《2019年湖北省孝感市中考化学试卷 含答案解析word版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年湖北省孝感市中考化学试卷 含答案解析word版.docx（23页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2019年湖北省孝感市中考化学试卷一、选择题（本题共10小题，每小题给出的A、B、C、D四个选项中只有一个正确答案每小题2分，共20分）1（2分）（2019孝感）2019年4月16日，法国巴黎圣母院突遭大火，在火灾现场发生的下列变化中，属于化学变化的是（）A木质屋顶燃烧B消防用水汽化C电线拉断D拱柱摔碎2（2分）（2019孝感）如图是有关实验室制取氢气的部分实验操作，其中正确的是（）A连接仪器B加入锌粒C倾倒稀硫酸D氢气验纯3（2分）（2019孝感）下列化学用语书写正确的是（）A两个氮原子：2N2B两个氢分子：2HC氧化铝的化学式：Al2O3D一个钙离子：Ca24（2分）（2019孝感）下列说
2、法中不正确的是（）A炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭B不锈钢抗锈蚀性能比纯铁好C利用肥皂水可以区分硬水和软水D生成盐和水的反应一定是中和反应5（2分）（2019孝感）下列对某一主题知识的归纳不正确的是（） A安全与自救B环保与能源用甲醛溶液浸泡过的水产品不能食用煤气泄漏先关闭阀门，再开门窗通风为增加粮食产量，可任意使用化肥和农药为治理雾霾，禁止使用化石燃料C材料与资源D生活与健康塑料、合成纤维和合成橡胶都属于有机合成材料目前水资源短缺，因此要节约用水和防治水体污染食用加碘盐可预防甲状腺肿大缺乏维生素C，会引起坏血病AABBCCDD6（2分）（2019孝感）甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示。将两支试
3、管中的甲、乙饱和溶液（均有少量未溶解的固体）放进盛有热水的烧杯里，升高温度后，下列有关说法正确的是（）A甲的溶解度大于乙的溶解度B两溶液均变为不饱和溶液C溶液质量增加，溶液质量减少D溶液中溶质的质量分数一定大于溶液7（2分）（2019孝感）下列实验方案能达到预期目的是（）A除去二氧化碳中的水蒸气通过氢氧化钠固体干燥剂B检验酒精中是否含有碳、氢、氧三种元素在空气中点燃，检验生成的产物C探究铁锈蚀的条件将一枚光亮的铁钉放入盛有适量水的试管中，观察现象D用一种试剂一次性鉴别出硝酸铵溶液、硫酸铵溶液、稀硫酸和氯化钠溶液分别取样装于四支试管中，再分别滴加氢氧化钡溶液，微热，观察现象8（2分）（2019孝
4、感）在点燃条件下，甲与一定量的乙反应生成丙和丁的微观示意图如图。下列说法正确的是（）A该反应前后，硫元素的化合价不变B该反应的化学方程式为：H2S+O2点燃S+H2OC若在该反应中继续通入足量的乙，则乙与丙可进一步反应D反应中，甲与丁两种物质的质量之比随乙物质的质量变化而改变9（2分）（2019孝感）现有盐酸和氯化铜的混合溶液，向其中逐滴滴入氢氧化钠溶液，生成沉淀质量与滴入氢氧化钠溶液质量的变化关系如图所示。以下说法正确的是（）滴加氢氧化钠溶液的质量至ag时，溶液中含有两种溶质滴加氢氧化钠溶液的质量为m（bgmcg），此时溶液中发生的化学反应为CuCl2+2NaOHCu（OH）2+2NaCl滴
5、加氢氧化钠溶液的质量至dg时，溶液pH7在滴加氢氧化钠溶液的整个过程中，溶液中氯元素的质量先减小后不变ABCD10（2分）（2019孝感）现有一包由6.5g锌、5.6g铁、6.4g铜混合而成的粉末，把它加入到一定量的硝酸银溶液中，反应结束后过滤，洗涤，烘干，测得滤渣中含有三种物质。则滤渣的质量可能是（）A49.6gB34.8gC32.7gD18.5g二、填空题（本题共4小题，共18分）11（5分）（2019孝感）化学研究的对象是物质，以下为有关物质的组成、结构、性质和用途等的叙述，请将对应的序号填在表格中有关物质的下方。由氢元素和氧元素组成碳原子排列方式不同，物理性质差异很大可为植物同时提供两
