍，如同骆驼一般。来到北京后，他选择了拉洋车。他最大的梦想是拥有一辆自己的车，以免受老板盘剥。
12、他风里来雨里去，积攒了三年，终于买了一辆车，但这车很快被大兵抢走。第二次，车还没买上，钱就被孙侦探敲诈去了。第三次，他用和虎妞结婚的钱买的车，虽然心里不踏实，但毕竟不用租车了。可是好景不长，虎妞难产而死， 祥子只好把车买掉去安葬虎妞。三起三落， 祥子失去了生活信心。到小说结尾，祥子变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。小说批判了那个不让好人有出路的社会。残忍霸道的车主刘四；大胆泼辣而有点变态的虎妞。阅读感受：通过祥子的变化，无情地批判了这个黑暗的社会；小说为我们展示了一幅怵目惊心的、具有浓郁的老北京风情的人物画与世态图；善于调动各种手法塑造人物形象， 具有强烈的艺术感
13、染力；创造性地运用北京市民的口语，使通俗朴素的语言文字变得生动新鲜、活泼有力，充满了民族风格和地方特色。人物形象及对应的典型情节和性格特征：人物性格 特 征祥子： 老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳；麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 13 页4 吃喝嫖赌、自暴自弃虎妞管理车厂工人，大胆追求祥子大胆泼辣而又有点变态刘四残忍霸道相关练习： 1、祥子是老舍的长篇代表作_中的一个人物形象。这部作品描写来自农村的淳朴健壮的祥子，到北平谋生创业，_次买车又 _次失去，并终于堕落到生活的谷底的故事。_，是这
14、部小说的基本线索，与祥子有着密切关系的女主人公是 _ _ 。参考答案： 1、骆驼祥子、三、三、祥子与车、虎妞六、钢铁是怎样炼成的是双目失明、全身瘫痪的全苏联作家奥斯特洛夫斯基在病床上历时三年才写成的作品。小说以保尔的生活经历为线索，展现了从1915 到 1930 年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。阅读感受： 这是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说；成功地塑造了保尔?柯察金这一无产阶级英雄形象；小说写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等，使人物形象有血有肉。小说的景物描写、心理描写、环境描写也相当出色，语言简洁优美，富有表现力。人物形象及对应的典型
15、情节和性格特征：人物相 关 故 事 性 格 特 征保尔? 柯察金 当过童工， 从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路。其后他经历了一系列的人生挑战，使自己越来越坚强。即使在伤病无情地夺走他的健康，使他不得不卧在病床上时，他仍不向命运屈服，而是以顽强的毅力进行写作， 以另一种方式实践着自己的生命誓言。为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。相应练习： 1 、阅读下面的一段文字，回答问题。（4 分）（四川省）“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧这样，在临
16、死的时候，他能够说： 我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字，是出自苏联小说，这是书中主人公对生命的诠释。某校文学社团决定举办“读名著，谈感受”的一系列活动。其活动之一就是围绕上面这一小说主人公的名言召开一个题为“生命的价值”的小型研讨会。请你为主持人拟一段研讨会的开场白。（不少于40 字） 2 、请按下面的格式，自选角度写一段话介绍保尔。要求结合名著中的其它情节，最少使用一个成语。(4 分) 3 、名著片段，完成79 题。 (8 分 ) （20XX年太原市）青春的活力占了上风。伤寒没能致柯察金于死地。保尔第四
17、次越过了死亡线，回到了人间。只是又过了一个月以后，他才能起床下地。骨瘦如柴、脸色苍白的保尔，拖着绵软的双腿站起身来，扶着墙壁，想在房间里走走。在母亲的搀扶下，他走到了窗边，在那儿久久地望着屋外的道路。雪融化后形成的一个个小水洼，闪闪发亮。 屋外是冰雪初融的早春天气了。窗户跟前的樱桃树上，神气活现地站着一只灰胸脯的雀儿，不时用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保尔一眼。“怎么，我是和你一起熬过冬天的吗?”保尔用手指敲着窗户，轻声地说。母精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 13 页5 亲惊 ch( ) 地看了他一眼：“你在那儿跟谁说话?”“跟
