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1、2022校园之声广播稿校内之声广播稿1“红领巾”广播站又如约的和大家见面了！我是小主持人：*。一个漫长的寒假已过去，迎来的是一个美妙的春天。在这万物复苏的季节里，新的一学期又起先了。迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到了漂亮的校内，起先了新学期的征途。在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢乐，拥有过阳光，这都已成为恒久的记忆，即使以前的成果很差，也不能没精打采。因为那已成为过去，过去已成为历史，不代表现在，更不代表将来。胜不骄，败不馁，才是胜利的关键。不要被过去的阴影所覆盖，应当勤奋努力，力求有所进步，重新看待自己，走向胜利的将来。更不要被过去胜利的辉煌所包围，要再接再厉，整理行囊，再次上路，以这
2、一次的胜利为基石，走向下一个胜利。新的学期，新的准备，不能依旧沉醉在假期的欢乐时间里，要投入学习中去。或许你的目标是赶上某位同学，或许你的目标是超越自己。目标可以不同，但绝不能没有，更重要的是有了目标后，我们肯定要为此付诸行动，全力以赴，这些没必要拿张纸唰唰大笔抹几下，但在你的头脑中肯定得有一个奋斗目标，有个全套准备，没有目标就没有终点。一个连自己的终点，都不知道在哪里的人，将如何完成这段旅程？当然这一路不会是一帆风顺，它总会有让你黯然流泪的时候，不过阴天之后总会是有晴天的，风雨之后总能见到彩虹。摆在我们面前的一切都是新的，你望见了吗？绿色的春天是万物复苏的季节，经过上半个学期的仔细努力，我们
3、也在春天收获着，进步着，喜悦着。然而，学习就像是马拉松竞赛，起先跑在前面的人未必就能始终领先，成为译名成功者；而原来落后的人也并不肯定恒久落后，注定做失败者。只有具有坚韧毅力的人，才能跑完全程，成为最终的成功者。那些在学习上和事业上取得宏大成就的人，他们在成果面前从不沾沾自喜，而是把成果看作新的起点，所以他们不断有更高的目标，不断有更大的成就。闻名音乐家贝多芬双耳失聪，可是他没有向命运低头，他说：“我要扼（e）住命运的咽喉。”正是靠着惊人的毅力创建了奇妙，为人类的发展作出了巨大的贡献。从他们的事例中，我们知道了胜利须要坚韧的毅力，具有坚韧的毅力就等于向胜利迈进了一大步。没有毅力，不敢向困难挑战
4、，那确定是不行能胜利的。在我们平常的学习生活中，大家也应当用有坚韧的毅力，面对困难，不退缩，不低头。没有比脚更长的路，没有比人更高的山，胜利的秘诀就是不怕失败，胜利者都是从失败中走出来的。只要我们具有坚韧的毅力，并坚持不懈地努力，胜利总会在不远处向我们招手。最终，希望我们每个同学，都能做一个具有坚韧的毅力，能激情迎接挑战的人！感谢大家！校内之声广播稿2时间：20 年 月 日 播音 、开头音乐1男：一方斗室，传一个声音。女：一片乐土，圆一个幻想。男：穿越四季变化 讲解并描述青春故事女：倾听动人旋律 采集文学芳香男：我们专心传递爱的声音女：我们用爱倾诉青春的心声男：这里是大豫初中 合：”校内之声”
5、今日的节目有（音乐2-（栏目一 新闻直通车）甲：新闻直通车，直通天下事！乙：新闻直通车，直通天下事！甲：大家好！很兴奋在这里和大家见面，我是主持人 ,乙：我是主持人 ，大家好！甲：今日是 年 月 日星期三，欢迎大家搭乘“新闻直通车”1、2、3、4、5、6、7、8、（更换音乐3（栏目二 阳光小屋）甲：让心情繁茂出一片没有风的森林乙：让声音澄澈成一片没有雨的晴天！甲：让健康和心理成为主题 ,乙：关爱自己，关注健康甲：欢迎走进“阳光小屋”播送 的来稿。老师心语：只有一种美的魅力无法反抗,那就是自信之美.音乐4接下来 播放几个小幽默，让你能够开怀一笑，扔掉苦恼。（ 供稿）音乐4（栏目三 书韵飘香）（
