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1、学校年度工作总结模板汇总6篇学校年度工作总结 篇1 一、基本概况 朱田镇中心学校创建于1958年，现有116个教学班，同学3521人，教职工225人，校内面积30000平方米，建筑面积4000平方米，绿化面积12500平方米，绿化掩盖率达40%以上。 学校环境幽雅、林木青翠、花团锦簇、四季常青，是数一数二的花园式绿色学校。曾荣获临沂市文明单位、市“规范化学校”、市级“文明示范学校”、市工会工作单位，市少先队工作红旗单位，市先进教研室等荣誉称号。 二、创建过程和成果 （一）统一熟悉，建立和完善训练体系 学校领导以深刻长远的理念，充分熟悉到创建绿色学校的重要意义。坚持以面对可持续进展的环境训练的思
2、想为指导，构筑起以学校为主导，同学为主体，课堂和.为载体，学校和环保部门共同参加的学校环境训练体制。成立了由校长胡文江任组长，各处室负责人和班级组长为成员的创建绿色学校活动领导小组，坚持以绿色观念训练同学，在全校范围内渗透可持续进展意识、环境价值观、环境道德观、环境参加意识与环境建设及创新意识。 形成绿色校内绿色训练素养训练可持续进展训练的训练链条，把创建绿色学校、实施绿色训练作为落实整体素养训练、推动可持续进展训练的切入点，把开展环境训练创建绿色学校作为推动素养训练、提高训练质量、培育高素养人才的重要工作常抓不懈。 （二）重视课堂主渠道，将环境训练渗透到各项活动之中 （1）把环境训练渗透到各
3、科教学之中。环境训练是素养训练的重要组成部分。我们实行多种方式把环境训练渗透到学校训练教学的各个环节之中，各教研组把环保训练列入教学方案，在教学过程中挖掘渗透环境训练的观点。 考试中有环境训练内容的题目，有比分。努力提高环境训练的质量和效果，促进师生进一步熟悉到人与自然和谐进展的重要性与迫切性，发挥了环境训练的辐射作用。构建起环境训练的课程体系。 （2）充分利用多媒体等现代化的手段开展环境训练。充分利用广播站定期广播环保学问，利用宣扬栏定期出专刊宣扬党和国家的环境爱护方针、政策、法律法规，张贴环保标语等。 （3）加大投入，狠抓管理，加快校内绿化美化净化的建设进程。学校利用校舍危房改造的契机，对
4、校内进行了全面规划，定出美化的近期和远期的实施目标，投入近100万资金新建校舍19间，配备了多媒体教室、语音室、电脑室等，征建了运动场，校内小广场及其附属设施，有方案购买花草树木在植树节、青年节、妇女节等节日中种植。 由于有科学规划，有每年持续植树和有效的管理，我校的绿化工作取得显著成效。学校把校内划分成若干区域，由各班特地负责净化并进行检查评比。每周一小结，每月一总结，每学期一次总评比，把环境训练和爱惜校内列入评比文明班级的重要条件。做好灭蚊、灭蝇、灭鼠和防病各项工作。做到校舍净化，无卫生死角，厕所无异味，食堂符合卫生要求，餐具每餐高温消毒，保证教工、同学的身心健康。 （4）投身.大课堂，环
5、境体验训练效果突出。我校通过以生活为中心，以解决问题为导向，采纳多种环境实践的课外、校外及社区活动促进同学环境道德和环保行为的养成。 每年3月12日植树节、4月22日的世界地球日、6月5日的世界环境日以及世界人口日、世界粮食日组织同学参与爱惜环境，从我做起等活动；通过讲座、诗歌朗诵、学问竞赛、征文竞赛、绘画竞赛、演讲辩论、科技活动等丰富同学的环境科学学问和环境法律学问；引导同学主动参加植绿护绿、垃圾分类、废电池回收、爱鸟护鸟、绿色消费、对周边环境进行监督等一些力所能及的爱护环境的行动；鼓舞同学撰写环境论文、调查报告进行环保方面的小创造、小设计，鼓舞同学参与各种环保学问科普小制作竞赛，在市县级竞
