2022年浙教版小学科学六年级下册单元试题全册 .pdf

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1、六年级下册科学第三单元宇宙主要知识点1.月球是地球的（），月球围绕着（）运动。2.1969年7月，美国的“（）”载人飞船成功地在月球上着陆，在月球上留下人类第一个足迹的宇航员是（）。3.月球围绕地球朝（）方向运行。4.月球直径大约是地球的（），月球质量大约是地球的（），月球体积大约是地球的（），月球引力大约是地球的（）。5.月球在（）过程中出现的各种形状叫做（）。6.月球是一个（）、（ ）的球体，我们看到的月光是它反射（）的光。7.月相实际上就是人们从地球上看到的月球被（）照亮的部分。由于观察的角度不同，所以看到的月相亮面（）、（）也就不同。8.模拟月相实验的步骤是：1在教室或一块空地的一端墙

2、面上贴上太阳，在场地中间画上两个圆圈。几个同学站在小圆上，代表（）上的观察者；一名同学举一个一半被涂亮的皮球，代表（），沿大圆转动一圈，表示（）绕（）运动一个月。2让“月球”亮面始终朝着“（）”，表示月球只能有一半被（ ）照亮。当“月球”分别运行到不同的（）时，画下我们所观察到的“月相”。9.月球地貌的最大特征，就是分布着许多大大小小的（）。10. 关于月面环形山的形成原因，人目前公认的观点是“（）”。11. 当（）运动到（）的中间，如果三者正好处在（）上时，（）就会挡住（）的光，在地球上处于（）中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到，于是就发生了（）。12. 日食总是发生在农历的（），日食

3、的种类有：（）、（）、（）。13. 当（ ）运行到（）里（即：月球绕地球轨道的外侧），如果三者正好处在（）上时，（）就会挡住（）的光，就发生了（）。14. 月食总是发生在农历的（）前后。月食的种类有：（）、（）。15. 太阳系里有（）大行星，与太阳的平均距离从近到远分别是（、 、 、）。16. 以太阳为中心，包括围绕它转动的八大（）（包括围绕行星转动的卫星）、（）、（）（包括小行星、流星、彗星等）组成的（）叫做（）。17. 为了便于辨认，人们把看起来相互之间距离保持不变的星星分成一群，划分成不同（ ），根据其形态想象成人、动物或其他物体的形状，并且给它们命名。天空中这些被人们分成的许多区域就称

4、为（）。P57 18. 星座实际上是一些距离各不相同、 彼此没有联系的 （）在天穹上的排列的 （）。19. 在北部天空的小熊座上有著名的（），它是颗不太亮的星星。20. 大熊座的明显标志是由七颗亮星组成的（）。21. 夏季天空中有三颗亮星构成了一个巨大的三角形，人们称之为“（）”，这三颗星分别是（天津四）、（织女星）和（牛郎星）。它们分别属于（）座、（）座、（）座。22. 夏季，我们还会在南部天空发现一颗火红的亮星，它是一颗红巨星，属于（）座。23. 我们观察到的天空中的星星大多数也是和太阳一样发光发热的（），它们有的也会组成类似太阳系一样的（）。24. 天空中闪亮的银河光带，实际是由许许多多

5、的（）星组成的一个（ ），被人们称为（）。25. 光的传播速度是每秒钟（），光年就是光在一年中所走的（）。26. 目前人类已经发现了超过 （）个类似银河系一样庞大的恒星集团，称为（ ）。27. 科学家发现宇宙正处于（）之中。28. 宇宙中每时每刻都有许多恒星（），同时也有许多恒星（）。恒星都在不停地高速（）。有些恒星自身还有节奏地（）和（ ），有些恒星还不断地向外（）我们的宇宙是一个（ ） 的宇宙。29. 我国是世界上公认的火箭的（）。30. 目前，我国的（）在世界上占有相当重要的位置。（）系列运载火箭的顺利发射，载人飞船“（）”五号和“（）”六号圆了中国人的飞天梦想。现在“（）”一号探月卫星

6、又发射成功。31. 天文望远镜可以分为（望远镜）和（望远镜）两种。六年级下册科学第四单元环境和我们主要知识点精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 10 页1.阳光、空气、水、土壤、岩石、植物、动物构成了我们周围的（）。2.人与自然和谐（）、共同（），是我们共同的（）。3.我们每天都要消耗食物和各种各样的生活用品，与此同时，也产生了许多（）。4.我班每天人均产生垃圾大约有（）千克。5.很久以来，人们使用在地上挖坑（）的办法处理垃圾。6.新型垃圾填埋场的主要设计有：能解决垃圾与土壤直接接触的（）；能排放垃圾产生气体的气体排放管；能