6、供稿）（更换音乐5（栏目四 真情点播）男：专心灵创建音乐女：用音乐净化心灵男：让多采的音符在自由的空间翱翔女：让感动的节拍舞动漂亮的心情这里是和好音乐在一起的节目真情点播背景音乐1结束语：敬爱的同学们，今日的节目你喜爱吗？有你们的支持和宠爱，校内之声会努力做得更好！本期节目编辑 、播音指导：老师，播音 。同学们，下周同一时间让我们接着相约校内之声，再见校内之声广播稿3甲：敬重的老师，乙：敬爱的同学们：合：大家中午好!甲：又到了校内之声节目时间，今日是4月14日，星期二，我是七年二班李xx，乙：我是五年一班刘x，今日的校内之声节目有我们两人为大家播音。甲：今日的校内之声节目我们为大家支配了两个栏
7、目，分别是校内快讯和国学讲坛。乙：在校内快讯栏目里首先向大家公布一下李xx小记者给大家带来的政教处消息。上一周由学校政教处组织的家庭、学校、社会三结合主题班会圆满结束了，各班级都能仔细组织主动参加，在政教处徐校长、刘主任、杨老师三领导的仔细公允的评判下，现在成果已经揭晓。甲：现在我来公布各班级取得的平均分，1.1平均分91分;1.2平均分86分;2.1平均分91.5分;2.2平均分93分;3.1平均分88.5分;3.2平均分90分。4.1平均分96分，4.2平均分93分。5.1平均分95.3分;5.2平均分93。6.1平均分96分;6.2平均分94.5分。7.1平均分93.5;7.2平均分97
8、分。8.1平均分95.7;8.2平均分97.3。9.1平均分85分;9.2平均分96.5分，乙：获得第一名的班级分别是1.1;2.2;3.2;4.1;5.1;6.1;7.2;8.2;9.2。政教处确定，给获得第一名的班级加4分，其他班级也都能主动参加，因此每班加2分。甲：徐校长说每个班级的班会其实都很精彩，不过第一的只能有一个，所以还是庆贺取得第一的班级，也希望没有取得名次的班级能够接着努力，信任下次肯定能取得更志向的成果。乙：对了，刚才我去教务处采访，发觉教务处各位领导现在都在忙的不行开交，甲：惊慌劳碌的计算并分析这次期中考试成果，乙：xx姐姐，教务处领导都在忙些什么呢，甲：他们呀正在对这次
9、期中考试进行质量分析，对每位同学进行成果的综合分析，分析他们这次考试与上次考试成果成果有哪些改变，是提高了，还是下降了，看看哪一科成果考得好，哪一科成果没考好，然后还要召开全体任课老师大会，一起找寻提高我们学习成果的方法，乙：啊?一次考试，教务处领导竟能有这么多活要干!甲：是呀，其实，我说的只是一少部分，在考试之前，教务处的领导还要支配考场，查看每个班级的桌椅数量，支配各考场人数，监考老师安排，计算并打印考试时间等等，乙：哦，这么困难，以前我还真的从来不了解这些，看来做一名老师真的不简单啊。老师们为我们付出这么多，不好好学习真对不起为我们操劳的老师啊，甲：对了，今日上午初三开家长会，不知现在是
10、否已经结束了?取得效果怎样，明天我们的小记者会刚好把家长会的有关消息带给大家。请大家耐性能带吧。乙：下面我们通过国学讲坛栏目向大家介绍一下弟子规这本书，王老师始终都提倡学习弟子规，凤英姐姐你知道我们中小学生为什么要学习弟子规吗?甲：我有所了解：弟子规原名训蒙文，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作，后经清朝贾存仁修订。以三字一句，两句一韵编纂而成，列举出为人子弟在家、外出、待人接物和求学等时应有的礼仪与规范，堪称是启蒙养正，教化子弟敦伦尽份、防斜存诚、养成忠厚家风的最佳读物。它可以帮助我们建立明确的价值观，养成良好的生活习惯、培育敦厚和善的心性。同时对家庭的和谐、社会风气的净化，也必定有莫大的助益。现
11、在的人思想观念受西方教化侵蚀严峻。人伦道德严峻缺失，因此，弟子规教化势在必行。甲：现在同学们对弟子规这本书是不已经有所了解了呢?那么从明天起先，我们就通过校内之声栏目和大家一起学习弟子规。乙：我们拭目以待吧。甲：时间过得真快，今日的校内之声节目立刻就要和大家说再见了，欢迎老师、同学们能把你的所见所闻，好的作品供应给我们栏目组，我们肯定刚好给您播出。乙：老师、同学们，我们明天见。校内之声广播稿4一、开场白(播放歌曲“琵琶语”)男1：有一朵花开的时间须要去等待于等待中细听花开的声音男2：有一盏茶浓的间隙须要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮女1：花开花落茶沉茶浮;女2：心情积蓄味道几何停顿20秒男1：伴