6、赛中均获得骄人的成果。 培育了青少年的创新精神、实践力量。学校还常常组织同学参与社区开展的环境爱护活动，通过不同方式向群众宣扬环保学问，进一步增加了环保意识，培育了喜爱大自然，爱护环境的高尚情操，同时也用自己的模范行为否定并批判了污染环境、破环生态的不文明行为，促进全.都来爱护我们的生存环境。 三、成果和体会 绿色学校的创建，不仅培育了孩子们的环境意识，提高了同学的思想道德素养和科学文化素养，使学校找到了素养训练的突破口。在实施环境训练，创建绿色学校的活动中，广阔师生从身边做起、从自己做起、从小事做起，培育同学爱绿、护绿、育绿的意识。学校通过养成训练和环境训练，校内更绿、更美了。同学养成了自觉
7、爱护环境的良好习惯。 学校花草树木郁郁葱葱；道路、运动场、教室地面干净无纸屑杂物；宣扬栏、牌匾设计新奇内容生动、醒目；草地、花圃有维护栏、花草树木有学问简介牌；公共场所摆放鲜花；同学不吸烟、不乱扔杂物、不随地吐痰；爱惜花草，不乱折乱踏；不高声喧哗，不干扰他人学习；做到了地面无纸屑、门窗无乱画、墙壁无鞋印、桌面无乱摆、室内无高声、人人衣冠整、个个讲卫生的要求。 环境训练和环境爱护活动的开展，使德育、美育自然融为一体，开拓了同学的视野，扩大了学问面；陶冶了同学情操，激发了他们爱绿、爱美的高尚志趣；使同学自觉爱惜校内的一草一木爱学校、爱动物、爱大自然，培育其纯净的爱心。 学校还常常组织同学参与社区开
8、展的环境爱护活动，通过不同方式向群众宣扬环保学问，节省水电、节省用纸，美化、绿化、净化校内。在这些活动中全体同学不怕脏、不怕累，仔细认真地清除垃圾、清污、除尘，进一步增加了环保意识，培育了喜爱大自然，爱护环境的高尚情操；同时也用自己的模范行为否定并批判了污染环境、破环生态的不文明行为，促进全.都来爱护我们的生存环境。 这些活动的开展增加了同学的环境爱护意识，扩大了.影响，使得一名同学影响一个家庭，一个家庭辐射一个小社区，净化了环境，提高了同学的文明素养，带动和影响家庭、社区的精神文明建设。 朱田学校环境训练锐意改革，勇于创新，以环境训练为办学特色，做到环境训练在学校，环境意识进家庭，环境行动到
9、.。孩子们既是绿色训练的受训练者，也是向成人进行绿色训练的小老师。 许多孩子回家成了建设绿色家庭的生力军。通过孩子们的言行，扩大了学校的影响，提升学校的声誉。美丽的环境，先进的设备，科学的管理，优秀的老师和良好的校风使我校各项工作成果显著，引起了上级领导和.各界的广泛关注。我们认为创建绿色学校既是提升学校品位，加速学校进展的良好机遇，也是向全.推广环境训练的一条捷径。 通过同学带动家庭，通过家庭带动社区，通过社区带动公民，更广泛地参加爱护环境的行动，产生有益的.影响。这是有益于学校的进展，有益于同学的成长，有益于.的功在当代利在千秋的事业。 学校年度工作总结 篇2 在新课程试验的过程中，我们学
10、校始终坚持“构建布满生命活力的校内，制造促进儿童进展的训练”这一理念，以老师队伍建设为重点，以课堂教学变革为主线，以校本课程开发为依托，以师生评价改革为突破口，注意校本培训，强化校本讨论；边学习边试验，边试验边反思，边反思边调整，边调整边提高；在探究中前进，在实践中成长，在改革中进展，主动推动新课程实施，扎实开展新课程试验。 一、抓住关键，加强老师队伍建设 老师是课改试验的主力军，其理念与行为方式的转变程度打算了课改的成败。为实现“谁最先把握规章，谁就能领跑”的目的，全面提高老师素养，我们明确了“以校本培训促进观念转变，以校本讨论提高实践力量”的老师队伍建设思路。 （一）注意校本培训，提升训练