18、雀儿 , 它飞走了，真狡猾。”他无力地笑了一下。给加点字注音，根据拼音写出汉字。(2 分) 狡黠 ( ) 惊h( )结合语境，说说你对画线句中“熬过”一词的理解。(2 分请按下面的格式，自选角度写一段话介绍保尔。要求结合名著中的其它情节，最少使用一个成语。(4 分) 保尔是一个保尔是一个 4 、保尔柯察金是前苏联长篇小说_中的主人公， 他的精神鼓舞了我国千千万万的读者。 5 、你知道钢铁是怎样炼成的题目的含义吗？ 6 、我们生活在这样的一个年代，可以从保尔身上汲取到什么精神？ 7 、人们提出“在新时代，要作保尔还是比尔”的新命题。人们把他和比尔盖茨相提并论的保尔，就是苏联作家奥斯特洛夫斯基_中
19、的主人公_，他受 _、_等人物影响很大，经过艰苦的锻炼，成为共产主义战士。 8 、课外名著阅读。（4 分）（乐山市）钢铁是怎样炼成的是教材推荐给中学生的课外阅读名著之一。这部小说是原苏联作家尼古拉奥斯特洛夫斯基在病榻上历时三年写成的。出版后对全世界一代代的青年产生了巨大影响。 我们相信你一定读过这部小说，喜欢小说中的人物和故事。请你回答下面几个问题：钢铁是怎样炼成的的主人公是_ 主人公是在 _ 的影响下逐步走上革命道路。在革命的熔炉中，他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质：_精神，_ 的意志， _ 的高贵品质。这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个
20、问题，这个问题是：_？参考答案： 1、钢铁是怎样炼成的保尔柯察金开放性试题，言之有理即可。2、示例：保尔是一个意志坚定的人。他把自己的一生都献给了革命事业，双目失明却决不碌碌无为，在病床上完成了著作暴风雨所诞生的，他用钢铁般的意志诠释着生命的意义。 3、xi ； 诧( 注音 1 分，写字 1 分，共 2 分) 艰难度过或忍受，耐苦支持； （“艰难”1 分，“度过”或“支持”1分，共 2 分）示例：保尔是一个意志坚定的人。他把自己的一生都献给了革命事业，双目失明却决不碌碌无为，在病床上完成了著作暴风雨所诞生的，他用钢铁般的意志诠释着生命的意义。4、钢铁是怎样炼成的5 奥斯特洛夫斯基在解释这部作品
21、的标题时说：“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来，并学会了在生活中不灰心丧气。”6、保尔身上体现出他敢于向命运挑战，有一种自强不息、奋发向上的精神，保尔崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活的态度以及明确的人生目标的精神都是我们学习的榜样。7、钢铁是怎样炼成、保尔柯察金、朱赫来、冬妮娅 8、保尔柯察金朱赫来为理想而献身的精神，钢铁般的意志，顽强奋斗的高贵品质。人的一生应该怎样度过七、名人传精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 13 页
22、6 罗曼罗兰， 20 世纪上半叶法国著名的人道主义作家。作者痛感当时的欧洲是一个骚动不安、弥漫着腐败风气的社会，是一个需要伟人的社会，为此写作了名人传。小说叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。贝多芬，他的音乐受到欢呼，他的困难却几乎无人问津，在生命的末日写出了不朽的欢乐颂。米开朗琪罗， 每从事一项工程，都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨，他同贝多芬一样终身未婚， 没有能享受到真正的爱情。他直到临终前几天还整天站着塑像，终于留下传世杰作。托尔斯泰，要面对整个贵族上流社会，以至被教会开除教籍。他在生命的最后
23、一刻，下定了摆脱贵族生活的决心。阅读感受：人生难免会遇到磨难，生活也并非充满了鲜花和欢乐；要想取得成功必须克服现实生活中的种种困难；评价人物要看人的品质和价值，而不能以貌取人，以偏概全。相应练习：1、我国先哲孟子说：“天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨, ”，这在名人传 的三位主人公身上得到深刻体现，请以其中一个人为例，说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。（要求写出人命和具体事例，不少于30 字） 2 、在西方，提起著名的传记作家，人们首先举出的是古代希腊史学家布吕达克，著有名人传 ，德国音乐家贝多芬偶然翻阅此书，从中找到了可以帮助他忍受疾病痛苦并战胜痛苦的精神安慰。罗曼罗兰由此得到
