《沪科新版八年级上册物理 第一章 打开物理世界的大门 选择题训练（解析版）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《沪科新版八年级上册物理 第一章 打开物理世界的大门 选择题训练（解析版）.doc（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、沪科新版八上物理第一章 打开物理世界的大门选择题训练1在初中物理的学习中，我们常会用到一些科学研究方法，如：“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“模型法”等。在下面几个实例中，采用了模型法的是（）A研究磁场时，引入“磁感线”B用速度公式来引入功率公式C保持受力面积不变，探究压力的作用效果与压力的关系D研究二力合成时，引入合力的概念2指南针是我国古代的四大发明之一，它在地磁场的作用下能够指向南北，但是磁针所指的南北方向与地理位置的南北方向略有偏差。世界上最早记述这一现象的人是（）A牛顿B沈括C焦耳D哥白尼3在科学探索的道路上，有众多的科学巨人披荆斩棘，铺路架桥，为后人留下了丰硕的知识园地
2、、科学的探究方法及不朽的科学精神。下列关于物理学家的说法正确的是（）A亚里士多德提出力不是维持物体运动的原因B牛顿提出了相对论学说C卢瑟福提出了原子核式结构模型D奥斯特发现了电磁感应现象4下列物理量中，以科学家牛顿的名字作为单位的物理量是（）A质量B压强C压力D功5发现利用磁场产生电流的条件和规律，进一步解释了电现象和磁现象之间联系的物理学家是（）A奥斯特B法拉第C欧姆D安培6下列哪位学者首先通过实验分析得出：物体的运动并不需要力来维持，运动的物体之所以会停下来是因为受到了阻力（）A伽利略B亚里士多德C阿基米德D帕斯卡7下列说法中正确的是（）A法拉第发现了电流的磁效应B帕斯卡首先用实验的方法测
3、出了大气压强的数值C伽利略通过实验得出了物体的运动不需要力来维持的结论D焦耳用实验确定了电流产生的热量跟电压、电流和通电时间成正比8世界上第一个发现电流围存在磁场的物理学家是（）A奥斯特B焦耳C安培D欧姆9在初中物理的学习中，我们常会用到一些科学研究方法，如“控制变量法”“等效替代法”“类比法”“理想模型法”“转换法”等。在下面几个实例中，对采用的主要研究方法判断正确的是（）A研究磁场性质时，用磁感线来描述磁场的分布，采用的是等效替代法B探究电热与哪些因素有关时，通过液体温度变化反映电流产生的热量，采用的是转换法C研究压力作用效果与压力大小的关系时，保持受力面积不变，采用的是理想模型法D研究声
4、音的产生时，将正在发声的音叉与水面接触，水花四溅表明音叉在振动，采用的是类比法10在人类的科学发展史中，很多物理学家做出过巨大的贡献，下列有关描述正确的是（）A牛顿发现了流体的压强与流速的关系B阿基米德发现了浸在液体中的物体受到的浮力大小等于它排开的液体所受的重力C欧姆发现了通电导体周围有磁场，磁场的方向与电流的方向有关D焦耳发现了导体中的电流与导体两端的电压和导体电阻的关系11关于物理学史中的“之最”，下列叙述正确的是（）A世界上最早记述“地理的两极与地磁场的两极并不重合”的人是我国宋代学者沈括B第一位把望远镜指向天空的是意大利科学家托里拆利C第一个发现“电磁感应”现象的是丹麦物理学家奧斯特
5、D第一个发现“电流周围存在着磁场”的是英国物理学家法拉第12在物理学发展的历史中，有许多物理学家做出了杰出的贡献，那么关于物理学家和他的贡献正确的是（）A首先提出“物理运动不需要力来维持”的科学家是阿基米德B安培首先发现电流周围存在磁场C法拉第发现了电磁感应现象D汤姆孙建立了原子核式结构学说13电磁感应现象是由哪位科学家发现的（）A爱因斯坦B法拉第C牛顿D伽利略14下列物理学家中，早在19世纪20年代，对电流跟电阻、电压之间的关系进行大量研究的科学家是（）A欧姆B法拉第C伽利略D焦尔15在科学发展的历程中，每一项重大的科学发展，都会促进人类社会的进步，许多学者、科学家都做出了杰出的贡献，下列叙
