《第17讲电流和电路.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第17讲电流和电路.ppt（68页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练第十章第十章欧姆定律欧姆定律第第17讲讲 电流和电路电流和电路宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练考点一考点一电荷、导体和绝缘体电荷、导体和绝缘体1.1.摩擦起电摩擦起电: :原因原因: :不同物质原子核不同物质原子核_的本领不同的本领不同. .实质实质: :电子从一个物体电子从一个物体_到另一个物体到另一个物体, ,失去电子的失去电子的物体因缺少电子而带物体因缺少电子而带_电电. .2.2.带电体的性质带电体的性质: :带电体有带电体有_的性质的性质. .束缚电子束缚电子转
2、移转移正正吸引轻小物体吸引轻小物体宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练3.3.两种电荷两种电荷: :正电荷正电荷: :用用_摩擦过的摩擦过的_所带的电所带的电; ;负电荷负电荷: :用用_摩擦过的摩擦过的_所带的电所带的电. .电荷间的相互作用规律电荷间的相互作用规律: :同种电荷同种电荷_,_,异种电荷异种电荷_. _. 4.4.电荷的电荷的_叫做电荷量，其单位是叫做电荷量，其单位是_，简称，简称_，符号是，符号是_，在各种带电微粒中，在各种带电微粒中, ,电子是带有最小电子是带有最小负电荷的粒子，所带电荷量为负电荷的粒子，所带电荷量为_C._C.丝绸丝绸玻璃棒玻璃棒毛皮毛皮
3、橡胶棒橡胶棒互相排斥互相排斥互相吸引互相吸引多少多少库仑库仑库库C C1.61.61010-19-19宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练5.(1)5.(1)验电器的原理验电器的原理: :利用利用_的原理的原理制成制成. .(2)(2)验电器的作用：验电器的作用：_._.【温馨提示温馨提示】验电器带电荷量越大，其张角越大验电器带电荷量越大，其张角越大. .当带电体接触当带电体接触已带电的验电器时已带电的验电器时: :若张角变大，则带电体与验电若张角变大，则带电体与验电器带同种电荷；若张角变小，则带电体与验电器带器带同种电荷；若张角变小，则带电体与验电器带异种电荷异种电荷. .同
4、种电荷互相排斥同种电荷互相排斥检验物体是否带电检验物体是否带电宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练6.(1)6.(1)导体：导体：_导电的物体，如：金属、石墨、导电的物体，如：金属、石墨、人体、大地、食盐水溶液等；人体、大地、食盐水溶液等；(2)(2)绝缘体：绝缘体：_导电的物体，如：橡胶、玻璃、导电的物体，如：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料等陶瓷、塑料等. .(3)(3)导体容易导电的原因导体容易导电的原因: :电路中有大量的电路中有大量的_._.容易容易不容易不容易自由电荷自由电荷宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练考点二考点二电流和电路、串联和并联电流和电路、串联
5、和并联1.1.电荷的电荷的_形成电流，我们把形成电流，我们把_定向定向移动的方向规定为电流的方向移动的方向规定为电流的方向. .则电流方向与则电流方向与_定向移动的方向相反定向移动的方向相反. .在电源外部，电流的方向是在电源外部，电流的方向是从电源从电源_流向电源流向电源_._.2.2.电路中有持续电流的条件：电路中有持续电流的条件：(1)(1)电路中有电路中有_；(2)(2)电路是电路是_._.3.3.用导线把用导线把_、_、_连接起来就组成了连接起来就组成了电路电路. .只有电路只有电路_时，电路中才有电流时，电路中才有电流. .定向移动定向移动正电荷正电荷负电荷负电荷正极正极负极负极电
6、源电源通路通路电源电源用电器用电器开关开关闭合闭合宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练4.4.用符号表示电路连接的图叫做用符号表示电路连接的图叫做_图图. .三种电路：三种电路：_、_、_. _. 5.电路的基本连接方法有两种：串联和并联电路的基本连接方法有两种：串联和并联电路电路通路通路断路断路短路短路电路名称电路名称串联电路串联电路并联电路并联电路电路图电路图宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练电路名称电路名称串联电路串联电路并联电路并联电路元件连接元件连接_连接连接用电器两端相连用电器两端相连（_连接）连接）电流路径电流路径有有_条电流路径条电流路径（无分
