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1、关于班队工作方案合集10篇班队工作方案 篇1 一、对本班状况分析 本班共有49位同学，其中男生29人，女生20人，本班同学淳朴踏实，学习看法比较端正。但在个别方面如团结帮助、呈现自己的士气、敢于创新方面仍有待于加强熬炼。 二、工作思路 1、行为习惯目标：培育孩子正确的读书写字姿态，仔细听讲， 排队快、静、齐， 仔细做课间操和眼保健操，爱护教室校内环境卫生的良好行为习惯。 2、学习品质目标： 培育孩子擅长思索，主动发言，作业规范书写，精准率高 ，勤于阅读的力量。 三、重点工作 1、加强班队建设，培育活泼、健康、团结、主动向上的班集体。 2、培育同学良好学习、卫生等行为习惯。 3、加强沟通，促同学
2、心理素养健康进展。 4、狠抓转化后进生特殊是双差生工作。 5、加强平安训练，确保每一位同学健康欢乐的成长。 6、通过丰富多彩的班队活动，提高同学的素养、实践力量、创新力量，以及心中有他人的意识。 四、活动支配 9月： 1、 消防平安记心中 2、 班级小岗位竞聘 3、 少年队学问 4、 我为祖国妈妈过生日 10月： 1、 重阳献孝心 2、 我是劳动小能手 3、 终身学习，从我做起 11月： 1、 评比劳动小能手 2、 环保从小事做起 3、 说说我老班 4、 老班风采展现 12月： 1、 练唱新年歌会歌曲 2、 新年歌会全校拉歌练习 3、 班级环保动员 1月： 学期小结：表彰“优秀同学” 班队工作
3、方案 篇2 一、指导思想 本学期的班队工作将围绕学校德育工作重点，坚持以人为本，以“争当四好少年，培育综合素养”、“勤奋学习，欢乐生活，全面进展”为工作方向，加强班级常规管理，主动开展班队活动。进一步注意同学思想品德、行为习惯、学习习惯等方面的培育，以丰富的活动陶冶同学，让同学健康欢乐的成长， 二、班级基本状况 本班共有30名同学，全体同学的精神风貌很好，有良好的日常行为习惯和学习习惯，同学的学习成果比以往有提高。学习的自觉性有了很大的提高。但是仍有个别同学学习目的不是太明确，学习看法不够端正。个别同学缺乏仆人翁精神，只是被动地听从班主任的指导，很少能主动想到为班级服务，为同学服务，班干部也没
4、能真正发挥领导作用。针对以上成果和不足，为了更加科学合理地管理好班级，本学期特制定如下方案。 三、详细工作支配 （一）常规管理 仔细组织同学学习学校生守则、学校生日常行为规范，加强日常行为规范的检查监督。抓好班级一日常规，抓好课堂纪律和课间活动。连续抓好“温馨班级”、“文明班级”的评比工作。凸显同学“礼貌待人、进楼即静、弯腰捡纸”的养成训练训练重点。 （二）学习 1、组织同学参与读书、英语、写字、计算过关检查，力争在竞赛中取得优异的成果。 2、为了激发全班同学的学习爱好，主动利用中午等时间对他们进行辅导。全面提高学习成果。 3、做好培优补差工作，开展帮教结对活动，对后进生建立家校联系卡，准时反
5、映学校里的学习状况，促使其提高成果。每天抽出肯定时间给差生补课，关心他们树立学习的信念与决心。 （三）读书、写字 连续围绕“营造书香校内，师生共同成长”的良好氛围，多层次、多领域地开展师生读书活动，仔细组织、指导同学借阅，开展读书汇报活动。 连续以“一手好字”为目标，通过作业检测、写字过关、写字竞赛等形式进行写字训练。一周内规范同学写字用法的钢笔，仔细上好写字指导课，仔细学习“一手好字”训练方案，在关注同学的执笔、坐姿、书写的基础上，同时要讨论如何削减错别字，注意卷面书写工整的训练。 （四）纪律 1、组织好同学参与升旗和做操。 2、组织好课堂、课间纪律。 设立文明监督岗，由特地的小干部负责，主
6、要督促检查同学佩带红领巾的状况、上课遵守纪律的状况等等。 每组设立一个小组长，负责对本组同学进行纪律考评。纪律考评的内容包括课间纪律、自习纪律、课堂纪律、间操纪律、眼操纪律，分为优加、优、良、不合格四个等级，连续一周得到优加的同学可以得到嘉奖，每天得到良或不合格的同学会相应地做出检讨书，假如连续一周得到良或不合格的就会被罚值日一周，假如对班级做出了突出贡献的还会相应加分。 3、抓好就餐纪律，保证同学就餐平安。 （五）卫生 组织好班级值日工作。 由于已经进入了五班级，在学初就要明确值日分工，并选派一名同学担当生活委员，负责每天早晚检查班级室内外卫生，另选派一名负责任的同学担当班级劳动委员，负责班
