《2022年第七单元燃料及其利用知识点 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年第七单元燃料及其利用知识点 .pdf（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、名师精编优秀资料第七单元燃料及其利用课题 1 燃烧与灭火定义：通常的燃烧是指可燃物跟氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。探究燃烧的条件（本实验要在通风橱或抽风设备下进行）：【实验操作】 a. 如右图（ 1） ，在 500mL的烧杯中注入400mL热水，并放入用硬纸圈圈住的一小块白磷。在烧杯上盖一片薄铜片，铜片上一端放一小堆干燥的红磷，另一端放一小块已用滤纸吸去表面上水的白磷，观察现象。b. 如右图（ 2） ，用导管对准上述烧杯中的白磷，通入少量氧气（或空气），观察现象。【实验现象】 a. 铜片上的白磷燃烧，铜片上的红磷和水中的白磷没有燃烧。b. 白磷在水下燃烧。【实验分析】如右图（1）
2、。与对比，说明：物质是否发生燃烧与可燃物燃烧所需要的温度有关。与对比，说明：物质是否发生燃烧与是否与氧气（空气）接触有关。与图（ 2）对比，再次说明：燃烧必须有氧气（空气）。【实验结论】燃烧的条件：可燃物、与氧气（或空气）接触、温度达到着火点通风橱是一种不完善的尾气处理装置，若改进上述实验， 可将红磷和白磷装入密闭的容器内（还要套一个气球） ，这样便于进行尾气处理。一、燃烧的条件1、燃烧的概念： 可燃物与氧气 发生的一种 发光、放热的 剧烈的 氧化反应。反应物现象本质2、燃烧的条件：可燃物 。氧气（或空气）。达到可燃物的着火点 。注意：燃烧的三个条件缺一不可；可燃物着火点是不可改变的。二、灭火
3、的原理：1、清除可燃物或将可燃物与其他物品隔离。2、隔绝氧气（或空气）。3、使温度降到着火点以下 。注意：1、灭火的三种原理，任何一种均可灭火。2、教材 P130页上活动与探究（灭火器原理） ：其中 小试管内为浓盐酸 ，吸滤瓶内为浓 Na2CO3溶液，两者不能调 。反应方程式为：Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO23、常见灭火器：（1）白磷白磷红磷热水白磷热水氧气（2）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页名师精编优秀资料干粉灭火器：用于扑灭一般失火及油、气燃烧 引起的火灾。二氧化碳灭火器。
4、 扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器着火。水基型灭火器： 用于扑灭 非水溶性可燃性液体 引起的火灾及 棉布、木材等的失火。练习：向燃着的木炭上浇少量水， 火苗比原来更高， 而泼一大盆水， 火苗熄灭，为什么？答：因为少量水与木炭反应产生了可燃性气体H2和 CO，所以火苗更高；而泼一大盆水时， 则把温度降到了木炭的着火点以下，同时，产生的水蒸气隔绝了空气，所以熄灭。练习：着火的森林中，砍出隔离带的目的：隔离可燃物 。练习：用水灭火的原理： 将温度降到可燃物的着火点以下。三、易燃物和易爆物的安全知识1、爆炸的条件：可燃物在 有限空间内急速燃烧 。爆炸的原因： 聚集大量的热，使气体迅速膨胀，引起爆炸。
5、2、油库、面粉加工厂、纺织厂、煤矿的矿井内，标有“ 严禁烟火 ” 的目的： 防止可燃性气体或粉尘与空气的混合物遇明火发生爆炸。3、爆炸有 物理爆炸 （如气球爆炸、锅炉爆炸）和化学爆炸 （如瓦斯爆炸）之分。粉尘爆炸实验【实验操作】 取一空金属罐和小塑料瓶，剪去金属罐和小塑料瓶的上部，并在金属罐和小塑料瓶的底侧各打一个比橡皮管外径略小的小孔。像右图那样连接好装置，在小塑料瓶中放入干燥的面粉，点燃蜡烛，用塑料盖盖住罐。从橡皮管一端快速鼓入大量的空气，使面粉充满罐，观察现象并分析原因。【实验现象】“砰”地一声响，伴随一团火光产生；放热；塑料盖被掀起。【实验分析】 面粉被吹起后与空气充分接触，又被蜡烛点
