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1、第四章物态变化知识点一. 温度计1、 物体的冷热程度叫温度, 测量温度的仪器叫温度计, 它的原理是利用了水银、酒精、煤油等液体的热胀冷缩性质制成的 . 注：热的物体我们说它的温度高，冷的物体我们说它的温度低，若两个物体冷热程度一样，它们的温度亦相同；我们凭感觉判断物体的冷热程度一般不可靠；2、摄氏度用符号来表示。而摄氏温度是这样规定的：把冰水混合物的温度规定为0 度, 把一标准大气压下的沸水规定为100 度, 0 度和 100 度之间分成100 等分 , 每一等分为1 摄氏度 . 6读作负 6 摄氏度或零下6摄氏度 . 3、使用温度计之前应: (1) 观察它的量程 ; (2) 认清它的最小刻度
2、 . 即分度值 (3) 并估测液体的温度，不能超过温度计的量程（否则会损坏温度计）4、在温度计测量液体温度时, 正确的方法是 : (1)温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中; 不要碰到容器底或容器壁 ; (2)温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿 , 待温度计的示数稳定后再读数; (3)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中, 视线与温度计中的液柱上表面相平 . 5. 体温计的温度范围：35-42 结构特点：玻璃泡容积比玻璃管大，并在玻璃泡上方有一个非常细的缩口。( 它可以使上升的水银不能自动回落到玻璃泡内) 分度值是 : 0.1注意事项 : 每次使用前要先甩一甩，使玻璃管内的水银回落到玻璃泡, （
3、体温计在读数时可以离开被测人体） 。6. 物质存在三种状态是固态、液态、气态；物质以什么状态存在跟物体的温度有关。固态、液态、气态在一定条件下可以相互转化。物质有一种状态变成另一种状态，称为物态变化。7. 固体分为晶体和非晶体, 它们的主要区别是晶体有一定的熔点 , 而非晶体没有 . 二熔化 ：物质从固态变成液态的过程需要吸热。1 熔化现象： 春天“冰雪消融”炼钢炉中将铁化成“铁水”2 熔化规律：晶体在熔化过程中，要不断地吸热，但温度保持在熔点不变。非晶体在熔化过程中，要不断地吸热，且温度不断升高 。3 晶体熔化必要条件：温度达到熔点、不断吸热。4 有关晶体 熔点 （凝固点）知识：萘的熔点为8
4、0.50C。当温度为 790C时，萘为固态。当温度为 810C时，萘为液态。当温度为 80.50C时，萘是固态、液态或固、液共存状态都有可能。下过雪后，为了加快雪熔化，常用洒水车在路上洒盐水。（降低雪的熔点）在北方，冬天温度常低于390C，因此测气温采用酒精温度计而不用水银温度计。( 水银凝固点是 390C，在北方冬天气温常低于390C，此时水银已凝固；而酒精的凝固点是1170C，此时保持液态，所以用酒精温度计) 5 熔化吸热的事例：夏天，在饭菜的上面 放冰块可防止饭菜变馊。 （冰熔化吸热，冷空气下沉）化雪的天气有时比下雪时还冷。（雪熔化吸热）鲜鱼保鲜，用00C的冰比 00C的水效果好。（冰熔