6、种营养元素可做气体燃料由钠离子和氯离子构成物质金刚石和石墨甲烷水氯化钠NH4H2 PO4序号 12（4分）（2019孝感）华为公司作为我国高新科技的代表，一直致力于核心技术的研发，其自主研制的“麒麟”芯片已达到世界领先水平，该芯片的主要材料为高纯度的单质硅。请回答以下与硅有关的问题：（1）如图是硅元素在元素周期表中的相关信息及其原子结构示意图。硅元素属于 （填“金属”或“非金属”）元素，硅原子的最外层上有 个电子；（2）工业上制粗硅原理：二氧化硅与碳单质在高温条件下生成单质硅和一种可燃性气体物质，请写出该反应的化学方程式： 。13（4分）（2019孝感）如图是初中化学实验中常用的几种装置，请据
7、图回答下列问题：（1）装置E中仪器X的名称为 。（2）若要制取并收集大量较纯净的氧气，可从图中选择的装置组合是 （填字母）；组装完气体发生装置后，应先检查装置的 ，再添加药品。（3）若用D装置收集二氧化碳气体，气体应从 （填“a”或“b”）端进入。14（5分）（2019孝感）小倩同学将妈妈的智能手机屏幕解锁图形设置为如图甲所示，圆圈内每个数字分别代表初中化学常见的种物质（“”表示相连两物质能发生化学反应，反应条件省略）其中1为碳粉，7可用于工业上玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产等，1、2、3、5、7分别为不同类别的物质。请完成下列问题：（1）7代表的物质化学式为 ；（2）1和2发生的化学反应类型
8、 （填“一定”或“不一定”）是置换反应。（3）5和7发生反应的化学方程式可能为 （任写一个）；（4）小茹认为小倩设置的解锁图形太简单，为她设置了如图乙所示的解锁图。若8为氯化钡，则6代表的物质类别为 （填字母）。A单质或酸B单质或氧化物或酸C单质或氧化物或酸或碱D单质或氧化物或酸或碱或盐三、实验探究题（本题共7分）15（7分）（2019孝感）超市出现了一种名为“污渍爆炸盐”的洗新产品，能在瞬间去除洗衣粉难以除去的多种顽固污渍。某校化学兴趣小组的同学在老师的指导下对该产品开展了以下探究活动。【阅读标签】本产品不含 ，环保。【查阅资料】“污渍爆炸盐”的主要成分是过碳酸钠（Na2CO4），它是一种白
9、色结晶颗粒，易溶于水，且能与水反应，生成碳酸盐和其他化合物。氢氧化镁是不溶于水的白色固体。【提出问题】“污渍爆炸盐”水溶液的成分是什么呢？【作出猜想】猜想一：Na2CO3和H2O2猜想二：Na2CO3和NaOH猜想三：Na2CO3、H2O2和NaOH。【实验探究】序号实验步骤实验现象实验结论取少量“污渍爆炸盐”于烧杯中，加入足量蒸馏水充分搅拌。固体完全溶解形成无色溶液/取适量的溶液于试管中，先向其中加入少量二氧化锰粉末，再将带火星的木条置于试管口有大量气泡产生，木条复燃含有 取适量的溶液于试管中，向其中加入足量 ，振荡、静置。有白色淀产生含有碳酸钠取适量的上层清液于试中，向其中滴加少量氯化镁溶
10、液，振荡清液中 不含氢氧化钠【得出结论】猜想 正确。请写出过碳酸钠与水反应的化学方程式： 。四、计算题（5分）16（5分）（2019孝感）向盛有一定质量铁粉的烧杯中逐滴加入稀硫酸充分反应，产生气体质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示。请根据关系图分析并计算：（1）铁粉反应完时，产生氢气的质量为 g。（2）原稀硫酸中溶质的质量分数（写出计算过程）。2019年湖北省孝感市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共10小题，每小题给出的A、B、C、D四个选项中只有一个正确答案每小题2分，共20分）1（2分）（2019孝感）2019年4月16日，法国巴黎圣母院突遭大火，在火灾现场发生的下列变化中，
11、属于化学变化的是（）A木质屋顶燃烧B消防用水汽化C电线拉断D拱柱摔碎【解答】解：A、木质屋顶燃烧生成二氧化碳和水等物质，属于化学变化，故A正确；B、消防用水汽化，是由液态变为气态，只是状态发生了变化，属于物理变化，故B错；C、电线拉断只是将其断开，没有新物质生成，属于物理变化，故C错；D、拱柱摔碎只是形状的改变，属于物理变化，故D错。故选：A。2（2分）（2019孝感）如图是有关实验室制取氢气的部分实验操作，其中正确的是（）A连接仪器B加入锌粒C倾倒稀硫酸D氢气验纯【解答】解：A、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误。B、向试管中装锌