24、启发，他计划编写一组大人物传记，以安慰和鼓励那些不幸的人们， 使他们振作起来， 和命运作斗争， 从_和 _的角度， 改造社会。3、 法国作家罗曼罗兰的名人传包括了贝多芬传 、_ 、 _三部传记。其中，_（人名）饱受耳聋折磨。参考答案： 1、贝多芬不仅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后来发展到耳朵失聪。 可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信，“谁也无法战胜我，我要死死握住命运的咽喉。”他凭着超凡的毅力和奋斗精神，从事音乐的创作，写出第九交响曲等传世之作。 2 、精神和道德3、米开朗基罗、托尔斯泰、贝多芬八、格列佛游记斯威夫特，英国18 世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家。小说讲述了英国船医格列
25、佛因海难等原因流落到小人国、大人国、 飞岛以及马国等地的经历，反映了 18 世纪前半期英国社会的一些矛盾，揭露批判了英国统治阶级的腐败和罪恶，以及英国资产阶级在资本主义原始积累时期的疯狂掠夺和残酷剥削。在小人国里，万物仅有正常尺度的1/12 ，格列佛在那有如一座大山。到了大人国，格列佛便成了一个小小的“宠物”。作者借游记， 借外人之眼来评议自己的国家。如描写小人国的党派之争以鞋跟高低划分阵营，实际是挖苦英国两党之争；在大人国格列佛洋洋自得向国王介绍英国却遭连串质问；在马国， 马是理性的载体，而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。阅读感受：小说充满了奇异的想像和童话色彩；辛辣、尖锐而深刻的讽刺是
26、小说的灵魂所在； 小说的讽刺饮包含某些对人性及人类社会的悲观见解，但在尖刻与悲观的态度背后， 却隐藏着一种苦涩而热切的忧世情怀。小说作者借游记、借外人之眼来评议自己国家的现状。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 13 页7 主要情节及对应寓意： 1 、描写小人国利里浦特的党派之争以鞋跟高低划分阵营，“高跟党”和“低跟党”尔虞我诈， 争权夺利， 实际上是挖苦英国两个争斗不休的政党。讲述小人国利里浦特与邻国兵戎相见，是影射当时英法两国之间的连年征战。 2 、在大人国，格列佛洋洋自得的介绍却招来质问，大人国制度古朴、民风淳朴，他们
27、认为英国近百年来的历史充斥着“贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心”及其产生的恶果。3、小说第三卷，通过对飞岛国等五国的描述，表达了对现代科技的怀疑，并严词痛斥了殖民统治。 4 、第四卷更是以恣肆的笔调，展示了人兽颠倒的怪诞现象。在这个乌托邦国度里，马是理性的载体， 而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。格列佛和慧骃之间的对话成了对“人类”社会的无情鞭笞。虚构的情节和幻想的手法相关练习： 1 、格列佛游记中，格列佛第一次出游，发现小人国是以_来选拔官员的；他第四次出游，来到_（国名）。（威海市） 2 、千百万人熟知的“雅虎”网站，原名“Yahoo ”，在格列佛
28、游记的第四卷“_ ”中提到的怪物“雅虎”，现已成为因特网世界最令人熟悉的名词之一。 3 、格列佛游记用“ _ ”“_ ”（国名）抨击英国18 世纪的资本主义统治，颇具_的色彩。 4 、格列佛游记作者是_，主人公是 _。参考答案 1 绳技或在绳子上跳舞的技术慧骃国 2、“智马国游记” 3、 大人国、 小人国、讽刺色彩4、斯威夫特、格列佛其它：3、伊索寓言是古希腊、古罗马时代流传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名下。是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一。如“龟兔赛跑”、“狼来了”、“吃不到葡萄就说葡萄酸”、“狼和小羊”、“农夫和蛇”等等相关练习：4、汤姆索亚历险记马克吐温，美国作家作者以满腔热