7、支）（无分支）有有_电流路径（有分支）电流路径（有分支）用电器用电器工作情况工作情况同时工作，同时工作，相互影响相互影响可单独工作，可单独工作，互不影响互不影响开关控开关控制作用制作用开关控制开关控制_其控制作用与位置无其控制作用与位置无关关干路开关控制干路开关控制_，支路开关控，支路开关控制其制其_首尾首尾并列并列一一两条或两条以上两条或两条以上整个电路整个电路整个整个电路电路所在支路所在支路宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练【温馨提示温馨提示】对于较难识别的电路或无法直接看出的电路的判断，对于较难识别的电路或无法直接看出的电路的判断，可使用拆除法，即拆除某一元件，若其他元
8、件不受影可使用拆除法，即拆除某一元件，若其他元件不受影响，则该元件与其他元件并联；若其他元件不能工作，响，则该元件与其他元件并联；若其他元件不能工作，则该元件与其他元件串联则该元件与其他元件串联.宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练考点三考点三电流的强弱电流的强弱1.1.定义：表示定义：表示_的物理量的物理量, ,简称简称_,_,符号符号:_.:_.2.2.国际单位国际单位:_,:_,简称简称_,_,符号符号:_,:_,常用单位常用单位: :mA,A.mA,A.换算关系：换算关系：1 A=_mA1 A=_mA，1 A=_A.1 A=_A.3.3.测量测量: :(1)(1)仪器：
9、仪器：_，符号，符号_._.电流强弱电流强弱电流电流安培安培安安A A10103 310106 6电流表电流表I I宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练(2)(2)测量方法测量方法: :使用前应该认清所用量程及所对应的使用前应该认清所用量程及所对应的_;_;使用时要注意使用时要注意: :电流只能从电流表的电流只能从电流表的_接线柱流入接线柱流入, ,从从_接线柱流出接线柱流出; ;电流表只能电流表只能_在电路中在电路中; ;被测电流被测电流_(_(填填“能能”或或“不能不能”) )超过电流表的量程超过电流表的量程; ;绝对不允许不经用电器把绝对不允许不经用电器把电流表直接接在电
10、流表直接接在_上上. .4.4.串联电路电流特点串联电路电流特点: :串联电路中串联电路中_,_,表达式表达式_. .并联电路电流特点并联电路电流特点: :并联电路中并联电路中_,_,表达式表达式_. .分度值分度值正正负负串联串联不能不能电源两极电源两极各处电流都相等各处电流都相等I I= =I I1 1= =I I2 2干路电流等于各支路电流之和干路电流等于各支路电流之和I= =I1 1+ +I2 2宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练考点一考点一电荷、导体和绝缘体电荷、导体和绝缘体命题点：命题点：(1)摩擦起电现象；摩擦
11、起电现象；(2)电荷间的相互作用规律；电荷间的相互作用规律；(3)导体和绝缘体导体和绝缘体.例例1（2013聊城聊城)下列选项中，通常情况下都属于绝缘下列选项中，通常情况下都属于绝缘体的是（体的是（ ）A.汽油和盐水汽油和盐水B.塑料和玻璃塑料和玻璃C.人体和大地人体和大地 D.黄铜和石墨黄铜和石墨宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练解析：解析：本题考查导体和绝缘体本题考查导体和绝缘体.常见的导体有：人体、常见的导体有：人体、大地、石墨、各种金属、酸碱盐的溶液等大地、石墨、各种金属、酸碱盐的溶液等.题目四个选题目四个选项中，盐水、黄铜、石墨、人体、大地都是导体，汽项中，盐水、黄
12、铜、石墨、人体、大地都是导体，汽油、塑料和玻璃是绝缘体油、塑料和玻璃是绝缘体.故选故选B.答案：答案：B宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练考点二考点二电流和电路、串联和并联电流和电路、串联和并联命题点：命题点：(1)电流的方向；电流的方向；(2)电路图；电路图；(3)串联和并联串联和并联.例例2（2013南京南京)如图所示，电路元件及导线连接均完如图所示，电路元件及导线连接均完好，闭合开关好，闭合开关S1 、S2 ，则（，则（ ） A.LA.L1 1不能发光，不能发光，L L2 2能发光能发光B.LB.L1 1能发光，能发光，L L2 2不能发光不能发光C.LC.L1 1、L