6、述中正确的是（）A牛顿最早测出了大气压的数值B奥斯特首先发现了电磁感应现象C法拉第首先发现了电流的磁效应D我国学者沈括最早论述了地理的两极和地磁的两极并不重合16在物理学发展的漫长历程中，科学家们研究出了许多成果，为推动社会发展作出了卓越的贡献。以下关于科学家及其研究成果不正确的是（）A卢瑟福：建立了类似行星绕日的核式结构模型B阿基米德：最早总结出杠杆原理C法拉第：最早通过实验观察到磁场对通电导体有力的作用D牛顿：最早通过实验研究光的色散现象17科学要研究各种自然现象，前提是发现和提出新的问题，下列属于科学发现的是（）A小军发现水沸腾后继续加热，水内部会形成大量气泡，气泡上升到水面后破裂B小明
7、发现用铅笔触碰蜗牛后，蜗牛会做出反应C小王发现紫色石蕊试液遇到食醋会变红色D瓦特研究水的沸腾时顶起壶盖的现象后，发明并不断改进了蒸汽机18在下列描述中，符合物理史实的是（）A法拉第最早得出电流与电压的关系B伏特最早发现电流周围存在磁场C托里拆利首先用实验测定大气压强的值D赫兹最早提出了电磁场理论19物理学家的每次重大发现，都有力地推动了人类文明的进程，他们为推动社会发展做出了卓越的贡献。以下科学家及其研究成果对应正确的是（）A牛顿：通过三棱镜实验发现了光的色散现象B欧姆：研究电流通过电阻产生的热量与电阻的关系C法拉第：根据他发现的通电导体周围存在磁场制成电磁继电器D奥斯特：根据他发现的电磁感应
8、现象制成发电机20下列对物理学家的相关描述，正确的是（）A法国物理学家法拉第，发现了电磁感应现象B丹麦物理学家奥斯特，最早用实验证实了电磁波的存在C德国物理学家安培，做了大量的实验，确定了电流与电压、电阻的关系D英国物理学家焦耳，最先确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的定量关系21小明是个爱幻想的孩子，他想，如果那些伟大的物理学家能够穿越时光隧道，重新回到现代社会，他们一定会惊奇于现代社会的发展和人类文明的进步，这些科学家因激动和自豪，便纷纷吹起了“牛”，你认为下列哪个“吹牛”不当。（）A法拉第：没有我发现的电磁感应现象，就没有今天电的时代B牛顿：我发现了万有引力定律，才有了今天的卫星
9、通信时代C奥斯特：我是比法拉第还先发现电和磁有联系的科学家D帕斯卡：我是第一个测出大气压的科学家，所以压强单位以我的名字命名22下列说法中与物理学史实相符的是（）A奥斯特通过实验证明通电导线周围存在着磁场B阿基米德是古代伟大的物理学家，他发现了万有引力定律C1876年，贝尔发明了电报，为人类打开了电信世界的大门D电话的发明者是美国画家莫尔斯，这是人类历史上最伟大的发明之一23第一个通过实验方法准确测出大气压数值，也是第一个用科学的方式描述风：“风产生于地球上的两个地区的温差和空气密度差”的科学家是（）A托里拆利B伽利略C帕斯卡D阿基米德24最早利用磁场获得电流，促使人类进入电气化时代的科学家是
10、（）A安培B法拉第C焦耳D奥斯特2519世纪20年代，一位科学家怀着强烈的好奇心和执著的探究精神，通过自己设计制造仪器，找到了电流跟电阻、电压之间的关系，他就是物理学家（）A欧姆B法拉第C伽利略D焦耳26人们发现通过摩擦可以将机械能转化成内能，那么内能通过蒸汽机又可以转化成机械能，受此哲学对立统一思想的影响，下列哪位科学家发现了电可以生磁（）A伏特B法拉第C欧姆D奥斯特27“运动的物体如果不受其他力的作用，将会继续保持同样的速度沿直线永恒运动下去。”通过理想实验发现这一规律的科学家是（）A亚里士多德B伽利略C笛卡尔D牛顿28用实验方法研究得出电流产生热量与哪些因素有关的物理学家是（）A安培B奥
11、斯特C焦耳D法拉第29关于电和磁的现象与发现这一现象的科学家对应正确的一组是（）电流的磁效应安培电流热效应奥斯特电磁感应法拉第最早发现地磁偏角沈括ABCD30下面的做法中，需要改正的是（）A不使用空调时及时切断电源B开车要系好安全带C在车上将空的矿泉水瓶扔出窗外D公共场合不大声喧哗31日常生活中见到下列现象，其中发生物理变化的是（）A 天然气燃烧B 铜片受热C 蓄电池放电D 磁铁吸引铁屑32学好物理，要从了解物理常识开始。以下对物理常识的描述中，正确的是（）A物理学家高琨被称为“光纤之父”B人的正常体温约为 42C托里拆利实验证明了大气压的存在D光在真空中的速度为 3108km/s33去年年底