29、情和真挚的爱为读者塑造了小主人公汤姆索亚和他的一群小伙伴。汤姆索亚是个成长中的孩子，他调皮，喜欢恶作剧，却又善良可爱乐于助人。他讨厌教堂里老师干巴巴的说教，他不喜欢整天在学校里干燥无味的生活，他向往成为绿林好汉，他希望加入海盗，过新鲜刺激的生活。他总在危险时刻，挺身而出，做出那些懦弱的“好孩子”、体面的“优秀生”无法做出的正义行为，展示出自己的魅力。哈克贝里芬，是作者着重刻画的另一个“调皮鬼”。他不上学，没有接受过教育，却拥有一颗正义的心、勇敢的心。相关练习： 1 、马克吐温这个笔名取自密西西比河上的水手的行话，意思是“ _ ”指水的深度足以使航船通行无阻。1865 年，他因幽默故事_一举成名
30、，成为闻名全国的文学幽默大师。 2 、 _和汤姆索耶历险记被认为是马克吐温的姊妹篇。马克吐温出身寒微心系下层民众，受到敬重，被称为“美国文学中的林肯”。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 13 页8 3 、_是马克吐温写的一部诙谐风趣的幽默小说，又是一部描写初涉人世的少年受教于明白事理的作品，贯串全书最重要的象征是_和吉姆漂流密西西比河。参考答案： 1“十二英尺深”、卡拉韦拉斯县驰名的跳蛙2、哈克贝利 芬恩历险记 3、哈克贝利芬恩历险记、哈克初中名著阅读导引一览表篇目作者主要人物形象或主要内容主要艺术特色精彩片段 吴承恩明孙
31、悟空：封建社会的叛逆者和反抗者，好动、顽皮，武艺高强，勇敢机智，疾妖如仇。猪八戒：憨厚纯朴，贪吃好睡，滑稽荒唐，作战勇敢，不畏妖魔，有小生产者、小市民的意识特点。唐僧：是个善良闵诚的苦行僧，不辞劳苦，不畏艰险，但有昏庸顽固，是非不分。具有浪漫主义色彩，想象超凡，夸张神奇，变形荒诞。孙悟空大闹天宫真假美猴王孙悟空三调芭蕉扇孙悟空三打白骨精猪八戒高老庄招亲 施耐庵元末明初宋江：人民理想的忠义之士，起义军中最有威望的领袖。能团结兄弟，网罗人才；多谋善段，有军事、组织才能；性格既有反抗性，又有妥协性。鲁智深：正直无畏、见义勇为的豪侠。林冲：逼上梁山前逆来顺受、忍辱负重、委曲求全，其后变得精明果敢，凶狠
32、泼辣。武松：力、勇和正义的象征。勇士的典型，复仇的代表，刚正的义士。李逵：淳朴、粗鲁、富有反抗性和同情心，是生活在社会底层的游民的典型。全文结构宏伟完整，众多人物一个引一个，每个英雄故事都像一篇英雄传记，传记间一环套有环。成功地塑造了一大批英雄人物形象。叙事翔实精彩。语言通俗生动，充满个性化特色。林教头风雪山神庙智取生辰纲武松打虎、斗杀西门庆鲁提辖拳打镇关西、大闹五台山宋江题反诗精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 13 页9 真假李逵朝花夕拾鲁迅五猖会记叙了作者少年时一次看五猖会时发生的波折，控诉了封建家长和封建教育制度对青
33、少年身心的摧残；父亲的病揭露“巫医不分”的名医敲诈勒索、封建迷信，鞭挞了复古倒退的反动；范爱农通过一个爱国知识分子在辛亥革命前、中、后的不同遭遇，深刻批判了辛亥革命的不彻底性和软弱性；琐记歌颂了“不满现状”的革命青年。语言优美、流畅，生动幽默，妙趣横生。叙事充满奇妙艺术。从百草园到三味书屋阿长与山海经二十四孝图藤野先生无常骆驼祥子老舍祥子：勤劳正直、诚实善良、纯洁憨厚、坚强健壮的车夫，狭隘孤立的个人奋斗思想和残酷腐败的黑暗社会使他堕落为吃喝嫖赌、懒惰狡猾、肮脏猥琐、自私麻木的行尸走兽。虎妞：具有二重性，一是有着自己追求幸福的愿望，对祥子有真诚的一面，另一是剥削者的意识已渗透她的灵魂之中，她想控
34、制祥子，是家中的占有者、支配者。独特的北京市民文化的表现者与批判者。善于描写老北京风土习俗、民情世俗。语言俗白凝练独特的讽刺艺术。怒辞杨宅（第五节）曹家遇险（第十节）晦暗的地狱（第十六节）最后的绝望（第二十二、二十三节）繁星?春水冰心以歌咏自然、赞美母爱和抒发哲理的诗为最多。有许多诗托物言志，以鲜明的形象来比喻或暗示某种人生哲理。有的揭露学生时代的黑暗，同情涂炭的生灵，讴歌探索前进道路的先驱者。抒写生活真实，表现率直的个性。诗风清新明丽，俊秀含蓄，富有诗情画意，格调自然柔和。抒情和哲理的完美融合。繁星 ?一：告诫青年人珍惜青春，勇于奉献，给人以启迪和鼓舞。繁星 ?一二：“爱的哲学”，是冰心诗歌