12、随着这熟识的乐曲，倾听着这动人的旋律，校内之声又如期和你见面了，敬重的老师，敬爱的同学们。合：大家下午好!男2：我是播音员1234停顿10秒音乐停二、点歌送祝愿女1：英国的大诗人雪莱在西风颂里写道：“冬天来了，春天还会远吗?”而很多人不了解其写作背景，就说那但是是句废话。其实这句话只要明白季节更换的人才能真正领悟其含义。女2：是的!因为明白季节更换的人才懂得人生的真谛!既然这样，这天在我们广播站改版第一期的新栏目点歌送祝愿里，为我们全部的同学们送上一首明天会更好，期望我们的将来辉煌绚丽!播放音乐明天会更好歌曲播放完毕，紧接三、学法指导女1：常常有同学反映英语的阅读理解怎样那么难，其实在英语的学
13、习中，勤奋是一回事，同样重要的是有适合自我的学习方法，这天的欢乐学习法将给打家介绍：如何变更阅读习惯，提高分数。男1：由于没有驾驭正确的阅读方法，同学们习惯于在不加限定的时间内，对一小块文章精雕细琢，导致了逐词阅读理解信息的习惯。你明白是阅读速度和理解阅读两个方面在影响着你的阅读潜力吗?除了驾驭超多的词汇量之外，你有没有留意到自我的阅读速度，你的方法正确、合理吗?检查一下你有没有以下的阅读习惯，改掉它们你的阅读理解就会迎来奇迹!男2：一，“指读”，即为了“集中留意力”，用手指或笔尖指着文章细细的逐词阅读。一遇到生词，便停顿下来，无法在通篇理解的基础上接着进行阅读。也影响整句或整段的意思的理解。
14、女2：二、“唇读”，即有的学生在阅读中喜爱读出声来，或即使不出声，嘴唇蠕动，或脑子里也在想着读音，无形当中影响了大脑的思维速度。女1：三、“回读”，也叫“即时重读”即在阅读中遇到生词或不熟识的短语时，回到句首甚至段首重读;还有相当多的学生对阅读产生心理定势，即认为自已第一遍确定读不懂，因此反复多遍，奢侈许多时间。男1;四、“译读”，即在阅读过程中，不断地进行单词逐句的翻译，透过译成母语来协助理解。女2：听了以上介绍，大家有没有什么启发呢?期望每一位同学都能够从中学到自我所须要的学习方法，不断提高自我。停顿5秒四、佳作观赏女1：在水一样幽深的风景里，他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指，去
15、接触文学最美的地方?大家好，“佳作观赏”栏目又跟您见面了停顿5秒(播放音乐“童年”)女2：青春是仅属于你一次的花季，让你在华蜜的时候，要倍加珍惜，苦难的时候，要倍加坚韧，细心地采撷每一种花的标本，留住那永恒的生命的芳香，这天我们带给大家的是散文青春?志向：男1;我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体会风那样的自由，感受云那般的自由，因为青春给予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。女1：人生是对志向的追求，志向是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的志气。因此，只有坚持远大的人生志向，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的
16、志向分成一辈子的志向，一个阶段的志向，一年的志向，一个月的志向，甚至一天、一小时、一分钟的志向。当你听到那里，同学们，你是否想到了自我的志向?男2：人生的花季是生命的春天，它漂亮，却短暂。作为一名高校生就就应在这一时期，努力学习，奋勉向上，找到一片属于自我的天空。青年是祖国的期望，民族的将来。每个人主宰着自我的明天。男1：有一位哲人说过：“梦里走了很多路，醒来还是在床上。”它形象地告知我们一个道理：人不能躺在梦幻式的志向中生活。是的，人不仅仅要有志向，还要大胆幻想，但更要努力去做，在志向中躺着等待新的起先，假如不仅仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的志向中彷徨呢?