12、，我国成功发射的嫦娥四号探测器探测的星球是（）A太阳B火星C地球D月球34我国首辆月球车“玉兔号”成功登陆月球开展探测工作。下列能源中，不可能作为“玉兔号”在月球上工作能源的是（）A太阳能B核能C柴油D电能35通过实验研究得出“导体中的电流与导体两端电压关系”的科学家是（）A安培B伏特C瓦特D欧姆36下列哪位科学家用理想实验有力地反驳了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”的错误观点，且被称为实验物理学的先驱（）A哥白尼B伽利略C牛顿D爱因斯坦37分子运动看不见、摸不着，我们可以通过研究墨水在水中的扩散现象来认识它，这种实验方法叫做“转换法”。如图所示的四个研究实例中，采取“转换法”的（）A研
13、究平面镜成像B研究滑动摩擦力大小C研究磁场引入磁感线D研究动能的大小38下列实验中，没有用到“控制变量法”的是（）A研究平面镜成像的特点B研究豌豆种子萌发的条件C研究阻力大小对小车运动的影响D研究影响压力作用效果的因素沪科新版八上物理第一章 打开物理世界的大门选择题训练参考答案与试题解析1【分析】通过模型来揭示原型的形态、特征和本质的方法称为模型法。【解答】解：A、研究磁场时，引入了磁感线来描述磁场，采用的是“模型法”。故A符合题意；B、功率描述做功快慢，速度描述运动快慢，利用速度说明功率，采用的是“类比法”。故B不符合题意；C、探究压力作用效果与压力大小的关系时，保持了受力面积的大小不变，采
14、用的是控制变量法。故C不符合题意；D、同一直线上二个力的合力与分力可以由一个力代替，采用的是等效替代法。故D不符合题意。故选：A。【点评】解决此类物理学方法问题，要结合研究对象判断所用的研究方法。2【分析】根据历史上对地磁场的记载及物理常识解答此题。【解答】解：北宋学者沈括在梦溪笔谈记载了指南针指向“常微信东，不全南也”，是世界上第一位指出地磁偏角的科学家。故选：B。【点评】物理学史也是物理考试中经常出现的一类题型，要求学生熟记著名科学家的贡献。3【分析】根据对物理学家及其成就的了解作答。【解答】解：A、亚里士多德最早提出力是维持物体运动的原因；伽种略最早提出力不是维持物体运动的原因。故A错误
15、；B、相对论包括广义相对论和狭义相对论，是由爱因斯坦提出的。故B错误；C、卢瑟福提出了原子核式结构学说。故C正确；D、奥斯特最早发现电生磁现象，法拉第最早发现电磁感应现象。故D错误。故选：C。【点评】本题考查物理学史，要与科学家的成就、重要的发现等一起记忆，不能张冠李戴。4【分析】质量的国际单位是克（g）；压强的国际单位是帕斯卡（Pa），是以科学家帕斯卡来命明的；压力以及所有的力的国际单位是牛顿（N），是以科学家牛顿来命名的；功的国际单位是焦耳（J），是以科学家焦耳来命名的；【解答】解：A、质量的国际单位是克（g）；故A错误。B、压强的国际单位是帕斯卡（Pa），是以科学家帕斯卡来命明的；故B错
16、误；C、压力以及所有的力的国际单位是牛顿（N），是以科学家牛顿来命名的；故C正确。D、功的国际单位是焦耳（J），是以科学家焦耳来命名的；故D错误。故选：C。【点评】该题考查常见物理量的单位，十分简单。5【分析】A、奥斯特发现了电流的磁效应，是世界上第一个发现了电与磁之间联系的科学家；B、法拉第进一步揭示了电现象和磁现象之间的联系；C、欧姆是发现了电流与电压、电阻之间的联系；D、安培是发现了通电螺线管磁场方向与线圈内电流方向之间的联系；【解答】解：A、奥斯特发现了电流的磁效应，是世界上第一个发现了电与磁之间联系的科学家；故A错误。B、法拉第进一步揭示了电现象和磁现象之间的联系；故B正确。C、欧姆
