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1、2022致老师的表扬信致老师的表扬信1我是刘xx宝宝的家长,从进入晨光幼儿园到现在已有一年的时间了.从入园前一个什么都不懂的孩子，成长为一名懂得规则，懂得礼貌，学会自己的事情自己做的好孩子.作为家长，我们感到特别的兴奋，也对老师的付出表示由衷的感谢.尤其在这段时间以来，我们发觉他在许多方面都有了新的进步和提高.我们觉得多多在各位老师和家长的帮助下，真的起先长大了.例如，漱口过去总是在家长的监督下才能完成，现在自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不仅讲究自己的卫生，平常也是妈妈的好帮手.做家务时，他也能搭上两把手，家长也是看在眼里，喜在心里.多多不但是个爱劳动的好孩子，还很好学.每天晚上睡觉前他总是
2、主动背几首唐诗，成语接龙，学习一些英语单词，认字，在不断的学习中提高自己.此外，他还变得讲礼貌了，见到老师，同学，四周的挚友都能主动地打招呼.我们知道，这些与各位老师的悉心关怀和细心照料是分不开的.总之，进步许多，就不一一举例了.希望以后在各位老师的指导下，仔细学习，和每一个小挚友友好相处，做一个自尊，自信，自强的小挚友.橡树二班刘xx家长致老师的表扬信2敬重的武昌区大桥幼儿园领导：我的女儿李菲菲就读于贵园托一班，虽然她比较乖巧但性格有些内向、任性，我们家长平常对她也较为娇惯，上幼儿园之前，她见了生人不太敢说话，而且吃、喝、拉、撒都不能独立，所以我为她能否适应幼儿园的集体生活很是捏了一把汗。或
3、许是缘分，或许是智选，入托一班半年来，美妤越来越喜爱她的三位老师，亲切地称她们为曹妈咪，胡妈咪，王奶奶。而且，在李小雨、陈西西和王沙沙的悉心照看和正确引导下，孩子短短几个月长大懂事了很多，也活泼开朗了很多。老师们对孩子的挚爱和她们科学化、人性化的教化方式让我非常感谢和观赏。孩子平常由爸爸送，姥姥接，我间或去接孩子，每天早上一进班级，老师就上来迎接并亲热地给孩子打招呼，拍拍孩子的脸，摸摸孩子的头，时常还给孩子一个甜甜的Kiss；每天下午放学时，老师都中肯详尽地跟家长讲解孩子在学校的表现。在教学活动中老师们依据幼儿的爱好，细心备课，创新教学方法，科学地支配他们学习歌舞、健身操、打击乐、诗歌、国学、
4、数学、画画、手工等，充分开发幼儿的潜力，培育他们德、智、体、美、劳多元发展。在生活上，孩子不管是饮料食物弄在衣物上，还是大小便弄在衣物上，每位老师都能刚好的帮助孩子换洗干净，孩子不管怎么哭闹，怎么难缠，怎么不听话，老师们从来不对孩子大吼大叫，而是动之以情，晓之以理。在业余时间里，托一班的三位老师也不闲着，组织家长开展了育儿沙龙活动，利用废弃物品自己动手制作手工，用于教学和装饰环境，还把日常的课件、照片编辑传送在网上，通过Blog与家长共同探讨育儿心得，有时晚上还干脆打电话与家进步行沟通，从来不计较个人得失，为孩子可以说是全身心付出。李小雨、陈西西和王沙沙在工作水平上的职业和工作看法上的敬业无时
5、无刻、方方面面都能体现出来，下面有几个小例子：李小雨的因材施教。比如美妤比较内向、害怕，不敢在大家面前大声说话，李小雨针对她的性格特点，就激励她在元旦联欢会上表演情景剧推雪球，并逼她放开声音，壮大胆识。在李小雨的逼迫下，孩子在元旦联欢会上发出了最强音：大家好，我是小猫，我来推雪球！，最终迈出了英勇的第一步。陈西西的细心仔细。现在是甲流的流行期，陈西西每天细心视察孩子的一举一动和喜怒哀乐，一看到美妤好象有点发蔫，就会亲切地上去询问：我闺女怎么了？并摸摸孩子的额头，如觉得有点发热，还去拿体温表来细致试一试，防患于未然。王沙沙的耐性爱护。美妤一向对饭菜比较挑剔，在家里我们免不了焦急，为此训斥她，而在
