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1、 高二（高二（4 4）班是由）班是由4848名同学组成的一个班集名同学组成的一个班集体。体。“奋力拼搏，展现奋力拼搏，展现自我自我”是我们的班训。是我们的班训。 【我们的班级】 班委干部名单班委干部名单班 长：马婉霞副 班 长：梁英杲纪律委员：朱文静学习委员：李舒婷团 支 书：胡东宇劳动委员：陈宇体育委员：谭宇翔各学科代表各学科代表 语文：朱文静、林敏敏 数学：王泽林 英语：英语：郑淑娟、钟静、农翠娇 物理：物理：李秀芳 生物：生物：欧启亮 化学：化学：胡东宇 政治：政治：邓紫云历史：历史：谭宇翔 地理：地理：玉光炜 任课教师语文：温钊莲数学：张丽松英语：王贞英政治：曾敏 信息：张京历史：冯文
2、冰 体育：朱洪军地理：张华芳物理：杨伟南化学：陈德斌生物：王翔鸿 激情团队家长积极家长积极配合配合学生努力学生努力奋斗奋斗老师倾情老师倾情教育教育学业学业1 1、通报这一次期中考试和孩子最近、通报这一次期中考试和孩子最近的在校表现，让家长进一步了解和认的在校表现，让家长进一步了解和认识自己的孩子，以及给孩子正确定位，识自己的孩子，以及给孩子正确定位，共同拟定下一步奋斗目标。共同拟定下一步奋斗目标。2 2、会考在即，家校携手并肩，制定、会考在即，家校携手并肩，制定合理复习措施，让孩子顺利通过会考。合理复习措施，让孩子顺利通过会考。3 3、关于艺术生的培养问题。、关于艺术生的培养问题。 期中考试的
3、分析期中考试的分析本学期段考本学期段考 光 荣 榜1. 1.总分前十名总分前十名李秀芳李秀芳454 、 林敏敏林敏敏451 、 黎巧黎巧 435、黄巧珍黄巧珍434 、 玉光炜玉光炜431 、 谭宇翔谭宇翔420 、 陈宇陈宇 416、 黄进懿黄进懿408 、 邓艳邓艳406 、 邓紫云邓紫云 403一、期中考试暴露出的问题：1、这次期中考试，我们发现班上同学语数英、这次期中考试，我们发现班上同学语数英与政史地不相匹配的现象。有些同学在个与政史地不相匹配的现象。有些同学在个别学科上有别学科上有“瘸腿瘸腿”现象！如今决定高考现象！如今决定高考命运的是这些科任何一门出现失误，都很命运的是这些科任何
4、一门出现失误，都很难有机会弥补。绝对不能出现弱科的现象。难有机会弥补。绝对不能出现弱科的现象。2、考试过程中出现的、考试过程中出现的答题不规范答题不规范现象。现象。3、基础知识的掌握还不扎实基础知识的掌握还不扎实。4、个别同学、个别同学对会考学科不够重视对会考学科不够重视。二、成绩背后的问题：1.个别同学自以为是，上课不够专心，甚至做一些与学习无关的事。2. 有些学生作业缺交多，或马虎，差错较多，选择题乱猜，计算题只写一个答案；讲评过的练习部分学生没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不会积极去思考，而是手足无措。3. 课堂的效率不高，课间之后无法迅速进入学习的状态
5、；自习课上总有人借问题目为名讲闲话。4. 平时学习懒散，紧张程度不够，临近考试才匆忙复习； 考试心理素质差。三、个别学生目前存在的问题三、个别学生目前存在的问题 （1）缺乏正确的学习目标和端正的学习态度，）缺乏正确的学习目标和端正的学习态度，缺乏学习上应有的追求。缺乏学习上应有的追求。（2）意志力薄弱、缺乏战胜困难的决心和勇气；）意志力薄弱、缺乏战胜困难的决心和勇气；（3）学习基础相对较差，学习习惯行为习惯更）学习基础相对较差，学习习惯行为习惯更差，离差，离静心静心、尽心尽心有很大差距有很大差距（4）自控能力差，易受不良因素的诱导。）自控能力差，易受不良因素的诱导。（5）作为普通班学生，观念上