12、粒时，先将试管横放，用镊子把锌粒放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误。C、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心，所示操作错误。D、检验氢气纯度的方法：用排水法收集一试管氢气，用拇指堵住试管口，管口向下移近酒精灯火焰，松开拇指点火，如果听到尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯，需要再收集，再检验，直到听到很小的响声，才表明氢气已经纯净，图中所示装置正确。故选：D。3（2分）（2019孝感）下列化学用语书写正确的是（）A两个氮原子：2N2B两个氢分子：2HC氧化铝的化学式：Al2O3D一个钙离子：Ca2【解答】解：A、两
13、个氮原子可以表示为2N，该选项说法不正确；B、两个氢分子可以表示为2H2，该选项说法不正确；C、氧化铝的化学式可以表示为Al2O3，该选项说法正确；D、1个钙离子可以表示为Ca2+，该选项说法不正确。故选：C。4（2分）（2019孝感）下列说法中不正确的是（）A炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭B不锈钢抗锈蚀性能比纯铁好C利用肥皂水可以区分硬水和软水D生成盐和水的反应一定是中和反应【解答】解：A、炒菜时油锅着火，可用锅盖盖灭，利用的是隔绝氧气的原理，故选项说法正确。B、不锈钢具有优良的抗腐蚀性，抗锈蚀性能比纯铁好，故选项说法正确。C、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，可用肥皂水来区分硬水和软水
14、，加入肥皂水，若产生泡沫较多，则是软水，若产生泡沫较少，则是硬水，可以鉴别，故选项说法正确。D、中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如CO2+2NaOHNa2CO3+H2O，故选项说法错误。故选：D。5（2分）（2019孝感）下列对某一主题知识的归纳不正确的是（） A安全与自救B环保与能源用甲醛溶液浸泡过的水产品不能食用煤气泄漏先关闭阀门，再开门窗通风为增加粮食产量，可任意使用化肥和农药为治理雾霾，禁止使用化石燃料C材料与资源D生活与健康塑料、合成纤维和合成橡胶都属于有机合成材料目前水资源短缺，因此要节约用水和防治水体污染食用加碘盐可预防甲状腺肿大缺乏维生素C，会引起坏血病
15、AABBCCDD【解答】解：A、甲醛有毒能使蛋白质变性，故用甲醛溶液浸泡过的水产品不能食用正确；煤气泄漏先关闭阀门，再开门窗通风，说法正确；故A归纳完全正确；B、化肥和农药任意使用会造成环境污染，故任意使用化肥和农药错误；为治理雾霾，应减少化石燃料的使用而不是禁止使用化石燃料，故为治理雾霾，禁止使用化石燃料错误；故B归纳错误；C、有机合成材料包括塑料、合成纤维、合成橡胶，故正确；和爱护水资源包括节约用水和防治水体污染，故正确；故C归纳正确；D、碘元素可预防甲状腺肿大，正确；维生素C可预防坏血病，正确；故D归纳正确；故选：B。6（2分）（2019孝感）甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示。将两支试
16、管中的甲、乙饱和溶液（均有少量未溶解的固体）放进盛有热水的烧杯里，升高温度后，下列有关说法正确的是（）A甲的溶解度大于乙的溶解度B两溶液均变为不饱和溶液C溶液质量增加，溶液质量减少D溶液中溶质的质量分数一定大于溶液【解答】解：A、在比较物质的溶解度时，需要指明温度，故A错误；B、两溶液的烧杯底部有固体剩余，均变为饱和溶液，故B错误；C、甲物质的溶解度随温度的升高而增大，乙物质的溶解度随温度的升高而减小，所以升高温度，溶液质量增加，溶液质量减少，故C正确；D、溶液的温度不能确定，溶解度不能确定，所以溶液中溶质的质量分数不一定大于溶液，故D错误。故选：C。7（2分）（2019孝感）下列实验方案能达