6、幼儿园里王沙沙从来不训斥，而是耐性地劝导，须要时还一口口地喂饭。孩子回家对我说；王沙沙喂我饭了，她没焦急，不象你喊叫我！王沙沙对孩子的耐性爱护令我这个亲生母亲敬佩！托一班是孩子们温馨、和谐、向上的家园，孩子的每一步成长都凝合着老师们太多的才智和心血。在这里，我要向李小雨、陈西西和王沙沙深情地道一声：您辛苦了！感谢您为孩子付出的一切！李菲菲的妈妈致老师的表扬信3贺老师：您好！我今日写这封信是表扬女儿黄幸坤。这个周末她在家跟我相互角色，她当妈妈，我当女儿。其实，我始终都想有一个这样的机体让她体验当妈妈的味道。小孩子的世界真不能小看，想不到她当起妈妈来真像模像样。平常在家里她虽然不算是衣来伸手，饭来
7、张口的小公主，但是做家务事还是要大人来支配和提示。星期六那天她当妈妈，她把时间支配得很合理。七点多她自己先起床做早餐给我们吃，吃完早餐后九点就去买菜。她不要我们插手，菜谱她来定，她按自己的意思来做，我们完全协作。虽然买菜的市场离家不远，但是她从来都没有一个人单独去买过菜。我问她几次是否确定一个人去，她的回答很确定，我就确定让她一个人去熬炼熬炼。半个小时后她提着菜回来了，我看到她能够平安顺当把菜买到家了，我们大人看到不知道有多兴奋。虽然这半个小时里我们大人的心都悬着，但我们必需要放手让她去独自面对。贺老师，感谢您！是你的胜利教化让我家小孩能战胜自己的害怕。跨出她人生的第一步独立做事。因为这是第一
8、次她单独走这么远的路去面对社会。我们对女儿的表现很满足，所以写表扬信给老师。希望老师更好地关注幸坤的进步！黄幸坤的家长黄忠致老师的表扬信4敬重的校长：您好！我是贵校学生赵伊琳的家长。今日我怀着无比激烈的心情连夜给您写了这封信，恳请您耐性看完。这封信的目的只有一个：感谢学校领导，感谢初一四班班主任刘爽老师！20xx年10月22日，上午早自习期间，赵伊琳同学由于最近身体不适，突然流鼻血，晕倒了。学生们乱做一团，并刚好通知班主任刘爽老师。刘老师知道后，第一时间赶到现场。在通知家长的同时，她没有一丝耽搁，自己掏钱打车把孩子送往医院治疗。在现今物欲横流、金钱至上的社会，刘老师不怕担责任、对学生视为己出、
9、甘愿奉献的精神深深地打动了我们！等我们学生家长赶到医院后，刘老师并没有丢下一切不管，而是刚好与我们沟通、介绍孩子状况并劝慰家属、忙前忙后帮忙联系大夫，作为孩子的家长，见到如此负责、如此无私的老师，我们又一次被深深的感动。老师，被喻为太阳底下最光荣的职业。她对学生的言传身教、一言一行都代表着学校乃至整个教化系统的形象。虽然今日赵伊琳同学并不是病的很重，只是贫血晕倒，但刘爽老师这种关键时刻勇于奉献、勇于担当的精神和做法，再一次向我们学生家长生动的阐述了老师的宏大和荣誉！我信任刘老师在危机时刻能做出如此感人的举动，与她平常对学生悉心呵护、耐性负责的风格是分不开的，幼吾幼以及人之幼刘爽老师再一次用实际
10、行动捍卫了老师的荣誉，她真不愧为人民老师的光荣称号！为此，我特地写一封感谢信来表达我们父母对贵校的老师一份由衷的感谢。我们只是普一般通的学生家长，孩子在关键时刻能得到贵校刘爽老师这样负责、无私奉献的照看、爱惜，是我们全家的幸运，作为家长感到特别兴奋和骄傲。传道授业解惑刘老师对学生的细心照看与关注，今日给学生和我们学生家长上了生动的一课，我也有理由信任此刻她已经在学生的心里播下了一颗希望。最终，我们全家特别感谢贵校刘爽老师对赵伊琳同学在校生病期间的关切、照看，同时，也感谢校长领导能培育出如此精彩的老师，对贵校为教化事业做出的贡献表示由衷的感谢！此致敬礼！xxx20xx年xx月xx日致老师的表扬信
