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1、一、判断题1、社会经济统计工作的研究对象是社会经济现象总体的数量方面。()2、统计调查过程中采用的大量观察法,是指必须对研究对象的所有单位进行调查。( )3、全面调查包括普查和统计报表。( )4、统计分组的关键是确定组限和组距()5、在全国工业普查中,全国企业数是统计总体,每个工业企业是总体单位。( )6、我国的人口普查每十年进行一次,因此它是一种连续性调查方法。()7、对全同各大型钢铁生产基地的生产情况进行调查,以掌握全国钢铁生产的基本情况。这种调查属于非全面调查。( ) 8、对某市工程技术人员进行普查,该市工程技术人员的工资收入
2、水平是数量标志。9、对我国主要粮食作物产区进行调查,以掌握全国主要粮食作物生长的基本情况,这种调查是重点调查。10、我国人口普查的总体单位和调查单位都是每一个人,而填报单位是户。()剩下的请看这里 ! 一、判断题:1、总体单位总量和总体标志总量是固定不变的,不能互相变换。( )2、相对指标都是用无名数形式表现出来的。( &nb sp; )3、能计算总量指标的总体必须是有限总体。( )4、按人口平均的粮食产量是一个平均数。()5、在特定条件下,加权算术平均数等于简单算术平均数。( )精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - -
3、- - - - -第 1 页,共 33 页6、用总体部分数值与总体全部数值对比求得的相对指标。说明总体内部的组成状况,这个相对指标是比例相对指标。( )7、国民收入中积累额与消费额之比为1:3,这是一个比较相对指标。( )8、总量指标和平均指标反映了现象总体的规模和一般水平。但掩盖了总体各单位的差异情况,因此通过这两个指标不能全面认识总体的特征。( )9、用相对指标分子资料作权数计算平均数应采用加权算术平均法。()10、标志变异指标数值越大,说明总体中各单位标志值的变异程度就越大,则平均指标的代表性就越小。( )二、单项选择题1、总量指标数值大小( A )A
4、、随总体范围扩大而增大 B、随总体范围扩大而减小C、随总体范围缩小而增大 D、与总体范围大小无关精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 33 页2、直接反映总体规模大小的指标是(C)A、平均指标 B 、相对指标 C 、总量指标 D 、变异指标3、总量指标按其反映的时间状况不同可以分为( D )A、数量指标和质量指标 B、实物指标和价值指标C、总体单位总量和总体标志总量D、时期指标和时点指标4
5、、不同时点的指标数值( B )A、具有可加性 B 、不具有可加性 C 、可加或可减 D 、都不对5、由反映总体各单位数量特征的标志值汇总得出的指标是(B)A、总体单位总量 B 、总体标志总量 C 、质量指标 D 、相对指标精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 33 页6、计算结构相对指标时,总体各部分数值与总体数值对比求得的比重之和( C )A、小于 100% B 、大于 100% C、等于
6、100% D、小于或大于100% 7、相对指标数值的表现形式有D A、无名数 B 、实物单位与货币单位C、有名数 D 、无名数与有名数8、下列相对数中,属于不同时期对比的指标有( B )A、结构相对数 B 、动态相对数 C、比较相对数 D 、强度相对数9、假设计划任务数是五年计划中规定最后一年应达到的水平,计算计划完成程度相对指标可采用( B )精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 33 页A、累计法
7、 B、水平法 C、简单平均法 D 、加权平均法10、按照计划,今年产量比上年增加30% ,实际比计划少完成10% ,同上年比今年产量实际增长程度为( D )。A、75% B、40% C、13% D 、17% 11、某地 2003 年轻工业增加值为重工业增加值的90.8%,该指标为( C )。A、比较相对指标 B 、比较相对指标C、比例相对指标 D 、计划相对指标12、某地区2003 年国内生产总值为2002 年的 108.8