7、防止受污染的水渗透到土壤和地下水的过滤液（）池和过滤液（）池。7.填埋场在填满垃圾以后，不能用来建筑（）和种植（）。8.焚烧处理垃圾的优点：占地面积（），避免了垃圾污染（），产生的热量可以用来（）。9.减少垃圾的数量是从（）上解决垃圾问题的办法，减少垃圾数量的办法主要有：减少（）和重新（）。10. 重新使用是指多次或用（）方法来使用已用过的物品。11. 对于生活中的一些废弃物，我们可以从垃圾中回收它们并重新加工利用。这样做不但能够减少垃圾的（），而且能够节省大量的（）。12. 塑料、玻璃和许多（）能够被熔化后再利用，能够减少环境污染与节约资源。13. 一节一号电池烂在地里，能使（）平方米面积上

8、的土壤失去利用价值；一粒纽扣电池可使（）吨水无法饮用，相当于一个人（）的饮水量。14. 垃圾的回收利用，需要把其中可利用的材料（）和（）起来。15. 废电池是一种需要（）处理的垃圾。16. 医疗垃圾也要（）进行处理。否则会传染疾病，危及我们的健康。17. 家庭垃圾中有约 1/3 是碎菜叶、蛋壳等厨余垃圾。 这些垃圾和院子里的枯叶、杂草等能够通过堆积自然（），成为有用的（）肥料。18. 制作堆肥箱的方法：将食品废料、杂草、落叶等掺入污水，堆积起来，表面覆盖一层（）。腐熟时间一般需要（）个月。腐熟后的垃圾可以用来做（）。19. 淡水是我们人类和其他生物生存的（ ）。但是地球上的淡水资源十分 （）。

9、20. 由于人口迅速（）、环境（）和全球气候（），世界人均供水量自1970年以来开始减少，而且持续下降。目前（）% 的大陆面临淡水资源不足，（）多个国家严重缺水，其中最严重的国家达（）多个。P80 21. 绝大多数的水污染都是由（）引起的。22. 我们能用（）和（）等方法把污水中的（）分离出来。23. 淡水在自来水厂中除了沉淀和过滤之外，还要加入（）进行灭菌处理。P82 24. 大多数地区的自来水水源取自水库、（）或（）。25. （）是主要的饮用水，饮用水源受到污染，会直接影响我们的身体健康。P82 26. 废水处理系统示主要包括：初步处理（）。再处理（）和利用细菌群（）污水中的废物。27.

10、考察家乡的自然水域，要先制定一份考查（），然后实地（）并取回水样。28. 除了垃圾和（）污染之外，人类还面临着大气污染、（ ）污染等环境问题。29. 少开车，尽量乘坐公交车或选择环保的交通方式，能有效地改善（）。30. 每年的（）月（ ）日是“国际无车日”。31. 人类（）和过度（），更使得许多生物资源濒临枯竭，建立自（）是保护生物多样性的有效方法 . 32. 1997年12月，联合国在日本京都召开“防止地球温暖化京都会议”。通过了。33. （），名字听起来很奇怪，但它却是地球生命的保护神，有人称之为地球的盔甲。34. 联合国于 1972年召开了第一次人类环境会议，通过了，提出了“（）”的口号

11、。35. 1991年6月，由中国发起并在北京主办了“（）部长会议”国家环境与发展部长会议”，来自亚洲、非洲和拉丁美洲的41个国家派出代表团与会，会议发表了。六年级下册科学第二单元物质的变化主要知识点1.我们生活在 （）构成的世界里， 所有的物质都在不停地运动， 还会发生（ ）。2.世界是由（）构成的。我们身边的书、橡皮、桌子包括我们自己，都是精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 10 页由（ ）构成的。3.我们能直接或（）观察到的（）的东西都是物质。4.物质总是在不断地变化，有些变化只改变了物质的形态、( )，有些变化产生了（

12、 ）的物质。5.观察到“没有明显变化”跟观察到“明显变化”的现象同等（）。P28 6.物质的变化有快有慢。有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为（）变化；有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为（）变化。7.米饭中有一种叫 () 的东西，在我们的咀嚼过程中发生了（），变得有（）味了。8.利用淀粉和碘酒反应时 () 会发生变化这一特性，我们可以来检验一些食物中是否含有 ( ) 。9.小苏打和白醋混合后，产生了大量（）。将燃烧的细木条伸进玻璃杯中，观察到火苗（）的现象。像倒水一样，把玻璃杯中的气体倒在蜡烛的火焰上，火焰会（）。10.