11、5南京路小学的领导：你们好!我是贵校一年级一班江吉沅的家长。首先要感谢学校、感谢班主任刘老师，感谢你们对我孩子的培育和教化，让他一点点的在进步。感谢你们!孩子入学已经近三个月了，作为家长我们感慨颇多。孩子一点一滴的进步，我们都看在眼里，乐在心上。孩子刚从天真烂漫的幼儿园来到小学，我们做家长的还是有担忧的。比起小学来，三年的幼儿园生活更多是自由满意，无忧无虑的。到了小学，作息时间的调整，学习内容的不同，新同学，新老师，挑战一下子多了起来。可是在听了刘老师的家长会之后，担忧渐渐消逝了。刘老师通过理智科学的讲解，从详细的作息支配到铅笔橡皮等学具的打算，让我们家长心中有了谱。果真，孩子正式开学以来，并
12、没有出现大的波动。当我问起上学怎么样时，他竟然回答：“没什么不同，跟幼儿园差不多。”由于上班时间较早，孩子入学时间也较早，当我表现出惊慌的时候，孩子主动劝慰我说：“妈妈，别担忧，老师会来的。”听到孩子这样说，我们更放心了。当孩子每天晚上讲解并描述一天的见闻时，我们比听任何新闻都感爱好。小到学校梧桐树上掉下来的毛毛虫和马蜂窝，大到学校里的各种活动，他讲的井井有条，我们更是听的兴致勃勃。当然他最常讲的还是在班里和老师、同学的相处过程，如老师表扬他了，被评为小班长了，哪个同学进步了，帮助老师做事情了等。还常常给我们讲小学生之间的笑话，如上体育课的时候谁踢球的时候把鞋踢掉了，上电脑课的时候谁拉裤子了等
13、，我们听后真的是忍俊不禁，感觉就在现场一样。最让我们感动的是我们遇到了一位仔细负责的刘老师。以前也听挚友说过小学的老师与幼儿园老师的不同，不会事无巨细的照看孩子，没想到这一认知在遇到刘老师后消逝的无影无踪。当接到刘老师的电话时，我们更觉得感谢。由于我自身在幼儿园工作，对孩子还是以幼儿园的方法多一些，让孩子玩的多，学的少。刘老师在电话里，指出了孩子在学习中存在的一些问题，特别贴切，这让我们做家长的感到特别惭愧。在刘老师详细的指导下，孩子的计算实力得到了提高，写字也快了。班里有四十多个孩子，刘老师还在百忙当中给我们打电话，同为教化工作者，我深有体会，也深表谢意。我们深知一所好的学校、一个好的老师对
14、一个人一生的影响有多大，信任我的孩子会在贵校科学的教学方法和先进的育人理念中欢乐成长。此致敬礼!家长：xxx20xx年7月20日致老师的表扬信6尊敬的老师们：您好！老师，你像蜡烛一般，燃烧了自己，照亮了别人。老师，你像春天的细雨，滋润着花儿，浇灌着大地，而我们在这允吸着细雨强壮成长。老师，你把幼小的我们，培育成成熟懂事的少年。依旧是你，老师，您把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的学问。老师，在这里我真的要对你说：老师，感谢你。老师，您在我的心目中，是一位慈爱的教室。每一次，我有做错的地方，您不会大声地指责我，只会和我坐下来，心平气和地沟通，耐性地指导我。您慈爱的目光，从前肃穆的面庞挂着一
