2022年科学七下第二章复习与练习显微镜下的各种生物 .pdf

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1、优秀学习资料欢迎下载第十二讲、显微镜下的各种生物内容概要:1、生物在细胞结构上的异同点。2、显微镜的使用。显微镜的使用步骤一般包括四个过程:(1)安放:左手托镜座,右手握镜臂,将显微镜安放在接近光源,身体的左前侧;(2)对光:转动物镜转换器,使低倍物镜正对通光孔。再转动遮光器,让较大的一个光圈对准通光孔。用左眼通过目镜观察,右眼张开,同时调节反光镜,光线强时用平面镜,光线暗时用凹面镜,直到看到一个明亮的圆形视野;(3)放片: 1)将载玻片放在载物台上,两端用压片夹压住,使要观察的部分对准通光孔;2)从侧面观察物镜,向前转动粗准焦螺旋,使镜筒慢慢下降,物镜靠近载玻片时,注意不要让物镜碰到载玻片;

2、(4)调焦: :用左眼朝目镜内注视,同时要求右眼张开,慢慢向后调节粗准焦螺旋。使镜筒慢慢上升。 当有物像时,停止调节粗准焦螺旋,然后轻微来回转动细准焦螺旋,直到看到物像清晰为止。3、制作洋葱表皮细胞的临时装片,步骤如下。(1)把洋葱鳞片切成大小约0.5 厘米见方的小块;(2)在干净的载玻片上滴一滴清水,用镊子撕下洋葱表皮,放在载玻片上用镊子展平;(3)盖玻片与载玻片成45 度夹角,盖上盖玻片,防止气泡产生;(4)在盖玻片一侧力口1 一 2 滴红墨水。在另一侧用吸水纸吸水进行染色;(5)用显微镜观察,绘图。随堂练习:第 5 节显微镜下的各种生物 (1) 一、填空题1、人的身体是由许多构成的,属于

3、生物;也有一些生物是由一个细胞构成的,属于生物。2 、 衣 藻 是 一 种 单 细 胞 的植 物 , 它 与 洋 葱 鳞 片 表 皮 细 胞 的 共 同 点 是 都有、,但它还有、以及等结构。3、草履虫是一种单细胞的动物,体表有,食物从进入身体,形成进行消化,不能消化的食物残渣从排出。4、构成草履虫身体的一个细胞和植物细胞一样,都是由、组成的,所不同的是植物细胞有。5、显微镜的主要部件是和。二、选择题6、下列哪种植物不属于藻类植物()A、衣藻B、紫菜C、白菜D、海带7、下列属于单细胞藻类的是()精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页

4、,共 6 页优秀学习资料欢迎下载A、水绵B、衣藻C、紫菜D、海带8、草履虫常聚集在培养液的上层,这是因为草履虫需要获得()A、阳光B、氧气C、食物D、水9、单细胞生物与多细胞生物的主要区别在于()A、形体的大小B、生殖能力的大小C、细胞是否有分工的现象D、适应环境的能力10、关于衣藻的描述,错误的是()A、身体由一个细胞构成B、有鞭毛,可以自由活动,属于单细胞动物C、眼点能够感受光的强弱D、有叶绿体,能进行光合作用11、观察草履虫的结构时,如果纤毛看不清楚,要使观察更清楚,可采用()A、用凹面反光镜B、将光圈调小C、将光圈调大D、增加光源12、草履虫消化食物的场所是()A、口沟B、细胞质C、食

5、物泡D、伸缩泡13、在显微镜下看到一只草履虫从上而下运动,实际上它的运动方向是()A、向上B、向下C、向左D、向右14、观察衣藻和草履虫的临时装片时,不能将显微镜向后倾斜的原因是()A、不便于对光C、不便于调节粗、细准焦螺旋B、不便于画生物图D、容易使装片里的水溢出,从而影响观察15、衣藻和草履虫都是单细胞生物,下列说法正确的是()A、都是动物B、都是植物C、衣藻是植物,草履虫是动物D、衣藻是动物,草履虫是植物16、使用显微镜的低倍镜观察玻片时,在视野中发现一个黑点,当移动玻片时,小黑点不动;转动目镜时小黑点仍在原处、对这种现象最可能的解释是()A、光圈太小 B、目镜不干净 C、反光镜不干净

6、D、物镜不干净三、简答题17、观察是科学探究的一种方法。科学观察需要工具,显微镜就是其中一种工具。(1)显微镜有实验室常用的光学显微镜。(2)实验室使用显微镜观察的顺序是:取镜和安放,_,放片 ,_,观察。(3) 使用显微镜要注意的问题:如果从目镜看到要观察的物体在左边,要移动到中间, 载玻片该往边移。向旋转准焦螺旋,物镜会快速上升;向旋转准焦螺旋,物镜会慢慢下降。(4)拿显微镜时,要左手托,手握镜臂;要使观察的视野最亮,可以把最大的光圈对准,并且用反光镜的面镜。(5)在自己动手做洋葱表皮临时装片的时候,如果发现:细胞有严重重叠现象,应该细胞结构不太清楚,可能是因为,要有黑色圆圈等杂物体,应该