13、科学家经过大量的研究，已经确定这种气体是（），它是空气的组成部分。能使燃着的火焰（）。我们打开汽水瓶盖时，冒出的气泡就是（）。11. 小苏打和白醋混合后，产生了一种新物质二氧化碳气体，这样的变化属于（）变化。我们也可以表述为小苏打和白醋发生了（）反应。12. 铁生锈是一种（ ）变化。13. 研究“铁生锈与什么因素有关”时的实验方法是（）。14. 把铁钉浸入硫酸铜溶液中，能看到铁钉表面有（）附着，蓝色的硫酸铜溶液颜色会（）。15. 物质的化学变化过程往往伴随产生种种现象主要有：改变（）、（ ）、产生（ ）、产生（）。16. 小苏打和白醋的反应非常（），铁生锈的速度比较（），在不同的环境里铁生锈的

14、速度快慢不同。17. 铁生锈需要（）和（ ）的共同作用。18. 每年由于铁制品（）所造成的损失十分巨大19. 物质的变化一般分成两类：（）变化和（）变化 。20. 化学变化伴随的现象很多，最重要的特点是产生了（） 。物质发生化学变化的过程中一定发生了（） 。21. 我们每天吃的食物，进入我们的体内，要经过许许多多的（）变化 ，才能变成身体所需要的营养物质。22. 建筑用的水泥，它的生产过程包含一系列复杂的（）、（ ）变化。23. 美丽的烟花，当它在空中爆炸时，发生了剧烈的（）变化，产生了五彩缤纷的色彩。24. 物质之间的变化是常见的， 如果物质变化后产生了新物质，它是不会（ ）的，物质是（）的

15、，只不过转变成了（）。六年级下册科学第一单元微小世界主要知识点1放大镜是人们常用的之一。2放大镜又叫，镜片的特点是：、中间边缘 。3. 放大镜能把物体的放大，显现人的肉眼看不清的之处，使我们获得更多的。4放大镜的放大倍数和镜片的有关。凸度越大，放大倍数越。但放大倍数越大，观察到的范围就会越。5. 最早提出放大装置的应用，发明了眼镜。6. 也具有放大功能的器具有：、加满水的等。7通过观察可知：蝇的眼是；蟋蟀的“耳朵”在的内侧；蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片其实是扁平的。8科学研究表明昆虫头上的就是它们的“鼻子”。a)9食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有几何外形的，人们把这样的固体叫做。10. 自然界

16、中的大部分固体物质都是或由组成，晶体的形状多种多样， 但都很有。11荷兰生物学家制成了世界上最早的可放大近300倍的金属结构的， 发现了。12. 为了看到更小的物体，人们又研制出了显微镜和显微镜。13英国科学家最早在显微镜下发现了生物的结构。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 10 页14. 光学显微镜主要部件有：、 、载物台、调节旋钮等。15. 使用显微镜的步骤可以概括为： 上片观察16. 洋葱表皮是由构成的。17大量的研究事实说明都是由细胞组成的。18学说 被誉为 19世纪自然科学的三大发现之一。19在水中生活着很多形态

17、各异的微生物，如：、鼓澡、硅藻、喇叭虫、眼虫、团藻等。20生物细胞的形态是的，不同生物的细胞是的，生物不同器官的细胞也是 的。21人类 的改进，使人类观察的范围扩大，发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密。（流程图如下）22人类探索的成果，促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。如：（ 1）利用显微镜发现细菌和，抵抗制服疾病；（2）克隆；（ 3）利用微生物提供或生产， 如：改良水稻、酿酒、发面、 制作酱油、醋、酸奶等； （4）利用微生物处理和污水。六年级下册科学第一单元微小世界答案第 1 课放大镜1放大镜是人们常用的观察工具之一。2放大镜又叫凸透镜 ，镜片的特点是： 透明 、中间

18、厚 边缘 薄 。3. 放大镜能把物体的图像 放大，显现人的肉眼看不清的细微之处 ，使我们获得更多的信息 。4放大镜的放大倍数和镜片的凸度 有关。凸度越大，放大倍数越大。但放大倍数越大，观察到的范围就会越小 。5. 格罗斯泰斯特最早提出放大装置的应用，培根 发明了眼镜。6. 也具有放大功能的器具有：水滴、老花镜 、加满水的烧杯等。第 2 课放大镜下的昆虫世界7通过观察可知：蝇的眼是复眼 ；蟋蟀的“耳朵”在足的内侧；蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片其实是扁平的细毛。8科学研究表明昆虫头上的触角 就是它们的“鼻子”。第 3 课放大镜下的晶体9食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形的 固体 ，人们把

