2022实用的年中工作计划3篇.docx

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1、2022实用的年中工作计划3篇年中工作安排 篇1一、工作目标:1、仔细实行安图县教化局关于20xx年教学工作会议精神和“吉林省义务教化教学常规”。2、要重点加强基础学问的教学和基本技能的训练,结合素养教化和课改要求,在夯实基础的前提下,逐步培育学生的学科技能水平。3、开展多种形式的课堂教学活动,在探讨教学方法上下工夫,实行骨干老师带动工程。4、强化学生行为习惯养成教化,提高学生自我管理实力。5、通过各种教化活动,使学生学做真人。二、教学的主要任务和要求:1、根据教学常规要求和基础教化科20xx年工作要点,围绕课程标准要求,仔细备课、上课和做好辅导工作,老师在课堂上体现出新课程的理念,培育学生的

2、创新精神和实践实力。2、主动参与上一级部门、学校、教研组支配的各类学习培训活动。3、接着开展学科德育渗透教化活动,充分发挥学科自身的特点,寓教化于各项活动中。培育学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。4、仔细做好过“两级三关”活动和岗位练功活动,努力提高老师的综合素养和教学水平。三、详细工作措施:1、在美术备课过程中,严格根据学校要求的教案书写格式进行。教学目的要体现三维目标,教学内容要体现对重难点内容的突破,包括教法和教学过程,在课堂练习时针对不同学生的层次进行教学。2、采纳敏捷多样的方法,并结合详细实际运用,采纳竞赛、多媒体等,形象、直观、大容量,扎扎实实上好美术课。3、挖掘丰富的

3、课程资源,利用多媒体教学,将美术学习与学生阅历,生活世界和社会、科学世界紧密联系。将学习美术富有时代生活气息,提高学生学习的主动性和学习效果。4、主动参与上级及学校组织的各项学习培训活动,仔细做好记录及反思。5、坚持以课堂教学为德育工作的主阵地,寓德育于美术课堂教学之中,正确落实情感看法价值观的教学目标,针对教学内容渗透德育内容。引导学生树立崇尚科学,追求真理的科学看法,提高他们识别真善美的实力,逐步形成志向与信念,进而转化为发愤学习,主动向上的内在动力。仔细开展好书画艺术展等活动。6、仔细做好国家级子课题农村初中实施责任教化的探讨的结题打算工作,仔细学习与课题探讨的相关理论学问,做好各方面的

4、材料收集、整理、归档等工作。7、仔细做好过“两级三关”和岗位练功工作,不断吸纳先进的美术教学理论和方法,深化挖掘文本和课标,借助资料分析教材,驾驭教材,刚好整理教学后记,定期进行总结反思,写好教学体会。本学期内要完成一篇质量较高的课堂教学阅历沟通及论文,仔细学习两本有关教化教学方面的书籍,做好摘记。本学期还要加强基本功小字和计算机操作的练功,每周不少于三小时,努力提高自身的业务素养和教化教学水平。年中工作安排 篇2一、指导思想:依据校长室的精神,我们英语教研组将仔细落实课程标准,着力提升课堂效能,减轻学生过重负担。贯彻校长“不放松不过分”的理性的看法,将各条要求落到实处,为学生供应最优质的服务

5、。二、详细工作:1、仔细学习新课标,树立课程的意识。了解课程标准提出的五项原则和四个办法点,常常比照自己的教学理念与方法,力求跟上课程标准的理念。2、接着以“依托现代教化技术,发展学生学习素养”的课题来推动教学。我校大部分班级已经添置的硬件设备,我们应当充分利用这些设备更好的协助我们的教学工作。本学期将在二年级中进行课题探讨。备课组活动提倡“行动探讨”,一个年级定一个课题,通过一位老师实践反思后、由另一位老师再对此内容进行实践、再反思、以此类推。在平常的.教学中也应如此,资源共享,但不是简洁的“照搬”,而是在他人实践的基础上反思后进行改进并再次实践。针对上学期的不足之处,严格要求自己,规范教学

6、流程的各个环节。总之,每一位老师必需主动参加到教学的探讨中。3、依据上学期老师课堂教学改进安排和实施记载,在学习推选出的去年优秀记载的一些范例的基础上,实事求是地进行填写,积累平常教学中的一些改进,做到优化自己的教学,让学生受益。也为课例的攥写积累资料。4、主动参加新区、学署组织的活动。利用电教资源,在教研组活动时观摩二期课改的课堂实录。使每位老师都明确,二期课改不仅仅与新教材有关,关键是观念与教学的方式方法。正确对待新区的调研。以此督促自己、推动自己。5、强化优化我校有着优良传统的“校本教研制度建设”。我们要充分体现校本教研以教育部门为引领、以老师为主体,以行动探讨为重点,刚好、扎实、有效地

7、解决教学实践中的问题。使老师通过教研活动真正能有所收获。6、接着落实学校制定的关于落实市教化工作会议精神,端正办学思想,减轻学生过重负担的重新规定,坚决执行规定中的全部条例。精选习题,不出难题偏题,照看大多数学生的学习实力。明确各年级各学科的教辅材料与作业本,凡是老师布置的作业都应当仔细批改。对于协助的教材,老师可以依据自己班级学生的实力,有针对性的选择一些练习。7、加强与外教的联系,相辅相成,使学生有所收获。年中工作安排 篇3一、指导思想在团县委、教化团委的领导下,结合我校本学年以的工作中心,从实际动身,切实开展我校团的工作。以加强团员队伍建设,增加团员意识,调动团干部主动性,增加团组织的凝