15、种温柔的笑容。那就是您对学生一种关怀的眼神啊！有关爱，有温馨，有期望，有激励。赐予学生的暖和，赐予学生遇到困难的志气。您每次与我谈话后，都让我明白了做人的道理，让我知道做错了没关系，只要肯改过就行了。老师，你教给我很多学问，教给我很多道理，让我从无知的儿童变成能说会道的少年。老师这一切都是你的功劳。您为了我们费了多少功夫，多少精力啊！老师，多么感谢您！俗话有说：滴水之恩，涌泉相报。老师对我的恩情，我牢记在心。我现在虽然没有金钱，也没有地位来报答您。但是我从现在起先肯定会珍惜时间，好好学习，努力奋斗，不在懒懒散散做人，像您常常说的，我们要是不做，一做就要做到最好。我会读好书，长大了有好的工作，过
16、上美妙的生活。但是，我也不会遗忘我的恩师，在来母校探望我的老师，道一声：老师，我没有令你悲观，感谢您对我的栽培，感谢您啊！祝：身体健康，工作顺当。此致敬礼！xxx20xx年xx月xx日致老师的表扬信7一班全体老师并园领导：我是一班甜甜小挚友的妈妈！转瞬孩子即将告辞幼儿园的时间步入学校，不舍的心情起先涌上心头！我和一班其它家长一样，觉得我们的孩子很幸运，遇到了一班很好的老师！我想这是孩子的整个人生中一个幸运的起步心中充溢感谢！提笔写下感谢信，用文字来记录和见证！老师们，感谢你们专心教授孩子们的学问！进入一班的第一堂课让我记忆很深刻。三位老师有思想，有方法，有实力。之前，信任许多家长都和我一样有许
17、多顾虑，谁家的孩子在别家幼儿园学英语呢，谁家的孩子会做许多算术题，有的甚至还教授珠心算呢.而家长会上的沟通让我发觉，老师把学前班的学问教授放在孩子整个成长阶段的须要来考量安排，扎实学习学龄前儿童该学的学问，为入学打下坚实的必需实力基础，让我们的孩子不学习与年龄不相符合的“学问”，不耗费童年珍贵的玩耍时间！我的顾虑忽然放下，而在接下来每一天按部就班的学习，孩子每一天的微小改变和进步让我会和同龄的妈妈沟通，肯定要把孩子送来政府机关幼儿园，这里的教学方法不激进，不消极，做到了“适合”二字。老师们，感谢你们专心养成孩子们的习惯！进入一班后，不允许孩子带玩具去幼儿园，建议孩子们的书包，笔袋，橡皮，铅笔尽
18、量简洁不花哨。起先的时候，我不以为然 ，而后渐渐明白，不带玩具和学习用具简洁的要求是出于让孩子在老师教课的时候不分心去做不自控的小动作。更值得推崇的是老师反复强调要带两本课外书去幼儿园，相互交换着看，而这个小要求 带来了孩子明显的改变以前吃完饭或无事的时候，孩子就东蹭西摸，而今年，随着孩子阅读实力的增加，一有空闲时间，孩子就会自己去找来一本书坐下来宁静的看。有一天更骄傲的告知我：“妈妈，我自己可以看完一本书了。”尽管是一本很薄很薄的带拼音的书，但我和孩子的骄傲和满意感是一样的！我想这个小小的改变就是因为老师带两本课外书的小小要求而产生的。许多育儿的书里都反复强调阅读的习惯将深远影响孩子的生活学
19、习习惯！真的感谢老师在孩子这么小的时候就看似不经意，其好用心良苦的培育他们这么好的习惯！老师们，感谢你们专心照看孩子们的生活！在一次因中途有事接孩子回家时，我视察到孩子们吃午饭时有一个细微环节，老师说从2组的小挚友起先排队拿饭，然后4组，1组.站在窗外等候孩子的我很惊奇为什么不按依次拿饭呢？随后，我听到老师说了一声，“2组4组的小挚友们吃得慢先拿，快点加油哟”我忽然明白，老师视察到2组4组的两个组的多数小挚友因吃饭慢起先就让他们先拿！当时我心里一阵悸动，更是深深感动！真的特别感谢老师连这个小细微环节都如此专心的支配考虑。平日里，当我担忧天气忽冷忽热想孩子会不适应时，孩子会像模像样的告知我：“老
