《四年级上册语文试题-20《陀螺》课后作业 人教部编版（含答案）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级上册语文试题-20《陀螺》课后作业 人教部编版（含答案）.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、课后作业-陀螺一、看拼音，写字词。1.你很努力啦，胜bi（ ）乃bng（ ）家常事，别太难过。2.面对大家的指责，他rng rn（ ）坚持说自己没有做错。3.顶不济的，也要钉上一枚铁钉，fu z（ ）转不了多少圈，尖部就会开裂。二、比一比，再组词。旋（ ） 恨（ ） 帅（ ） 豪（ ）旅（ ） 很（ ） 师（ ） 毫（ ）三、写出句中加点词的意思，并根据提示写词语。1.这时你看吧，两只旋转的陀螺奋勇搏斗，旋风般撞向对手，刚一接触，又各自闪向一边，然后重整旗鼓再战直到其中一方被撞翻才告一段落。重整旗鼓： 2.在我的故乡，陀螺不叫陀螺，叫作“冰尜儿”，顾名思义，就是冰上的小家伙。顾名思义： 文中的
2、四字词语有很多，请摘抄3个： 、 、 。四、读句子，按要求完成练习。1.赛陀螺每次都是体重个大的一方占上风。“占上风”指 2.抽打“角锥”的大多是拖鼻涕穿开档裤的。“拖鼻涕穿开裆裤的”指 这些加点的词语和我们学过的词语有什么不同？ 五、读句子，体会“我”当时的心情，写在后面的括号里。1.我从小就不甘人后，更不愿自己的陀螺像金兵见到岳家军，一战即败。（ ）2.然而一个孩子无论如何是削不出高质量的陀螺的，因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。（ ）3.尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时，更是手舞足蹈，恨不得马上在马路上一显身手！（
3、 ）4.这使我士气大减，只是在一旁抽打，不敢向任何人挑战。（ ）六、阅读课内文段，完成练习。然而世间许多事都是不可预料的，我追求“和平”只是个人愿望，小伙伴们不甘寂寞，一个大陀螺的主人，开始傲慢地向我挑衅。大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。一次次冲击，一次次闪躲，终于无法避开，它们狠狠地撞上了！奇怪的是，我的陀螺个头小，却顽强得出奇！明明被撞翻在一边，一扭身又照样旋（xun xun）转起来。它圆头圆脑，好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢，大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前，彻底溃败了。这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。无意中获得
4、的“荣誉”，虽然小如微尘，对好胜的孩子来说，也足以陶醉久了直到现在我还能兴（xng xng）致勃勃地写下这些文字，便是一种有力的证明吧！我的冰尜儿，木工随便旋（xun xun）出的小木头块，丑小鸭生出的一只丑鸭蛋，在童年的一个冬日里，给了我极大的欢乐和由衷的自豪。这真应了一句古话：人不可貌相，海水不可斗量。1.用“”在文中括号内为加点字选择合适的读音。2.“不可预料”的意思是 。文段中发生的不可预料的事情是什么？ 3.读第自然段，根据你的理解作批注，并写出作者当时的心情。 4.结合生活，说说你对“人不可貌相，海水不可斗量”这句话的理解。 七、你有什么心爱的玩具？怎么玩？请画出玩具的样子，并写一段话讲述玩的过程，注意写出整个过程中你心情的变化。 参考答案：一、1.败 兵 2.仍然 3.否则二、示例：旋转 旅行 怨恨 很多 帅气 老师 自豪 丝毫三、1.指失败之后，重新集合力量再干。2.观其名称就可推想其含义。 示例：冰天雪地 不伦不类 不甘寂寞四、1.具有优势条件2.小孩儿。示例：这些词语属于生活中人们约定俗成的词语，口语化特点比较明显。五、示例：1.好强 2.忧愁、无奈 3.兴奋 4.沮丧六、1.xun xng xun2.无法预料，出乎意料 “我”追求“和平”，只想自己玩，并不想和别人对战，但别人却故意挑衅。3.略4.略七、略