8、%,此指标为( D )。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 33 页A、结构相对指标 B 、比较相对指标 C 、比例相对指标 D 、动态相对指标13、2003 年某地区下岗职工已安置了13.7 万人,安置率达80.6%,安置率是( D )。A、总量指标 B 、变异指标 C 、平均指标 D 、相对指标14、在不掌握各组单位数资料,只掌握各组标志值和各组标志总量的情况下,宜采
9、用( B )。A、加权算术平均数 B 、加权调和平均数三、多项选择题1、时点指标的特点有( BE )。A、可以连续计数 B 、只能间数计数 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 33 页C、数值的大小与时期长短有关D、数值可以直接相加 E、数值不能直接相加2、时期指标的特点是指标的数值(ADE )。A、可以连续计数 B 、与时期长短无关 C 、只能间断计数D、可以直接相加 E 、与时期长短有关3
10、、加权算术平均数的大小受哪些因素的影响(ABC )。A、受各组频率和频数的影响 B 、受各组标志值大小的影响C、受各组标志值和权数的共同影响 D 、只受各组标志值大小的影响E、只受权数的大小的影响6、4、位置平均数是指(DE )。A、算术平均数 B 、调和平均数 C 、几何平均数 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 33 页D、众数 E、中位数5、在什么条件下,加权算术平均数等于简单算术平均数( AED
11、 )。A、各组次数相等 B 、各组变量值不等 C 、变量数列为组距数列D、各组次数都为1 E 、各组次数占总次数的比重相等6、中位数是( ADE )。A、由标志值在数列中所处位置决定的 B 、根据标志值出现的次数决定的C、总体单位水平的平均值 D、总体一般水平的代表值E、不受总体中极端数值的影响7、标志变异指标可以( ABCD )。A、反映社会经济活动过程的均衡性 B 、说明变量的离中趋势C、测定集中趋势指标的代表性  
12、; D、衡量平均数代表性的大小E、表明生产过程的节奏性精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 33 页8、下列与变量计量单位相同的标志变异指标有( ACE )。A、标准差 B 、标准差系数 C 、平均差 D、平均差系数 E 、全距9、下列指标属于相对指标的是(BDE )。A、某地区平均每人生活费245 元 B 、某地区人口出生率14.3% C、某地区粮食总产量4000 万吨 D 、某产品产量计划完成程度为113% E、某地区人口自然增长率1
13、1.510、在各种平均指标中,不受极端值影响的平均指标是(CE )。A、算术平均数 B 、调和平均数 C 、中位数 D、几何平均数 E 、众数四、填空题1、计算和运用相对指标时必须注意分子分母 有相互联系 。2、平均指标是表明同类社会经济现象一般水平 的统计指标。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 33 页3、平均数可以反映现象总体中各变量值分布的 集中趋势 。4、简单算术平均数是
14、 各级单位数相同 条件下的加权算术平均数。5、算术平均数的基础形式是:算术平均数= 标志总量单位总量 。6、加权平均数不但受分配数列中 各单位标志值 的影响而且也受 各标志值次数 的影响。7、强度相对指标数值的大小,如果与现象的发展程度或密度成正比,则称之为 正 指标,反之称为逆 指标。8、已知三种产品的合格率分别为49% 、36% 和 79% ,
15、则这三种产品平均合格率为55% 。9、直接用平均差和标准差比较两个变量数列平均数代表性的前提条件是两个变量数列的 平均数 相等。10、在平均指标的计算过程中,其平均值的大小受各标志值大小影响的平均指标是平均差和 标准差 。五、简答题精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 33 页1、结构相对指标、比例相对指标和比较相对指标有什么不同的特点?请举例说明。答:结构相对指标是以总体总量为比较标准,计
16、算各组总量占总体总量的比重,来反映总体内部组成情况的综合指标。比例相对指标是总体不同部分数量对比的相对数,用以分析总体范围内各个局部之间比例关系和协调平衡状况。比较相对指标是不同单位的同类指标对比而确定的相对数,借以说明同类现象在同一时期内各单位发展的不平衡程度。2、强度相对指标与平均指标的区别是什么?答:强度相对指标与平均指标的区别:)指标的含义不同。强度相对指标说明的是某一现象在另一现象中发展的强度、密度或普遍程度; 而平均指标说明的是现象发展的一般水平。)计算方法不同。 强度相对指标与平均指标,虽然都是两个有联系的总量指标之比,但是,强度相对指标分子与分母的联系,只表现为一种经济关系,而