7、级室外分担区的卫生，做到卫生工作到处落实到人头，使每个同学都成为班级的值日生，都懂得珍惜别人的劳动成果，维护班级利益。同时，个人卫生也要重视起来。每天早上有专人检查个人卫生，并做好记录，还要按时做好班级的晨检和晚检，使每个同学每天都健康欢乐地在学校中生活和学习。 （六）中队建设 1、健全班委会，明确分工，提高同学的管理力量。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都仔细写好工作方案，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项活动。 2、抓好中队建设，中队建设是学校精神文明的缩影。要落实学期初有方案，周周有支配，月月有重点，期末有总结。班主任要充分利用晨会、班队会课，发挥出应有的育人功能，分解、
8、落实学校各月份的训练要点，使学校的各项德育工作能真正落到实处。 3、家校常沟通：常常保持与同学家长联系，使学校训练和家庭训练有机地结合起来。本学期，每月至少与每个同学家长书面沟通一次，电话沟通多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 4、做好特别群体的训练工作。以关注同学心灵、关爱同学成长为动身点，对后进生、问题生、心理障碍生进行正确疏导。抓好“潜能生”训练工作，做好心理健康训练，使同学形成健全人格。 （七）特色活动 1、提高板报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。 2、组织同学主动参加学校的各项活动，力争在各项活动中取
9、得好成果。 四、活动支配： 八月： 1、暑假总结，新学期升旗仪式和开学典礼。 2、规范同学日常行为规范，同学养成训练训练。 3、制定新学期方案。 4假期读书成果汇报。 九月： 1、尊师感恩训练； 2、弘扬民族传统文化。 3、组织同学清扫卫生。 4、出版第一期板报感念师恩。 5、出版第一期七彩时间作品。 十月： 1、养成训练。 2、爱国感恩训练活动。 3、平安训练。 4、出版其次期板报。 5、期中考试复习。 十一月： 1、组织同学参与朗读竞赛。 2、养成训练，常规管理。 3、组织同学参与读书、英语、写字、计算过关检查。 4、出版其次期七彩时间作品。 5、出版第三期板报。 十二月： 1、期末总复习
10、；期末考试； 2、做好学期结束工作。寒假生活指导。 班队工作方案 篇3 一、指导思想: 本学期,我班结合中学校同学守则、中学校同学行为习惯,狠抓养成训练,进一步完善常规管理,从微小之处抓好同学文明习惯和行为的养成。利用学校的有利资源,结合学校工作要点和少先队工作,开展丰富多样的活动,不断加强班级少先队基础建设,努力开创班级工作新局面。 二、同学现状分析: 本班共计19名同学,其中有男同学9人,女生10人。他们已经过四学年的训练和训练,大部分同学已养成良好的学习和行为习惯,大部分同学成果不错,素养也比较高,上进心强,并且有较强的集体荣誉感。但也有一部分同学自觉性较差,学习看法不端正,学习成果较差
11、,还出现了偏科现象。五班级的同学已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的冲突要求老师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。这些都影响工作的顺当开展。针对这种概况,我决心下大力气,讲究技巧,进行因材施教,促进同学个性进展,争取在这学期班级工作上再上新台阶。 三、工作目标: 1、健全班队委,明确分工,提高同学的管理力量。在学期初,对原有的班队委进行调整,让每位班队干部都发挥应有的作用,带动全班同学仔细学好每一门功课,搞好各项活动。 2、对同学进行行为习惯养成训练,使同学成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。 3、加强同学的集体意识,团队意识,培育集体荣誉感。 4、加强同
12、学明辨是非的力量培育,由“他律”渐渐向“自律”过渡。 5、.协作学校开展纪律、卫生、两操、礼仪的四项竞赛活动。 6、形成竞争氛围,相互帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高同学的学习成果 7、协调好与其他任课老师的关系,共同对同学施加训练。 8、切实加强学校、家庭、.三结合。 9、主动开展少先队活动和主题队活动。 10、加强对同学的心理辅导训练。 班队工作方案 篇4 随着新的进展形势下，老师的工作也迎接着新的挑战。如何才能将班级工作开展得绘声绘色呢？那就要看这个班的指挥官班主任、辅导的工作是怎样进行的。假如说每个孩子都是一颗小星星，我情愿用真诚、热忱为他们
13、撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的完辉！为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，在新学期开头，现将班队工作方案如下。 一、班级基本状况分析 我班这一学期共有48位同学，其中女生23人，男生有25人，其中大部分同学平常上课都比较仔细。同学们平常活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又马虎，再加上父母的娇生惯养，因此同学的自觉性差，没有良好的生活习惯。所以，我们应当加强班干部的管理力度，并开展一些活动关心那些学习成果不好的同学如：王鹏炜、付添淇、何