35、的核心和主旋律。春水 ?一五：将母爱、自然、童心三者和谐地织入了诗的经纬。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 13 页10 鲁滨孙漂流记丹尼儿笛福鲁滨孙：是一个要求个性自由、勇敢冒险、艰苦创业、追求财富的具有积极进去精神的新兴资产者的英雄形象。星期五：鲁滨孙救起的白人俘虏，是鲁滨孙忠实的仆人和朋友。描写具体逼真，用人物行动具体表现人物性格。注重人物性格的刻画，注重表现性格的变化和发展。常常穿插一些人物的议论来补充、突出人物性格。挖独木桥制作瓦罐开导“星期五”自封总督格列佛游记斯威夫特全书共四个部分，写格列佛在小人国、大人国、
36、飞岛国和慧骃国的旅行经历，讽刺了英国贵族资产阶级社会的君主政体、两党制以及政治、法律、财政、教育、文化、艺术等个方面，反映了18 世纪前半期英国的社会现实。将虚构情节、幻想故事和对现实的揭露巧妙结合。点面结合，对照写作，四部游记一正一反地排列。绝妙的想象，生动的细节。游小人国时对“高跟”、“低跟”党的斗争游大人国时和国王的谈话游飞岛国时参观“拉格多科学院”游慧骃国时和马的对话童年高尔基前苏联阿辽沙：是一个卑视自私贪婪、同情不幸、憧憬美好生活的正直少年。外祖父卡希林：家长制手工业者的形象，凶恶残暴，没有亲情，惟利是图，寡情薄义。外祖母伊凡诺夫娜：勤劳、善良、乐观、智慧，体现了劳人民的优秀品质。交
37、替运用儿童视角和成人视角，交替描写的多视角描写方法。语言生动活泼，描写栩栩如生。选材独特，取材于作家的经历。与外祖父等人联欢（第三章）雅柯夫和奇奇打架（第二章）外祖父打外祖母（第十章）报复老师（第十二章）钢铁是怎样炼成的奥斯特洛夫斯基前苏联保尔：个性倔强，充满青春活力，不畏困难，勇敢坚强，意志坚定。对共产主义事业抱着坚定不移的信念，的在革命斗争中锻炼和党的教育下成长的共产主义战士。冬尼娅：天真、纯朴，醉心于爱情，最后由小资产阶级小姐完全变成时代落伍者和精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 13 页11 寄生虫。以真人真事为基
38、础进行艺术创作。写了大量的历史事件和群众的英雄业绩。运用多种艺术手法，加强了艺术感染力，如格言警句、内心独白、日记、回忆等。苏联红军与彼得留拉匪徒开战（第一部分第七章）熔铸“钢铁”的过程（第二部分第二章）打消自杀念头（第三部分第八章）名人传罗曼?罗兰法由“贝多芬传”、“米开朗琪罗传”、“托尔斯泰传”组成贝多芬：世界著名音乐大师，对音乐孜孜追求，在双耳失聪、疾病缠身的情况下，创造了音乐史上辉煌的篇章。米开朗琪罗：意大利文艺复兴时代伟大的雕刻家、画家、建筑家，自幼丧母，勤奋好学，有艺术创作，制作了酒神、哀悼基督等雕像。托尔斯泰： 俄国伟大的文学家，用 6 年时间完成 战争与和平 ，之后又推出了 安
39、娜?卡列尼娜、复活等。语言饱合深情，富有诗意。从大处落笔。风格多变。贝多芬遗嘱米下编第三章“孤独“托第十二章“忏悔家与宗教狂乱”综合试题：1、根据诗句判断人物( 均出自我国四大古典名著) 。一头红焰发蓬松，两只眼睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。 ( ) 富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光，于国于家无望。天下无能第一，古今不肖无双，寄言纨绔与膏粱，莫效此儿形状。 ( ) 2 、请结合你所读过的文学名著，完成下列句子。(3 分) （20XX年无锡市）读古今中外的名著，不仅可以学到丰富的知识，而且能够了解社会，懂得人生
40、道理。从吴承恩西游记里孙悟空的身上，我们能学到爱憎分明的品格；从老舍 里祥子的遭遇中，我们能了解到旧社会的黑暗；从罗贯中三国演义里 的身上，我们能学到忠诚和智慧；从笛福鲁滨孙漂流记里鲁滨孙的身上，我们能体会到 的精神。 3 、与下列对联、涛文有关的中国古典文学名著是：。写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空：青山依旧在，几度夕阳红。4、根据诗句判断人物( 均出自我国四大古典名著) 。一头红焰发蓬松，两只眼睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。 ( ) 富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。可怜辜
41、负好韶光，于国于家无望。天下无能第一，古今不肖无双，寄言纨绔与膏粱，莫效此儿形状。 ( ) 5 、请从下面作品（三国演义安徒生童话平凡的世界）中任选一部，写出其中一个主要人物，并简要介绍与之相关的一个情节。（3 分）（ 20XX年陕西省课改区）主要人物：（1 分）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 13 页12 情节介绍：（2 分） 6 、名著知识填空。（2 分）（ 20XX年临沂市课改区）威尼斯商人是文艺复兴时期英国杰出的戏剧家的著名喜剧，剧中人物是外国文学人物画廊中典型的“吝啬鬼”形象。“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白