11、理念。 理念是行为的指南，是实践的先导，建立在创新基础上的课程改革，离不开现代训练理念的支撑，离不开老师对原有教学行为的深刻反思和对新课程的深刻理解。因此，老师观念的转变是实施新课程的前提和关键，实现观念的转变基础是培训。我校拓展培训途径，以“走进新课程” 为主题，以“四项结合”（网络学习与传统学习相结合，外出培训与校本培训相结，学历进修与业务进修相结合，专业学习与综合学习相结合）为实施策略，以“科研论坛”为载体，开展了多形式、多层面的新课改培训学习，为老师重塑课程观奠定了扎实的基础。 （二）强化校本讨论，促进老师成长。 教学讨论向学校回来，向老师回来，向教学实践回来，是当今世界教学讨论进展的
12、共同趋势。因此，我们以强化校本讨论为抓手，促进老师的专业化成长。 1、以“实践反思”为基本途径，注意老师提高的“生成性”。 在新课程试验中，我们主见老师“边试验边体验，边体验边反思，边反思边总结”，让老师在实践中体验，在体验中感悟，在感悟中提高，注意老师专业化进展的“生成性”。 2、以“自我更新”进展为策略，突出校本教研的“师本化”。 在校本教研建设中，我们坚持以老师个性进展为本，主见“一切为了老师的进展”，突出校本教研的层次性与自主性，注意老师参加校本教研的主动性，强化老师个体在校本教研中的“个性进展”，关注老师本人自主化因素在自身专业进展过程中所起的不行替代的作用。 3、健全校本教研组织制
13、度，坚持“专业引领、骨干带动、同伴互助、自我反思、自主进展”的策略，促进校本教研的扎实开展。 4、与训练科研同行，构建课题讨论式校本教研活动。 作为一名老师，我们的优势在于自己是训练过程的当事人、训练活动的挺直实践者，我们拥有大量训练教学的第一手材料，同时又面临着训练教学实际问题。针对新课程实施过程中，新状况、新问题层出不穷的现象，我们实施课题带动策略，把课改试验建立在训练科研基础上，以“新课改实践中的问题”为科研起点，开展科研、教学、培训三位一体的课题讨论模式，引导每一位试验老师进入讨论状态，不断讨论和解决课改试验中的问题。实现了理论灌输向理论与实践相结合的转变，实现被动培训向自觉行为的转变
14、，促进自身的专业化成长。本学期，以“新课改问题”为起点，我们申报了“”等课题。 5、搭建沟通展现平台，焕发校本教研活动的生气与活力。 （1）主动开展新课程课堂教学研讨及评比活动。 本学期，我们开展了新课程试验教研课 节。通过评析与沟通，促进了老师课堂教学力量的提高。 （2）重视深层次的课后反思。 本学期，全校老师每人撰写了新课改训练教学论文、优秀教案及教学反思等1-2篇，并推举30余篇优秀论文及教案、反思参与市级以上评比。推举参与省、市论文、教案评比中，共有25篇分获一、二、三等奖。 （3）主动积累新课程改革中取得的成果。 本学期我校将新课程改革试验中取得的成果经过收集、整理，汇编成中枢二小校
15、本部新课程试验成果集，在仁怀训练界广泛传阅，受到上级领导和广阔师生的好评。 6、加强课堂教学讨论，促进老师教学行为的转变。 我们的老师不但要具有新课程理念，而且必需具有与教学理念相全都的教学行为。我校重视课堂教学讨论，努力实现老师自身课堂教学行为的转变。本学期为响应市训练局“新课程课堂大练兵”的号召，我校老师人人参加。通过评析与沟通，促进了老师课堂教学力量的提高。 二、把握重点，提倡学习方式转变 先进的训练理念要通过先进的训练方式来体现，再好的教学改革设想也必需在课堂教学实践中去实现和完善，课程改革的落脚点是课堂教学。因此，我们立足课堂，通过转变老师教学模式和教学行为来带动同学学习方式的转变。