19、这样的固体叫做晶体 。10. 自然界中的大部分固体物质都是晶体 或 由晶体组成，晶体的形状多种多样，但都很有规则。第 4 课怎样放得更大11 荷兰生物学家列文虎克 制成了世界上最早的可放大近300倍的金属结构的 显微镜 ，发现了微生物 。12. 为了看到更小的物体，人们又研制出了电子显微镜和 扫描隧道显微镜 。第 5 课用显微镜观察身边的生命世界（一）13英国科学家罗伯特胡克最早在显微镜下发现了生物的细胞 结构。14. 光学显微镜主要部件有： 目镜、物镜、反光镜、载物台、调节旋钮等。15. 使用显微镜的步骤可以概括为：安放 对光 上片 调焦 观察 。16. 洋葱表皮是由细胞 构成的。 （画出利

20、用显微镜观察到的洋葱表皮细胞）第 6 课用显微镜观察身边的生命世界（二）能看清小昆虫 等 大 于1/5毫米的物体。能放大几倍到几十倍，观察到物质的晶体，生物的较小器官或组织显微镜能放大几百倍，观察到生物的细胞、微生物。显微镜能放大几百万倍，观察到细菌、病毒、物质的极小微粒原子显微镜分辨本领为百分之几纳米，直接操纵原子或分子。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 10 页17大量的研究事实说明生命体 都是由 细胞 组成的。18 细胞学说被誉为 19 世纪自然科学的三大发现之一。第 7 课用显微镜观察身边的生命世界（三）19在水中

21、生活着很多形态各异的微生物，如：变形虫、草履虫、鼓澡、硅藻、喇叭虫、眼虫、团藻等。20生物细胞的形态是多种多样的，不同生物的细胞是不同 的，生物不同器官的细胞也是不同 的。第 8 课微小世界和我们21人类 观察工具的改进，使人类观察的范围扩大，发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密。（流程图如下）22人类探索微小世界 的成果，促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。如：（ 1）利用显微镜发现细菌和病毒，抵抗制服疾病；（2）克隆生物；（ 3）利用微生物提供或生产食物，如：改良水稻、酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等；（ 4）利用微生物处理垃圾和污水。六年级下册科学第二单元物质的变化答案

22、我们生活在物质 构成的世界里， 所有的物质都在不停地运动， 还会发生变化。第 1 课我们身边的物质1.世界是由物质 构成的。我们身边的书、橡皮、桌子包括我们自己，都是由 物质 构成的。2.我们 能直接或间接观察到的 实际存在的东西都是物质。3.物质总是在不断地变化，有些变化只改变了物质的形态、大小 ，有些变化产生了新的物质 。第 2 课物质发生了什么变化4.观察到“没有明显变化”跟观察到“明显变化”的现象同等重要 。5.物质的变化有快有慢。有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质， 我们把这类变化称为物理变化 ；有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为

23、化学变化 。第 3 课米饭、淀粉和碘酒的变化6.米饭中有一种叫淀粉 的东西，在我们的咀嚼过程中发生了变化 ，变得有甜味 了。7.利用淀粉和碘酒反应时颜色 会发生变化这一特性，我们可以来检验一些食物中是否含有 淀粉 。第 4 课小苏打和白醋的变化8.小苏打和白醋混合后，产生了大量气体 。将燃烧的细木条伸进玻璃杯中，观察到火苗马上熄灭的现象。像倒水一样，把玻璃杯中的气体倒在蜡烛的火焰上，火焰会马上熄灭。9.科学家经过大量的研究，已经确定这种气体是二氧化碳，它是空气的组成部分。能使燃着的火焰熄灭 。我们打开汽水瓶盖时，冒出的气泡就是二氧化碳 。10. 小苏打和白醋混合后， 产生了一种新物质二氧化碳气

24、体， 这样的变化属于 化学变化 。我们也可以表述为小苏打和白醋发生了化学反应 。第 5 课铁生锈了肉眼能看清小昆虫 等 大 于1/5毫米的物体。放大镜能放大几倍到几十倍，观察到物质的晶体，生物的较小器官或组织光学显微镜能放大几百倍，观察到生物的细胞、微生物。电子显微镜能放大几百万倍，观察到细菌、病毒、物质的极小微粒原子扫描隧道显微镜分辨本领为百分之几纳米，直接操纵原子或分子。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 10 页11. 铁生锈是一种化学 变化。12. 研究“铁生锈与什么因素有关”时的实验方法是对比实验法。第 6 课化学