17、到预期目的是（）A除去二氧化碳中的水蒸气通过氢氧化钠固体干燥剂B检验酒精中是否含有碳、氢、氧三种元素在空气中点燃，检验生成的产物C探究铁锈蚀的条件将一枚光亮的铁钉放入盛有适量水的试管中，观察现象D用一种试剂一次性鉴别出硝酸铵溶液、硫酸铵溶液、稀硫酸和氯化钠溶液分别取样装于四支试管中，再分别滴加氢氧化钡溶液，微热，观察现象【解答】解：A、氢氧化钠固体具有吸水性，但能与二氧化碳反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项实验方案不能达到预期目的。B、检验酒精中是否含有碳、氢、氧三种元素，可在空气中点燃，检验生成的产物，根据生成物由质量守恒定律可以确定是否含有碳、氢、氧三种元素，
18、故选项实验方案不能达到预期目的。C、将一枚光亮的铁钉放入盛有适量水的试管中，无法确定铁锈蚀的条件，应进行对比试验，故选项实验方案不能达到预期目的。D、氢氧化钡溶液能与硝酸铵溶液反应生成有刺激性气味的气体，与硫酸铵溶液反应生成硫酸钡白色沉淀和有刺激性气味的气体，与稀硫酸反应生成硫酸钡白色沉淀，与氯化钠溶液不反应，可以鉴别，故选项实验方案能达到预期目的。故选：D。8（2分）（2019孝感）在点燃条件下，甲与一定量的乙反应生成丙和丁的微观示意图如图。下列说法正确的是（）A该反应前后，硫元素的化合价不变B该反应的化学方程式为：H2S+O2点燃S+H2OC若在该反应中继续通入足量的乙，则乙与丙可进一步反
19、应D反应中，甲与丁两种物质的质量之比随乙物质的质量变化而改变【解答】解：由在点燃条件下甲与一定量的乙反应生成丙和丁的微观示意图可知，该反应是硫化氢燃烧生成了硫和水，化学方程式是：2H2S+O2点燃2S+2H2O。A、由化学方程式和化合价原则可知，该反应前后，硫元素的由+4价变为0价，化合价发生了变化，故A错误；B、由上述分析可知，该反应的化学方程式为：2H2S+O2点燃2S+2H2O，故B错误；C、由物质的性质可知，若在该反应中继续通入足量的乙，则乙与丙可进一步反应即硫和氧气反应生成了二氧化硫，故C正确；D、由质量守恒定律可知，甲与丁两种物质的质量之比不随乙物质的质量变化而改变，故D错误。故选
20、：C。9（2分）（2019孝感）现有盐酸和氯化铜的混合溶液，向其中逐滴滴入氢氧化钠溶液，生成沉淀质量与滴入氢氧化钠溶液质量的变化关系如图所示。以下说法正确的是（）滴加氢氧化钠溶液的质量至ag时，溶液中含有两种溶质滴加氢氧化钠溶液的质量为m（bgmcg），此时溶液中发生的化学反应为CuCl2+2NaOHCu（OH）2+2NaCl滴加氢氧化钠溶液的质量至dg时，溶液pH7在滴加氢氧化钠溶液的整个过程中，溶液中氯元素的质量先减小后不变ABCD【解答】解：滴加氢氧化钠溶液的质量至ag时，溶液中含有三种溶质，即没有反应的氯化铜、剩余的氯化氢和反应生成的氯化钠，该选项说法不正确；滴加氢氧化钠溶液的质量为m
21、（bgmcg），此时溶液中发生的化学反应为CuCl2+2NaOHCu（OH）2+2NaCl，该选项说法正确；滴加氢氧化钠溶液的质量至dg时，氢氧化钠溶液过量，溶液pH7，该选项说法正确；在滴加氢氧化钠溶液的整个过程中，溶液中氯元素的质量始终不变，该选项说法不正确。故选：A。10（2分）（2019孝感）现有一包由6.5g锌、5.6g铁、6.4g铜混合而成的粉末，把它加入到一定量的硝酸银溶液中，反应结束后过滤，洗涤，烘干，测得滤渣中含有三种物质。则滤渣的质量可能是（）A49.6gB34.8gC32.7gD18.5g【解答】解：设锌完全反应生成的银的质量为xZn+2AgNO3Zn（NO3）2+2Ag
22、65 2166.5g x65216=6.5gx x21.6g设铁完全反应生成的银的质量为yFe+2AgNO3Fe（NO3）2+2Ag56 2165.6g y56216=5.6gy y21.6g由于滤渣中含有三种物质，所以一定是铁、铜和银。此时存在两种可能性，第一是只有锌参加反应且完全反应，此时滤渣的质量为21.6g+5.6g+6.4g33.6g第二种情况，锌反应完全，铁部分反应，此时滤渣的质量小于21.6g+21.6g+6.4g49.6g。所以结果介于大于等于33.6g而小于49.6g故选：B。二、填空题（本题共4小题，共18分）11（5分）（2019孝感）化学研究的对象是物质，以下为有关物质