16、 1、转变老师角色，构建民主、公平的新课堂。 教与学方式的根本转变，是此次课程改革的一个重要目标。在课改试验中，我们通过各种方式，努力实现老师角色的转变。经过几个月的实践，从新老师汇报课、课题讨论课以及随堂听课中，我们看到了师生关系有了很大程度的转变，我校老师与同学进行公平的情感沟通，与同学交伴侣，成为完成学习任务的合作伙伴，突出了同学的主体地位。 2、转变同学学习方式，构建合作、互动的新课堂。 新课程要求老师从旧的教学模式中走出来，转变同学学习方式，提倡自主、合作、探究的学习方式，着眼于对同学综合力量的培育。为同学创设了一个公平、和谐、互动、合作的学习环境，我们看到也体验到了同学学习方式的根
17、本转变。 三、凸现亮点，推动校本课程开发 国家“三级课程”管理的实施，意味着原来属于国家的课程开发权力部分下放给学校和老师。本学期，在树立“以同学进展为本”的新课改理念下，结合我校实际拟定了学校校本课程开发方案。 四、突破难点，探究评价体系构建 评价机制制约了训练教学过程的变革。在本次新课程改革中，完善课程评价是一大难点，又是一大重点。本学期，我校转变了评价方式，探究一条“加强过程性评价，有利于促进老师训练观念和行为转变，重视同学潜能进展，尤其是有利于同学创新力量和实践力量进展”的评价思路，坚持 “以人为本、促进进展、强化激励、多元参加“的评价原则。在评价中，要求着力体现评价方式多样敏捷，又简
18、便易行有实效。评价的过程又能成为管理者、老师、同学和家长都能主动参加的交互活动。 五、我们的收获 新课程实施以来，在全体试验老师的努力下，我校的新课程试验工作比较扎实，进展状况良好，主要体现在： 1、理念得以更新。通过广泛的宣扬，深化地培训和主动的实践，有效地更新了全校老师的训练理念，对促进老师成长和训练行为的转变具有现实意义，我们的老师正在从理念走向实践。 2、老师正在成长。老师普遍认同新课程，课改试验热忱高，自我反思力量提高了，自主学习的意识更强了，老师间合作沟通的现象常常出现了，讨论型的老师队伍正在成长。 3、课堂更趋活跃。课堂正由封闭走向开放，从重教案到重生成，从重传授学问到重同学进展
19、，从重教学结果到重活动过程和情感看法，师生关系更趋和谐，同学主体更显突出。 4、同学爱好深厚。课程改革中教材的改变、教法的转变、学法的更新，使试验班级的同学学习爱好更浓，学习行为由“被动”转向“主动”，学习情感由“要我学”到“我要学”。实践体验让学习走向生活，合作学习使同学共享学习的欢乐，激励性评价使同学尝试到学习的愉悦和胜利。 学校年度工作总结 篇3 平安工作事关人的生命。作为学校的平安工作，事关着我们千家万户的美好，也是维护.稳定，推动学校素养训练顺当实施的重要因素。学校平安工作挺直关系着同学的安危、家庭的美好、.的稳定。同学是祖国的将来、民族的盼望，学校是培育人才的摇篮。因此，做好学校平
20、安工作，制造一个平安的学习环境是非常重要的，我校仔细贯彻师训练局和上级部门的各项平安要求，将创建平安校内工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，主动开展各类平安学问培训、训练活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深化、有效地开展。全校师生的法制观念、交通、消防、食品等平安意识显著增加。详细工作如下： 一、领导重视，措施有力。 我校为进一步做好平安训练工作，切实加强对平安训练工作的领导，把平安工作列入重要议事日程，学校领导、班主任、老师都具有很强的平安意识。形成了学校校长挺直抓，部门负责人详细抓，全校教职员工同心协力共抓平安的良好局面。 二、各项平安制度，实施扎实到位
