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1、精品 试卷2007-2008 学年度六年级下学期语文期末试卷成绩_同学们，经过一学期的学习，你一定有不少收获吧！让我们来一次自我检测，看看自己在哪些方面做得不错，继续发扬；哪些方面存在不足，注意在毕业复习中及时补上 仔细审题，认真答题，你会有出色的表现第一部分：积累与运用（33 分）一、请根据拼音，正确、工整地写出字、词 6%fng x yo xi pn shn qn rn xn p( ) ( )( ) ( )cu： ( )弱 ( )绿憔( )鞠躬尽( )二、灵活运用课内外的积累，根据要求填空 17%(3+3+4+1+3+2)1、 “张一健、俞丽华、茅云萍”参加班委选举，这三个人的姓名按姓氏笔
2、画排列依次为：如果“俞”字不会读，应该用查字法查字典，先查部，再查画2、我能用“雅”字组成不同的词语进行填空环境（）举止（）气质（）3、把“看”的近义词填到合适的成语中管中（）豹面面相（）熟（）无睹（）前（）后一（）无余举世（）目（）异思迁（）尘莫及4、修改病句 （直接改在句子上） 同学们的眼睛都集中到老师的身上 消防战士抗震救灾的精神是值得我们学习的榜样5、请分别用比喻句、拟人句描写“日出”时的景象比喻句：拟人句：6、加上不同的标点，表达的意思和语气各不相同，请试一试吧我赢你输三、根据所提供的语言环境，填写恰当的内容 10%(4+3+2+1)1、六年共同的学习生活即将结束，请用四个字的词语来
3、表达你此刻的心情： _、 _；惜别之情古今同,请写出一个离别的诗句，送给你的同学：，小小答谢学校_班级_座号_姓名_精品 试卷卡表真情，请在送给老师的答谢卡上写上几句赞美、祝福老师的话语，注意用上排比句：2、识别广告语中的错误，并将其还原，写在后面止咳药咳不容缓（） 摩托车骑乐无穷（）请你为 5.12 四川地震灾区人民写一条发动捐资或捐物的公益广告3、你知道2008 年奥运火炬叫“祥云”吗？从这把“祥云”火炬中，我读出 4、他一人走在巷子里，（把正确的答案写在横线上）一个人影也没有 只听见远处传来的几声犬吠 周围人声鼎沸第二部分：阅读与思考 （37 分）一、我们认识了许多现代文学巨匠，请用线把
4、作者的笔名、原名及相关的内容连起来 4%老舍李尧棠养花伟大的心是不会死的冰心沈乃熙山中杂记既须劳动，又长见识夏衍舒庆春野草有生命力的种子决不会悲观巴金谢婉莹索桥的故事拔草喂马是第一乐事二、联系学过的课文内容，根据自己的理解与感悟填空1、课文传真 16%（6+3+1+2+4）课文让我们感受到语言文字的魅力 长城赞中，透过对联“跨，穿，横，经，纵横”我们领略到了长城的雄姿 人生礼赞一文中有令人回味的诗节，请你选择喜欢的写一节:_ 从这节诗句中，我们领悟到: _我们身边值得珍惜的东西很多：方志敏认为值得珍惜；女作家张抗抗认为值得珍惜；你认为值得珍惜，因为孟子曰： “生, _；义, _二者不可兼得，_
5、也 ”了，读出了，读出了，精品 试卷读完我们上路了 ，我们知道除了向前，我们“没有退路， _没有退路，_ ”走下去， “那一条条被我们用脚踏出来的路，才是”课文里许多人物给我们留下了深刻的印象 “我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎 大概 差不多这类说法不应该出自工程人员之口 ”这是 _说过的话 从这番话里，我深深地感受到他 _在课外阅读中，对我影响最大的书是 ，书中我最喜欢的人物是，因为_ _除此之外，我们还认识了被誉为当代神农氏的杂交水稻之父_三、阅读短文，回答问题 17%（6+11）（一）课内阅读拓展人是万物之灵 然而，当人自作聪明时，一切都可能走向反面节选大自然的秘密1、本文告诉我们
6、, 人与自然要_ ,否则, 将适得其反 联系课文内容谈谈,“人自作聪明”指：_； “走向反面”指:_2、在语文综合实践活动中，我们还知道：生活中矛盾冲突是无处不在的联系实际，请写写你与父母（或同学）间的最大矛盾冲突是：_，你认为化解这一矛盾冲突的好办法是：_（二）课外阅读拓展独享“体罚”之秘密在我们镇上住了 30 多年的弗洛斯特女士，差不多成了全镇老少的严师那是一次数学考试 考试前，弗洛斯特女士照例从墙上把那块著名的松木板子取下来，比试着对我们说： “我们的教育以诚实为宗旨 我决不允许任何人在这里自欺欺人，虚度时日 这既浪（废 费）你们的时间，也消（摩 磨）我的时间，下面就开始考试 ” 说着，
