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1、2022中秋活动方案模板集锦4篇中秋活动方案 篇1为了全面贯彻中共中心国务院关于深化教化改革，加大课程改革的步伐，坚决执行江苏省五严规定，切实贯彻健康第一的指导思想，落实让学生每天熬炼一小时的有关精神，全面推动江苏省学生体质健康促进条例，检阅学校的体育运动水平，推动学校群众性体育活动开展。现确定召开学校秋季运动会，现将有关竞赛规程通知如下，希各班仔细做好运动会的参赛报名、训练、平安教化等工作。一、田径运动会日期、地点：10月22-23日西校区田径场二、竞赛分组：初一年级组、初二年级组、 初三年级组、 高一年级组、高二年级组、 高三年级组三、竞赛项目：初一年级组：100米、200米、800米（女
2、）、1500米（男）、立定跳远、垒球、实心球（2公斤）、跳绳（双摇）、踢毽（盘踢）、引体向上（男）、仰卧起坐（女）、 跳高、4100米男、女混合接力初二年级组：100米、200米、800米（女）、1500米（男）立定跳远、垒球、实心球（2公斤）、跳绳（双摇）、踢毽（盘踢）、引体向上（男）、仰卧起坐（女）、跳高、4100米男、女混合接力初三年级组：50米、立定跳远、站位体前屈、引体向上（男）、一分钟仰卧起坐（女）初三全体学生参与测试（残疾学生不参与），以班级的平均成果排列名次。（竞赛时间：另定。地点：东校区。评分标准：体育中考标准）高一年级组：100米、200米、800米（女）、1500米（男）
3、立定跳远、跳高、实心球、跳绳（双摇）、踢毽（盘踢）、引体向上（男）、仰卧起坐（女）、4100米男、女混合接力高二年级组：100米、200米、800米（女）、1500米（男）立定跳远、跳高、实心球、跳绳（双摇）、踢毽（盘踢）、引体向上（男）、仰卧起坐（女）、4100米男、女混合接力高三年级组：100米、200米、800米（女）、1500米（男）、立定跳远、跳高、实心球、4100米男、女混合接力注：1、各组实心球投掷方法为正面双手头上掷实心球。2、仰卧起坐为一分钟。3、跳绳、踢毽均为二分钟。4、混合接力为2男2女。接力时是先女后男。四、参与方法：每项可报2人，每人限报2项。接力除外。计分与录用名次
4、的方法1、按国家颁发的田径规则进行。跳绳、踢毽、引体向上、仰卧起坐按成果录用名次。2、录用名次：团体总分：高一年级组、高二年级组、高三年级组取前四名；初一年级组、初二年级组、初三年级组、取八名；单项：每单项取前六名，不足六人参赛，逐减一名录用，只有一人参赛，通知改项，但不得换人。前六名按7、5、4、3、2、1计分，破市纪录加10分，破校纪录加5分，接力项目加倍计分。总分相等则以单项第一名多者列前，仍相等，则以其次名多者列前，以此类推。五、报名表一律由班主任用电子表格填写。（电子表格在三中网站，或到体育学科拷取）诞生年月必需填写。男、女运动员报名时要按性别分别填写、不得混合报名，不得变更报名表格
5、式。如违反以上规定则在团体总分中扣5分。电子表格发送至zz凡冒名顶替，弄虚作假，除学校点名指责，取消该同学全部竞赛名次外，不计本班团体总分，本年度不得评文明班级。为做好竞赛编排工作，各班级报名单请于9月30日下午3时前发送至体育学科邮箱。迟交班级团体总分扣5分，9月30日下午5时前不交的班级，将作弃权处理。六、运动员报名条件：凡身体健康，在我校学习的在校学生均可报名参与竞赛。七、未尽事宜另行通知。校运会竞赛组中秋活动方案 篇2中华民族五千年的悠久历史，积淀着很多洋溢着深厚东方文化色调的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不
6、大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日，学到科学小学问，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细微环节处。一、总体活动目标1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。2.丰富幼儿的科普学问，了解“月食”现象，与影像学问。3.了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同共享，同时体会到劳动与共享的乐趣。二、活动时间中秋节当天下午14：30xxxx17：30三、活动打算环境打算：园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。有些简洁，再详细些，都可以打算哪些详细的材料，列举出来，有图片也可以附上。道具打算：绘画工具;灯泡、皮球(大、小各一个