17、是发现了电流与电压、电阻之间的联系；故C错误。D、安培是发现了通电螺线管磁场方向与线圈内电流方向之间的联系；故D错误。故选：B。【点评】该题考查了物理学史中的一些物理常识。6【分析】力是改变物体运动状态的原因。物体运动不需要力来维持，运动的物体之所以停下来，是因为物体受到了与运动方向相反的摩擦阻力；首先分析得出这一物理规律的科学家是伽利略。【解答】解：科学家伽利略首先通过实验分析得出：运动的物体如果受到的阻力为零，将以恒定不变的速度永远运动下去，也就是“物体的运动并不需要力来维持”；运动的物体之所以停下来，是因为物体受到了与运动方向相反的摩擦阻力。故选：A。【点评】多了解物理学史对培养我们学习
18、物理的兴趣是有帮助的，所以考试中也时有涉及，在学习中应注意积累。7【分析】A、法拉第发现了电磁感应，电流磁效应是奥斯特发现的；B、帕斯卡是做了一个“裂桶实验”，最先用实验测出大气压的托里拆利；C、伽利略通过实验得出物体的运动不需要力来维持的结论从而推翻了亚里士多德的观点；D、焦耳用实验确定了电流产生的热量与电流的平方、电阻、通电时间成正比。【解答】解：A、法拉第发现了电磁感应，电流磁效应是奥斯特发现的；故A错误。B、帕斯卡是做了一个“裂桶实验”，最先用实验测出大气压的托里拆利；故B错误。C、伽利略通过实验得出物体的运动不需要力来维持的结论从而推翻了亚里士多德的观点；故C正确。D、焦耳用实验确定
19、了电流产生的热量与电流的平方、电阻、通电时间成正比；故D错误。故选：C。【点评】该题考查物理学史中初中阶段涉及的物理学家与其贡献。8【分析】根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可。【解答】解：1820年，丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应，发现电流周围存在磁场。故选：A。【点评】本题考查了物理学史，记清每位物理学家的贡献是解题的关键，多了解物理学史对培养我们学习物理的兴趣是有帮助的，所以考试中也时有涉及，在学习中应注意。9【分析】通过模型来揭示原型的形态、特征和本质的方法称为模型法；物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识或用易
20、测量的物理量间接测量，这种研究问题的方法叫转换法；控制变量法：物理学中对于多变量的问题，常常采用控制变量的方法，把多因变量的问题变成多个单变量的问题；每一次只改变其中的某一个变量，而控制其余几个变量不变，从而研究被改变的这个变量对事物的影响，分别加以研究，最后再综合解决的方法；类比法也叫“比较类推法”，是指由一类事物所具有的某种属性，可以推测与其类似的事物也应具有这种属性的推理方法。【解答】解：A、研究磁场时，为形象地描述磁场的特点和分布规律，引入“磁感线”，采用的是模型法。故A错误；B、电流产生热量不能直接观察。在探究电热与哪些因素有关时，通过液体温度变化反映电流产生的热量，采用的是转换法。
21、故B正确；C、研究压力作用效果与压力大小的关系时，保持受力面积不变，采用的是控制变量法。故C错误；D、研究声音的产生时，将发声的音叉与水面接触，水花四溅表明音叉在振动，采用的是转换法。故D错误。故选：B。【点评】物理研究有很多科学的方法，选择正确的研究方法是保证探究成功的基础。10【分析】根据物理学史和常识解答，记住一些物理学家及他们的贡献即可得出答案。【解答】解：A、伯努利发现了流体压强与流速的关系，故A错误；B、阿基米德首先发现了浸在液体中的物体，受到的浮力大小等于它排开的液体所受的重力；故B正确；C、奥斯特发现了通电导体周围有磁场，磁场的方向与电流的方向有关，故C错误；D、欧姆发现了导体
22、中的电流与导体两端的电压和导体电阻的关系，这就是欧姆定律，故D错误。故选：B。【点评】本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一。11【分析】根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可。【解答】解：A、世界上最早记录“地理的两极和地磁场的两极不重合”的是我国宋代科学家沈括，A正确；B、第一位把望远镜指向天空的是意大利物理学家伽利略，B错误；C、第一个发现“电磁感应”现象的科学家是英国物理学家法拉第，C错误；D、第一个发现“电流周围存在着磁场”的是丹麦物理学家奥斯特，D错误。故选：A。【点评】本题考查物理学史，是常识性问题，对于