13、 L2 2都能发光都能发光D.LD.L1 1、L L2 2都不能发光都不能发光宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练解析：解析：本题考查简单电路的初步知识本题考查简单电路的初步知识. .两开关都闭合时，两开关都闭合时，电灯电灯L L2 2被短路，不能发光，电灯被短路，不能发光，电灯L L1 1、S S2 2、S S1 1、电源用导、电源用导线连成通路，线连成通路，L L1 1能够发光，所以能够发光，所以B B选项正确选项正确. .答案：答案：B宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练例例3 3（20132013长沙长沙) )如图所示的电蚊拍，具如图所示的电蚊拍，具有灭
14、蚊和照明等功能有灭蚊和照明等功能. .当开关当开关S S1 1闭合、闭合、S S2 2断断开时，只有灭蚊网通电起到灭蚊作用；当开时，只有灭蚊网通电起到灭蚊作用；当开关开关S S1 1和和S S2 2都闭合时，灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊都闭合时，灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明作用和照明作用. .下列电路设计符合这种要求的是（下列电路设计符合这种要求的是（ ）宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练解析：解析：本题考查简单电路的设计本题考查简单电路的设计.根据题意可以知道，根据题意可以知道，灭蚊网和灯泡互不影响，因此属于并联，故灭蚊网和灯泡互不影响，因此属于并联，故A、B选项选项
15、错误；错误；C选项中选项中S1闭合，闭合，S2断开时，灯泡亮，灭蚊网不断开时，灯泡亮，灭蚊网不工作，不符合题意，故工作，不符合题意，故C选项错误选项错误.综上所述，只有综上所述，只有D选选项符合题意项符合题意.故选故选D.答案：答案：D宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练例例4（2013兰州兰州)根据如图所示的实物连线图，画出对根据如图所示的实物连线图，画出对应的电路图应的电路图.（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观）洁美观） 宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练解析：解析：本题考查电学作图知识本题考查电学作图知识.分析
16、实物图可知，该电分析实物图可知，该电路为并联电路，开关路为并联电路，开关S1在干路中，控制整个电路；开在干路中，控制整个电路；开关关S2在灯在灯L2的支路中，只控制灯的支路中，只控制灯L2.据此可画出电路图据此可画出电路图.答案：答案：如图所示如图所示宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练【方法总结方法总结】依实物图画电路图时，可采用依实物图画电路图时，可采用“电流路径法电流路径法”，同时，同时也应注意所画电路图中的各元件要和实物图中各元件也应注意所画电路图中的各元件要和实物图中各元件的顺序保持一致，即要做到的顺序保持一致，即要做到“图物对应图物对应”.宇轩图书考点知识梳理中考典
17、例精析基础巩固训练考点训练考点三考点三电流的强弱电流的强弱命题点：命题点：(1)电流的概念和单位；电流的概念和单位；(2)电流表的使用；电流表的使用；(3)串、并联电路中电流的规律串、并联电路中电流的规律.例例5（2013湛江湛江)图中电流表的示数为图中电流表的示数为_A.宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练解析：解析：本题考查电流表的读数本题考查电流表的读数.读取电流表示数时，若读取电流表示数时，若指针正好指在刻度线上，可不进行估读，由图可知，指针正好指在刻度线上，可不进行估读，由图可知，此电流表接入电路中的是此电流表接入电路中的是“-”和和“0.6”两个接线柱，所两个接线柱
18、，所选择的量程为选择的量程为“00.6 A”，所以，所以，1大格表示大格表示0.2 A，1小格表示小格表示0.02 A，所以电流表的示数为，所以电流表的示数为0.32 A.答案：答案：0.32宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练1.A、B、C三个轻质小球.已知A带负电.A和B互相吸引，C和A互相排斥，则（ ）A.B一定带正电，C带负电B.B可能不带电，C带负电C.B可能带正电，C带正电D.B一定不带电，C带正电答案：答案：B宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练2.关于电流的概念，下列说法中正确的是（关于电流的概