17、女2：前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“志向”，他们把自我的蓝图构画得再完备，再完善，也只是空中楼阁，空中楼阁罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢?男2：梁启超说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下接着燃烧;愿每一位青年都怀抱着自我的志向，在人生的航程上不断披荆斩棘，奋勇前进!音乐接着，停顿30秒，播放“初雪”男1：常有人问“应对命运我该如何选取，命运原委是失败者的借口，还是无法抗拒的结局。”接下来的这首诗就能告
18、知你答案，请观赏诗歌命运。男2：命运，是一个人，他随时随地在你身旁，他想让你干什么你就得干什么。女1：命运，是能够驾驭的，在每个人的心中，有着不一样的对命运的设想。女2：命运，你看不见他，但你的命运只有两个人明白。一是上天，另一个就是你的命运。女1：命运，是很难读懂的。时时常，命运还会被别人误会。(隔5秒)男1：给我一次困难，让我懂得克服;给我一次挫折，让我经受磨练;男2：给我一次失败，让我学会承受;给我一次耻辱，让我理解振作。女1：命运，就是这样，困难、挫折、失败、耻辱，五味俱全;克服、磨练、承受、振作，懂得人生的真谛。男1：命运，就像是写作时手中的笔，只有自我能够驾驭。五、结束：男2：这天
19、，我们阐述了对青春、志向以及命运，讲解并描述了一个个的故事。时间像指尖划过的细沙，在不经意间悄然逝去。转瞬，这天的广播已接近尾声，欢迎您下次倾听，接着我们的心路旅程。老师、同学们下周再见!播放音乐校内之声广播稿5我喜爱在海边静静地思索。当躯体休息下来的时候，往往是大脑最活跃的时候。面对浩瀚无边的大海，就像面对缥渺无涯的星空一样，思维的翅膀在这广袤的天地里会飞得很远、很远我注视着。头上，那比地球还古老的阳光，远处，那像大海一样悠久的群山，那从未止息过的碧波，那日夜进退的潮水，甚至，就在我身边，这一块目睹了多少人间沧桑的礁石。这一切，都会使人想到世界的永恒，自然的永恒。哦，再想去呢，我便经常堕入一
20、种无名的怅惘：人，在自然面前显得多么短暂、渺小可是有一天，一个偶然的机会，我在海边遇见了一位熟悉的老渔民。我们攀谈了起来。从打渔聊到天气，从大海聊到人生。我突然感叹地说：“人和海相比，真是太渺小，太短促了。”老渔民好像毫不犹豫地笑了笑，随口说：“那是你会想，海懂得什么？！”他的不经意的回答，如同一道电光在我心灵深处一闪。我好像获得了一种启示。我望着大海，群山、礁石许久，突然产生了一个前所未有的思想。我想，是呵，海懂得什么？！山懂得什么？！它们虽然已经存在了亿万年，今后，或许还将存在更多的亿万年；可是，它们并没有也不行能感知和意识到自己的存在，哪怕一分钟，一秒钟呢！而人，虽只有短短的几十年的岁月
21、，却每时每刻，甚至在梦中都意识到自己的生命，自身的存在。而且，不正是人类自己给予了大自然以人的面貌、思想和感情吗？在无知的自然面前，人，莫非不该感到傲慢和神圣吗？我忽然觉得第一次用另一种眼光谛视着眼前的大海，并仿佛感到自己慢慢高大起来我为这意外的收获而兴奋。我连忙跑去找那位渔民。可是沙滩空空的，老渔民已经出海了。举目望去，只见前方的海面上一叶小舟在风浪中驶去，驶去。而我，那些无名的怅惘也仿佛被它带走了校内之声广播稿4所谓和谐校内，往大了说，是紧跟时代潮流，响应中心号召，为创建和谐社会做出重大贡献；往小了说，无非是从自我做起，处理好我们自己身边的人际关系，让我们这个班级、学校有团结力，凝合力。说
22、说和谐，其实说简单不简单，说难也不难。谁成天还不闹点冲突，有点别扭呢！生活中鸡毛蒜皮的小事，有的人一笑了之，还增进了相互间的感情；但也有的反目成仇，最终以悲剧告终。你说人与人之间的和谐重不重要呢？“人以和为贵”。“和”，便是安静，相安，谐调。以安静平和的心绪去感化他人的行为，以宽厚博大的胸怀容纳他人的举动，试图去喜爱身边的每一个人，同样你也会受到他人的喜爱。曾经有一位老师做过统计，她给每人发了一张纸条，要求全班同学以最快的速度，写出他们所不喜爱的人的名字。有些同学在30秒之内，仅能构想出一个，有的同学甚至连一个也想不出来，但是另为一些学生却能够一口气列出15个之多。老师将纸条收上来进行统计分析