14、家欢等同学开展以“一帮一，多帮一”等活动，让他们把学习成果提上去。 二、指导思想 新的学期，本班将从学校工作和同学思想实际动身，抓好班级管理工作，提高同学道德素养，促进同学的全面进展。 三、班级奋斗目标 1、培育班干部的组织管理力量，指导小组开展自我管理的方法。 2、对同学进行养成习惯的培育。加强同学坐姿、走姿、行姿训练，培育爱清洁，讲卫生，勤俭节省，用法文明用语的交际力量。 3、仔细学习学校生守则和学校生日常行为规范，学会仔细倾听，主动发言，大声朗读，大胆的表演，大方沟通，开心合作的。 四、主要活动支配 九月份 1、制订班队工作方案。 2、净化教室，布置班容。 3、调动班干部的主动性，紧抓常
15、规训练。 十月份 1、建立班级“一帮一”的互助活动。 2、关心十名后进生 3、确定平安训练周，狠抓平安训练。 十一月份 1、开展丰富多彩的体育活动。 2、开展一次手抄报设计竞赛。 十二月份 1、劳动节“我为学校做件事”的活动。 2、开展“我帮妈妈做家务”的活动。 五、其他方面 班级管理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。如：文明小标兵评比、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高同学的自
16、信念。另外，充分利用板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和同学说话，专心去沟通，用观赏的眼完查找孩子身上的每一处闪完点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。 班队工作方案 篇5 一、指导思想 以学校德育训练的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合同学的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种训练活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我激励、自我训练、自我管理的力量，主动探究个性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把同学培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的.
17、主义建设者和接班人。 训练家叶圣陶先生说过：训练是什么，往简洁方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯在多年的班主任工作中，使我深深地懂得学校阶段是人成长的起步阶段，也是人的基础素养形成的开头阶段，而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础，中低班级则是良好习惯养成的关键期。 二、任务与目标 1、做好同学开学的思想工作，使其把心收到学习上。 2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。 3、成立新的班委，明确分工，各负其职。 4、开展比学、互助活动，形成深厚的学习氛围。 5、增加卫生意识，培育同学良好的卫生习惯。 6、主动协作学校开展各项活动。 三、工作支配 (一)搞好日常管理工作，组织和建立班集体
18、。 1、狠抓各课纪律，保证同学遵章守纪。 2、各项集体活动做到集合快，纪律强，效果好。 3、课间操要人人会做，人人求好。 4、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责。 5、培育团结协作的优秀小干部群体。 (二)对同学进行思想品德训练。 1、利用晨会课对同学进行学校生守则、学校生日常行为规范的训练，让同学以此为范，导之于行。 2、利用班会对同学进行集体主义，爱国主义和传统训练。 3、结合情境，适时对同学进行品德训练。 (三)训练同学努力学习。 1、亲密与各科任老师的联系，留意教学模式的创新，留意教学方法的多样化，以激起同学剧烈的求知欲，提高同学的学习爱好。 2、加强对同学的学法指导，让同学不仅