19、念，下列说法中正确的是（ ）A.电流表示电荷移动的快慢电流表示电荷移动的快慢B.电流强度表示电流的大小电流强度表示电流的大小C.通过导体横截面的电荷量越多，则导体中的电流就通过导体横截面的电荷量越多，则导体中的电流就越大越大D.通电时间越长，则导体中的电流就越小通电时间越长，则导体中的电流就越小答案：答案：B宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练3.关于电流表的使用，下列说法错误的是（关于电流表的使用，下列说法错误的是（ ）A.电流表要串联在被测电路中电流表要串联在被测电路中B.电流要从电流表的负接线柱流进，正接线柱流出电流要从电流表的负接线柱流进，正接线柱流出C.测量之前要先试
20、触，防止被测电流超过电流表的测量之前要先试触，防止被测电流超过电流表的量程量程D.不允许不经过用电器而把电流表直接接在电源两不允许不经过用电器而把电流表直接接在电源两极上极上答案：答案：B宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练4.下列给出的用电器中连接方式属于串联的是（下列给出的用电器中连接方式属于串联的是（ ）A.烘托节日气氛的小彩灯烘托节日气氛的小彩灯 B.道路两旁的路灯道路两旁的路灯C.家中的电视和电脑等家用电器家中的电视和电脑等家用电器 D.教室里照明用的日光灯教室里照明用的日光灯 答案：答案：A宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练5.下图所示的实物电路中
21、，当开关闭合时，甲电流表下图所示的实物电路中，当开关闭合时，甲电流表的示数为的示数为0.5 A，乙电流表的示数为，乙电流表的示数为0.2 A，则下列判断，则下列判断正确的是（正确的是（ ）A.A.通过灯通过灯L L1 1的电流为的电流为0.5 A 0.5 A B.B.通过灯通过灯L L1 1的电流为的电流为0.3 A0.3 AC.C.通过灯通过灯L L2 2的电流为的电流为0.7 A 0.7 A D.D.通过灯通过灯L L2 2的电流为的电流为0.3 A0.3 A答案：答案：B宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练6.6.如图所示，汽车在转向前，司机如图所示，汽车在转向前，司机会
22、拨动方向盘旁边的横杆，汽车会拨动方向盘旁边的横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同时同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，这两个转向灯闪亮、同时熄灭，这两个转向灯在电路中的连接方式为在电路中的连接方式为_；司机所拨动的这根横杆就相当于电路司机所拨动的这根横杆就相当于电路中的中的_._.答案：答案：并联并联开关开关宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练7.7.物理学中规定：物理学中规定：_定向移动的方向为电流的方定向移动的方向为电流的方向向. .答案：答案：正电荷正电荷宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练考点训练考点训练 17宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础
23、巩固训练考点训练一、选择题（每小题一、选择题（每小题4分，共分，共44分）分）1.（2013日照日照)用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球，发现两者互相排斥，由此可鉴定（质小球，发现两者互相排斥，由此可鉴定（ ）A.小球一定带正电小球一定带正电B.小球一定带负电小球一定带负电C.小球可能带负电，也可能带正电小球可能带负电，也可能带正电D.小球一定不带电小球一定不带电宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练解析：解析：毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，因为棒与小球互毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，因为棒与小球互相排斥，说明棒与小球带同种电荷，即小球也带负电，相