17、平均指标是在一个同质总体内标志总量和单位总量的比例关系。分子与分母的联系是一种内在的联系,即分子是分母 (总体单位)所具有的标志,对比结果是对总体各单位某一标志值的平均。3、如何理解权数的意义?在什么情况下,应用简单算术平均数和加权算术平均数计算的结果是一致的?答:标志值次数的多少对平均值的大小有和、权衡轻重的作用,次数大的标志值对平均影响要大些,次数小的标志值对平均影响相应地小,因而我们把标志值次数各级单位数,当作权数。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 33 页4、什么是变异系数?变异系数的应用条件是什么?答:变异系数
18、: 全距、 平均差和标准差都有平均指标相同的讲师单位,也就是与各单位标志值的讲师单位相同。变异系数的应用条件是:为了对比分析不同水平的变量数列之间标志值的变异程度,就必须消除数列水平高低的影响,这时就要计算变异系数。 常用的是标准差系数V6=6/¯x六、计算题1、某公司2002、2002 年的产量情况(单位:吨)品种2001 年实际产量2002 年计划产量实际计划实际甲35070 36000 42480 乙15540 17500 19775 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 33 页丙7448 83
19、50 8016 计算各产品的产量动态相对数及2002 年计划完成相对数。解:产量动态相对数:甲:42480/35070 1.21 乙: 19775/15540 1.27 丙: 8016/7448 1.08 计划完成程度相对数:甲:42480/36000100%=118% 乙:19775/17500100%=113%丙:8016/8350100%=96%2、某生产车间40 名工人日加工零件数(件)如下: 302642413644403743353725452943 3136493447334338423
20、22530462934 38464339354048332728 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 33 页 要求:( 1)根据以上资料分成如下几组:2530, 3035,3540,4045,4550,计算出各组的频数和频率,整理编制次数分布表。 (2)根据整理表计算工人生产该零件的平均日产量。解:零件数人数 F 频率 % 组中值 X XF 2530 7 17.5 27.5 192.5 3035 8 20 32.5 260 3540 9 22.5 37.5 33
21、7.5 40 45 10 25 42.5 425 4550 6 15 47.5 285 合计:40 100 1500 ¯x= xf/ f=1500/40=37.53解:商品规格销售价格各级商品销售量占总销售量的比重% 组中值X.F/ 甲:2030 20 25 5 乙:3040 50 35 17.5 丙:4050 30 45 13.5 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 33 页合计:100 36 ¯x= xf/ f 364 解:按工人劳动生产率分组(件/人)工人数 F 组中值 X XF 5060 150
22、 55 8250 6070 100 65 6500 7080 70 75 5250 8090 30 85 2550 90 以上50 95 4750 合计:400 27300 ¯x= xf/ f 27300/400 68.255 解:按计划完成百分比分组% 实际产值 M 组中值 %X M/X 80 90 68 85 80 90100 57 95 60 100110 126 105 120 110120 184 115 160 合计:435 420 一、判断题精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 33 页 1 、抽样推