7、(6)观察字母 d 的装片,应用 _眼观察,视野中看到的是_。如果观察到物象在视野的右下方,要想把物象调到视野中央,应将标本向_移动。(7) 某显微镜目镜有10X 和 20X,物镜有 8X 和 45X, 用这台显微镜观察,最大放大倍数是_。第 5 节显微镜下的各种生物 (2) 一、填空题1、根据细胞形态的不同,可以将细菌分为、三种类型。2、细菌既没有进行光合作用,也没有像草履虫那样的结构,这要依赖现存的生活。3、我们用肉眼可以看到培养基上一个个的细菌团,叫做。4、我们吃的酸奶是在鲜奶中加入经过后制成的。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第

8、 2 页,共 6 页优秀学习资料欢迎下载5、细菌的细胞内都没有,因此也被称为生物;而真菌细胞内有细胞核所以属于生物,此类生物还包括和。细菌和真菌通常被称为。二、选择题6、细菌属于原核生物的主要依据是()A、单细胞B、无核膜C、分裂繁殖D、可被抗生素杀死7、下列有关菌落的描述中,正确的是()A、一个细菌就是一个菌落B、一个菌落内有大量的细菌C、菌落里的细菌是多细胞的D、要用显微镜才能观察到菌落8、大多数的细菌的生活是靠()A、进行光合作用B、吃面包等有营养的物质C、分解面包等有机物D、自己制造需要的营养物质9、将粮食妥善贮存的环境条件应是()A、低温、潮湿B、低温、干燥C、高温、潮湿D、高温、干

9、燥10、医药上用的青霉素提取于()A、植物细胞B、真菌C、青霉菌D、酵母菌11、把一条死的小鱼深埋在一棵大树的根旁,过一段时间以后,小鱼不见的,其原因是()A、被树根吸收了B、被水冲走了C、被猫挖吃了D、被腐生细菌分解了12、蘑菇属于()A、藻类植物B、细菌C、蕨类植物D、真菌13、下列属于原核生物的是()A、草履虫B、衣藻C、真菌D、细菌14、下列生物类群,不属于真核生物的是()A、植物B、动物C、真菌D、细菌15、巴斯德消毒法能使食物消毒保鲜,主要原因是()A、快速高温杀死食物中的微生物B、慢速高温杀死食物中的微生物C、快速低温杀死食物中的微生物D、慢速低温杀死食物中的微生物三、简答题16

10、、下面是最早发现抗生素青霉素的弗莱明先生所进行的探索过程。观察及对问题认识:培养细菌的培养基中,偶然生出青霉菌,在其周围的地方没有细菌生长。为什么会出现这种现象?假设:进行实验:把青霉菌放在培养液中培养后,观察这些培养液对细菌生长的影响。结果:培养液阻止了细菌的生长和繁殖结论:请回答:(1)作为这一实验的假设最为恰当的是()A、青霉菌能产生有利于人类的物质B、青霉菌污染了细菌生长的培养基C、青霉菌可能产生了有利于细菌繁殖的物质D、青霉菌可能产生了不利于细菌繁殖的物质(2)结论是( 3)为了证明青霉素确实是由青霉菌产生的而不是培养液和培养基中产生的,则应进一步设计实 验 , 其 实 验 方 法

11、是, 若 实 验 结 果为:,则能充分证明青霉菌确实能产生可阻止细菌繁殖的青霉素。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页优秀学习资料欢迎下载第 5 节显微镜下的各种生物 (3) 一、填空题1、植物的基本组织有、和。2、动物的基本组织有、和。3、人体的肌肉组织可分为三种:、和。4、人体的皮肤由外到内可分为、和三层。5、一片叶是由表面的组织、中部进行光合作用的组织、叶脉处的组织按一定次序构成的。二、选择题6、下列不属于结缔组织的是()A、皮肤B、血液C、软骨D、肌腱7、小明不慎擦伤了皮肤,但没有出血,只渗出了一些透明的液体,

12、说明他损伤了皮肤的()A、表皮B、真皮C、皮下脂肪D、皮下组织8、叶片中能光合作用制造有机物的组织属于()A、分生组织B、营养组织C、输导组织D、保护组织9、把桌上的书捡起来这个动作,完成时起主要作用的是()A、上皮组织和肌肉组织B、结缔组织和肌肉组织C、神经组织和结缔组织D、肌肉组织和神经组织10、下列属于保护组织的是()A、番茄果肉B、番茄果皮C、西瓜瓜瓤D、洋葱鳞片叶11、组织的形成是由于什么的结果?()A、细胞分裂B、细胞分化C、细胞生长D、细胞的分裂和生长12、下列对结缔组织叙述不正确的是()A、结缔组织的种类很多B、结缔组织都是由很坚韧的细胞构成的C、结缔组织具有支持、保护、连接、

