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1、2提问：提问： 每上完一节课，下课会有多久的每上完一节课，下课会有多久的休息的时间？休息的时间？ 那在这十分钟里你们都喜欢做什那在这十分钟里你们都喜欢做什么运动或游戏？么运动或游戏？312345415161718191101111121131跳绳跳绳14151617181920212223跑步跑步2425262728293031跳远324334344354364374384394踢毽子踢毽子405415425435445455465475踢足球踢足球同学们，其实上课时间40分钟非常宝贵，下课10分钟也同样非常宝贵，活动活动，放松放松，这样才能使下一节课精神更集中，这就是学习与放松休息的两不误。
2、看到他们这么丰富的课间活动，你们想不想加入他们？49哦，十分钟哦，十分钟50聆听完歌曲，你们觉得歌曲的情绪是怎样的？再次聆听歌曲，认真观察歌词51学习歌曲1、跟老师一起有感情地朗读歌词。52下课下课 的铃的铃 声声 ， 送来送来 十分十分 钟钟 , ,来来 吧吧, , 来来 吧吧, , 大家大家 来轻来轻 松松 - ,- ,让那让那 疲劳的疲劳的 眼眼 睛睛 看看看看 蓝蓝 天天 , ,让那让那 紧张的紧张的 大大 脑脑 吹进吹进 清清 风风. .下课下课 的铃的铃 声声 , ,送来送来 十分十分 钟钟 , ,来来 吧吧, , 来来 吧吧, ,大家大家 来活来活 动动 - - , ,让那让那
3、握笔的握笔的 手手 指指 摸摸摸摸 皮皮 球球, ,让那让那 快活的快活的 叫叫 喊喊 冲出冲出 喉喉 咙咙. .53让那让那 疲劳的疲劳的（ ）看看看看（ ）让那让那 紧张的紧张的（ ）吹进吹进（ ）让那让那 握笔的握笔的（ ）摸摸摸摸（ ）让那让那 快活的快活的（ ）冲出冲出（ ）54让那让那 疲劳的疲劳的（眼睛眼睛）看看看看（蓝天蓝天）让那让那 紧张的紧张的（大脑大脑）吹进吹进（清风清风）让那让那 握笔的握笔的（手指手指）摸摸摸摸（皮球皮球）让那让那 快活的快活的（叫喊叫喊）冲出冲出（喉咙喉咙）55学习歌曲2、处理较难节奏。56练一练练一练 比一比比一比2/4 XX XX | X 0 |2/4 XX XX | X - |2/4 X X X | X XX |2/4 0 X X | X XX |57学习歌曲3、用啦模唱曲调。5859学习歌曲4、熟悉旋律，学习歌词。6061学习歌曲5、完整演唱歌曲，创编动作。6263同学们再见64 结束语结束语