19、乐学，而且会学。 (四)关怀同学身心健康。 1、对同学进行日常卫生保健学问的讲解，使同学树立正确的卫生意识。 2、训练同学加强体育熬炼，增加体质。 3、训练同学养成良好的生活习惯。 4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。 5、训练同学形成健康的心理状态。 6、开展心理询问。 7、亲密留意同学群体和个体的心理动向，进行适时训练。 (五)加强与家庭社区的合作 1、建立学校家庭互访制度。 2、通过家校沟通的形式亲密与家长的联系。 3、亲密与社区的联系，共同致力良好氛围的形成，为同学打造一片纯洁的天空。 班队工作方案 篇6 一、指导思想： 班级作为学校的基层单位，班级文明化建设是校内文化建设的基础
20、，搞好班级建设，对于营造良好的学习成才环境，促进同学的身心的健康进展具有极其重要的作用。本期结合学校创建文明礼仪示范班级活动，以学校少先队工作方案为指导思想，根据“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，以养成训练和文明礼仪培育为重点，以建设特色班级为目标,坚持“三个加强”，既加强常规管理、加强班风学风建设、加强德育科研.开展丰富多彩的训练活动，提高少先队员的综合素养;努力建设一个适合同学身心健康进展的育人空间。 二、工作要点： (一)加强养成训练和同学行为习惯的培育 1、养成训练是班级文明建设的基础，在上学期养成的八个文明习惯的基础上，针对三班级同学的特点，本期详细养成五个道德习惯： (1)明辨
21、是非，有错就改。 (2)自我管理，遵守纪律。 (3)孝顺父母，努力学习。 (4)文明玩耍，懂得谦让。 (5)校内校外，言行全都。 2、养成训练融于活动中，结合班队课，传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成训练的系列活动。 3、设立班级保洁小组，作好教室、公地保洁工作，并且做好记录。 4、设立文明监督岗，由特地的小干部负责，主要督促检查同学佩带红领巾、校牌的状况、上课遵守纪律的状况等等。 (二)加强班级特色建设，仔细拟定好实施方案、步骤、方法，调动同学参加的主动性，树立班级形象，争创班级特色，主动参与文明礼仪示范班评比。另外加强卫生角、学习角、读书角、学习园地的建设，形成良好的育人环境。 (三)“弘
22、扬民族魂，体验新三好”德育主题训练活动的深化开展。 1、组织队员学习德育规范歌以及学校生守则学校生行为规范。 2、根据本班的“在校做个好同学”“在家做个好孩子”“在.做个好公民”的要求规范自己的言行，期末依据这三项要求评比班级新三好同学。 (四)开展“班级之星”的评比活动。 1、利用班队课争论总结制定班级之星的评比条件，并且上墙。 2、每周五利用朝会选出班级之星，并且班级之星的先进事迹张贴在“我最亮”完荣榜中。 3、在班级之星中选出优胜者参与校内之星的评比。 (五)加强班干部的培训工作 1、实行竞争上岗的激励机制，仔细选拔班干部，平常对班干部的工作加强指导和总结。 2、定期召开班干部会议，组织
23、他们学会制订方案及详细措施，检查落实状况，总结得失，并加以改进，教会他们如何辨别是非，准时阻挡同学中的不良行为。鼓舞他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。 3、每学期半期和期末评比优秀班干部各五名。对工作主动、主动、负责的班干部进行嘉奖，进一步激发他们工作的热忱，使他们真正成为老师的小帮手，从而促进班级文明建设。 4、增加班干部间的凝聚力,形成向上的班风。 集体是在活动中产生的，大集体如此，小集体也一样。每月组织一次班干部集体做好事活动。例如帮老师打扫办公室、捡拾校内垃圾、为班级献爱心等，通过活动扩大班干部在同学中的主动影响，通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。既树立班干
24、部在同学间的威信，又使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。 (六)建立健全的班级管理制度。 班级实行值周班干部工作制度，制定一套形之有效班规、班纪来管理班级，在班级人人都有自己应负责的工作，做到人人为我，我为人人，人人都是班级这个大家庭的一份子。 (七)、制定班级的奋斗目标：学会自我管理，争创文明班级 文明班级创建口号：老实守纪、喜爱劳动。 班风：我爱祖国 我爱集体 我爱父母 我爱学习 我爱劳动 学风：勤奋、踏实、乐学、创新 工作思路：在平常尽量放手把班级的大小事情交给班干部去管理，主要是培育同学的自觉性，实现同学的自我管理。 为了关心同学学