8、合力,全面提高团员青年素养工作,树立优秀的示范群体为重心,促进团组织自身建设,更好地发挥共青团组织的作用,为学校的发展和学生的进步创建良好的空间。二、工作思路1、做好校党支部的助手,以争创五四特色团组织(团员常规管理)为抓手,抓好团员的行为规范要求。通过各项活动的开展,增加团员的政治意识、组织意识和模范意识。2、坚持以青少年思想教化为核心,加强团组织的育人功能。利用学校各级宣扬阵地加强对青年学生的引导,创建良好的舆论氛围和导向,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。3、加强团组织自身建设,仔细实行评比考核制度;严格管理,向管理要质量。加强学生团干部班干部的培训,使他们提高思想相识和工作实力

9、,发挥榜样作用。同时规范学生会工作,加强指导,使其在学生中真正起到自我管理作用。4、加强青年志愿服务活动的开展。三、详细工作(一)班子建设方面1、工作踏实,作风扎实,开展活动集体决策,分工负责。2、学生干部团结友爱,相互合作,主动进取,在团员中具有较高威信。3、科学地管理学生干部,不断提高学生干部队伍的素养,提高他们的管理实力、协调实力、创新实力等等。4、结合学校的实际状况,定期开展学生干部培训工作。(二)主题活动方面1、接着开展常规的主题教化活动。2、结合五四青年节和“一二九”学生运动纪念日发展新团员,评比优秀团支部,优秀团员工作,协作政教处进行“学雷锋、树新风”教化,使学校校风和学生的精神

10、面貌有较大突破。3、落实校团委对团员进行的注册工作,加强对延缓注册团员青年的引导,以此作为对团员进行思想教化的有利条件。4、接着做好非团员同学的思想引导工作,切实做好我校新团员的发展工作。5、协作学校开展社区德育基地实践活动,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。(三)组织建设方面1、强化团员的管理和各支部的评比制度,充分激发各支部自我管理、自我创建和自我发展实力。2、接着做好团员档案的整理和团员发展工作。3、仔细组织填写团支部工作手册,做到月月有检查,平常有抽查。4、落实团干部例会和团干部培训制度,做到隔周一次团干部会,一月一次支部团员会,使团的工作落实到实处。四、每月大致工作支配一月份

11、:1、庆祝元旦活动。2、组织学生团干部培训工作。3、做好20xx年度校级优秀团干部、优秀团员和先进团支部的评比工作,召开全体团员大会,总结表彰。4、布置寒假事宜。二月份:1、做好学校开学宣扬工作。2、检查各团支部寒假工作完成状况,并刚好总结。3、召开团委、学生会委员会议,总结上学期工作阅历,探讨本年度重点开展工作,制定20xx年学生会各部门的工作安排,做好开学的打算工作。4、召开团支部书记会议,布置新学年工作,并依据各班实际状况制定工作安排,组织开展各具特色的团队活动。5、做好信息工作:组织校内广播和校内网刚好报道同学们的社会实践活动、好人好事等;打算开通试验中学团委博客,加强团园之间的沟通。

12、三月份:1、结合“三五”学雷锋纪念日,进行系列活动。2、对入团主动分子进行团课培训。四月份:1、组织团员主动分子深化学习团的学问并进行入团前的测试。2、组织一次青年志愿者社会实践活动。五月份:1、开展纪念“五四”青年节的活动。2、团员团课培训及新团员发展。六月份:1、召开团员座谈会、团员民主生活会,总结学期工作,探讨暑假工作。4、做好团籍注册工作。七月份、八月份:1、做好毕业生的团籍转出工作。2、布置好暑假期间的社会实践活动。九月份:1、做好学校开学宣扬工作。2、检查各团支部暑假工作完成状况,并刚好总结。3、依据团委制定工作安排,布置各支部工作。针对新的学生团干部做好上岗培训工作,开展“一帮一

13、”的活动。4、召开学生会、各班团干部全体会议,规范本学期组织管理。5、学生会制定工作安排,做好开学的打算工作。6、对学生会、团委、年级干部及班级主要干部进行培训。7、学生会宣扬部出海报,宣扬同学们暑假的先进事迹;广播电视台刚好报导学生暑假的社会实践活动。8、开展为老师庆祝活动,在9月10日这天送上学生们的祝愿。10月份:1、对我校各班级主要干部进行培训,提高大家的工作组织实力,为更好做好我校各项学生工作打下基础。2、开展我校高三学生18岁成人宣誓仪式。3、集合党的相关活动,进一步开展“我与祖国共奋进”红色诗篇我来读,红色歌曲我来唱等主题团日活动。4、主动协作体育组做好校运动会的宣扬,服务工作。11月份:1、接着落实团的各项日常工作,并对各班团的工作督促,检查。2、实行我校其次期团校开学典礼仪式。12月份:1、在落实好团的各项日常工作的基础上,仔细做好全部团员的民主评议活动。2、对我校各班级团支部工作总评。3、仔细做好做好新团员的发展工作,把主动要求进步,各方面表现突出的学生汲取到团组织当中来。

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