23、，结果发觉，那些列出不喜爱的人数目最多的，自己也正是最不受众人所欢迎的，而那些没有不喜爱的人，或者不喜爱的人很少的同学，也很少有人厌烦他们。于是，老师得出一个结论：大体而言，加注别人的批判，正是对自己的批判。这也正是孟子说的：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”“谐”是什么呢？是协作得适当，明显“谐”要以“和”为基矗同学之间，老师之间，师生之间的相互协作，干脆影响着教学的成果与学校的声誉。有这样一则故事。有人和上帝谈论天堂和地狱的问题。上帝对这个人说：“来吧，我让你看看什么是地狱。”于是，他们走进一个房间，那里有一群人围坐在一大锅肉汤前。但是，每个人看起来都养分不良、无望，又饥饿。细致一看
24、，他们都拿着一只可以够到锅里的汤匙，但汤匙的柄却比他们的手臂还长，根本无法将食物送进嘴里。“来吧！我再让你看看什么是天堂。”上帝说。他们又走进另一间房间，布置和第一个完全相同，只是这里的人都将自己汤匙的汤送到对面人的嘴里，每个人都显得很欢乐，吃得饱，睡得香，一个个满面红光。这是天堂与地狱的区分，是适当的协作与不懂得协作得区分。和谐，是我们所憧憬的，但一个孤立的个人恒久无法做到。因此，这须要你、我、他的共同努力。创建和谐校内，你打算好了吗？校内之声广播稿6甲：给你的天空划一道绚丽的亮色，乙：给你的世界奏一曲好听的欢歌，甲：伸出你的手，乙：伸出我的手，合：让我们又一次会面在电波里。甲：我是主持人乙
25、：我是主持人， 今日，将由我俩陪大家一起度过下午这段欢乐时间。这次”校内之声“广播的主题是学做人、做好人甲：做人要诚恳守信。乙：做事要严己宽人。甲：在校做个好学生，在家做个好儿女，在社会做个好公民，是我们所应当做的。乙：是的，我认为：我们学生应当严格要求自己，做一个诚恳守信的人。甲：对啊！我们中华民族历来崇尚诚恳守信的美德，下面我就来讲讲”查道吃枣留钱“的故事。宋朝人查道，一天早上和仆人挑着礼物去探望远方的亲戚。到了中午，两个人都饿了，可路上没有饭店，怎么办呢？仆人建议从送人的礼物中拿一些来吃。查道说：”那怎么能呢？这些礼物既然要送人，便是人家的东西了。我们要讲信用，怎么能偷吃呢？“结果两人只
26、好饿着肚子接着赶路。走着走着，路旁出现一个枣园。枣树上挂满了熟透的枣子，非常招人宠爱。查道和仆人原来已经饿得发慌，更觉得饥饿难耐，便停了下来。查道叫仆人去树上采些枣子来吃。两人吃完枣，查道拿出一串钱，挂在采过枣子的树上。仆人惊奇地问：”这是什么意思？“查道说：”吃了人家的枣子，应当给钱。“仆人说：”枣园的主子不在，别人也没望见，何必这样仔细呢？“查道肃穆地说：”讲诚恳是人应有的道德，虽然枣主子不在，也没有别人望见，但我们既然吃了人家的枣子，就应当给钱。“甲：这真是我们的好榜样呀。乙：到处讲诚信，不仅能得到他人的敬重，也能使自己受益无穷啊！今日，随着科学技术的发展和市场经济体制的完善，人们之间打
27、交道更为频繁。在这种状况下，诚恳守信就显得更为重要了。甲：试想，假如社会上充溢了谎话、假货、诈骗，人们还怎么能正常地生活？所以诚恳守信应当是做人最至少、最基本的原则。乙：你说得对！那么，在日常生活中，我们应当怎样培育自己诚恳守信的好品质呢？甲：想拥有”诚信“这一品质，你就必需做到以下几点：一、要做到表里如一，言行一样。老师在与不在同样遵守纪律，无人监督与有人监督时一样仔细学习和工作。二、要襟怀坦荡，光明正大。做错了事就勇于承认，仔细改正，不隐瞒、不掩盖、不推卸，而是敢于担当责任。三、与人交往要讲信用。参与各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特别状况，不能赴约或晚到，必需刚好告知对方，取得对方
28、的谅解。甲：听你讲了这么多，我倒想起了我们学过的一篇课文：宋庆龄从小就注意养成遵守诺言的美德，答应的事，肯定去做，从不失信。在她小的时候，有一个星期六的下午，她和同学小珍约好其次天上午到她家来教小珍叠纸花蓝。其次天宋庆龄拒绝了与父母去李伯伯家作客，用心专意地在家等了一天，直到爸妈作客回家时，小珍也没有来。爸爸不无缺憾地说：”唉，早知小珍不来，就不必等她“宋庆龄接过话，说：”爸爸，不对！小珍来不来，我都要等，虽然没有等到，但是我心里坦然“。乙：我想：同学们听了你讲地这篇课文，肯定都知道以后该怎么做，才算有诚信了吧！那么，你能跟大家说说：提倡诚恳守信有什么意义吗？甲：意义可大着呢！随着社会地发展，
29、人与人交往与合作地机会越来越多。只有讲诚信，才能得到别人地信任与敬重。讲诚信，不仅有利于加强个人品德地修养，还有利于事业地进步与发展。一个营业员讲信用，既能使顾客得到良好地服务，也为这个商店赢得了好名声，带来了好效益。一个企业讲信用，就会赢得消费者地信任，树立良好地企业形象，使企业在激烈地竞争中处于不败之地。我们现在虽然只是小学生，但是，我们也应当从小时候做起，养成诚恳守信地良好品质，将来才能在激烈地社会竞争中有一席之地！乙：其实，我们做人不仅要做到诚恳守信，在平常生活中，我们做事更要严己宽人。甲：什么叫严己宽人呢？乙：严己宽人就是严于律己。严己，是指遵循肯定地道德准则和行为来要求和约束自己；