23、物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一。12【分析】根据对物理学家及其成就的了解作答。【解答】解：A、伽利略通过理想斜面实验，首先提出物体的运动不需要力来维持。故A错误；B、奥斯特首先发现了电流的周围存在磁场。故B错误；C、法拉第发现了电磁感应定律，故C正确；D、卢瑟福建立了原子核式结构理论，故D错误。故选：C。【点评】本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一。13【分析】根据课本中的基础知识可知英国物理学家法拉第是第一个发现电磁感应现象的科学家。【解答】解：A、爱因斯坦发现了相对论，故A不符合题意；B、法拉第发
24、现了电磁感应现象，故B符合题意；C、牛顿发现了牛顿三大定律、万有引力定律等等，没有发现电磁感应现象，故C不符合题意；D、伽利略发现了摆的等时性，故D不符合题意。故选：B。【点评】本题考查物理学史，关键平时要注意识记。14【分析】德国物理学家欧姆最先通过实验归纳出一段导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系，即欧姆定律，并以他的名字命名电阻的单位。【解答】解：德国物理学家欧姆最先通过实验归纳出一段导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系，即欧姆定律；故选：A。【点评】本题考查了学生对物理学史了解与掌握，是一道基础性题目。15【分析】本题考查物理学史，应记住一些物理学家及他们的贡献，可逐一对题干中的描述做
25、出判断。【解答】解：A、托里拆利最早利用实验测量出了大气压的数值，而不是牛顿测出的，故A错误；BC、奥斯特首先发现了电流的磁效应，法拉第发现了电磁感应现象，故BC错误；D、沈括最早记述了“地理的两极和地磁两极不重合”的现象，即发现了磁偏角，故D正确；故选：D。【点评】物理学史也是物理考试中经常出现的一类题型，要求学生熟记著名科学家的贡献。16【分析】解决此题需要掌握一定的物理学史，对物理史上主要的科学家的成就有所了解；结合人类对大自然奥秘的认识过程，和对微观世界、宏观世界的了解，可依次做出判断。【解答】解：A、物理学家卢瑟福和他的同事们根据粒子散射实验，提出了类似行星绕日的原子核式结构模型，故
26、A正确；B、阿基米德：最早总结出杠杆原理，故B正确；C、法拉第，最早通过实验观察到磁场对通电导体有力的作用，故C错误；D、牛顿最早通过实验研究了光的色散现象，故D正确。故选：C。【点评】多了解物理学史对培养我们学习物理的兴趣是有帮助的，考试中也时有涉及，所以在学习中应注意总结积累。17【分析】科学研究中的发现是具有首创性，是前人从未发现或尝试的问题或领域。【解答】解：A、小军发现水沸腾后继续加热，水内部会形成大量气泡，气泡上升到水面后破裂，是一种生活中的现象，不是小军总结的，不属于科学发现，故A不符合题意；B、小明发现用铅笔触碰蜗牛后，蜗牛会做出反应，是一种生物的反应，不是小明首先发现，没有提
27、出新的问题，不属于科学分析，故B不符合题意；C、小王发现紫色石蕊试液遇到食醋会变红色，不是小王首先发现的，也没有提出新的问题，不属于科学发现，故C不符合题意；D、瓦特研究水的沸腾时顶起壶盖的现象后，发明并不断改进了蒸汽机，属于发现问题，并加以利用，发明并不断改进了蒸汽机，属于科学发现，故D符合题意。故选：D。【点评】发现或提出新问题，是科学探究的起点，发现或提出一个问题，有时候比解决一个问题更有价值。18【分析】根据科学家的贡献分析解答。【解答】解：A、欧姆是德国物理学家，他在19世纪初期做了大量实验，归纳得出了电流与电压、电阻之间的关系，故A不符合物理史实；B、1820年丹麦物理学家奥斯特第