21、。 1、坚持以班主任为平安训练工作的中坚力气，负责本班平安训练和平安防范工作。坚持长期领导、老师值周制度，发觉校内中存在的及不行预见的平安隐患，做到对突发大事的早汇报、早处理。 2、平安领导小组建立定期与不定期自查机制。即重大节日、长期放假必查，其它时间不定期抽查、自查。 3、建立学校平安意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大平安事故应急处理领导小组，制定了重特大平安事故应急处理预案。 4、班主任每周上交班级平安检查反馈至学校政教处。 三、紧把平安训练关 我校始终坚持把平安宣扬作为工作的支点，开展丰富多采的平安训练活动，将“平安”二字印在同学心中。 1、我校每学期组织一次同学进行平
22、安学问考试，完成应急疏散演练一次，各班召开“创建平安校内”为主题的班团活动课，并组织平安黑板报评比活动。 2、在全国防灾减灾日，学校依据实际状况有针对性地进行平安检查，并对同学强化夏季平安训练，如：交通、饮食、溺水等。组织了“公寓消防紧急疏散演练”。 3、暑假放假前重点开展了同学防溺水平安训练。 4、每月对全校的消防设施进行例行检查，并登记在案。 四、强化平安检查，准时整治整改。 1、加强同学校纪、校规训练，平安学问训练，全面增加同学平安意识，提高自我爱护力量。政教处多次利用早操广播讲哈、班团课、周前会、黑板报进行各有侧重点的法制观念，平安学问训练。 2、开展常规检查。本学期开学以后，学校把平
23、安训练工作作为重点检查内容之一，主动协作上级部门对消防、用电等设施进行检查。同时加强对校内周边的综合整治，对存在的隐患准时向上级反映，准时整改。 今后，我们将进一步重视平安保卫工作，准时解决平安保卫工作中发觉的新问题，不断提高我校平安保卫工作水平。总得来说，学校无论是领导还是一般老师对平安工作重视程度较高，平安训练进行得比较扎实，平安措施也比较到位，今后我们将进一步加大平安工作的力度，进一步与家庭、.必需亲密协作、通力协作，将动员.力气，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校平安防范体系，使学校平安工作进一步常常化、制度化、.化，以开创我校和谐平安校内，关爱生命、平安
24、进展工作的新局面。 学校年度工作总结 篇4 20年7月，我从沈阳师范高校训练科学学院应专心理学专业毕业了，20学年学校工作总结。在众多的就业机会中我选择了齐齐哈尔职业学院，我看中的不仅是这所学校有着美妙的将来，更是由于这所学校有着其他学校所没有的独特性，这里有更为宽阔的进展平台，这里有战斗力的团队，这里有*的同伴。 但初入职场的我，就遇到了一系列麻烦的问题。由于这二十多年来都是在校内里生活，自己的角色还无法从一名同学转变成一名老师，由此带来了很多问题，这些问题有的是工作方法方面的，有的是对自身角色认定不清晰的，有的是待人接物等等方面。可是说当时的我时时刻刻处于困扰之中。张主任为了让我尽快的从问