6、燃。在有限的空间内发生急剧燃烧并放出大量热，产生的气浪将塑料盖掀起，说明可燃性的粉尘在有限的空间内急剧燃烧能发生爆炸。【注意事项】 面粉应该是干燥的； 气囊的作用：使面粉与空气充分混合。 鼓气球与金属罐之间的连接管可稍长一些，人距离该装置远一些，以防危险。油库、面粉加工厂、纺织厂和煤矿的矿井内等地方必须做的安全措施：通风、严禁烟火。课题 2 燃料的合理利用与开发一、化学反应中的能量变化。1、化学反应中伴随着 能量变化 ,通常表现为热量变化 。鼓气精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页名师精编优秀资料大部分反应放热：如：所
7、有的燃烧反应 、金属与酸的反、应中和反应等。部分反应吸热：如： 需要持续不断加热才能发生的反应，都为吸热反应。判断方法 :反应条件为 “ ” 或“ 高温” 的。如木炭与二氧化碳、碳酸钙高温分解等反应。2、人类对能量的利用生活燃料的利用、利用爆炸产生的能量、利用食物在体内反应放出的能量等。二、化石燃料的利用化石燃料包括： 煤、石油、天然气 。均为混合物，都是不可再生能源。1、煤：主要含 碳元素；称为 “ 工业的粮食 ” 。煤的干馏 ：将煤隔绝空气加强热 ；干馏属于化学变化 。“ 煤气” 的主要成分： H2、CH4、CO。煤气中毒就是 CO 中毒。区别水煤气的成分： H2、CO。2、石油：主要含
8、碳、氢元素 ；称为 “ 工业的血液 ” 。石油不能直接作燃料 。石油的分馏属于物理变化。石油产品（如：汽油、煤油、柴油等）均为混合物 。3、天然气是清洁能源， 但不是绿色能源。 天然气 或沼气或瓦斯的主要成分为： CH4（甲烷）物理性质：无色、无味、难溶于水、密度比空气小 。化学性质： 可燃烧 。CH4 +2O22H2O + CO2（蓝色火焰）注意：防止瓦斯爆炸的措施：通风、禁止烟火 。4、可燃冰：可燃冰 与冰、干冰是不同的物质，可燃冰是混合物，是不可再生能源。主要成分是 CH4.8H2O, 5、燃料充分燃烧的条件 :要有足够的空气；燃料与空气要有足够大的接触面。6、燃料不充分燃烧的危害：燃料
9、利用率低，浪费资源； 产生 CO、黑烟等污染空气 。三、使用燃料对环境的影响：复习： 空气中的污染物包括 烟尘和有害气体； 有害气体有 ：CO SO2NO2 空气污染的危害：损害人体健康 。影响作物生长，破坏生态平衡。 全球气候变暖，臭氧破坏，酸雨。 防止空气污染的措施：加强大气质量监测 ； 使用清洁能源 ； 植树造林； 工厂废气处理后排放 。1、燃料燃烧产生的主要污染物：（1）杂质如硫 等燃烧，产生空气污染物如二氧化硫 等。（2）燃料燃烧不充分，产生CO 等。（3）未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排到空气中形成浮尘。2、煤的燃烧：产生的SO2、 NO2等与雨水作用形成 酸雨。酸雨的危害：使土
10、壤酸化，破坏土壤 。 影响作物生长。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页名师精编优秀资料 危害人体健康 。 腐蚀建筑。防止酸雨的措施：使用脱硫煤 。 用清洁能源代替煤 。3、汽车用燃料的燃烧尾气污染物： CO、C、未燃烧的碳氢化合物、 氮的氧化物、 含铅化合物、 烟尘。减少尾气污染的措施： 改进发动机的燃烧方式，使汽油充分燃烧。 使用催化净化装置，使有害气体转化为无害物质。 使用无铅汽油，禁止含铅物质排放。 加大检测尾气力度 ,禁止为达环保标准的车上路。四、能源的利用和开发1、乙醇 俗名：酒精；化学式：C2H5OH。
11、物理性质：无色、有气味易挥发。 化学性质：可燃烧： C2H5OH +3O2 3H2O + 2CO2（产生 淡蓝色 火焰） 用途：做燃料，如乙醇汽油。汽车使用乙醇汽油优点：可节省石油资源；可减少汽车尾气的排放。2、氢气 物理性质：无色、无味、密度比空气小、难溶于水。 化学性质：2H2+O22H2O（淡蓝色 火焰）可燃烧：H2+Cl22HCl （苍白色 火焰） 实验室制法。原理： Zn+H2SO4 = ZnSO4 + H2 或 Zn+2HCl = ZnCl2+ H2发生装置与实验室用H2O2制 O2 或实验室制 CO2的装置相同收集方法： 排水法或向下排空气法 。 氢能源的优点：燃烧放出的热量多 ；燃烧产物无污染 ；可再生能源，且来源广 。 在生产和生活中大量使用氢能源的困难之处：氢气制取成本高、贮存困难。3、其它新能源：太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页