28、一次发现通电导线周围存在磁场，故B不符合物理史实；C、意大利的科学家托里拆利利用装有水银的细玻璃管测出了大气压的值，故C符合物理史实；D、麦克斯韦提出来电磁场理论并预言了电磁波的存在，赫兹用实验证实了电磁波的存在，故D不符合物理史实。故选：C。【点评】本题考查了物理学史方面的知识，学习物理学史不仅能丰富我们的知识，还能激发我们学习物理的兴趣，平时要注意物理学历史知识的学习与积累。19【分析】根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可。【解答】解：A、牛顿是伟大的物理学家，提出了万有引力定律和三大运动定律，利用三棱镜最早发现光的色散现象。故A正确；B、英国物理学家焦耳在热学、电磁学等
29、方面做出了杰出贡献，成功地发现了焦耳定律，确定了电流通过电阻产生的热量与电流、电阻和通电时间的定量关系。故B错误；C、奥斯特最早发现了电流的磁效应，即通电导体周围存在着磁场，电磁继电器是电流磁效应的应用。故C错误；D、法拉第最早发现了电磁感应现象，为发电机的发明提供了可能。故D错误。故选：A。【点评】本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一。20【分析】根据对物理学家及其成就的了解作答。【解答】解：A、受电生磁的启发，英国物理学家法拉第发现了利用磁场产生电流的条件和规律。故A错误；B、丹麦物理学家奥斯特最早证实了电流的周围存在磁场，电磁
30、波最早是麦克斯韦发现的。故B错误；C、德国物理学家欧姆做了大量的实验精确的确定了电流与电压、电阻的关系欧姆定律。故C错误；D、英国物理学家焦耳发现了导体中的电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系焦耳定律。故D正确。故选：D。【点评】本题考查了物理学史部分，要了解那些伟大科学家的重要贡献，培养科学素质和为科学现身的奉献精神。21【分析】根据对物理学家及其成就的了解作答。【解答】解：A、法拉第最早发现电磁感应现象，为人类大规模获得电能提供了可能。故A正确；B、牛顿是伟大的物理学家，发现了著名的万有引力定律和牛顿三大定律。故B正确；C、丹麦科学家奥斯特最早发现电流周围存在磁场，是第一个发现电和磁
31、联系的科学家。故C正确；D、第一个测出大气压数值的科学家是托里拆利，帕斯卡发现了著名的帕斯卡定律。故D错误。故选：D。【点评】此题考查了我们对物理学家及其成就的了解，属于物理学史的考查，是一道基础题。22【分析】根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可。【解答】解：A、奥斯特实验证明了通电导线周围存在磁场，故A正确；B、英国物理学家牛顿发现了万有引力定律，故B错误；C、莫尔斯用短和长脉冲（点和划）代表字母，使信息以电码的形式沿电缆传送出去，为人类打开了电信世界的大门，故C错误；D、贝尔发明了电话，为人类的信息传递做出了巨大的贡献，故D错误。故选：A。【点评】本题考查物理学史，是常
32、识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一。23【分析】本题根据对初中物理中几位重大贡献的科学家的认识写出答案。【解答】解：第一个用实验的方法，准确测出大气压强数值的科学家是托里拆利。故选：A。【点评】出题意图是为了让同学了解物理学史。24【分析】奥斯特最早发现了电流的磁效应，即电流能够产生磁场；法拉第发现了电磁感应现象，从而能够利用磁场产生电流。【解答】解：最早利用磁场获得电流的物理学家是法拉第，是法拉第发现的电磁感应现象，促使人类进入电气化时代。故选：B。【点评】平时多搜集、多阅读、多整理，掌握物理学史的相关知识，就能顺利解决此类题目。25【分析】德国物理