25、变化伴随的现象13. 把铁钉浸入硫酸铜溶液中，能看到铁钉表面有红色物质附着，蓝色的硫酸铜溶液颜色会变浅 。14. 物质的化学变化过程往往伴随产生种种现象主要有：改变颜色、发光发热、产生气体、产生沉淀物。第 7 课控制铁生锈的速度15. 小苏打和白醋的反应非常迅速 ，铁生锈的速度比较缓慢 ，在不同的环境里铁生锈的速度快慢不同。16. 铁生锈需要水 和 空气 的共同作用。17. 每年由于铁制品生锈 所造成的损失十分巨大第 8 课物质变化与我们18. 物质的变化一般分成两类：物理变化和 化学变化。19. 化学变化伴随的现象很多，最重要的特点是产生了新物质 。物质发生化学变化的过程中一定发生了物理变化

26、。20. 我们每天吃的食物，进入我们的体内，要经过许许多多的化学变化，才能变成身体所需要的营养物质。P40 21. 建筑用的水泥，它的生产过程包含一系列复杂的物理、化学 变化。22. 美丽的烟花，当它在空中爆炸时，发生了剧烈的化学 变化，产生了五彩缤纷的色彩。资料库23. 物质之间的变化是常见的， 如果物质变化后产生了新物质，它是不会 消失的，物质是 不灭的，只不过转变成了 其他物质。六年级下册科学第三单元宇宙答案第 1 课地球的卫星月球1. 月球是地球的卫星 ，月球围绕着地球 运动。 P46 2. 1969年7月，美国的“阿波罗 11号 ”载人飞船成功地在月球上着陆，在月球上留下人类第一个足

27、迹的宇航员是阿姆斯特朗。P46-47 3. 月球围绕地球朝逆时针 （自西向东）方向运行。 P47 4. 月球直径大约是地球的 1/4，月球质量大约是地球的1/80 ，月球体积大约是地球的 1/49，月球引力大约是地球的1/6 。P47 第 2 课月相变化5. 月球在 圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月相 。6. 月球是一个不发光 、 不透明 的球体，我们看到的月光是它反射太阳 的光。7. 月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳 照亮的部分。由于观察的角度不同，所以看到的月相亮面大小 、 方向 也就不同。8. 模拟月相实验的步骤是：1在教室或一块空地的一端墙面上贴上太阳，在场地中间画上两个圆

28、圈。几个同学站在小圆上，代表地球 上的观察者；一名同学举一个一半被涂亮的皮球，代表月球 ，沿大圆转动一圈，表示月球 绕 地球 运动一个月。2让“月球”亮面始终朝着“太阳”，表示月球只能有一半被太阳 照亮。当“月球”分别运行到不同的位置 时，画下我们所观察到的 “月相”。第 3 课我们来造“环形山”9. 月球地貌的最大特征，就是分布着许多大大小小的环形山 。P51 10. 关于月面环形山的形成原因，人目前公认的观点是“撞击说 ”。P52 第 4 课日食和月食11. 当 月球 运动到 太阳和地球的中间，如果三者正好处在一条直线上时，月球 就会挡住太阳 射向地球的光，在地球上处于影子 中的人，只能看

29、到太阳的一部分或全部看不到，于是就发生了日食 。P54 12. 日食总是发生在农历的初一 ，日食的种类有： 日全食、日偏食 、日环食 。13. 当 月球 运行到 地球的影子里（即：月球绕地球运行轨道的外侧），如果三者正好处在一条直线上时， 地球 就会挡住 太阳射向月球的光，就发生了月食 。P54 14. 月食总是发生在农历的十五 前后。月食的种类有： 月全食 、月偏食。第 5 课太阳系15. 太阳系里有八 大行星，与太阳的平均距离从近到远分别是水星 、金星 、地球 、火星 、木星、土星、天王星、海王星。P55 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - -

30、- -第 6 页，共 10 页16. 以太阳为中心，包括围绕它转动的八大行星 （包括围绕行星转动的卫星）、矮行星 、小天体 （包括小行星、流星、彗星等）组成的天体系统叫做 太阳系 。第 6 课在星空中（一）17. 为了便于辨认，人们把看起来相互之间距离保持不变的星星分成一群，划分成不同 区域 ，根据其形态想象成人、动物或其他物体的形状，并且给它们命名。天空中这些被人们分成的许多区域就称为星座 。P57 18. 星座实际上是一些距离各不相同、彼此没有联系的恒星 在天穹上的排列的图像 。P58 19. 在北部天空的小熊座上有著名的北极星 ，它是颗不太亮的星星。P58 20. 大熊座的明显标志是由七

31、颗亮星组成的北斗七星 。P58 第 7 课在星空中（二）21. 夏季天空中有三颗亮星构成了一个巨大的三角形，人们称之为“夏季大三角 ” ，这三颗星分别是： 天津四、 织女星 和 牛郎星 。它们分别属于天鹅座 、天琴座 、天鹰座。22. 夏季，我们还会在南部天空发现一颗火红的亮星，它是一颗红巨星，属于天蝎座。第 8 课探索宇宙23. 我们观察到的天空中的星星大多数也是和太阳一样发光发热的恒星 ，它们有的也会组成类似太阳系一样的天体系统。P61 24. 天空中闪亮的银河光带，实际是由许许多多的恒星 组成的一个 恒星集团 ，被人们称为 银河系 。P61 25. 光的传播速度是每秒钟 30 万 千米，

