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1、教学目标教学目标:1、写一个你喜欢的小动物。、写一个你喜欢的小动物。2、可以写它的外形、脾气等特点，也可、可以写它的外形、脾气等特点，也可以写它怎样捕食、怎样嬉戏、怎样休息以写它怎样捕食、怎样嬉戏、怎样休息等习性，还可以写你和它之间发生的事等习性，还可以写你和它之间发生的事情。情。3、要按一定的顺序写，写出对它的喜爱。、要按一定的顺序写，写出对它的喜爱。可爱的小金鱼可爱的小金鱼 红金鱼的头上长了一个红金鱼的头上长了一个“小瘤子小瘤子”，像一顶红帽子。尾巴是透明的白色，有像一顶红帽子。尾巴是透明的白色，有几个红色的圆点，像一条花裙子。它游几个红色的圆点，像一条花裙子。它游起来的时候，真像一条红霞
2、在飘动，漂起来的时候，真像一条红霞在飘动，漂亮极了！亮极了！可爱的小金鱼可爱的小金鱼 只要把一些鱼食撒进鱼缸里，小鱼们便争先恐后地只要把一些鱼食撒进鱼缸里，小鱼们便争先恐后地吃了起来。那条小红鱼动作最敏捷，你看它左一口，右吃了起来。那条小红鱼动作最敏捷，你看它左一口，右一口，吃得多带劲。小黑鱼和小花鱼也不甘示弱，他们一口，吃得多带劲。小黑鱼和小花鱼也不甘示弱，他们俩东瞅瞅，西看看，一旦发现目标，就猛冲过去，一口俩东瞅瞅，西看看，一旦发现目标，就猛冲过去，一口吞下，绝不错过。要说吃相，还是那条全身银白色的小吞下，绝不错过。要说吃相，还是那条全身银白色的小银鱼最斯文了。你看，它慢条斯理地在水中游着
3、，只有银鱼最斯文了。你看，它慢条斯理地在水中游着，只有食物落在它嘴边时，她才张口一吞，绝不去争抢，真像食物落在它嘴边时，她才张口一吞，绝不去争抢，真像一位一位“绅士绅士”。不一会儿，小金鱼们就把鱼缸里的食物。不一会儿，小金鱼们就把鱼缸里的食物一扫而光。一扫而光。 过了一会儿，小鱼们大概是吃饱了，小红鱼便围着过了一会儿，小鱼们大概是吃饱了，小红鱼便围着鱼缸一圈一圈在散步。小花鱼更是顽皮可爱，它把一粒鱼缸一圈一圈在散步。小花鱼更是顽皮可爱，它把一粒鱼食吞到自己嘴里，又吐出来，又吞过去，又吐出来，鱼食吞到自己嘴里，又吐出来，又吞过去，又吐出来，哈哈哈哈它可真会给自己解闷。咦，小黑鱼哪里去啦？它可真会给自己解闷。咦，小黑鱼哪里去啦？噢，原来它躲在水底睡觉了！噢，原来它躲在水底睡觉了！“绅士绅士”还是那样，在水还是那样，在水中轻轻漫步，一副与世无争的样子中轻轻漫步，一副与世无争的样子 。 11 结束语结束语