33、学家欧姆最先通过实验归纳出一段导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系，即：欧姆定律。【解答】解：德国物理学家欧姆最先通过实验归纳出一段导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系，即欧姆定律。为了纪念他作出的杰出贡献，人们将他的名字命名为电阻的单位。故选：A。【点评】本题考查了学生对物理学史的了解，基础性题目。26【分析】通电导体周围存在磁场，磁场方向与电流方向有关。【解答】解：1820年，丹麦物理学家奥斯特无意中发现通电导线的电流会作用于磁针，使磁针改变方向，也就是通电导体周围产生磁场。这种现象也称为电生磁现象。故选：D。【点评】解决此类问题需要掌握一定的物理学史，对物理史上主要的科学家的成就有所了解
34、，平时要注意积累。27【分析】根据对物理学家及其成就的了解作答。【解答】解：意大利物理学家伽利略通过理想斜面实验发现：运动物体如果不受其他力的作用，将会继续保持同样的速度沿直线“永恒”运动下去。故选：B。【点评】此题属于物理学史的考查，同时考查了人们对运动和力的关系的认识过程，是一道基础题。28【分析】根据我们对于安培、奥斯特、焦耳和法拉第这四位科学家对于物理所作贡献的了解来作答。【解答】解：A、安培发现了著名的安培定则，其名字被命名为电流的基本单位。故A不符合题意；B、奥斯特发现了电流的磁效应。故B不符合题意；C、在大量实验的基础上，英国物理学家焦耳找出了电流产生的热量与电流、电阻、通电时间
35、的关系，即发现了焦耳定律。故C符合题意；D、法拉第发现了电磁感应现象，为人类大规模获得电能提供了可能。故D不符合题意。故选：C。【点评】平时多了解物理学史，了解科学家的贡献，有利于解此类题。29【分析】根据对物理学家主要贡献的掌握分析答题。【解答】解：发现电流磁效应的科学家是奥斯特；发现电流热效应的科学家是焦耳；法拉第发现了电磁感应现象，发电机是利用电磁感应现象工作的；最早发现地磁偏角的科学家是沈括。所以说法正确的是故选：D。【点评】本题考查电磁学中科学家的贡献，对于科学家重要实验、著名学说要加强记忆。30【分析】（1）我们要提倡低碳生活，减少不必要的能源浪费，如水资源、电能等，并要提倡废物的
36、回收再利用；（2）任何物体都有惯性；（3）我们要爱护环境；（4）噪声污染会影响人们的正常工作、学习和休息，要有效的加以控制。【解答】A、不使用空调时，为了节约电能，应断开电源，故A做法不需要改正；B、系安全带是防止突然减速或突然刹车时，人由于惯性向前倾倒，导致受伤，是防止惯性带来危害，故B做法不需要改正；C、在车上将矿泉水瓶后出窗外，一是矿泉水瓶具有动能会砸伤路人，二是污染环境，故C做法需要改正；D、公共场合不大声喧哗，属于在声源处控制噪声，不喧哗，就不会影响他人，故D做法不需要改正。故选：C。【点评】本题是考查物理知识在生活中的应用，解决此类题目仍以物理来解释相应的现象。31【分析】有新物质
37、生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化。化学变化的特征是：有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成。【解答】解：A、天然气燃烧的过程，本质是天然气与氧气发生化学反应的过程，此时有新物质生成。所以属于化学变化。故A不符合题意；B、酒精灯对铜片加热过程中，铜与氧气发生化学反应，此时有新物质生成。所以属于化学变化。故B不符合题意；C、蓄电池放电的过程，本质是蓄电池内的药品发生化学变化的过程。故C不符合题意；D、磁体可以吸引铁屑，此过程铁屑运动状态发生改变，没有新物质生成，所以是物理变化。故D符合题意。故选：D。【点评】本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比