25、会严格要求自己，做到自我管理，本期方案开展“优秀小组”的评比活动，让同学在小集体中规范自己的言行，在争创优秀小组的活动中培育集体主义感。优秀小组的评比采纳打分制，加分和减分的要求都上墙，一周评比一次，胜出的小组用班费进行嘉奖。 (八)开展好专题训练活动 本期四班级的专题讨论是法制训练，上好间周一次的法制训练课，开展形式多样的活动，真正让同学受到训练。还预备好法制训练的专题队会展现。 (九)建立家校联系制度 我认为平常加强和家长的联系和沟通是很重要的，而且，家长也需要学习，需要和孩子共同成长。将设立家校练习本，以关心家长和老师之间的准时沟通和沟通，以便更加切实有效的训练同学，以关心我更多的了解孩
26、子，使我的训练工作做的更详细，更到位。 三、工作支配 九月 感恩训练 1、班级文化布置。 2、制定本学期班队工作方案。 3、竞选班干部并确立.召开班干部会议，明确各自的职责。 4、确定好精英方案的成员。 5、做好开学的各项预备工作，检查和反馈假期作业状况，写好暑假工作小结。 6、结合中秋节和老师节开展庆祝活动。 十月 爱国训练 文明礼仪训练 1、班干部例会。 2、结合“国庆节”开展主题班队活动。 3、围绕重阳节开展“孝亲敬老”活动。 4、感恩训练行动。 十一月 素养训练 法纪训练 1、班干部例会。 2、组织同学进行班级学习习惯评比活动。 3、11月9日消防平安日，组织观看消防平安学问专题片，了
27、解消防学问。 十二月 体验训练 艺术训练 1、班干部例会。 2、组织“庆圣诞 迎新年”活动。 3、以“庆圣诞 迎新年”为主题出好板报。 4、反思训练行动。 一月 创佳绩、结硕果 1、期末复习迎接考试。 2、评比 “优秀同学干部”、“东小好同学”、“东小精彩好同学”等。 3、学期班务工作总结。 4、搜集、整理各类资料，展现自己的档案盒。 班队工作方案 篇7 一个好班主任就是一个好班集体。假如把每个孩子比作一颗小星星，让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的完辉!为此，特制定本学期班队工作方案如下： 一、指导思想：仔细贯彻党的训练方针，在学校和少先大队部的指导下，以建立良好的班风、学风为主线，以狠抓同学的
28、良好习惯为重点，一切从同学的实际动身，通过一系列活动，在行动中求进展，从微小之处抓实效，深化班级特色，促进同学德、智、体、美、劳的全面进展。 二、同学现状分析：本班共有45名同学。每个孩子都活泼可爱，他们奇怪心强，求知欲强，但是由于刚踏入学校，年龄小，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作;卫生也不能很好地保持，许多行为习惯有待进一步培育，常规训练任务艰难。 三、工作思路： 1. 树立一种意识：以人为本，以同学为主体，让德育因行动而精彩。 2. 抓住两条主线：同学良好行为习惯的养成训练;培育良好的班集体。 3. 突出两个重点：通过常规管理促养成训练;通过丰富活动培育多种力量
29、。 四、工作目标 第一：建立完善的班级管理制度。班级里实行班干部责任制。选择和培育主动分子，组建班委会，和老师共同抓好班级日常管理。 其次：狠抓同学良好习惯的养成训练。好习惯成就大将来，好习惯的养成是同学成才的关键。 第三：重视主题班会和各种活动的开展，培育同学团结协作的精神，形成集体凝聚力。用活动来达到训练的目的，增加班级凝聚力，开好主题班会。 第四：养成良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制，每天小结，进行奖惩;个人卫生实行监督。 五、详细措施 (一)常规训练方面 为了使同学能够及早进入角色，适应学校的生活，在日常生活中能有序地引导，从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。因此，打算
30、从以下几点入手： 1.充分利用班队会晨会时间学习一日常规学校生守则和学校生日常行为规范，并在日常学习过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。 (二)班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手： 1.课堂纪律 首先，师生共同制定班规班纪，这样，同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。我们班的宗旨是“说到就要做到”。 2.课间纪律 课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，开展跳绳、做嬉戏等