5、化吸热）“温室效应”使极地冰川吸热熔化，引起海平面上升。 6. 晶体和非晶体的区分标准是：晶体有固定熔点 （熔化时温度不变继续吸热），而非晶体没有固定的熔点（熔化时温度升高，继续吸热）. 常见的晶体有：冰、食盐、萘、各种金属、海波、石英等常见的非晶体有：松香、玻璃、蜡、沥青等三凝固 ：物质从液态变成固态的过程，需要放热。1 凝固现象：“滴水成冰”“铜水”浇入模子铸成铜件2 凝固规律：晶体在凝固过程中，要不断地放热，但温度保持在熔点不变。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 8 页非晶体在凝固过程中，要不断地放热，且温度不断降低
6、 。3 晶体凝固必要条件：温度达到凝固点、不断放热。4 凝固放热：北方冬天的菜窖里，通常要放几桶水。 （利用水凝固时放热，防止菜冻坏）炼钢厂，“钢水”冷却变成钢，车间人员很易中暑。（钢水凝固放出大量的热）5. 同一晶体的熔点和凝固点相同；注意： 1、物质熔化和凝固所用时间不一定相同，这与具体条件有关；2、热量只能从温度高的物体传给温度低的物体，发生热传递的条件是：物体之间存在温度差；四汽化 ：物质从液态变成气态的过程，需要吸热。汽化现象分为：沸腾、蒸发，两种形式都要吸热。沸腾和蒸发的区别：1 沸腾：沸腾现象：例- 水沸腾，有大量的气泡上升，变大，到水面破裂，释放出水蒸气。沸腾规律：液体在沸腾时
7、，要不断地吸热，但温度保持在沸点不变。液体沸腾必要条件：温度达到沸点、不断吸热。有关 沸点 知识：液态氧的沸点是1830C，固态氧的熔点是2180C。 1820C时，氧为气态。1840C时，氧为液态。2190C 时，氧为固态。 1830C氧是液态、 气态或气液共存都可以。可用 纸锅将水烧至沸腾。 （水沸腾时，保持在 1000C不变，低于纸的着火点）装有酒精的塑料袋挤瘪（排尽空气）后，放入 800C以上的水中，塑料袋变鼓了。（酒精汽化成了蒸气。酒精沸点为780C，高于 780C时为气态）2 蒸发：蒸发现象：湿衣服放在户外， 很快就会干教室洒过水后，水很快就干了蒸发吸热，有致冷作用：刚从水中出来，
8、 感觉特别冷。（风加快了身上水的蒸发，蒸发吸热）一杯400C 的酒精，敞口不断蒸发，留在杯中的酒精温度 低于400C。 （蒸发要向周围环境和液体自身吸热。）在室内，将一支温度计从酒精中抽出，示数会先下降再升高。（酒精蒸发吸热， 使温度计中液体温度下降，蒸发结束后温度回升到室温）影响蒸发快慢的三个因素：液体自身的温度高低。液体蒸发的表面积大小。液体表面附近的空气流动速度。蒸发与沸腾。汽化的两种方式一是蒸发，二是沸腾。它们虽同属汽化，需要吸热，但其特点是不同的。见表中所列：蒸发特点1、在任何温度下均可进行。2、在液表面进行。3、缓慢。1、在一定温度下2、在液表面和内3、剧烈。影响因素1、液温的高低
9、。2、液表面积的大小。3、液表面气流的快慢。液表面处气压说明：（1）液体蒸发时， 要从周围的物体吸收热量，因此液体温度降低并且有致冷作用。（2）不同的液体沸点（沸腾时的温度）不同，同种液体的沸点还要随液面上方气压的大小而变化。气压高，沸点高；气压低，沸点低。（3）液体沸腾时，需要吸热，但其自身的温度保持不变。五液化 ：物质从气态变成液态的过程，需要放热。1 液化现象：水开后，壶嘴看见“白气”（壶中汽化出水蒸气，遇到冷空气液化成雾状小水珠）夏天自来水管和水缸上会“出汗”。 （空气中的精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 8 页水