30、宽人，是指用宽宏大量地心胸和团结友爱地看法来对待他人。甲：那么，我们在集体中如何做到严己宽人呢？乙：第一、要擅长自我反省。中国古代有位叫曾子地学者，坚持”吾日三省吾身“，就是每天从三方面检查自己地表现，帮别人做事负责不负责？与挚友交往讲不讲信用？老师传授地学问有没有复习？自觉进行反省，能不断发觉自己地缺点和不足，刚好加以改正，从而有利于自己地进步。其次、要坚持”仁义谦和“的待人原则。学会关切他人、理解他人，遇事设身处地为他人着想，体谅他人的境况和心情。第三、要多做自我指责。当与他人发生冲突冲突时，要先想想自己有什么地方做得不对，先做自我指责，而不是一味地指责别人。甲：当然，提倡严己宽人不是不讲
31、原则地去迁就别人的错误行为，对于损害国家、人民和集体利益的行为，应当旗帜显明地对其提出肃穆的指责。乙：是啊！那么就让我们一起从小事做起，做个诚恳守信、严己宽人的人，做个好学生、好儿女、好公民吧！校内之声广播稿7等时间一点点的消逝，等我们都慢慢长大，等我们在回首，才发觉生命中恒久不会变的是青春的色调。记得有人说过，最美的季节是青春。而在青春中，我们的挚友陪着我们度过了人生中最不理智的时间，陪我们做了很多疯狂的事，说了许多牢记一生的话，走过了生命中最漂亮的青葱岁月。这些记忆，这些挚友，可能会陪我们走一辈子。当我们长大后，我们还会想起这些，也会发觉无论我们离青春的时间多遥远，我们青春的色调照旧未变更
32、。我们喜爱做一些不切实际的梦，并坚信自己会实现它。我们有时候会傻傻的认为，张扬是时代给予我们的特权，我们会会笑的轻狂，我们会不羁，我们的心恒久主动向上，充溢阳光。写写满怀激情的文章，听些节奏欢快的音乐，说一些壮志豪情的话。一切的一切在我们看来都是那么的美妙。我深信这青春的色调，恒久都不会变。我始终坚信，不会变的是青春的色调。童话剧情上演，在某天在一次遇见，我们的脸一如从前没变。校内之声广播稿8男：尊敬的老师，敬爱的同学们，大家中午好，欢迎大家准时收听我们的广播！我是主持人王靖宇。女：我是主持人张嘉雯。男：中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周总理一向被人们称为礼
33、貌待人的楷模。有一次，周总理请一位理发师给他刮脸，一不当心，刮了一个小口子，师傅忙说：“对不起。”总理笑着宽慰他。事后，总理还一再向那位师傅道谢，尽力消退了他的顾虑。女：我们小学生就应当讲文明，懂礼貌，语言和行为都要落落大方，文静而不粗野，要学会运用文明用语。对长辈，对老师表示敬重时，要称呼“您”，恳求别人做什么或赐予帮助时，要说“请”，别人帮助了自己时，要说“感谢”，当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”，当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时，要主动说：“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、挚友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”“你好”，分手时相互说“再见”。说话时
34、要亲善、谦让、文静、得体，决不行以说脏话、粗话。男：可是，有些同学是怎样做的呢？在家里，稍不如意，对长辈就随意发脾气，在学校，不但对老师不理不睬，甚至给老师起外号。同学之间打架，骂人，说脏话的现象，到处可见。明明是自己不对，却死不承认，当别人不对时，不能宽恕别人的过失，当别人对自己表示歉意时，更是得理不让人。女：学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方，学生不应当随意进入。假如有事肯定要进入办公室，应当先敲门，喊报告，经同意后再进入办公室时，要轻手轻脚，避开发出响声，影响他人。可是，我发觉有小部分同学不是这样做的，他们不仅旁若无人的随随意便进出办公室，大声喧哗，影响了老师办公，这样真是太不文