13、营养等多种功能D、骨组织、血液等都属于结缔组织13、皮肤大面积烧伤后,病房不仅要进行严格消毒,而且还要给病人注射大量的血浆和生理盐水,原因是()A、给皮肤补充营养B、保持皮肤的湿润C、皮肤失去调节能力D、皮肤失去保护功能14、以下具有收缩功能的组织是()A、上皮组织B、结缔组织C、肌肉组织D、神经组织15、仔细的观察番茄会发现里面有一些“筋络”,这些“筋络”属于()A、保护组织B、机械组织C、输导组织D、营养组织16、人的手碰到热的物体时会很快缩回。在这个过程中,人体内接受刺激、产生兴奋并传导兴奋的组织是()A、神经组织B、肌肉组织C、结缔组织D、上皮组织17、下列属于植物组织的是()A、番茄

14、果实B、蚕豆下表皮C、小麦幼叶D、一粒花生三、简答题18、根据皮肤的结构,回答以下问题。(1)皮肤由 _、 _、_和_四大组织构成,皮肤是人体中最大的_。(2)皮肤由外向内分为三层:_、_、_。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页优秀学习资料欢迎下载(3) 能够感受外界的冷、 热、 触、压等刺激的结构是冷敏小体、热敏小体、 触觉小体等, 它位于 _内。(4)当皮肤流血的时候,说明已经伤到_部位,而其中又含有_,因此我们感觉到痛。(5)在寒冷的天气,能使汗毛竖起来的是_;(6)在炎热的夏季,大量分泌汗液以调节体温的是_。

15、19、下列选项中,属于植物保护组织特点的是;属于植物分生组织特点的是;属于植物输导组织特点的是;属于植物营养组织特点的是。A 具有很强的分生能力;B 细胞扁平,排列紧密;C 能制造和贮存营养物质;D 能输送水分、无机盐等物质。第 5 节显微镜下的各种生物 (4) 一、填空题1、食物上滋生微生物的条件是_、_和 _。2、保存食物时,温度越低,微生物的生长越;水分越少,微生物的生长越。3、我们通常保存食物的方法有法、法、法和法。4、巴斯德消毒法是将某些食物加热到一定温度(一般为) ,持续分钟,然后迅速的方法,它能杀死食物中的大部分,又能保持原有的。二、选择题5、关于细菌,下列说法正确的是()A、一

16、个菌落就是一个细菌 B、细菌对人体都是有害的 C 、细菌属于原核生物 D、可以用放大镜观察细菌6、细菌与动植物、真菌相比,最根本的不同点在于构成生物体的细胞( )A、有无液泡B、有无细胞核C、有无叶绿体D、有无细胞壁7、真菌在结构上与绿色植物显著不同之处是( ) A、没有液泡B、无细胞壁C、没有叶绿体D、无成形的细胞核8、若将下列四支试管放置在37 的恒温箱中,一周后,其内生长微生物最多的试管是()9、某同学的研究性学习课题是“探究影响细菌生长繁殖的因素”。他在培养细菌的过程中,发现在某种细菌(记作 R) 的周围, 其他细菌的生长繁殖受到抑制。他把 R细菌接种到专门的培养基上进行培养,一段时间

17、后,他除去R 细菌,用该培养基再培养其他细菌,结果其他细菌仍然不能在这个培养基上生长和繁殖。根据以上材料,你认为在R细菌的周围其他细菌不能生长和繁殖的可能原因是()A、 R细菌占据了其他细菌的生存空间 B、R细菌吞噬了其他细菌C、 R细菌产生了不利于其他细菌生存的物质 D、R细菌更容易吸收培养基中的物质10、要研究“微生物生长与水分的关系”应选用下列装置中的()精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页优秀学习资料欢迎下载A、 (A) (B) B、 (A) (C)C、 (B) (C)D、 (A) (B) (C)11、罐头食品

18、在很长时间内不会腐败变质的原因是()A、密封很严,细菌没有机会侵入B、密封很严,细菌无法呼吸而死亡C、封盖前高温来菌,封盖后罐内没有细菌 D、高温、高压影响了罐内细菌的繁殖12、大量的细菌能使食物迅速腐烂,食品在冰箱中能保存一定时间不腐烂,主要原因是冰箱环境中()A、细菌很少B、细菌繁殖很慢C、没有细菌D、细菌都冻死了13、容易长出霉菌的地方是()A、腐烂的木桩上B、潮湿的草地上C、受潮的粮食上D、干燥的衣物上三、简答题14、在“食物上滋生微生物的条件”实验中,当探究“微生物生长与水分的关系”时,将A 培养皿中放干面包、 B 培养皿中放加水湿润的面包、C 培养皿只放入蒸馏水;试问,在些实验中,C 培养皿起作用。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页

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