42、虎堂”是名著 中的一个回目其中“花和尚”指的是。 7 、请你根据教学大纲推荐的课外阅读名著，在下面横线上写出相应的内容。读（名著名称），我了解到（内容）： 8 、根据教学大纲推荐的名著填空。（2 分）（ 20XX年河南省）名著是美的。繁星春水美在它对母爱、童心的赞美；美在它；鲁智深美在它疾恶如仇、有勇有谋的性格；美在他。 9 、名著内容填空。写出鲁滨孙在荒岛救人的一个故事名称（自拟）（6 个字以内）写出鲁智深救林冲的故事名称（自拟）（ 6 个字以内） 10 、西游记中孙悟空最具反抗精神的故事情节是（用最简洁的语言写出故事的名字）： _，三国演义中蜀军的军师诸葛亮是家喻户晓的人物。他上知天文，下
43、晓地理，成了智慧的代表。在四大古典名著中，还有一部作品也塑造了一位足智多谋的军师，这个人物是 _。 11 、请用下列两部古典名著中人物的姓名或官名补全下面的题目。_风雪山神庙，陆虞侯火烧草料场（水浒传）_煮酒论英雄，关公赚城斩车胄（三国演义） 12 世界名著的四大吝啬鬼形象出自哪国的哪位作家的什么作品?吝啬鬼的姓名各是什么? 13 、下面描写的人物分别是谁？用两三个词概括其主要性格特点。、纶巾羽扇，身衣鹤氅，素履皂绦，面如冠玉，唇若抹朱，眉清目朗，身长八尺，飘飘然有神仙之概。人物：_，性格特点：_ 、头戴三叉束发紫金冠，体挂四川红锦百花袍，身披兽面吞头连环铠，腰系勒甲玲珑狮蛮带；引箭随身，手持
44、画戟，坐下嘶风赤兔马。人物：_，性格特点：_ 14 、根据下面画线句子的特点，再仿写两个句子。课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。 读三国演义 ，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读钢铁是怎样炼成的，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义；_ ；_ 。 15 、下面的对联各是哪部章回小说的目录？请在括号里写出这部小说的名称。及时雨神行太保，黑旋风展浪里白条。_BR 八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿。_参考答案： 1、沙悟净 ( 沙僧或沙和尚) 贾宝玉 2、骆驼祥子诸葛亮 3、聊斋志异三国演义 4、沙悟净 ( 沙僧或沙和尚 ) 贾宝玉 5、 答案示例 主要
45、人物： 刘备； 情节介绍：刘被屯兵新野，听说诸葛亮有经天纬地之才，求贤若渴，遂携关张二人三次拜访，终于感动诸葛亮为其出山效力。6、莎士比亚；夏洛克；水浒（水浒传），鲁智深7、读名人传，我了解到：德国音乐家贝多芬的一生充满了苦难，但他却把苦难铸成了一支支欢快的乐曲，分献给了世人。8、钢铁是怎样炼成的对顽强不屈精神的赞美祥子质朴勤劳、不向精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页，共 13 页13 命运低头的顽强精神（答案应该能够正确理解作品内容和人物形象。9、 “智救星期五”、“智救落难船长”“大闹野猪林”，10孙悟空大闹天宫吴用，11
46、、林冲或林教头曹操， 12、法国、巴乐扎克、 欧也妮葛朗台、葛朗台； 英国、莎士比亚 威尼斯商人 、夏洛克；法国、莫里哀吝啬鬼、阿巴贡；俄国、果戈里死魂灵、泼留希金。13、诸葛亮；足智多谋、忠心耿耿。吕布；没有主见、目光短浅、见利忘义。 14 、示例：读西游记，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇；读红楼梦，我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性；读格列佛游记，我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶；读童年，我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难；读水浒，我们感受到什么是义薄云天。15、水浒传、西游记精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页，共 13 页