35、明白。男：由此可见，假如人不讲礼貌，那么,很简单使人对你产生厌烦的感觉，没有礼貌会造成许多恶果，轻者别人会认为你没教养，不愿和你深交。重者则对你产生不满或慢慢地由不满变为怨恨，甚至发生冲突或发生意外。长此下去，别人还会远离你，使你很难得到别人的帮助。但假如你是一个讲礼貌的人，遇到叔叔阿姨老师同学问个好，这短暂而又随意的语句，却能换来微笑和热忱，让你受益非浅,别人会认为你是个有修养的人，情愿和你交往和帮助你，信任你，对你的成长有很大的帮助，再加上你的才智，在事业上便不难有胜利的一日。女：礼貌要怎样培育呢？我们应当在日常生活中，加强学习，努力提高自己的文化水平，增加自己的素养修养，见到叔叔阿姨问声
36、好，不当心撞到别人要致歉，和长辈说话要说您?总之,我们要留意养成文明待人的好习惯。因为不礼貌发生了很多坏事，而因为礼貌没发生很多坏事，所以我们对礼貌须要非常重视。 别忘了，我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”，意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。别忘了，你是一名少先队员，你是一名中华民族的一员。男：我要奉劝那些不讲文明，不懂礼貌的同学，改掉自己的坏毛病。希望通过学习中小学生日常行为规范，使同学们的日常行为真正规范起来。同学们，让我们共同努力，争当新世纪的文明少年吧！男、女：我们本次广播又要和大家说再见了，感谢大家的收听!校内之声广播稿9仿佛，时间如初。抬头望着慢慢清亮的蓝天，我们
37、属于同一个年头里的少年，躺在宽大的草坪上，共享着自己幼时懵懂童年。三年了，三年的友情，已经在心里生根发芽，怎么也不会忘掉。我信任，十年后的我们，怎么也不会忘掉这如金子般无法抹去的记忆。那一天，我流泪了，我舍不得你们，舍不得，这团结的三班。小鸟嘹亮的叫声打断了我朦胧的思绪，一切如同幻影在我脑海里闪耀。影子繁密的交叉在了一起。还记得圣诞节那一天，班长买了个大蛋糕，以庆祝我们的友情地久天长。友情万岁，挚友友情万岁举杯痛饮。校内之声广播稿10同学们：心灵之声节目起先广播啦!这次播出的主要内容是：增加自信 克服自卑，由朱梅华老师供稿。在这个社会中,我们小学生该做的事情许多，但我们首先要培育自信念。自信念
38、，我的理解是对自己充溢信念，遇事不乱，处事不惊，信任自己，不要对自己说：“我不行!”在我们日常生活中，往往做许多事都须要自信，自信就是登山的阶梯，过河的木舟; 自信,就是志向的风帆，胜利的基石，是勇于开拓进取者必备的心理品质，是有所作为的人取得胜利的法宝。自信念对人的一生至关重要，没有自信念的人，眼前的世界便没有鲜亮的色调。每个人在人生的旅途中都会遇到这样或那样的挫折，而能让自己的生活绽放光彩的法宝就是自信念。我们小学生，要培育自己的信念，假如没有信念，那任何事都不行能胜利，张海迪通过自学，去参与高考，获得硕士生学位，她不是天生就聪慧，那她靠什么，自信。假如她没有信念，会去参与高考么，没有信念
39、参与高考，又怎么能获得硕士生学位呢?宏大的哲学家、文学家、思想家爱默生说过：“自信是胜利的第一秘决。”鲍威曾讲过：“缺乏自信念，是失败的最大缘由。”苏格拉底并讲过：“一个人能否有成就，只看他是否具备自尊心与自信念两个条件。”怎样才能具有自尊心与自信念呢?首先要克服自卑心理，可以从以下几方面入手：一、正确相识自我。就是通过全面、客观、辨证地看待别人和自己。每个人都有自己的优缺点，应当坦然地接受自己的优点，但也不忌讳自己的缺点。这样就能正确地与人比较，在看到自己不如人之处时，也能看到自己的过人之处。其实，人的价值主要体现在通过自身努力达到可能的最大限度，而不是追求完备无缺，也不应以自己的弱项简洁地
40、比别人的强项。若能如此思索，许多苦恼便会解除，能防止自卑的产生或很快予以化解。二、找出自卑心理的深层缘由。自己翻阅相关资料后，通过自由联想和回忆，分析找出导致自卑的深层缘由。经过心理分析，让自己领悟到，一个人所以有自卑感，并不是自己的实际状况很糟，而是潜藏意识深处的症结使然。明显，自卑者会发觉被过去生活的阴影影响今日的心理状态是没有道理的，从而他们有豁然开朗之感，最终从自卑的阴影中能解脱出来。三、进行主动的自我示意。自卑本身就是消极的自我示意，做事之前就对自己说“我不行”、“我什么都干不好”等，结果就真的干不好，这种消极的示意导致不必要的精神惊慌和精神负担，使自己的心情充溢失败感。结果做事情就
41、束手束脚、畏首畏尾，主动性、创建性受到压抑，自然就阻碍了胜利。因此，要英勇地示意自己“我能行”、“别人能干的事，我也能干”、“我要英勇”等，这样会增加自己战胜困难与挫折的力气，胜利就会向我们招手，自卑也就渐渐丢在脑后。 四、从实践中熬炼自己自卑感往往是在表现自己的过程中，由于受到挫折，对自己的实力发生怀疑而造成的。因此，不妨先做一些力所能及、把握较大的事情，一次胜利后便会有一份喜悦，每一次胜利都是对自信念的强化，而自信念的复原是克服自卑的关键。记得有一次妈妈单位实行了一次“廉洁文化进家庭”活动，妈妈激励让我参与吹萨克斯，当时，我即兴奋又惊慌，兴奋的是，我最终有机会上台表演了，惊慌的是，我从来没