7、 她就在那张宽大的橡木办公桌后坐了下来， 拿起一本书，径自翻了起来我勉强（qing qing）做了一半，就被卡住了，任凭绞尽脑汁也无济于事于是，我顾不得弗洛斯特女士的禁（ jn jn）令，暗暗向好友伊丽莎白打了个招呼 伊丽莎白传来了一张写满答案的纸条！我慌慌张张向讲台望了一眼还好，她正读得入神，对我们的小动作毫无察觉 我赶紧把答案抄上了试卷这次作弊的（代价 价值）首先是一个漫长的周末 晚上，我翻来覆去难以入精品 试卷眠 早就听人说过， 教室里一只蚂蚁的爬动也逃不过弗洛斯特女士的眼睛 这么说，她现在只是故意（装腔作势 装聋作哑）罢了 思前想后，我拿定主意，决定和伊丽莎白一起去自首周一下午，我们战
8、战兢兢地站到了老师身边： “我们知道错了，我们以后永远不做这种事了“姑娘们，你们能主动来认错，我很高兴 这需要勇气，也表明你们的向善之心 不过，大错既然铸成，你们必须承受后果否则，你们不会真正记住！ ”说着，弗洛斯特女士拿起笔，在我们的试卷上写上“考试零分”四个大字这时，又看到她操起了松木板子，我们都惊恐得难以自持，连话也说不清楚她吩咐我们分别站在办公桌的两头 我们不敢怠慢 “现在你们都伏在自己身边的椅背上把眼睛闭上，那不是什么好看的戏 ”她说我哆哆嗦嗦地在椅背上伏下身子 “啪”的一声，宣告了惩罚的开始，看来，老师决定先对付伊丽莎白了 我尽管没挨揍，眼泪却上来了： 伊丽莎白是因为我才受苦的！接
9、着，传来了伊丽莎白的呜咽“啪！ ”伊丽莎白又挨了一下她一定受不了啦！我终于鼓足了勇气： “请您别打伊丽莎白了！您还是打我吧，是我的错！伊丽莎白，你怎么了？”几乎在同时，我们都睁开眼睛，越过办公桌，可怜兮兮地对望了一下 想不到，伊丽莎白竟红着脸说： “你说什么？是你在挨揍呀！ ”怎么？疑惑中， 我们看到老师正用那木板狠狠地在装了垫子的座椅上抽了一板“啪！ ”原来如此这便是我们受到的“体罚” ，并无肌肤之痛，却记忆至深在弗洛斯特女士任教的几十年中，这样的“体罚”究竟发生了多少回？我无从得知 因为有幸受过这种板子的学生大约多半会像我们一样：在成为弗洛斯特女士崇拜者的同时，独享这一份秘密1、拼音字词：
10、用“”标出文中括号里的正确读音、汉字和词语 3%、联系上下文，理解下列词语的意思 1%无济于事：难以自持：2、情节梳理：联系短文内容，把下面描写“我”的心理体验的词语按先后顺序写下来（可以只写序号）2%惊恐万分恍然大悟痛心疾首战战兢兢慌慌张张3、品味语言(3%)：读了“我们的教育以诚实为宗旨我决不允许任何人在这里自欺欺人，虚度时日 ”我对这句话中的“诚实”的理解是：；读了“ 姑娘们，你们能主动来认错，我很高兴 这需要勇气，也表明你们的向善之心 不过，大错既然铸成，你们必须承受后果否则，你们不会真正记住！说着，弗洛斯特女士拿起笔，在我们的试卷上写上考试零分四个大字”弗洛斯特女士的形象在脑海精品
11、试卷里鲜活起来，她留给我的印象是：4、深层探究：2%短文中的“体罚”指的是什么？（用一句话概括）为什么说这次“体罚”是一种享受呢？”2007-2008 学年度六年级下学期语文作文期末试卷成绩_第三部分：写作与积累（30 分）两个题目任选一题，按要求写好你的作文1、美国作家兰妮麦克穆林在独享“体罚”之秘密一文中，通过对人物的语言、心理的细致刻画，为我们讲述了一位人生之师弗洛斯特女士“体罚”学生的秘密，使我们感受到了弗洛斯特女士的胸怀，在不知不觉中学校_班级_座号_姓名_也成了她的崇拜者 在你的成长经历中，谁是你的崇拜者？你和他（她）之间发生了怎样的感人故事？请你想一想，然后完成一篇习作要求：语句通顺，事例具体，有真情实感；不少于500 字，题目可自拟2、童年，记录着成长的点点滴滴：有敢于实践，取得意外收获的经历；有经过不懈努力，饱尝艰辛的感悟；有面对困难、挫折，坚信“一切皆有可能”而取得成功的喜悦请选择一件你成长中的事， 以“成长的_”为题， 写一篇 500字左右的记叙文 题目可根据你选择材料自己补充完整草稿纸_精品 试卷_宇宇 宙宙那么大，你的下载与我链接，是这个世界的缘分记住无论你遇到什么情况，你都是这个宇宙那么大，你的下载与我链接，是这个世界的缘分记住无论你遇到什么情况，你都是这个宇宙的一部分的一部分( (文档可以编辑文档可以编辑 这句话可以删除这句话可以删除）