20、师说了穿四件衣服的小挚友，活动时候就脱一件，三件不脱。”当我担忧孩子会被蚊子叮咬时候，孩子像模像样的告知我：“老师说了带一瓶防蚊液，午睡前拿出来喷一下。”真的特别感谢老师对孩子生活起居的照看，竟然把心操在做父母的前面！许很多多的小细微环节让我对老师们充溢敬重和感谢！必需检讨自己，工作忙起来我去幼儿园和老师的沟通特别少。但从孩子回来相处时改变我却日日累积着对老师们的感谢！我觉得无以回报，所以写下感谢信致老师虽平日未曾言谢，但这份师恩将在我们心中长存！真诚感谢！最终祝福三位敬爱的老师，身体健康，生活华蜜，恒久漂亮！祝福市政府机关幼儿园蒸蒸而上，越办越好！此致敬礼！xx20xx年x月x日致老师的表扬
21、信8敬重的赵校长：您们好！我们是xx班学生家长，首先让我们向您致以诚心的感谢！感谢校长，以优秀的教学团队，卓越的教化质量，给孩子们高水平的学习教化，让我们的孩子能够健康欢乐地成长，学习成果优异。我们集体写出这封发至内心的表扬信主要是感谢为xx班级付出极大辛苦的聂老师，感谢聂老师对的悉心教育，丰富了孩子们学习学问，生活学问和人生价值。在孩子的学习路上聂老师不分晨昏的劳碌，费尽心机，只引导学生，能成大器，能出类拔萃，希望孩子能心智更成熟，能跟上老师的脚步，有这么好的老师是孩子们的福气。孩子们都说他们最喜爱聂老师的课堂，因为聂老师的课堂总是丰富多彩，总是乐趣多多，总是互动不断，孩子们都在欢快的节奏里
22、学到了更多的学问，学习成果始终优秀。可以看出聂老师是紧跟时代，把自己当做孩子们的大挚友，孩子们也把聂老师当成自己的好挚友，一个关怀备至的好挚友，一个爱护入微的好挚友，一个学识渊博的好挚友，一个受人敬重的好挚友，一个可以作为楷模的好挚友。聂老师不但让孩子学习欢乐，学习成果优秀，还教会了许多很好的做人习惯，很好的礼貌习惯。我们几个家长都说做家长的平常都忙，没有太多教化孩子的时间，但是孩子们都特殊懂事，特殊听话，有几个以前淘气的孩子也都懂事多了，最令家长们感动的是每到父母生日或是父亲节母亲节，孩子们都会给父母一个惊喜，或者一封感人肺腑的信，或是一个小小的自己制作礼品，或是一句纯真的祝愿。我们知道这些
23、都是聂老师的教化成果，是聂老师的功劳，是聂老师、当然也是学校教化的胜利。都说现在的孩子都娇气，但是聂老师的学生都很懂礼貌，都很爱父母，都很有担当，能把现在的孩子带这么好，的确特别特别难得。孩子们的每一点改变对父母的都是莫大欣慰，孩子们的每一点成就都远大于做父母的个人成就，孩子们的每一次成果进步、每一次懂事行为都让我们做父母的由衷的感谢，感谢学校的优秀团队，感谢校长的卓越管理，更感谢聂老师的辛苦付出，这点是做父母的幸事，也是国家的幸事，这批孩子长大的过程中都会因为他们经验过这么好的学校，这么好的校长，这么好的老师而进步更快，做人更好，成就更大。据了解聂老师为了更好地做好教学，为了这个班的孩子，还
24、把自己不足3岁的孩子送回老家，自己承受母子分别的苦痛，这是用小爱换大爱，这是令人感动的职业精神。老师把自己的爱都给了这个班子孩子，我们家长听到后都特别地感到，也希望聂老师尽快把自己的孩子接回来和我们的孩子一起享受聂老师的关怀常言老师是辛勤的园丁，学生是漂亮的花朵，有这么好的园丁去照看去栽培这群漂亮的花朵，那么花朵都会结出甜蜜的果实。聂老师带孩子们有些日子了，其实我们做父母的早就看到孩子们身上令人惊喜的改变，早该做些什么表示我们的由衷谢意。恰好最近我们几个家长聚在一起，大家就商议做点表示来展示我们的谢意，这封信就是一点心情，一点感动，一点恳切，再次我们几个家长一起说声感谢，感谢学校，感谢校长，感谢聂老师。此致敬礼！xxx20xx年xx月xx日