23、断是利用样本资料对总体的数量特征进行估计的一种统计分析方法,因此不可避免的会产生误差,这种误差的大小是不能进行控制的。()2、从全部总体单位中按照随机原则抽取部分单位组成样本,只可能组成一个样本。()3、抽样成数的特点是,样本成数越大,则成数方差越大。6、在总体方差一定的条件下,样本单位数越多,则抽样平均误差越大()4、 抽样估计的置信度就是表明抽样指标和总体指标的误差不超过一定范围的概率保证程度。5、在其它条件不变的情况下,提高抽样估计的可* 程度, 可以提高抽样估计的精确度。()6、抽样极限误差总是大于抽样平均误差。()7、相关系数是测定变量之间相关关系的唯一方法( )8、 甲产品产量与单
24、位成本的相关系数是-0.8,乙产品单位成本与利润率的相关系数是-0.95,则乙比甲的相关程度高 ( )精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 33 页9、 利用一个回归方程,两个变量可以互相推算()10、估计标准误指的就是实际值y 与估计值yc 的平均误差程度()二、单项选择题1、在一定的抽样平均误差条件下(A)A、扩大极限误差范围,可以提高推断的可* 程度B、扩大极限误差范围,会降低推断的可*程度C、缩小极限误差范围,可以提高推断的可* 程度D、缩小极限误差范围,不改变推断的可*程度2、反映样本指标与总体指标之间的平均误差程
25、度的指标是(C)A 、抽样误差系数 B、概率度c、抽样平均误差 D、抽样极限误差3、抽样平均误差是( D )A、全及总体的标准差 B、样本的标准差精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页,共 33 页c、抽样指标的标准差D、抽样误差的平均差4、当成数等于(C)时,成数的方差最大A、1 B 、0 c 、0.5 D 、-1 5、对某行业职工收入情况进行抽样调查,得知其中80% 的职工收入在800 元以下,抽样平均误差为2% ,当概率为95.45%时,该行业职工收入在800 元以下所占比重是( C)A、等于 78% B、大于 84% c、
26、在此 76% 与 84% 之间 D、小于 76% 6、对甲乙两个工厂工人平均工资进行纯随机不重复抽样调查,调查的工人数一样,两工厂工资方差相同,但甲厂工人总数比乙厂工人总数多一倍,则抽样平均误差(B)A、甲厂比乙厂大 B、乙厂比甲厂大c、两个工厂一样大 D 、无法确定7、反映抽样指标与总体指标之间抽样误差可能范围的指标是(B )。、抽样平均误差;、抽样极限误差;、抽样误差系数;、概率度。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页,共 33 页8、如果变量x 和变量 y 之间的相关系数为 1 ,说明两变量之间(D ) A.不存在相关关系
27、B.相关程度很低C.相关程度显著 D. 完全相关9、相关关系中 , 两个变量的关系是对等的, 从而变量 x 对变量 y 的相关 , 同变量 y 对变量 x 的相关 (C ) A.完全不同 B. 有联系但不一样C.是同一问题D.不一定相同10、一般说 ,当居民的收入减少时, 居民的储蓄款也会相应减少, 二者之间的关系是(C) A.直线相关B.完全相关C.非线性相关D.复相关11、当所有的观察值都落在直线上时,则与之间的相关系数为(B )、 、 、 、 12、年劳动生产率x( 千元 ) 和工人工资y( 元) 之间的回归方程为yc=30+60 x ,意味着劳动生产率每提高2 千元时 , 工人工资平均
28、增加(B) 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页,共 33 页A.60 元 B.120 元 C.30 元 D.90 元13、如果变量x 和变量 y 之间的相关系数为-1 ,说明两个变量之间是( B)A.高度相关关系B.完全相关关系C.完全不相关 D. 低度相关关系14、价格不变的条件下,商品销售额和销售量之间存在着(D )A. 不完全的依存关系B.不完全的随机关系C.完全的随机关系 D. 完全的依存关系三、多项选择题1、影响抽样误差大小的因素有(ABCD )A、抽样调查的组织形式 B、抽取样本单位的方法c、总体被研究标志的变异程
29、度 D、抽取样本单位数的多少E、总体被研究标志的属性2、在抽样推断中(ACD )精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 20 页,共 33 页A、抽样指标的数值不是唯一的 B、总体指标是一个随机变量c、可能抽取许多个样本 D、统计量是样本变量的涵数E、全及指标又称为统计量3、从全及总体中抽取样本单位的方法有(BC )A、简单随机抽样 B、重复抽样 c 、不重复抽样D 、概率抽样 E、非概率抽样4、在抽样推断中,样本单位数的多少取决于(BC )A、总体标准差的大小 B、允许误差的大小c、抽样估计的把握程度 D、总体参数的大小 E、抽样方法5、