23、的组成、结构、性质和用途等的叙述，请将对应的序号填在表格中有关物质的下方。由氢元素和氧元素组成碳原子排列方式不同，物理性质差异很大可为植物同时提供两种营养元素可做气体燃料由钠离子和氯离子构成物质金刚石和石墨甲烷水氯化钠NH4H2 PO4序号【解答】解：金刚石和石墨碳原子排列方式不同，导致物理性质差异很大；甲烷具有可燃性可做气体燃料；水由氢元素和氧元素组成；氯化钠是由钠离子和氯离子构成；NH4H2 PO4中含有氮和磷两种营养元素。故答案为：；。12（4分）（2019孝感）华为公司作为我国高新科技的代表，一直致力于核心技术的研发，其自主研制的“麒麟”芯片已达到世界领先水平，该芯片的主要材料为高纯度
24、的单质硅。请回答以下与硅有关的问题：（1）如图是硅元素在元素周期表中的相关信息及其原子结构示意图。硅元素属于非金属（填“金属”或“非金属”）元素，硅原子的最外层上有4个电子；（2）工业上制粗硅原理：二氧化硅与碳单质在高温条件下生成单质硅和一种可燃性气体物质，请写出该反应的化学方程式：SiO2+2C高温Si+2CO。【解答】解：（1）硅元素属于非金属元素，硅原子的最外层上有4个电子；（2）二氧化硅与碳单质在高温条件下生成单质硅和一种可燃性气体一氧化碳，该反应的化学方程式：SiO2+2C高温Si+2CO。故填：非金属；4；SiO2+2C高温Si+2CO。13（4分）（2019孝感）如图是初中化学实
25、验中常用的几种装置，请据图回答下列问题：（1）装置E中仪器X的名称为水槽。（2）若要制取并收集大量较纯净的氧气，可从图中选择的装置组合是BE（填字母）；组装完气体发生装置后，应先检查装置的气密性，再添加药品。（3）若用D装置收集二氧化碳气体，气体应从a（填“a”或“b”）端进入。【解答】解：（1）据图可以看出，装置E中仪器X为水槽，故填：水槽。（2）若要制取并收集大量较纯净的氧气，采用B装置为发生装置，排水法收集，故可从图中选择的装置组合是BE；组装完气体发生装置后，应先检查装置的气密性，再添加药品，故填：BE；气密性。（3）用D装置收集二氧化碳气体，二氧化碳的密度大于空气，气体应从a端进入，
26、故填：a。14（5分）（2019孝感）小倩同学将妈妈的智能手机屏幕解锁图形设置为如图甲所示，圆圈内每个数字分别代表初中化学常见的种物质（“”表示相连两物质能发生化学反应，反应条件省略）其中1为碳粉，7可用于工业上玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产等，1、2、3、5、7分别为不同类别的物质。请完成下列问题：（1）7代表的物质化学式为Na2CO3；（2）1和2发生的化学反应类型不一定（填“一定”或“不一定”）是置换反应。（3）5和7发生反应的化学方程式可能为Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2（任写一个）；（4）小茹认为小倩设置的解锁图形太简单，为她设置了如图乙所示的解锁图。若8为氯化钡，
27、则6代表的物质类别为D（填字母）。A单质或酸B单质或氧化物或酸C单质或氧化物或酸或碱D单质或氧化物或酸或碱或盐【解答】解：（1）圆圈内每个数字分别代表初中化学常见的种物质，1为碳粉，7可用于工业上玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产等，所以7是碳酸钠，1、2、3、5、7分别为不同类别的物质，碳会与二氧化碳高温生成一氧化碳，所以2是二氧化碳，二氧化碳会与氢氧化钠反应，所以3可以是氢氧化钠，5会与碳酸钠、氢氧化钠反应，所以5可以是盐酸，经过验证，推导正确，所以7代表的物质化学式为Na2CO3；（2）1和2发生的化学反应类型可以是化合反应，不一定是置换反应；（3）5和7发生反应的化学方程式可能为碳酸钠和盐