24、排斥，说明棒与小球带同种电荷，即小球也带负电，故选故选B.答案：答案：B宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练2.2.（20132013滨州滨州) )某学校保密室有两道门，只有当两道某学校保密室有两道门，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个开关），值门都关上时（关上一道门相当于闭合一个开关），值班室内的指示灯才会亮，表明门都关上了班室内的指示灯才会亮，表明门都关上了. .下图中符合下图中符合要求的电路图是要求的电路图是( )( )宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练解析：解析：两个开关同时控制一盏灯，且要求只有当两开两个开关同时控制一盏灯，且要求只有当两
25、开关同时闭合时，电路才会形成通路，所以两开关应串关同时闭合时，电路才会形成通路，所以两开关应串联，联，A选项符合要求；选项符合要求；B选项中，两个开关不能同时闭选项中，两个开关不能同时闭合，否则会形成短路；合，否则会形成短路；C选项中，闭合任意一个开关都选项中，闭合任意一个开关都可以使灯泡发光；可以使灯泡发光；D选项中，闭合选项中，闭合S2就可以使灯泡发光，就可以使灯泡发光，闭合闭合S1会使电路发生短路会使电路发生短路.故选故选A.答案：答案：A宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练3.3.（20132013泰州泰州) )一种一种“浴霸浴霸”，具有照明、吹风和加，具有照明、吹风和
26、加热三个功能，其中照明灯和吹风机热三个功能，其中照明灯和吹风机( (用表示用表示) )，均可以，均可以单独控制，电热丝单独控制，电热丝( (用表示用表示) )只有在吹风机启动后才可只有在吹风机启动后才可以工作以工作. .下图所示电路图中，符合上述要求的是下图所示电路图中，符合上述要求的是( )( )宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练解析：解析：因为照明灯和吹风机可以单独工作，因此它们因为照明灯和吹风机可以单独工作，因此它们间是并联的间是并联的.又因为只有当吹风机启动后，电热丝才能又因为只有当吹风机启动后，电热丝才能工作，因此吹风机与电热丝之间是并联的，且它们的工作，因此吹风机
27、与电热丝之间是并联的，且它们的小干路上有一开关，控制其工作小干路上有一开关，控制其工作.故选故选B.答案：答案：B宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练4.（2013重庆重庆)在下图所示的电路中，当开关在下图所示的电路中，当开关S闭合后闭合后( )A.若若A表是电流表，表是电流表，B表是电压表，则电阻表是电压表，则电阻R1、R2并联并联B.若若A表是电流表，表是电流表，B表是电压表，则电阻表是电压表，则电阻R1、R2串联串联C.若若A表是电压表，表是电压表，B表是电流表，则电阻表是电流表，则电阻R1、R2并联并联D.若若A表是电压表，表是电压表，B表是电流表，则电阻表是电流表，则
28、电阻R1、R2串联串联宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练解析：解析：在选项在选项A和和B中，中，A表是电流表，表是电流表，B表是电压表，表是电压表，此时电阻此时电阻R1、R2并联，电流表测的是并联，电流表测的是R1的电流，电压的电流，电压表测的是这个并联电路的电压，故选项表测的是这个并联电路的电压，故选项A正确、正确、B错误错误.在选项在选项C和和D中，中，A表是电压表，表是电压表，B表是电流表，电阻表是电流表，电阻R1发生短路，没有电流通过，故选项发生短路，没有电流通过，故选项C和和D都是错误的都是错误的.故选故选A.答案：答案：A宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训
29、练考点训练5.（2013兰州兰州)如图所示的电路中，闭合开关如图所示的电路中，闭合开关S1和和S2，则则( ) A.灯泡灯泡L1亮，亮，L2不亮不亮B.灯泡灯泡L2亮，亮，L1不亮不亮C.灯泡灯泡L1、L2都不亮都不亮D.灯泡灯泡L1、L2都亮都亮宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练解析：解析：由题图可知，闭合开关由题图可知，闭合开关S1和和S2，灯泡，灯泡L1被短路，被短路，导致灯泡导致灯泡L1不亮，灯泡不亮，灯泡L2亮亮.故选故选B.答案：答案：B宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练6.如图所示，要使灯泡如图所示，要使灯泡L1和和L2组成并联电路，应（组成并