30、总体参数区间估计必须具备的三个要素是(BDE )A、样本单位数 B、样本指标 c 、全及指标D、抽样误差范围 E、抽样估计的置信度精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 21 页,共 33 页6、在抽样平均误差一定的条件下(AD )A、扩大极限误差的范围,可以提高推断的可*程度B、缩小极限误差的范围,可以提高推断的可*程度c、扩大极限误差的范围,只能降低推断的可*程度D、缩小极限误差的范围,只能降低推断的可*程度E、扩大或缩小极限误差范围与推断的可*程度无关 7 、判定现象之间有无相关关系的方法是(BCD )、对客观现象作定性分析、编制相关
31、表、绘制相关图、计算相关系数、计算估计标准误8、相关分析特点有(BCDE) A.两变量不是对等的B.两变量只能算出一个相关系数C. 相关系数有正负号D.两变量都是随机的精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 22 页,共 33 页E.相关系数的绝对值介于0 和 1 之间9、下列属于负相关的现象是(ABD ) A. 商品流转的规模愈大, 流通费用水平越低B.流通费用率随商品销售额的增加而减少C. 国民收入随投资额的增加而增长D.生产单位产品所耗工时随劳动生产率的提高而减少E. 某产品产量随工人劳动生产率的提高而增加10、 变量 x 值按一定数
32、量增加时, 变量 y 也近似地按一定数量随之增加, 反之亦然 , 则 x 和 y 之间存在 (AE) A.正相关关系 B. 直线相关关系C. 负相关关系D.曲线相关关系E.非线性相关关系四、填空题1、根据样本各单位标志值或标志属性计算的综合指标称为统计量。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 23 页,共 33 页2、利用样本资料认识总体的数量特征,有两种途径即参数估计和假设检验。3、根据样本各单位标志值或标志属性计算的综合指标称为统计量,它是样本变量的函数,用来作为总体参数的估计值。、从全部总体单位中随机抽选样本单位的方法有两种,即重复
33、抽样和不重复抽样。、常用的抽样组织形式有简单随机抽样,类型抽样、等距抽样、 整群抽样四种。、在重复抽样的条件下,抽样平均误差与N 成反比,与 S 成正比。7、相关系数是测定变量之间相差密切程度和 方向 的代表性指标。8、完全相关的关系即函数关系,其相关系数为 1 。9、若变量x 与 y 为完全线性相关,则相关系数1 或-1 ;若 x 与 y 完全没有直线相关,则相关系数 0 。10、回归方程中的参数a 代表 直线的起点值,b代表平均增加值。一个回归方程只能作一种推算,即给出自变量的数值,估计因变量的可能值。五、简答题1、什么是抽样推断?抽样推断都有哪几方面的特点?精选学习资料 - - - -
34、- - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 24 页,共 33 页答:抽样推断是在抽样调查的基础上,利用样本的实际资料计算样本指标,并据以推算总体相应数量特征的统计分析方法。特点:(1)是由部分推算整体的一种认识方法论(2)建立在随机取样的基础上(3)运用概率估计的方法( 4)抽样推断的误差可以事先计算并加以控制。2、什么是抽样误差?影响抽样误差大小的因素不哪些?答:抽样误差指由于抽样的偶然因素使样本各单位的结构不足以代表总体各单位的结构,而引起抽样指标和全及指标之间的绝对离差。抽样误差之所以不同于登记误差和系统误差是因为登记误差和系统误差都属于思想、作风、技术问题,可以防
35、止或避免; 而抽样误差则是不可避免的, 只能加以控制。影响抽样误差大小的因素有:总体各单位标志值的差异程度、样本的单位数、抽样方法和抽样调查的组织形式。3、 什么是参数和统计量?各有何特点?答:参数指的就是某一个全及指标,它反映了全及总体某种数量特征,统计量即样本指标,它反映了样本总体的数量特征。其特点是: 全及指标是总体变量的函数,但作为参数其指标值是确定的、唯一的,是由总体各单位的标志值或标志属性决定的; 而统计量是样本变量的函数, 是总体参数的估计值,其数值由样本各单位标志值或标志属性决定,统计量本身也是随机变量。4、什么是抽样平均误差和抽样极限误差?二者有何关系?答:抽样平均误差是反映