25、题的漩涡中走出来，交给一系列任务，盼望我能从这些工作中学会如何处理问题，并在不同的阶段潜移默化的形式让我了解如何作为一名老师，如何作为一名合格的人民老师。 在张主任的鼓舞与支持下，20年7月17日到19日，我参与了中国职教学会等于教学讨论会20年年会，并在担当了一门观摩课的教学任务，受到了参会来宾的好评。为了加深我的专业学问，10月1日到7日，张院长带领我参加了北京社科院许金声教授主办的中国首届心理学自主创新论坛，在论坛上见到了许多专业领域的大师们，了解了一些最新的心理学的治疗方法，对于心理询问有了更深的理解。 20年1月16日，到黑龙江警校为全省中职老师培训职业询问。 在此期间的教学任务上担
26、当了心理健康概述、就业心理、职业生涯规划、生活管理、信息处理、心理电影赏析、STC训练营之自我认知等课程。组织并指导相约星期五、心理进展委员培训、中秋训练营、高校生心理进展协会六周年联合晚会等相关活动，并作为副主编编写了职业心理健康这本书。 可以说，距离一名优秀的人民老师我还有这巨大的差距，但我信任在今后的日子中，在各种实践工作熬炼中，我会将这一差距不断缩小。 学校年度工作总结 篇5 一个学年匆忙而过,我校后勤工作,遵循学校总体工作思路和后勤工作方案，在学校领导的指挥下，经全体后勤工作人员的努力，基本完成了学期初制定的方案指标。现总结如下： 1、负责学校油印工作，保证了各科考试、测试工作的正常
27、进行。 2、搞好了学校各项修理维护保管工作。修理准时、服务到位。凡是影响到教学工作的事都准时处理,今年修理、更换灯管18次,更换阀门水嘴共3只。零星修理服务21 次 。 3、协作政教、教务开展工作, 基本做到一线问题需要后勤协作的,我们都是随叫随到,力争做到解决问题快、不留尾巴。 4、加强了仓库的分类管理,使后勤管理工作更加集中、规范。 5、今年,后勤管理连续执行了物品选购申请审批制度、物品领用保管的有关规定、修理申报制度,有效地规范了学校的后勤管理工作。 6、为了加强校内管理,我们还制订了校内平安管理规定、校内平安紧急预案、校内平安防火制度,从而保障校内平安,杜绝了平安隐患。 7、加强纸张和
28、办公耗材的管理,实行由校领导审批复印和油印的业务,并由专人负责纸张的管理,使纸张消耗大幅降低。 8、仔细做好了资金管理 （1）、学校经费的开支做到了合理、合法，坚持勤俭节省的原则， 量入为出，并且要把钱用到刀刃上，不该用的坚决不用； （2）、购物发票做到有经手人、验收人、审核人三人签定后方有效，购物不符实者，一律不予报销； （3）、做到每月办公费开支的状况向学校、上级主管部门汇报。 9、进一步完善值班护校制度值班护校人员在护校期间做到了坚守岗位，尽职尽责，维护好了学校的校产。 10、加大校内文化建设 加强对教室的文化宣扬建设，布置好了名言警句以及宣扬画，创办了校刊和班刊。营造了活泼、和谐具有训
29、练意义的良好的育人氛围。 11、抓好了综合管理,为学校的进展做好后勤保障。 后勤工作必需服务于学校大局和各项训练教学中心工作，因此我校后勤工作人员都能从学校整体工作动身，听取每条合理化建议，主动协作其他领导做好学校的各项工作。经费管理方面，严把经费关，从学校大局动身，想方设法增收节资，避开铺张。在资金问题上可花可不花的钱坚决不花，非花不行的钱尽量少花，选购物品做到了货比三家，为学校节省每一分钱。在校产管理上，做到工作细心，兢兢业业。 总之，后勤工作头绪多，还有许多是估量不到的，依据学校的需要，应准时处理，争取把此项工作做好，为学校训练教学，为全体师生服好务。 学校年度工作总结 篇6 一个学期又
