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1、读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思四年级语文知识竞赛（20XX年 1 月）班级姓名-（句式练习：）一、用关联词造句：不是而是如果就 不但而且虽然但是不论总是既 又 二、把反问句改成陈述句. 1. ） 这么重的东西 , 我怎么拿得动呢 ? 2. ） 这潮湿冰冷的地面 , 怎么能睡呢 ? 3. ）王老师带病工作 , 我们怎能不感动呢 ? 三、用修改符号修改病句：1）因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到了学校。2）雷锋叔叔为人民服务永远激励着我们前进。3）昨天，把大树都刮倒了。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 5 页读书之法
2、,在循序而渐进 ,熟读而精思4）四年级二班是全校人数最多。5）我们班被评为“先进班集体”称号。6）在这个原则问题上，他态度坚强，毫不退让。7）在老师的教育下，他明确了学习态度，端正了学习目的。四、请按要求改写句子1 春风给土地穿上了绿装。（仿写句子）2 我对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩。（改为双重否定句）3 这样气魄雄伟的工程， 在世界史上是一个伟大的奇迹。 （换说法， 愿意不改）4 这个故事使我感动流泪。（换说法，愿意不改）_ 5、广场上的人非常多。 ( 改成比喻句 ) _ 6、李涛报名时对老师说： “我叫李涛，家住荷花巷62号。”（改为第三人称转述）_ 8、贝多芬说：“我是来弹一首
3、曲子给这位姑娘听的。”（改为第三人称叙述_ 9、你没有告诉我。我知道了。（用关联词合成一句话）_ 10、我们发动班级同学。我们很好地完成老师交给我们的任务。（用关联词合成一句话）_ 11、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。（改为拟人句）_ 12、太阳慢慢地从东边升起来了。（改为拟人句）13、天上的星星在闪烁（改为拟人句）_ 14、活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。（缩句）_ 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 5 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思四、根据一句子意思，选择合适的关联词语填空不但而且，假如就 ，虽然
4、但是， 只有才 ，只要就，因为所以。1、( )对集体有利的事，我们 ( )应该积极地去做。2、这种饮料 ( )味道好， ( )还能增进健康。3、( )有困难，你 ( )说出来，大家会帮助你的。4、张大爷 ( )七十多岁了， ( )干起活来，还像年青人那样利落。5、( )思想上真正认识保护环境的意义，( )能做好环保工作。6、( )他昨夜一夜未睡， ( )今天的精神还很好，工作也很出色。五、填空1、_ ，高高下下树。2、_ ，天连水尾水连天。3、绿水本无忧， _ 。_ ，为雪白头。4、水水山山处处明明秀秀，_ 。5、_ ，二月兰花盆里装。 _ ，四月蔷薇靠短墙。6、五月石榴红似火， _ 。_ ，
5、八月丹桂满枝黄。7、九 月 菊 花 初 开 放 ， _ 。 、 十 一 月 水 仙 供 上 案 ，_ 。8、雨中的树林是个 _ ，走进去你就会变成一个 _ 。每棵树 都 会 送 给 你 很 多 _， 你 还 会 发 现 很 多 _。_ 滚动在叶面上， 蜘蛛吐丝给你 _ 。落花铺成的地毯 _ ，还有青蛙 _ 为你表演。鸟儿在雨中也愿_ ，听歌的松鼠摇着 _ 的尾巴。细雨淋过得浆果_ ，刺猬 _一身运回了家。连那些小雨点儿都会_ ，落在地上立刻就变成了 _ 。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 5 页读书之法 ,在循序而渐进 ,
6、熟读而精思9、_ ，一城山色半城湖。10、树红树碧高低影 ,_ 。11、一径竹阴云满地， _ 。12、清风明月本无价， _ 。13、有志者 _ 。 后汉书14、_ ，莫以恶小而为之。（刘备）15、 业精于勤，_ ； _ ， _ 。（韩愈）16 、 _ ， 一 日 难 再 晨 _ ，_ 。 （陶渊明）17、没有大胆的猜测就 _ 。 （牛顿）18、在新的科学宫里，胜利属于_ ，他们有大胆的_ ， 心里燃烧着 _ 的热情。 （阿费尔斯曼）19、 既_ ， 又_ ， 这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中探索无穷的真理吧。（郭沫若）20、默写古诗题西林壁 游山西村黄鹤楼送孟浩然之广陵 送元二使安西 过故人庄精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 5 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 5 页