30、联电路，应（ ）A.只闭合只闭合S2B.只闭合只闭合S3C.只闭合只闭合S1和和S3D.只闭合只闭合S2和和S3答案：答案：C宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练7.如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S1、S2,两灯都发光，当把开关两灯都发光，当把开关S2断开时，灯泡断开时，灯泡L1的亮度及电的亮度及电流表示数的变化情况是（流表示数的变化情况是（ ）A.L1亮度不变，电流表示数变小亮度不变，电流表示数变小B.L1亮度不变，电流表示数不变亮度不变，电流表示数不变C.L1亮度增大，电流表示数不变亮度增大，电流表示数不变D.L1亮度增
31、大，电流表示数变小亮度增大，电流表示数变小宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练解析：解析：此电路为并联电路，此电路为并联电路， 测干路电流，因为并联测干路电流，因为并联电路各支路互不影响，所以当电路各支路互不影响，所以当S2断开时，断开时，L1不受影响，不受影响，而由于而由于L2熄灭，熄灭， 只测只测L1电流，所以示数会变小电流，所以示数会变小.答案：答案：A宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练8.下列四个电路中，电流表能测量通过灯下列四个电路中，电流表能测量通过灯L1电流的是电流的是（ ）宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练解析：解析：电流表与
32、被测电路串联，由图知，电流表与被测电路串联，由图知，A、B项电流项电流表串联在干路上测干路电流，表串联在干路上测干路电流，C项电流表与项电流表与L2串联测串联测L2电流电流.答案：答案：D宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练9.如图所示电路，电流表的量程如图所示电路，电流表的量程较大，闭合开关时，发现电流表较大，闭合开关时，发现电流表指针几乎没有偏转，某同学拿一指针几乎没有偏转，某同学拿一根导线去查找电路故障，他将导根导线去查找电路故障，他将导线连接在线连接在bc、cd、ed两端时，电流表指针没有发生偏两端时，电流表指针没有发生偏转；将导线连接在转；将导线连接在ab两端时，发现
33、电流表指针发生了两端时，发现电流表指针发生了偏转，由此可知电路故障可能偏转，由此可知电路故障可能是（是（ ）A.e点断路点断路B.R1断路断路C.电流表短路电流表短路D.R2断路断路宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练解析：解析：将导线连接在将导线连接在ab两端时，电流表指针发生偏转，两端时，电流表指针发生偏转，说明此时电路已构成通路，所以原来电路中应是说明此时电路已构成通路，所以原来电路中应是a、b两点间出现了断路，即两点间出现了断路，即R1断路断路答案：答案：B宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练10.当自动电压力锅内压强过大或温度过高时，发热器当自动电压力
34、锅内压强过大或温度过高时，发热器都会停止工作都会停止工作.压强过大时开关压强过大时开关K过压过压自动断开，温度过自动断开，温度过高时开关高时开关K过热过热自动断开自动断开.下图表示下图表示K过压过压、K过热过热和锅内发和锅内发热器的连接，其中正确的是（热器的连接，其中正确的是（ ）宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练解析：解析：由由“自动电压力锅压强过大或温度过高时，发自动电压力锅压强过大或温度过高时，发热器都会停止工作热器都会停止工作”可以判断出压强控制开关与温度可以判断出压强控制开关与温度控制开关是相互影响的，二者与发热器串联在电路中控制开关是相互影响的，二者与发热器串联在