7、);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。其它打算：凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。四、活动过程全园孩子参与，通过自愿报名的形式选择自己活动的项目。(一)活动一：漂亮图，我来画1.时间：14：30xxxx15：30活动一、二、三、四是同时进行的，所以有一个统一的时间就行，活动五的时间可以另加的，但要结合实际定时间。2.活动打算：老师事先打算一些中秋相关的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间找寻灵感，以及打算绘画工具。3.活动目标：让孩子用绘画的手法表达自己相识的中秋节，开发幼儿的动手实力与想象实力。4.活动过程：形式不限，画风不限，工具不限，作画出与中秋相关的漂亮图画。作画期间，
8、其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。作画后(15：50)老师帮助幼儿一起把画粘贴在老师四周墙壁上。过程太简洁，形式、画风、工具虽不限，但是也要给老师供应一些可参考的，否则老师会觉得很空，例如：水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子(将瓶子外层图上水粉，等晾干后，在水粉上作画，也可在瓶口处系上丝带作为装饰)等等，都可以，每种后边说明玩法，详细须要打算的材料，是否须要老师参加指导，都须要协作哪些环境布置，供老师参考，不肯定都用，但是老师可以选用，这样老师就觉得简洁多了。(二)活动二：小故事，大家讲1.时间：15：00xxx15：502.打算：提前两天老师给讲故事的
9、孩子布置任务，和家长一起找寻、打算中秋节的小故事。3.目标：打算期亲子互动，提高家长的相识。通过孩子讲故事培育幼儿语言表达实力。4.活动(1)先由一名老师生动的给大家讲中秋故事。再每位幼儿轮番上台讲故事，幼儿独立讲，其他人做观众，要有观看的礼仪。要求：家长、老师、幼儿都保持宁静状态听故事，并对讲者用以掌声激励。第一组作画的幼儿边听故事，边作画。可以再丰富些，比如，小讲台可以怎样布置，观众席怎么摆椅子，上台讲故事的幼儿可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以换成其他的名字，要对幼儿有吸引力)并附上咱们能搜集到的全部故事，供老师选择。(2)可以将故事改编成剧本，幼儿排演成情景剧，情景剧的表演和讲故事
10、可以穿插着进行，提前打算好道具和服装，小演员要画好妆，舞台可以跟讲故事的是同一个舞台。(三)活动三：学科学，懂学问1.时间：16：00xxx16：402.道具打算：投影仪/手电筒，白墙/幕布，月亮图片，抠画出嫦娥形态的纸板;灯泡，气球(大、小各一个);整间教室都要遮光。3.学问打算：熟识一些物体、动物的轮廓形态。4.留意(1)在幼儿进入此活动教室前，老师要跟前来的家长和幼儿沟通好，活动时的留意事项：要尽量保持宁静;由于活动室内很黑，请幼儿不要乱跑以免磕伤。(2)假如空间不够，可以选择大一点的老师或分批进入。5.目标：开发幼儿的创建力与艺术想象力，培育手指精细动作，和动手实力，仿照实力;丰富幼儿
11、科学小学问。6.活动(1)奇异的手影老师引导幼儿用小手做各种各样的动作，激发幼儿对手影嬉戏的爱好。老师通过一个小故事(假如有要附上)让幼儿充分发挥自己的想象实力依据故事做出相应手影。(2)“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法，展示嫦娥奔月前期老师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板，用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间，屏幕上就会形成物的倒像，我们把这样的.现象叫小孔成像。在幕布左上角粘贴上月亮图片。前后移动中间的板，像的大小方位也会随之发生改变。通过此方法，既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的情形，并且让幼儿增加了小孔成像的科普学问。(3)奇妙的月亮导入：展出各种形态的月亮图片。模拟月食全过程：运用灯泡代替太阳