30、这样匆忙的走过，在这一学期，纪检部门的全体同仁在这个学期都非常努力而主动地工作。整一学期我门的工作都比转瞬，这个学期已经过去，我们已经完成这个学期纪检部的工作。在这个学期我们学到了很多。开头做这个工作时，我没有工作阅历，很多事都做不明白。现在，我已经能够处理。有些其他的是也可以独立处理，不像刚开头做这份工作时那样什么也不会做，而且我已经把握了通报的一系列工作流程。 在系活动中，我接触了其他部门的干事，也和他们学到了一些阅历。在半年的工作中，我们不服输，也没有输给别人。我始终保持主动的看法，对系里的活动，我与我的战友们始终冲在最前面，没有丢我们自己的面子，也没有丢我们纪检部的面子。 一、这里给大
31、家介绍一下我们这一学期完成的工作： 1、每周不定时抽查我们学校同学晚间抽烟及其他违纪状况，并定时纪录抽查结果；同时收集各同学反应的看法； 2、每天早上定时抽查我们校各班的早自习出勤状况； 3、每天上午大课间和下午对同学的日常行为进行检查和监督（如：校服、校牌、零食、电源等）； 4、负责各会场的纪律 5、主动协作其他部门开展工作； 二、这是我们工作取得的效果： 1、肯定程度上促进日常生活学习的规范管理，保证同学们日常正常生活秩序； 2、广泛收集同学们的看法准时反映给相关部门，给同学供应了一条沟通的放便渠道，使学校领导能更快、更准时地了解同学们的需要，尽快作出行动，满意同学们的需要； 3、每天早自
32、习时抽查各班同学的出勤状况，有效地保证了同学的上课出勤率，促使同学们更好的学习，肯定程度上提高了教学的质量。 4、有效保证了各项活动的有序进行，保证了各项活动的质量； 5、各项检查结果做到了归类登记、统计、存档，为以后的评优供应有效的证明； 6、丰富了部门成员的课余生活； 在这半年里，也得到了一些熬炼。首先是说话。我们的工作是得罪人的活计，工作中说话很重要。我是个平常话比较少的人。这半年的工作让我转变了很多。 在纪检部的工作，多多少少也影响到了学习。每天晚自习期间的工作使我少了一些重要的学习时间。因此我利用了课余时间弥补了这一不足。课余时间我常常去图书馆，在图书馆看书和学习，使工作和学习互不影
33、响，互不冲突。 另外，我觉得我们的工作还有很多不足。首先，我们对违纪同学只是赐予通报批判，这也没有什么作用。不客气的说，我们的通报就像是门上的锁，防君子不妨小人。对有些人来说，根本不起作用。其次就是我们和各系纪检部的协作。有些工作不是我们几个人就能做好的，我们应当把各个部门调动起来，一起工作。我个人认为，在下学期的纪检工作中，可以从以下几方面作改进升级，以保证工作的更有效进行： 1、由于工作没有按时完成，致使每周的考勤结果没有准时上交辅导员，使辅导员老师没能够对本周的出勤率有所了解。 2、缺少部门与部门之间的沟通。 千里之堤毁于蚁穴，我们肯定在下一个学期中仔细解决好这些问题，努力完善好考勤工作
34、，让老师满足。 三、工作展望 1、全面加强各项考勤措施，依照学院制定的具体考勤细则开展工作。 2、加强日常工作的管理，如例会制度。 3、充分发挥部门成员的主观能动性，与同学会各部门团结合作，共同为管理系贡献自己的力气 作为同学会的纪律检查部门，我们在每一次的校内的活动中都进行纪律的维持工作，以上是上一年度我部的工作总结，取得辉煌成果的同时也有不足，比如一些早晚自习的缺勤，发觉吸烟喝酒的状况。但总体说成果是不错的，维护了我系院的纪律，树立了我系的有律可依有律必依的形象。纪检部在过去一年中”从来都没有什么救世主只能靠自己”的思想，在困难中进步，体现了纪检工作”明知山有虎偏向虎山行”的大无畏作风，我们的纪检工作需要这样的精神。我们也将连续坚持下去，请系里赐予关心，并在以后的工作中赐予指导。