32、光年就是光在一年中所走的距离 。P61 26. 目前人类已经发现了超过 100 亿 个类似银河系一样庞大的恒星集团，称为河外星系 。P61 27. 科学家发现宇宙正处于膨胀 之中。28. 宇宙中每时每刻都有许多恒星诞生，同时也有许多恒 星 消亡 。恒星都在不停地高速运动 。有些恒星自身还有节奏地膨胀和 收缩 ，有些恒星还不断地向外 抛射物质我们的宇宙是一个充满活力的宇宙。 P62 29. 我国是世界上公认的火箭的发源地 。P64 30. 目前，我国的航天技术 在世界上占有相当重要的位置。长征系列运载火箭的顺利发射，载人飞船“神舟”五号和“神舟”六号圆了中国人的飞天梦想。现在“ 嫦娥”一号探月卫

33、星又发射成功。31. 资料库天文望远镜可以分为光学望远镜和 射电望远镜两种。 P66 六年级下册科学第四单元环境和我们答案1. 阳光、空气、水、土壤、岩石、植物、动物构成了我们周围的环境。P69 2. 人与自然 和谐相处、共同发展 ，是我们 共同的责任 。P69 第1课一天的垃圾3. 我们每天都要 消耗食物和各种各样的生活用品，与此同时，也 产生了许多垃圾。4. 我班每天人均产生垃圾大约有 0.5 至1千克。P70 第2课垃圾的处理5. 很久以来，人们使用 在地上挖坑填埋 的办法处理垃圾。 P72 6. 新型垃圾填埋场的主要设计有：能解决垃圾与土壤直接接触的衬垫；能排放垃圾产生气体的 气体排放

34、管 ；能防止受污染的水渗透到土壤和地下水的过滤液收集池 和处理池 。7. 填埋场在填满垃圾以后，可以在上面修建公园、体育场，但是不能用来建筑房屋 和种植庄稼 。P73 8. 焚烧 处理垃圾优点有： 占地小，避免了垃圾污染地下水，产生的热量可以用来发电 等。第3课减少丢弃和重新使用9. 减少垃圾的数量是从 源头上 解决垃圾问题的办法，减少垃圾数量的办法主要有：减少丢弃 和重新使用 。P74-75 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 10 页10. 重新使用 是指多次或用另一种方法来使用已用过的物品。P75 第4课分类和回收利用

35、11. 对于生活中的一些废弃物， 我们可以从垃圾中回收它们并重新加工利用。这样做不但能够 减少垃圾的数量 ，而且能够 节省大量的自然资源 。P76 12. 塑料、 玻璃 和许多 金属能够被熔化后再利用， 能够减少环境污染与节约资源。P76 13. 一节一号电池烂在地里，能使1平方米面积上的土壤失去利用价值；一粒纽扣电池可使 600吨水无法饮用，相当于一个人 一生的饮水量 。P77 14. 垃圾的回收利用，需要把其中可利用的材料区分和集中 起来。 P77 15. 废电池是一种需要谨慎处理的垃圾。 P77 16. 医疗垃圾也要 集中进行处理 。否则会传染疾病，危及我们的健康。P78 17. 家庭垃

36、圾中有约 1/3 是碎菜叶、蛋壳等厨余垃圾。 这些垃圾和院子里的枯叶、杂草等能够 通过堆积自然分解，成为有用的有机肥料。P78 18. 制作堆肥箱的方法：将 食品废料、杂草、落叶等掺入污水，堆积起来，表面覆盖一层土壤 。 腐熟时间一般需要 1-3 个月。腐熟后的垃圾可以用来做底肥。 P78 第5课一天的生活用水19. 淡水是我们人类和其他生物生存的必需品。但是地球上的淡水资源十分有限。P79 20. 由于人口迅速增长、环境污染和全球气候变暖，世界人均供水量自 1970年以来开始减少，而且持续下降。目前60% 的大陆 面临淡水资源不足， 100多个国家 严重缺水，其中 最严重的国家达 40多个。