6、安心接受自己的）作为普通班学生，观念上安心接受自己的差差！觉得自己的差是正常的，可接受的。！觉得自己的差是正常的，可接受的。 1、关注自己孩子的发展：、关注自己孩子的发展： 关注一下孩子的生活，关注一下孩子的生活，经常问一下孩子的学习。钱不能代替一切亲情。经常问一下孩子的学习。钱不能代替一切亲情。2、合理加以干涉：作息时间安排上、衣着打扮上，、合理加以干涉：作息时间安排上、衣着打扮上，日常消费上日常消费上3、纠正三个错误认识：、纠正三个错误认识：（1）、觉得自己孩子也就这样了。研究发现人脑）、觉得自己孩子也就这样了。研究发现人脑中都有中都有80%的尚未开发！不到高考成绩公布，的尚未开发！不到高
7、考成绩公布，谁也不知道谁将是最后微笑的那一位。谁也不知道谁将是最后微笑的那一位。（2）觉得孩子上学太苦太累，不想苦着累着自己）觉得孩子上学太苦太累，不想苦着累着自己的孩子。三年的苦和累，换回孩子一生的幸福，的孩子。三年的苦和累，换回孩子一生的幸福，你说值不值得？你说值不值得？（3）觉得教育界太黑暗。其实在当今中国，高考）觉得教育界太黑暗。其实在当今中国，高考是相对非常公正公平的！是相对非常公正公平的！家长的责任家长的责任: :n4.严格控制孩子的零花钱，禁止上网吧严格控制孩子的零花钱，禁止上网吧和游戏厅等场所。和游戏厅等场所。n5.反对同学聚会、不经家长同意夜不归反对同学聚会、不经家长同意夜不
8、归宿。宿。n6.不要把手机、不要把手机、MP3等东西给子女等东西给子女,不许不许他们染发、烫发。他们染发、烫发。n1 1、尽量保证每天与孩子的及时沟通尽量保证每天与孩子的及时沟通(1)了解在校学习以及与同学相处的情况了解在校学习以及与同学相处的情况(2)掌握思想动态掌握思想动态(5)把握其身体状况把握其身体状况(4)生活上严格要求生活上严格要求(3)客观分析孩子的成绩，多关注学习过程客观分析孩子的成绩，多关注学习过程2 2、指导假日的安排。、指导假日的安排。(1)(1)对孩子玩电脑游戏、对孩子玩电脑游戏、QQQQ加以监督和控制加以监督和控制(2)指导孩子假日学习与休息的有机结合指导孩子假日学习
9、与休息的有机结合3 3、加强与老师的联系，及时反映孩子的异常、加强与老师的联系，及时反映孩子的异常 动态。动态。4 4、注意家长形象、营造家庭文化氛围。、注意家长形象、营造家庭文化氛围。5 5、帮助子女树立远大的理想。、帮助子女树立远大的理想。对家长的几点建议对家长的几点建议1 1、沟通无极限，不要用物质来取代精神的沟通、沟通无极限，不要用物质来取代精神的沟通与交流。安静地倾听，不要随意地批评指责。与交流。安静地倾听，不要随意地批评指责。2 2、对孩子的学习要抓紧督促，你们的关心是他、对孩子的学习要抓紧督促，你们的关心是他们最大的学习动力。（上网、游戏、电视、窜们最大的学习动力。（上网、游戏、
10、电视、窜门）门）3 3、不轻易满足孩子的经济要求，培养他们节约、不轻易满足孩子的经济要求，培养他们节约的习惯，控制好零用钱。不让孩子带贵重物品的习惯，控制好零用钱。不让孩子带贵重物品来校，如手机来校，如手机,MP3,MP3等。等。4 4、让孩子更加独立让孩子更加独立。4.关注关注孩子的伙伴孩子的伙伴群群3.关注关注孩子的细微孩子的细微变化变化1.关注孩子的理想关注孩子的理想目标和要求目标和要求5.关注孩子书包里关注孩子书包里的物品的物品2.关注关注孩子的学习孩子的学习习惯、作业完成情习惯、作业完成情况况切勿对子女施切勿对子女施加过大的压力。加过大的压力。应以鼓励为主，应以鼓励为主，并对他们在家并对他们在家的行为加以监的行为加以监督督。 轻松和谐的轻松和谐的家庭氛围能够缓家庭氛围能够缓和子女的紧张情和子女的紧张情绪，克服恐惧心绪，克服恐惧心理，增强信心。理，增强信心。请家长控制孩子的零花钱。感谢您的支持与配合感谢您的支持与配合别忘了别忘了