12、，一个孩子举起大皮球代替地球，另一名还在举起小皮球代替月球。打开灯泡，大皮球围绕太阳转，小皮球围绕大皮球转，视察大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的状况。其次个和第三个活动，是否尝试过，是否在操作时能完成?(四)活动四：齐动手，共劳动1.时间：16：40xxx17：15。2.打算：各种水果与食品、水果刀、盘子。3.目标：培育幼儿帮助父母做家务的良好行为习惯。4.活动：幼儿、老师、家长齐动手制作美味的食物，老师与家长帮助切食物，例如水果、月饼等。让孩子充分发挥自己的想像空间制作水果拼盘以及食物作画等。此活动都要打算什么(除了水果、还有哪些图片)?打算多少?水果有一部分可以做成拼盘，另一部分干脆清
13、洗好并分类。什么人负责切水果?什么人洗?什么人拼摆?制作月饼都须要打算什么?制作过程是怎样的?画鸡蛋要打算哪些图片供幼儿参考?(五)活动五：吃月饼，同共享1.时间：17：15xxx17：302.打算：若干名老师做为引导员，个人小餐具，音响，乐曲。3.活动：用自助餐的形式，把每组小挚友做的食物都摆放在大桌子上，然后全园共同品尝。同时观赏歌曲春江花月夜、爷爷为我打月饼等。4.备注(1)前四个活动的方式想有个小调整，原安排是幼儿报名，然后一下午都在一个教室活动，这样可能幼儿会觉得没意思，所以，在这里做一下改动，先报名做活动，然后自己报名的活动完成后，可以再到其他的教室参与或参观其他的活动，家长陪伴，
14、然后整个活动中老师、幼儿、家长都要有礼仪行为，比如：不影响他人、学会排队、等候、老师在指引家长时的手势语，迎宾时要留意的礼仪等等，这些环节都要体现出来。(2)一共四个活动，四个教室，假如幼儿园班级较多，可以有两个或两个以上的班级搞同一个活动，幼儿园可以自己按实际状况支配。中秋活动方案 篇3在我们的节日-中秋佳节来临之际，为了弘扬节日传统，拉近邻里关系，增加凝合力和节日团聚的氛围，主动践行“全民修身”行动，我社区结合社区实际状况，确定于20xx年10月3日晚上举办主题为“游园赏明月”的游园活动。有关事项通知如下:一、活动主题：游园赏明月.快乐绩东二二、活动时间：20xx年10月3日星期一晚19：
15、30分至21：30分三、活动地点：绩东二小学体育场四、活动对象：辖区居民群众五、活动设置：猜灯谜、蒙面敲锣、套活鸭、一掷千金、圈套实物、篮球投篮、跳大绳六、活动规则：1、凡参与活动的人员身高必需有1.2米以上。2、参与活动人员可重复玩各项嬉戏(含同一嬉戏)，但必需重新排队。3、活动过程中，应自觉遵守嬉戏的规则，遵守秩序，文明排队，听从管理;自觉维护公共卫生，不随地乱扔垃圾。4、每项嬉戏派完礼品即结束。七、兑奖方式：在各摊位嬉戏处干脆抽奖后领取相对应的礼品。八、留意事项：以上活动，参加人员需留意人身平安，情愿担当活动期间发生的自身意外风险责任，且同意组委会不担当任何形式的赔偿。中秋活动方案 篇4
16、一、主题目标1.知道阴历八月十五是中秋节。简洁了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团聚节。2.了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、欣赏月亮、学习和观赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的欢乐，感受中国人的文化习俗。二、环境创设1.和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的改变、宫灯。2.悬挂灯笼，水果图案营造喧闹的节日气氛。3.展示幼儿在节前视察月亮、绘制出的月亮改变册。（事先发放记录单）。三、区域活动开快乐心来中秋1.绘画：供应水果图片，供幼儿绘画之做好吃的水果。2.泥工：橡皮泥，供幼儿制作月饼。3.美工：供应各色调纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。4.制作灯笼：运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼。四、家园共育1.有条件的家庭，晚上带着孩子一起欣赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。2.与幼儿一起打算一个灯笼，是共同制作的。3.督促幼儿节前节后连续视察月亮，并记录月亮的改变。