37、P80 第6课污水和污水处理21. 绝大多数的水污染都是 由人类的活动引起的 。P81 22. 我们能用 沉淀和过滤 等方法把污水中的杂质分离出来。P81 23. 淡水在自来水厂中除了沉淀和过滤之外，还要加入药物进行灭菌处理 。P82 24. 大多数地区的自来水水源取自水库、湖泊 或河流 。25. 自来水是主要的饮用水 ，饮用水源受到污染，会直接影响我们的身体健康。P82 26. 废水处理系统示主要包括：（1）初步处理 沉淀。（ 2）再处理 过滤和利用 细菌群分解 污水中的废物。 （3）追加处理水被排入露天池塘。在那里，阳光、空气使它 天然净化 ，进入大气后形成纯净水蒸气。氯一般在处理水的再次

38、排放前加入。P83 第7课考查家长的自然水域27. 考察家乡的自然水域，要先制定一份考查计划 ，然后 实地考查 ，进一步 观察水样 ，填写观察报告 ，在了解水资源的污染源后， 提出治理建议 。P84-85 28. 除了垃圾和水污染 之外，人类还面临着 大气污染 、白色污染 等环境问题。P86-87 29. 近年来，我国积极推广“ 无车日 ”活动，以 节约能源 和保护环境 。少开车，尽量乘坐公交车或选择环保的交通方式，能有效地改善空气质量 。P87 30. 每年的 9月22日是“国际无车日”。31. 人类滥捕乱猎 和过度开发利用 ，更使得许多生物资源濒临枯竭，建立自然保护区 是保护生物多样性的有

39、效方法，P88 资料库32. 1997年12月，联合国在日本京都召开了“防止地球温暖化 京都会议”。为限制各国 碳氧化合物 的排放量，京都会议通过了京都议定书 。P89 33. 臭氧，名字听起来很奇怪，但它却是地球生命的保护神 ，有人称之为 地球的盔甲 。P90 34. 联合国于 1972年召开了 第一次人类环境会议 ，通过了 人类环境宣言 ，提出“ 只有一个地球 ”的口号。 P92 35. 1991年6月，由中国发起并在北京主办了“发展中国家环境与发展部长会议”。发表了 北京宣言 。P92 六年级下册科学知识点综合1. 放大镜也叫凸透镜，是人们常用的观察工具之一。能把物体的图像放大，显现人的

40、肉眼看不清的细微之处。2. 放大镜镜片的特点是透明和中间厚边缘薄。具有这两个特点的水滴、加满水的烧杯与烧瓶等器具也放大物体的作用。3. 通过放大镜能观察到许多肉眼看不清的身体构造，如：苍蝇的眼睛是复眼，蝴蝶翅膀上的彩色小鳞片是扁平的细毛，蟋蟀的“耳朵”长在足的内侧。4. 放大镜正确使用方法有：移动放大镜或移动被观察的物体。放大镜的放大倍数和镜片的直径大小没有关系，和镜片的凸度有关， 镜片的凸度越大 ，放大倍数也越大。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 10 页5. 有规则几何外形的固体物质叫做晶体。如: 食盐、白糖、碱面、味

41、精的颗粒都是晶体。6. 自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。晶体形状多种多样，但都很有规则。7. 13 世纪的培根设计并制造出了能增进视力的眼镜。荷兰生物学家列文虎克发现了微生物。英国科学家罗伯特胡克发现了生物的细胞结构。8. 显微镜的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个微观世界。光学显微镜上有目镜、物镜、调节旋钮、载物台、反光镜等。9. 如果显微镜的目镜上标有10X，物镜上标有 16X，那么观察到的物体将被放大160 倍。10.洋葱表皮是由细胞构成的，生命体都是由细胞组成的。细胞学说被誉为19 世纪自然科学的三大发现之一。11.在水中生活着很多形态各异的微生物。如草履虫、

42、变形虫、喇叭虫、眼虫、鼓澡等。12.我们可以利用干草培养微小生物。13.观察工具发展：肉眼放大镜光学显微镜电子显微镜扫描隧道显微镜。14.人类探索微小世界的成果有：（1）利用显微镜发现细菌、病毒，抵抗疾病；（2）克隆生物 ； （3）利用微生物酿酒、 发面、制作酱油、醋、酸奶等；（4）利用微生物处理垃圾和污水。15.我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是由物质构成的，整个世界都是由物质构成的。16.物质变化可以分为物理变化和化学变化。物理变化的特点是不产生新物质，化学变化的特点是产生了新物质。17.物质的化学变化会伴随一些现象的发生，如改变颜色、发光发热、产生气体、产生沉淀物等。18.一些物