38、较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决。32【分析】根据对物理学史及日常生活中常见物理量的认识作出判断。【解答】解：A、高琨因“在光学通信领域中光的传输的开创性成就”而获奖，被称为“光纤之父”。故A正确；B、正常情况下，人的体温在37左右，变化幅度很小。故B错误；C、托里拆利实验最早较准确测出了大气压的数值；马德堡半球实验最早证明了大气压的存在。故C错误；D、光在真空中的速度为3108m/s。故D错误。故选：A。【点评】此题考查了我们对物理学史的掌握及对估测法的应用，难度不大，解答的基础是平时的观察与积累。33【分析】2018年12月我国成功发射嫦娥四号探测器.2019年1月
39、嫦娥四号成功落月，我国探月工程四期和深空探测工程全面拉开序幕。【解答】解：嫦娥四号探测器探测的星球是月球。故选：D。【点评】此题考查了我们对我国科技成就的了解，在平时我们要关注社会，关心生活，了解科技发展，了解物理知识与日常生活的密切联系。34【分析】解答此题要了解月球附近是真空，没有空气。【解答】解：由于月球表面没有空气，柴油不能燃烧，所以月球上的“玉兔号”不能使用汽油作为能源；而太阳能、核能、电能不需要空气。故选：C。【点评】在学习物理过程中要关注科技生活实事热点，如航空、航天、军事、地震等现象中包含的物理知识。35【分析】通过导体的电流与导体两端电压成正比，与导体的电阻成反比，这一规律最
40、早由德国科学家欧姆总结得出，这就是著名的欧姆定律。【解答】解：A、安培发现了安培定则，故A不符合题意；B、伏特发明了伏特电池，故B不符合题意；C、瓦特发明了蒸汽机，故C不符合题意；D、欧姆发现了欧姆定律，即通过导体的电流与导体两端电压成正比，与导体的电阻成反比，故D符合题意。故选：D。【点评】此题考查的是我们对物理学史的识记，属于基础知识，难度不大，容易解答36【分析】意大利物理学家伽利略用“理想实验”有力地反驳了关于“物体的运动不需要力维持”的观点。在此基础上，牛顿第一定律表述了更加全面的有关力和运动的关系。【解答】解：由物理学史的知识可知，意大利物理学家伽利略用“理想实验”有力地反驳了亚里
41、士多德的“力是维持物体运动的原因”的错误观点，被称为实验物理学的先驱。在此基础上，牛顿最终得出了牛顿第一定律表述了更加全面的有关力和运动的关系。故选：B。【点评】了解物理学史的相关知识，尤其是对力与运动关系的认识，经历了多个不同观点的不同认知阶段。37【分析】转换法是中学物理中一种重要的研究方法，也就是借助某些物体的特性来研究看不到或不易观察到物质，形象直观。【解答】解：A、研究平面镜成像时，选取两支完全相同的蜡烛，目的是比较虚像与物体的大小关系，采用的是等效替代法。故A不符合题意；B、研究滑动摩擦力与压力大小关系时，保持粗糙程度不变，采用的是控制变量法。故B不符合题意C、研究磁场时，用磁感线
42、描述空间磁场的分布情况，采用的是模型法。故C不符合题意；D、研究影响动能的因素时，利用木块在水平面上运动的距离比较动能的大小，采用的是转换法。故D符合题意。故选：D。【点评】本题主要考查学生对一些常用的物理学方法的了解和掌握，平时学习时要注意这些方法的掌握和应用。38【分析】物理学中对于多因素（多变量）的问题，常常采用控制因素（变量）的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题。每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法。【解答】解：A、研究平面镜成像的特点时，用未点燃的蜡烛确定烛焰像的位置，采用的是等效法。故A符合题意；B、种子萌发与多个因素有关。研究豌豆种子萌发的条件时，采用的是控制变量法。故B不符合题意；C、研究阻力对小车运动的影响的大小的实验中，必须让小车从斜面的相同高度释放，即控制小车到达斜面低端的速度相同，故采用了控制变量法。故C不符合题意；D、研究压力作用效果与压力的关系时，需要保持接触面积一定，改变压力，采用的是控制变量法。故D不符合题意。故选：A。【点评】控制变量法和转换法是初中物理实验中最常用的探究问题的方法，在解决实际问题时要注意识别和正确应用。