31、活动,使同学既健体又受训练，还能增进同学之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，做到平安第一。 3.路队纪律 为了让同学养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使同学不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。 (三)卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。讲好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还有利于创设一个良好的学习环境。 1.个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”：桌箱勤清、物品勤摆、两操勤做。 2.班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组进行嘉奖。同
32、时，利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的训练。 (四)班干部的培育方面 班级管理让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 准时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力量。发挥班干部的作用，师生共同管理班级。由于年龄特点，老师要告知小干部他们要做的事情，要每天了解班干部的工作状况，并在小干部管理出现问题时准时赐予解决，要树立小干部的威
33、信，以便小干部可以更好的关心老师管理班级纪律。 六、详细工作支配 八月份 1. 入学常规训练。 2. 做好新学期准备。 3. 制定班队工作方案。 4. 学习学校生守则和学校生日常行为规范。 5. 组建班委会，提出新要求。 6. 进行平安训练。 九月份 1. 连续抓好常规训练，进行常规训练。 2. 强化习惯养成训练，形成良好行为习惯。 3.向同学进行尊师训练。 十月份 1.进行爱国训练，召开“祖国在我心中”主题队会。 2. “我爱我的祖国”演讲竞赛。 3.开展庆祝建队节活动。 十一月份： 1.加强礼仪规范训练。 2讲故事大赛。 3.读书标兵评比。 十二月份： 1.加强平安训练。 2.普法、禁毒、
34、综合治安训练工作。 元月份 1.总结班队工作 2.总复习，期末考试。 3.支配放假事宜，强调假期平安。 三月份 1.“我上学了，我爱学校”主题训练。 2.利用“三八妇女节”进行敬重母亲，敬重长辈、敬重老师的训练。 3.主题班会我爱学习进行学习习惯养成训练。 四月份 1. 利用体育课熬炼训练，培育同学的毅力。 2. 学习、卫生习惯的养成训练。 五月份 1、利用“劳动节”对同学进行爱家乡，从小养成爱劳动的好习惯训练。 2、 坚持上学，不迟到，培育同学的吃苦精神。 六月份 1、“儿童节”时，训练同学从小爱自己的节日，过一个有意义的节日。 2、 学习习惯的养成和评比。 3、复习预备期末考试。 4、总结
35、同学操行。 七月 1、“七一”党的生日，对同学进行“喜爱祖国”方面的训练主题班会。 2、做好期末复习工作，迎接期末考试。 3、做好班级各项总结工作。 4、做好假前的平安训练工作。 班队工作方案 篇8 本学期班队工作紧紧围绕学校少先队工作方案，仔细贯彻*的贺信精神，引领少先队员们争当四好少年，坚持以德育为首位，以爱国主义训练为核心，以学会做人为育人目标，不断探究训练方法，实行有效的措施，促进班级的训练教学的完善和进展，现依据本班的实际状况特拟定如方案： 一、基本状况分析 本班共有34位同学，其中男女生各有17人，其中大部分同学平常上课都比较仔细。同学们平常活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等
36、特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又马虎，再加上父母的娇生惯养，因此同学的自觉性差，没有良好的生活习惯。所以，应当加强班干部的管理力度，以班长为核心，以副班长为代表起带头作用，以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动关心那些学习成果不好的同学开展以一帮一，多帮一等活动，让他们把学习成果提上去。 二、班级工作奋斗目标 1、实行争做四好少年主题训练活动，培育同学具有现代化素养的一代新人。2、对同学进行养成习惯的培育。3、培育同学在学习中专注主动，生活中干净勤劳，布满自信，从而形成良好的班风。 三、工作重点 1、加强德育训练，搞好同学纪律的基础上，培育同学
37、高尚的道德情操和良好的行为习惯。2、创设良好的学习环境，进行学习方法科学指导，提高教学质量。3、充分利用少先队这个有力的组织，通过开展各项活动，培育同学成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建设者和*人。4、转化学困生，促进良好的班风形成，把这一点作为重点来抓。5、争创一个平安无事故的班集体。 四、详细措施和方法 (一)、加强班队建设，狠抓落实班风建设。 1、加强全班的德育，让同学学会怎样做人、树立公德意识，留意平安训练，多进行思想上的沟通，在平常多鼓舞他 们去参与活动，充分发挥他们的创新意识和动手力量，让同学树立我为班级服务完荣的集体主义精神，形成一种人人爱班，人人管理的现象，人人争做