43、质在变化的过程中既发生化学变化又发生物理变化。如蜡烛燃烧、白糖加热时融化变色。19.细细咀嚼米饭或馒头后感到甜味，是因为米饭和馒头中含有淀粉。要检验食物中是否含有淀粉， 可以在食物上滴几滴碘酒， 如果变成了蓝色 （蓝紫色），就证明这食物中含有淀粉。20.铁生锈是一种化学变化。影响铁生锈的因素是水和空气的共同作用。21.氧在有水的环境中与铁发生化学反应，生成的氧化铁就是铁锈。22.在平常生活中，把铁与水、空气隔绝开是防止铁生锈的好方法，如刷油漆、电镀等。23.用镊子夹住铁钉并将一部分浸入硫酸铜溶液中，过一会儿取出铁钉，可以发现浸入溶液的铁钉表面附着了新物质，同时蓝色的硫酸铜液体颜色会变浅，这种变

44、化属于化学变化。24.我们每天吃的食物，进入体内后要经过许多化学变化，才能变成身体所需的营养物质。25.小苏打和白醋混合后产生的气体是二氧化碳，把它倒向蜡烛火焰，火焰马上熄灭。26.月球是地球的卫星，围绕地球逆时针运行。它的半径大约为地球半径的四分之一， 它的引力是地球的六分之一， 体积是地球的四十九分之一， 质量是地球的八十分之一，与地球之间的平均距离约38万千米，昼夜温差300（白天最高 120、晚上最低零下180）。27.对月球的探索历程：肉眼观察天文望远镜探测飞行器登月考察。28.最早登月的是美国的阿波罗11 号载人飞船，在月球上留下第一个足迹的宇航员是阿姆斯特朗。29.月球是一个不发

45、光、不透明的球体，我们看到的月光是它反射太阳的光。30.月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月相。31.农历上半月，月相由缺到圆，亮面在右侧；农历下半月月相由圆到缺，亮面在左侧。32. 月相变化是月球围绕地球公转过程中形成的，变化的周期为一个月。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 10 页33. 月球地形的主要特征是分布着许多大大小小的环形山。34. 当月球运行到太阳和地球的中间，如果三者正好处在一条直线上，月球就会挡住了太阳射向地球上的光，就会发生日食。35. 当月球运行到地球的影子中，如果三者在一条直线上，地球就会挡住

46、太阳射向月球的光，就会发生月食。36. 日食发生在农历的初一前后，日食有日全食、日偏食、日环食三种。37. 月食发生在农历的十五前后，月食有月全食、月偏食两种。38. 以太阳为中心，包括围绕它转动的八大行星（包括围绕行星转动的卫星）、矮行星、小天体（包括小行星、流星、彗星等）组成的天体系统叫做太阳系。39. 八大行星是指：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。40. 为了便于辨认，人们把天空中的星星划分成不同的区域，就是星座。41. 大熊座的明显标志是北斗七星，小熊座上有著名的北极星。42. “夏季大三角”是指：天津四、织女星和牛郎星，它们分别属于天鹅座、天琴座、天鹰座。43.

47、宇宙是运动变化的，膨胀的，组成宇宙的天体也是运动变化着的。44. 太阳系和众多的恒星一起组成的一个恒星集团，被人们称为银河系。45. 人们发现银河系外还有类似银河系一样庞大的恒星集团河外星系，已经发现超过 100 亿个。46. 我国是世界上公认的火箭的发源地。目前，我国的航天技术在世界上占有重要的位置，载人飞船“神舟”五号和“神舟”六号圆了中国人的飞天梦想。“嫦娥”一号探月卫星又发射成功，不久的将来，我国宇航员还将登月考察。47. 目前主要处理垃圾的方法主要有填埋和焚烧，简单的填埋和焚烧都会造成环境污染。48. 减少垃圾的数量是从源头上解决垃圾问题的办法。49. 减少垃圾的主要办法有： （1）

48、减少丢弃；（ 2）重新使用；（ 3）回收利用。50. 要有效地回收垃圾，必须改变垃圾混装的习惯，对生活垃圾进行分类、分装。51. 堆肥法可以有效减少垃圾，并形成有用的有机肥料。52. 我国是一个水资源短缺的国家，被联合国列为13 个贫水国家之一。53. 水污染主要是人类活动引起的。水的污染源主要有：农业污水、工业污水、生活污水等。54. 污水的处理是复杂的，主要方法有：沉淀、过滤、细菌分解、加入化学药剂（氯）等。55. 当前突出的环境问题有垃圾污染、水污染、大气污染、白色污染（即：塑料制品）、物种灭绝速度加快等，人类正着力于相应的环境保护行动。56. 人类滥捕乱猎和过度开发利用使许多生物资源濒临枯竭。建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法。57. 为了限制各国二氧化碳的排放量， 1997年 12月联合国在日本京都召开会议通过了京都议定书。58. 1972年联合国召开了第一次会议通过人类环境宣言，提出了“只有一个地球”的口号。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 10 页