36、抽样误差一般水平的指标,它的实质含义是指抽样平均数(或成数)的标准差。 即它反映了抽样指标与总体指标的平均离差程度。抽样平均误差的作用首先表现在它能够说明样本指标代表性的大小。抽样平均误差大, 说明样本指标对总体指标的代表性低;反之则说明样本指标对总体指标的代表性高。抽样极限误差是指用绝对值形式表示的样本指标与总体指标偏差的可允许的最大范围。它表明被估计的总体指标有希望落在一个以样本指标为基础的可能范围。它是由抽样指标变动可允许的上限或下限与总体指标之差的绝对值求得的。两者的关系:抽样平均误差是反映抽样误差一本水平的指标; 而抽样极限误差是反映抽样误精选学习资料 - - - - - - - -
37、 - 名师归纳总结 - - - - - - -第 25 页,共 33 页差的最大范围的指标。 联系:= t 即极限误差是在抽样平均误差的基础上计算得到的; 。5、相关分析与回归分析有何区别与联系?答案在课本302 页第二自然段。6、说明相关系数的取值范围及其判断标准。答案在课本299 页最后一自然段5相关关系的判别。7、拟合回归方程yc=a+bx 有什么前提条件?在回归方程yc=a+bx,参数 a,b 的经济含义是什么?答案在课本301302 页。兄弟 . 一、判断题(把正确的符号“”或错误的符号“”填写在题后的括号中。每小题2 分)1、数量指标指数反映总体的总规模水平,质量指标指数反映总体的
38、相对水平或平均水平( )。2、数量指标作为同度量因素,时期一般固定在基期()。3、 平均指数也是编制总指数的一种重要形式,有它的独立应用意义。( )4、因素分析内容包括相对数和平均数分析。( )5、在各种动态数列中, 指标值的大小都受到指标所反映的时期长短的制约.( ) 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 26 页,共 33 页6、发展水平就是动态数列中的每一项具体指标数值, 它只能表现为绝对数 .( )7、 若将 1990-1995 年末国有企业固定资产净值按时间先后顺序排列, 此种动态数列称为时点数列.( ) 8、 定基发展速度等于
39、相应各个环比发展速度的连乘积. 所以定基增长速度也等于相应各个环比增长速度积 .( )9、 发展速度是以相对数形式表示的速度分析指标, 增长量是以绝对数形式表示的速度分析指标.( ) 二、单项选择题1、统计指数划分为个体指数和总指数的依据是 (A ) A.反映的对象范围不同B.指标性质不同C. 采用的基期不同 D. 编制指数的方法不同2、数量指标指数和质量指标指数的划分依据是(A) A.指数化指标的性质不同B.所反映的对象范围不同C.所比较的现象特征不同D.编制指数的方法不同3、编制总指数的两种形式是(B )A.数量指标指数和质量指标指数B.综合指数和平均数指数C.算术平均数指数和调和平均数指
40、数精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 27 页,共 33 页D.定基指数和环比指数4、销售价格综合指数( ) 表示 (C ) A.综合反映多种商品销售量变动程度B.综合反映多种商品销售额变动程度C.报告期销售的商品, 其价格综合变动的程度D.基期销售的商品, 其价格综合变动程度5、在销售量综合指数中, 表示 (A ) A.商品价格变动引起销售额变动的绝对额B. 价格不变的情况下, 销售量变动引起销售额变动的绝对额C. 价格不变的情况下, 销售量变动的绝对额D. 销售量和价格变动引起销售额变动的绝对额6、加权算术平均数指数变形为综合指数时
41、,其特定的权数是( D )。A. q1p1 B.q0p1 C.q1p0 D.q0p0 7、加权调和平均数指数变形为综合指数时, 其特定的权数是( A )A. q1p1 B.q0p1 C.q1p0 D.q0p0 8、某企业的职工工资水平比上年提高5% ,职工人数增加2% ,则企业工资总额增长( B)A.10%B.7.1%C.7%D.11% 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 28 页,共 33 页9、根据时期数列计算序时平均数应采用( C) A.几何平均法B.加权算术平均法C.简单算术平均法D.首末折半法10、间隔相等的时点数列计算序时平