10、蒸气遇冷液化成水珠）2 液化的方法分为：降低温度、压缩体积两种方法降低温度（遇冷、放热）液化：雾与露的形成（空气中水蒸气遇冷液化成雾状小水珠；附在尘埃浮在空中，形成“雾”；附在草木，聚成“露” ）冬天，嘴里呼出“白气” 。夏天，冰棍周围冒“白气”。 （水蒸气遇冷液化成雾状小水珠）冬天，窗户 内侧 常看见模糊的“水气” 。 （屋内水蒸气遇到冷玻璃液化成小水珠）牙医在为病人检查牙齿时，将检查用的小镜子在酒精灯上稍微烤一下，然后放入口腔中（防止口腔内的水蒸气遇冷液化成小水珠在镜面上）压缩体积液化：在常温下，将石油气压缩放入钢瓶中，以液态石油气的形式保存。“长征”火箭的燃料和助燃剂分别是：压缩成的“液
11、态氢”和“液态氧”。打火机中，常用压缩后的液态“丁烷”作为燃料。3 液化放热：北方的冬天，在室内暖气管道中通以灼热的水蒸气来取暖，最后在管道另一头回收到的是水。 （水蒸气液化成水放出大量热）1000C 的水蒸气比1000C 的水更容易烫伤人体。（1000C的水蒸气液化成1000C的水要放热）六升华 ：物质从固态变成气态的过程，需要吸热。1 升华现象：加热碘，可以看到有紫红色的碘蒸气出现。衣柜中防虫用的樟脑片，会慢慢变小，最后不见了。冬天，湿衣服放在户外会结冰，但最后也会晾干。 （冰升华成水蒸气）2 升华吸热：干冰可用来冷藏物品。 （干冰是固态二氧化碳，升华成气态时，吸收大量的热）七凝华 ：物质
12、从气态变成固态的过程，需要放热。1 凝华现象：霜和雪的形成（水蒸气遇冷凝华而成）冬天看到树上的“雾凇”冬天， 外界温度极低， 窗户 内侧 可看见 “冰花”（室内水蒸气凝华）2 凝华放热八. 附录：电冰箱原理：利用制冷剂汽化吸热、液化放热。南极地区以冰雪为水源。先将冰雪放入壶中加热熔化成水，至水沸腾，可看到汽化出的水蒸气在壶嘴上方液化成雾状小水珠，俗称“白气”。用久了的灯泡会发黑？钨丝受热，发生升华现象，由固态变为气态；钨丝冷却，钨蒸气又在灯泡内壁上凝华。干冰“人工降雨”： 干冰进入云层升华成气体，从周围吸收大量热量，使空气的温度急剧下降，高空水蒸气凝华成小冰粒。小冰粒逐渐变大而下降，遇到暖气流
13、就熔化成雨滴落到地面上。云、雨、雪、雹、霜的形成：云： 是由大量的小水滴和小冰晶组合而成的。雨：在一定条件下，云中小水滴和小冰晶越来越大， 上升气流无法支持， 就会下落。下落中，小冰晶熔化成水，与原来的小水滴一起落到地面，形成雨。雪：云中水蒸气受冷直接在小冰晶上凝华形成雪花。雹：夏季，小水滴在空气对流中受冷凝固成小冰雹。霜：是由于空气中的水蒸气受冷直接凝华而成的。1.熔化和凝固的定义：物质从变成的过程叫做熔化，从变成的过程叫做凝固。2.固体分为两类：晶体和非晶体。晶体：晶体在熔化过程中尽管， 但是温度，这类固体有确定的熔化温度（熔点）。晶体熔化时的温度叫做熔点。晶体形成时也有确定的温度，这个温
14、度，这个温度叫做凝固点。海波、冰、金属、萘、盐等物质是晶体。非晶体：非晶体在熔化过程中只要，温度就，这类固体没有确定的熔化温度。非晶体没有确定的熔点和凝固点。松香、玻璃、沥青、蜡等物质是非晶体。晶体和非晶体的区别：是否有确定的熔点。定义：物体从固态变成液态叫熔化。物质从液态变成固态叫凝固。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 8 页2、物质分类：晶体：有一定的熔化温度。像冰、食盐、明矾和各种金属等都是晶体。非晶体：没有一定的熔化温度。像玻璃、沥青、石蜡、松香、橡胶等都是非晶体3、晶体和非晶体熔化和凝固区别种类熔点和凝固点特征图