35、电路中.本题应选本题应选A.答案：答案：A宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练11.11.（20132013潍坊潍坊) )小明家的饮水机具有加热和保温两小明家的饮水机具有加热和保温两种功能：当饮水机处于加热状态时，饮水机的红灯亮种功能：当饮水机处于加热状态时，饮水机的红灯亮绿灯灭；水被加热到预定温度时，饮水机内部的温控绿灯灭；水被加热到预定温度时，饮水机内部的温控开关开关S S自动切换到保温状态，此时饮水机的绿灯亮红灯自动切换到保温状态，此时饮水机的绿灯亮红灯灭灭. .下列电路中与上述情况相符的是下列电路中与上述情况相符的是( )( )宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训
36、练考点训练宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练解析：解析：由题意可知，红灯和绿灯交替工作，互不影由题意可知，红灯和绿灯交替工作，互不影响，所以红灯和绿灯应分别在两条并联的支路中响，所以红灯和绿灯应分别在两条并联的支路中.又根又根据据 可知，在电压一定时，处于加热状态时电阻可知，在电压一定时，处于加热状态时电阻要小，而处于保温状态时电阻要大要小，而处于保温状态时电阻要大.所以处于加热状态所以处于加热状态时，红灯和加热管串联在一条支路上，处于保温状态时，红灯和加热管串联在一条支路上，处于保温状态时，电阻时，电阻R0、加热管和绿灯在一条支路上、加热管和绿灯在一条支路上.综合比较各综合
37、比较各个选项，个选项，A选项与题干所述情况相符选项与题干所述情况相符.故选故选A.答案：答案：A2UP =R宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练二、填空题（每空二、填空题（每空3 3分，共分，共2424分）分）12.12.（20132013广东广东) )如图所示的电流表接如图所示的电流表接0 00.6 A0.6 A的量的量程时，电流表的示数为程时，电流表的示数为_A._A.答案：答案：0.140.14宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练13.13.一般情况下，下列物品：橡皮擦铅笔芯塑料一般情况下，下列物品：橡皮擦铅笔芯塑料尺钢尺盐水食用油，其中属于导体的是尺钢尺
38、盐水食用油，其中属于导体的是_，属于绝缘体的是属于绝缘体的是_._.（只填序号）（只填序号）答案：答案：宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练14.14.将与羊毛衫摩擦过的气球靠近将与羊毛衫摩擦过的气球靠近头发，会看到如图所示的惊奇现象头发，会看到如图所示的惊奇现象. .这是由于气球摩擦后这是由于气球摩擦后_，会会_不带电的头发不带电的头发. .答案：答案：带了电带了电吸引吸引宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练15.15.如图所示的电路，开关闭合时电流表甲测量的是通如图所示的电路，开关闭合时电流表甲测量的是通过过_的电流（填的电流（填“L L1 1”“L”“L2
39、 2”或或“L L1 1和和L L2 2”），），电流表乙测量的是通过电流表乙测量的是通过_的电流（填的电流（填“L L1 1”“L“L2 2”或或“L L1 1和和L L2 2”）.L.L1 1和和L L2 2两只灯泡是两只灯泡是_关系（填关系（填“串联串联”或或“并联并联”）. .答案：答案：L L2 2L L1 1和和L L2 2并联并联宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练三、作图题（三、作图题（5分）分）16.如图所示电路，只需改变一根导线的连接，就能使如图所示电路，只需改变一根导线的连接，就能使电流表同时测出通过两个灯泡的电流，在要改接的那电流表同时测出通过两个灯泡的
40、电流，在要改接的那根导线上打个根导线上打个“”，再画出改接的导线，再画出改接的导线.宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练答案：答案：如图所示如图所示宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练四、实验探究题（四、实验探究题（1717题题8 8分，分，1818题题1919分，共分，共2727分）分）17.17.在如图所示的电路中，电源电压保持不变在如图所示的电路中，电源电压保持不变. .灯灯L L1 1、L L2 2可能出现了断路故障，闭合开关可能出现了断路故障，闭合开关S S后：后：宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练(1)(1)若两灯均不发光，则三个电