42、均数应采用(D ). 几何平均法B.加权算术平均法C. 简单算术平均法D.首末折半法11、已知某企业1 月、2 月、3 月、4 月的平均职工人数分别为190 人、195 人、193 人和 201人。则该企业一季度的平均职工人数的计算方法为(B)A. B. C.D. 12、说明现象在较长时期内发展的总速度的指标是( C) A环比发展速度B.平均发展速度C. 定基发展速度D.定基增长速度三、多项选择题1、指数的作用是 (ABE) A.综合反映复杂现象总体数量上的变动情况B. 分析现象总体变动中受各个因素变动的影响C.反映现象总体各单位变量分布的集中趋势D.反映现象总体的总规模水平E.利用指数数列分
43、析现象的发展趋势2、下列属于质量指标指数的是( CDE) A. 商品零售量指数 B. 商品零售额指数精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 29 页,共 33 页C.商品零售价格指数 D. 职工劳动生产率指数E.销售商品计划完成程度指数3、下列属于数量指标指数的有 ( ACD) A. 工业总产值指数 B. 劳动生产率指数C.职工人数指数 D. 产品总成本指数E.产品单位成本指数4、编制总指数的方法有( AB ) A.综合指数 B. 平均指数C.质量指标指数 D. 数量指标指数E.平均指标指数5、加权算术平均数指数是一种(CD )A.综合指数
44、B.总指数 C.平均指数D.个体指数加权平均数 E. 质量指标指数6、下面哪几项是时期数列(BC) A.我国近几年来的耕地总面积 B. 我国历年新增人口数c. 我国历年图书出版量 D. 我国历年黄金储备E. 某地区国有企业历年资金利税率7、某企业某种产品原材料月末库存资料如下: 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 30 页,共 33 页月份1 月2 月3 月4 月5 月原材料库存量( 吨) 8 10 13 11 9 则该动态数列( BD) A.各项指标数值是连续统计的结果B.各项指标数值是不连续统计的结果C.各项指标数值反映的是现象在一
45、段时期内发展的总量D.各项指标数值反映的是现象在某一时点上的总量E.各项指标数值可以相加得到5 个月原材料库存总量精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 31 页,共 33 页8、下面哪些现象侧重于用几何平均法计算平均发展速度(BDE ) A基本建设投资额 B. 商品销售量 C. 垦荒造林数量. 居民消费支出状况E.产品产量9、定基发展速度和环比发展速度的关系是( AD) A.两者都属于速度指标B.环比发展速度的连乘积等于定基发展速度C.定基发展速度的连乘积等于环比发展速度D.相邻两个定基发展速度之商等于相应的环比发展速度E.相邻两个环比发
46、展速度之商等于相应的定基发展速度10、累积增长量与逐期增长量( ADE) A.前者基期水平不变, 后者基期水平总在变动B.二者存在关系式: 逐期增长量之和=累积增长量C.相邻的两个逐期增长量之差等于相应的累积增长量D. 根据这两个增长量都可以计算较长时期内的平均每期增长量E.这两个增长量都属于速度分析指标四、填空题1、指数按其所反映的对象范围的不同,分为个体指数和总指数。2、总指数的计算形式有两种,一种是综合指数,一种是平均指数。3、按照一般原则,编制数量指标指数时,同度量因素固定在基期,编制质量指标指数时,同度量因素固定在报告期。4、平均指数的计算形式为算术平均数指数和调和平均数指数。精选学
47、习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 32 页,共 33 页5、因素分析包括相对数和绝对数分析。6、动态数列按其指标表现形式的不同分为总量指标、相对指标和平均指标三种动态数列。7、平均发展水平又称序时平均数, 它是从动态上说明现象总体在某一时期内发展的一般水平. 8、发展速度由于采用基期的不同, 可分为定基和环比发展速度。9、增长量是报告期水平与基期水平之差. 由于基期的不同增长量可分为累积增长量和逐期增长量 , 这二者的关系可用公式平均增长量累积增长量/ 逐期增长量表示为平均每期增长的数量 . 10、增长速度的计算方法有两1) 增长量 / 基期水平 (2) 发展速度 -1 .he8he8! 下面是引用小分队于2005-11-13 00:52发表的 :三 4、编制总指数的方法有( ABCD ) 。5、加权算术平均数指数是一种( BC )。9、定基发展速度和环比发展速度的关系是( ABD ) . 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 33 页,共 33 页