38、班级小仆人。 2、培育班上同学良好的纪律，学校生好动，课堂纪律的好与坏挺直关系到教学质量的凹凸，因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律，保证能将教学任务顺当地进行，在课堂上，尽是用法赞扬的语言，树立孩子较强的自信念，培育良好的班风，争取人人都能做到课堂上遵守纪律，下课后不打闹、不吵架、不打架。平常，多与其他任课老师多沟通、联系，对于不遵守纪律的同学同任课老师联合起来一齐进行训练，使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。 3、培育班干部。本学期转变以往让优生当值日班长，全班同学轮番来担当值日班长，要求他们将部分方面工作状况向班长汇报，班长做好记录，存在的问题一起商议，可以解决的就解决，不能解决
39、的就报告老师，由老师处理。每天班长向老师汇报当天班上发生的事情，并要求班干部要发挥模范作用，与老师一起把班级管理好。 4、充分发挥少先队这个有力的组织来加强班队建设。培育他们喜爱组织的情感，并到处以少先队员完荣称号严格要求自己，为同学们树立榜样，培育同学仆人翁精神，使他们朝着团结、向上的方向进展，以促文明班级形成。 5、充分利用学校开展的文明班温馨班评比活动，针对同学的学习、纪律、卫生等方面加以评比，并定期评出先进个人先进小组。由于同学好胜心强，这样就调动起他们的主动进取之心。 6、按时开展晨会、班会活动，依据同学的实际和年龄特征，以及班上存在的问题，并选择有意义的主题，开展各种各样的少先队活
40、动，强化班集体观念。 (二)、抓好读书训练活动 1、班级设立图书角，让同学开展捐书活动，为班级出一份力。2、让同学多看一些课外书，并加强阅读指导由浅入深适时开导，培育同学的观看力量，以及阅读力量，让同学在阅读中提高学问开发思维。3、主动组织同学向火炬报、七彩时间投稿。 (三)、做好尖子生的培育工作 1、教学中，要始终把素养训练贯彻到教学过程上来，留意同学的层次，既要培育优生，又要考虑学困生，着重培育同学的学习爱好，侧重于补缺补漏，培育同学将所学到的学问用到日常生活中去的力量，做到活学活用。2、尽力挖掘同学的课外爱好，并培育同学的特长，使同学的个性得到充分的进展，主动组织同学参与学校举办的各种活
41、动。 (四)、做好学困生转化工作 1、擅长发觉闪完点尺有所短，寸有所长。每个同学都有自尊心、闪完点。作为班主任要了解他们，发掘他们心灵中的火花，给他们闪完的机会。如在课堂上多把一些简洁的问题留给学困生回答;做练习时，把较简洁的题目留给学困生做，使他们感受到我也能回答、老师也重视我。2、进行适当的表扬和批判3、开展一帮一活动，鼓舞优生关心学困生，促进学困生的进步。 (五)、仔细做好家访工作 1、学期初，对部分同学进行家访(或电话家访)，了解他们寒假在家表现，以便更好地开展工作，期中考后进行一次全面家访，向家长汇报半个学期同学在校表现及学习状况，并了解同学在家中的表现，期末再进行一次家访，特殊状况
42、的，还要准时地重点家访。2、家校协作，共同训练，家访后常常与家长保持联系，互通信息，准时把握他们的思想动向，要让家长多关怀自己的孩子的生活、学习状况，与老师协作，用正确的训练方法和适当的看法来转变同学不好的思想、行为习惯等。 (六)、提高法制意识，抓好消防、交通、防火平安意识。 1、利用班队会、晨会实时提高同学的交通、防火平安意识。2、训练同学不任凭到危急地方玩。3、适时进行法制训练，严禁同学打架，玩火等不良行为习惯。 (七)、班主任自我要求 1、喜爱每个同学，公平对待每个同学。2、到处以身作则，要求同学做到的自己首先做到。3、仔细备好每一节课，仔细上好每一堂课，努力提高教学效率。4、准时总结班主任工作得失，写好心得体会。5、做个细心人，常与同学谈天，了解他们个方面需要，主动赐予关心。6、多与任课老师沟通全面了解同学，做好同学、家长、老师间的联络人。 班队工作方案 篇9 本学期我连续担当了五班级班的班主任工作。在多年的班主任工作中，使我深深懂得学校阶段是人的成长起步阶段，训练家叶圣陶先生说过：“训练是什么，往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是同学各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，如何促进良好班风班纪的建设，进展同学的个性，培育同学各方面较高的综合素养呢？依据本班状况制定方案如下：