41、表中示数一定大于零的若两灯均不发光，则三个电表中示数一定大于零的电表是电表是_表表. .(2)(2)若两灯中有一灯不发光，则三个电表中示数一定大若两灯中有一灯不发光，则三个电表中示数一定大于零的电表是于零的电表是_表表. .解析：解析：本题关键要理解题设条件，本题关键要理解题设条件，“L1、L2可能出现了可能出现了断路故障断路故障”暗指存在三种可能性暗指存在三种可能性:只有只有L1断路；只断路；只有有L2断路；断路；L1、L2同时断路同时断路.然后结合小题所设分项条然后结合小题所设分项条件即可做出正确判断，件即可做出正确判断，(1)两灯均不发光，可以解读为两灯均不发光，可以解读为两灯同时断路，
42、所以电流表两灯同时断路，所以电流表 、 示数均为零；示数均为零；宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练电压表要理解为测电源两端的电压，所以其示数始终电压表要理解为测电源两端的电压，所以其示数始终等于电源电压等于电源电压.(2)若两灯中有一灯不发光，暗指另一灯若两灯中有一灯不发光，暗指另一灯是发光的是发光的.由于电流表由于电流表 是测干路的，只要有一个支路是测干路的，只要有一个支路是通路，就一定有示数，所以是通路，就一定有示数，所以 和和 示数一定大于零示数一定大于零.答案：答案：(1)(2)和和宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练18.18.为了验证并联电路的电流
43、特点，小薇设计了如图所为了验证并联电路的电流特点，小薇设计了如图所示的电路进行实验示的电路进行实验. .（1 1）在连接电路时，开关应处于）在连接电路时，开关应处于_状态状态. .（2 2）小薇先将电流表接在）小薇先将电流表接在L L1 1所在所在的支路上，闭合开关后，观察到的支路上，闭合开关后，观察到灯灯L L2 2发光，但灯发光，但灯L L1 1不发光，电流不发光，电流表的示数为零，电路可能表的示数为零，电路可能存在的故障是：存在的故障是：_._.宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练（3 3）排除故障后，她测出了）排除故障后，她测出了L L1 1、L L2 2支路和干路上的
44、电支路和干路上的电流分别为流分别为I1 1、I2 2和和I，电流表示数如下图中甲、乙、丙，电流表示数如下图中甲、乙、丙所示，可读出：所示，可读出：I1 1=0.5 A,=0.5 A,I2 2=_A,=_A,I=_A.=_A.根据测量结果，在误差允许范围内你认为并联电路中根据测量结果，在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：干路电流和各支路电流的关系是：_._.（写出关系式即可）（写出关系式即可）宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练(4)(4)为了验证结论的普遍性，小薇采用了更换不同灯泡为了验证结论的普遍性，小薇采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证，你还
45、可以采用的方法是：继续实验的方法进行验证，你还可以采用的方法是：_._.解析：解析：（1）在连接电路的过程中，为避免由于连接过）在连接电路的过程中，为避免由于连接过程中出现短路而损坏电器，开关要处于断开状态；程中出现短路而损坏电器，开关要处于断开状态；（2）灯泡）灯泡L1不发光，电流表示数为零，说明灯泡不发光，电流表示数为零，说明灯泡L1和和电流表所在支路发生断路，可能是灯泡电流表所在支路发生断路，可能是灯泡L1或电流表断或电流表断路，也可能两者都断路路，也可能两者都断路.本题答案具有开放性，只要答本题答案具有开放性，只要答案合理即可；案合理即可；宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考
46、点训练（3）虽然）虽然I1+I2的和稍微大于的和稍微大于I,但是相差较小，在实验但是相差较小，在实验误差允许的情况下，可以得出误差允许的情况下，可以得出I=I1+I2的结论；（的结论；（4）为）为了验证结论的普遍性，除采取更换不同的灯泡进行实了验证结论的普遍性，除采取更换不同的灯泡进行实验外，还可以用改变电源电压继续实验的方法进行验验外，还可以用改变电源电压继续实验的方法进行验证证.答案：答案：（1）断开）断开（2）L1断路或电流表断路断路或电流表断路（3）0.521.0I=I1+I2（4）用改变电源电压继续实验的方法进行验证（其他）用改变电源电压继续实验的方法进行验证（其他合理答案均可）合理答案均可）