28、酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，化学方程式为：Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2；（4）小茹认为小倩设置的解锁图形太简单，为她设置了如图乙所示的解锁图。若8为氯化钡，9可以是硫酸钠、硫酸、硫酸铜，所以6代表的物质类别为单质或氧化物或酸或碱或盐，故选：D。故答案为：（1）Na2CO3；（2）不一定；（3）Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2；（4）D。三、实验探究题（本题共7分）15（7分）（2019孝感）超市出现了一种名为“污渍爆炸盐”的洗新产品，能在瞬间去除洗衣粉难以除去的多种顽固污渍。某校化学兴趣小组的同学在老师的指导下对该产品开展了以下探究活动。【阅读标签】本产
29、品不含磷，环保。【查阅资料】“污渍爆炸盐”的主要成分是过碳酸钠（Na2CO4），它是一种白色结晶颗粒，易溶于水，且能与水反应，生成碳酸盐和其他化合物。氢氧化镁是不溶于水的白色固体。【提出问题】“污渍爆炸盐”水溶液的成分是什么呢？【作出猜想】猜想一：Na2CO3和H2O2猜想二：Na2CO3和NaOH猜想三：Na2CO3、H2O2和NaOH。【实验探究】序号实验步骤实验现象实验结论取少量“污渍爆炸盐”于烧杯中，加入足量蒸馏水充分搅拌。固体完全溶解形成无色溶液/取适量的溶液于试管中，先向其中加入少量二氧化锰粉末，再将带火星的木条置于试管口有大量气泡产生，木条复燃含有H2O2取适量的溶液于试管中，向
30、其中加入足量氯化钙溶液，振荡、静置。有白色淀产生含有碳酸钠取适量的上层清液于试中，向其中滴加少量氯化镁溶液，振荡清液中不产生沉淀不含氢氧化钠【得出结论】猜想一正确。请写出过碳酸钠与水反应的化学方程式：Na2CO4+H2ONa2CO3+H2O2。【解答】解：【阅读标签】本产品不含磷，环保。故填：磷。【实验探究】取适量的溶液于试管中，先向其中加入少量二氧化锰粉末，再将带火星的木条置于试管口，产生气泡，木条复燃，是因为过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成了氧气；取适量的溶液于试管中，向其中加入足量氯化钙溶液，振荡，产生白色沉淀，是因为碳酸钠和氯化钙反应生成了白色沉淀碳酸钙；取适量的上层清液于试中，向
31、其中滴加少量氯化镁溶液，振荡，不产生沉淀，说明溶液中不含有氢氧化钠，实验过程如下所示：序号实验步骤实验现象实验结论取少量“污渍爆炸盐”于烧杯中，加入足量蒸馏水充分搅拌。固体完全溶解形成无色溶液/取适量的溶液于试管中，先向其中加入少量二氧化锰粉末，再将带火星的木条置于试管口有大量气泡产生，木条复燃含有H2O2取适量的溶液于试管中，向其中加入足量氯化钙溶液，振荡、静置。有白色淀产生含有碳酸钠取适量的上层清液于试中，向其中滴加少量氯化镁溶液，振荡清液中不产生沉淀不含氢氧化钠【得出结论】反应生成Na2CO3和H2O2，猜想一正确；过碳酸钠与水反应生成碳酸钠和过氧化氢，反应的化学方程式：Na2CO4+H
32、2ONa2CO3+H2O2。故填：一；Na2CO4+H2ONa2CO3+H2O2。四、计算题（5分）16（5分）（2019孝感）向盛有一定质量铁粉的烧杯中逐滴加入稀硫酸充分反应，产生气体质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示。请根据关系图分析并计算：（1）铁粉反应完时，产生氢气的质量为0.08g。（2）原稀硫酸中溶质的质量分数（写出计算过程）。【解答】解：由图可知铁粉反应完时，产生氢气的质量为 0.08g。设原稀硫酸中溶质的质量分数为x由图可知10g硫酸对应0.04g氢气生成Fe+H2SO4FeSO4+H2 98 2 10gx 0.04g982=10gx0.04g x19.6%故答案为：（1）0.08；（2）19.6%。声明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2019/7/1 10:15:55；用户：初化3；邮箱：CH；学号：25902149第23页（共23页）