42、上台表演过节目，我能胜利吗?后来，经过我的努力，得到了大家的阵阵掌声和认可。通过这次的胜利表现，使我确立了自信，消退了对自己实力的怀疑。所以，我们要在各种实践活动中培育自己的坚韧性、坚决性、勇于进取等优秀品质，而且还可以扩大自己的活动范围，摆脱自我封闭的现状，改善不良心境，形成开朗、乐观向上的性格，提高适应实力和人际交往实力，才能增加信念，克服自卑心理。当我们克服了自卑心理，自然而然就具备了自尊心和自信念，当我们同龄的小学生都有了这份自信念和自尊心的时候，我们所汇合的力气是种什么力气?自信，我们要靠它，完成不同的任务。我们小学生有了这股强大的自信的力气，就会使中国成为世界最富强的国家，当然，大
43、人更要拥有自信念!让我们大家都充溢信念，让我们大家都充溢希望，成为自尊、自信、独立、自强的高素养人才，打算着为祖国现代化建设建功立业吧! 同学们：本次的播音到此结束，感谢老师和同学们的收听，下次再会。校内之声广播稿11敬爱的同学们：校内之声又和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师或同学，都在这美妙的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。下面请听第一版块“德育主题之我见”，为雷锋精神而鼓掌。很多年来，总有一个人的精神在静默地感动着我们，他的精神使我们更加自强，自信，使我们感到了能在这个漂亮，优越的校内里学习是多么难得，使我们感觉到了应当好好珍惜眼前的环境他，就是雷锋叔叔。雷锋，一个家
44、喻户晓的名字，一个时代的象征，他勤俭节约，助人为乐和他的钉子精神，激励了一代又一代人，他从小事做起，从自己力所能及的事情做起，用短短的一生谱写成一曲生命的赞歌。雷锋，诞生在一个贫困的家庭里，长大后，他走进了军营，部队生活的改善并没有变更他勤俭节约，艰苦奋斗的精神，在部队，每年都会发军需的日用品，如鞋，袜和衣服，可每次雷锋都不用新的日用品，而是把他们都捐给了灾区和生活更困难的人，同志们见他总穿有补丁的旧衣服，就问他为什么不穿新的，而雷锋却是这样回答：“国家还不富有，有很多人民此我更须要它们，我穿这件就足够了。”雷锋的这种精神“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”的艰苦奋斗的精神是多么珍贵啊!莫非不值
45、得我们学习吗?雷锋叔叔不仅在生活上艰苦朴实，而且他常说：“人的生命是有限的，为人民的服务是无限的，我肯定要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”他是这样说的，也是这样做的，有一次，在出差的路上，下起了暴雨，路上一位老大娘和他的孙女去探亲，由于下雨，路上非常滑，雷锋望见了，上去背上了老大娘和她的孙女，始终把他们送到亲戚家，连一口水也没喝就消逝在茫茫雨帘中。在学习上，他那“钉子”精神，也同样激励着我们好好学习，为祖国的旺盛昌盛而拼搏。雷锋叔叔虽然离开了我们已经很多年了，而雷锋精神，却激励着我们，激励着我们，如今，我们的生活虽然发生了天翻地覆的改变，可我们还是发展中的国家与发达国家相比我们还相
46、差甚远。做为新时代的青少年，我们应当发扬雷锋的精神，刻苦学习，努力拼搏，为祖国的旺盛富强，而奋斗为雷锋精神永放光线而鼓掌。今日的校内之声到此就要结束，希望一首花仙子能给你带来好的心情。再见!校内之声广播稿12老师们，同学们。下午好。今日是20xx年11月3日，欢迎收听今日的红领巾广播。今日给大家带来一篇，来自梁实秋的养成好习惯。 人的天性大致是差不多的，但是在习惯方面却各不相同，习惯是渐渐养成的，在幼小的时候最简单养成，一旦养成之后，要想变更过来却还很不简单。例如说：早晨早起是一个好习惯，这也要从小时候养成。许多人从小就贪睡懒觉，一遇假日便要睡到日上三竿还高卧不起，平常也是不愿早起，往往蓬首垢面的就往学校跑，结果还是迟到，这样的人长大了之后也常是不知振作，多半不能有什么成就。祖逖闻鸡起舞，刘琨枕戈待旦，那才是志士奋励的榜样。我们中国人最重礼，因为礼是行为的规范。礼要从家庭里做起，姑举一例：为子弟者“出必告，返必面”，这一点点对长辈的至少的礼，我们是否已经每日做到了呢?我望见有些个孩子们早晨起来