15、像海波冰各种金属熔化晶体熔化时的温度叫熔点。不断吸热； 温度保持在熔点不变； 固液共存同种物质熔点和凝固 点 相同凝固晶体凝固时的温度叫凝固点。不断放热； 温度保持在凝固点不变；固液共存蜡松香玻璃沥青熔化没有确定的熔点吸热；温度不断升高没有确定的熔点和凝固点凝固没有确定的凝固点放热；温度不断降低4、分析晶体熔化过程，例如冰的熔化过程。右图为冰的熔化图像，图像上的AB 段表示物质为 固 态，吸热，温度升高；B 点表示物质为固态， BC 段表示冰的熔化过程，物质为固液共存状态 (B、C 两点除外 )，吸热，温度保持不变；C 点表示物质为液态， CD 段表示物质为液态，吸热，温度升高。该物质的熔化过
16、程持续了3 min。BC 对应的温度为物质的熔点表示温度值。思考：当物质的温度处于熔点时呈什么状态？可能是固态，可能是液态，可能是固液共存态。5、晶体熔化条件： 温度达到熔点继续吸热晶体凝固条件： 温度达到凝固点继续放热思考：如图，把盛有碎冰块的大试管插入盛有碎冰块的大烧杯里，用酒精灯对烧杯底部均匀加热，当烧杯中的冰块大部分熔化时，试管中的冰温度达到熔点，不熔化。当烧杯中的冰完全熔化以后试管中的冰开始熔化。6、阅读教材，看各种物质熔点表，了解不同物质的熔点。思考：在北方，冬天温度常低于39，因此测气温采用酒精温度计而不用水银温度计。(水银凝固点是 39，在北方冬天气温常低于39，此时水银已凝固
17、；而酒精的凝固点是117，此时保持液态，所以用酒精温度计。能否用铁锅炼金？7、熔化吸热，凝固放热。8、练习有人说，融雪的天气要比下雪时还冷，这种说法有道理吗? 答：这种说法有道理，因为雪在熔化 时要吸收 空中大量的热 ，使空气的温度降低 。夏天， 我们吃冰棒感到凉爽，其中的物理道理是熔化要吸热 。北方的冬天菜窖里常放几桶水，这样做的目的是：当气温降低时， 可以利用水凝固放热，使菜窖里的气温不致降低 而冻坏菜。如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的图象，根据图象回答：(1)你是根据图象的什么特征来判断这种物质是一种晶体? (2)它的熔点是多少? (3)从晶体开始熔化到所有晶体完全熔化，大约持续
18、了多长时间?0的冰放在0的房间里会不会熔化？为什么？答：不会熔化。因为冰的温度和房间里的温度相同，它不会从房间里吸热，所以它不会熔化。0的水和等质量的 0的冰冷却房间哪个 效 果 更好 ？ 为 什么？答： 0的冰效果更好一些，因为0的冰熔化成0的水需要吸热。浇筑铜像的过程包含了哪些物态变化？焊接金属的过程包含了哪些物态变化？刚从火山口喷出的液态熔岩熔点有什么不同？三、汽化1、定义：物质从液态变为气态叫汽化。物质从气态变为液态叫液化。2、汽化的两种方式：蒸发、沸腾。3、蒸发：液体在任何温度下都能发生的，并且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象叫蒸发。影响蒸发快慢的因素：液体的温度；液体的表面积液体t
19、温/ t温/ t温/ t温/D C B A 温度 /() 7 6 4 2 时间30 456789100 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 8 页表面空气的流动。作用：蒸发吸热（吸外界或自身的热量），具有制冷作用。例如：夏天扇扇子能使人感觉凉爽，这是因为扇子所产生的风.加快了人体表面汗水的蒸发在室内 , 将一支温度计从酒精中抽出，它的示数将先降低后升高小明在游泳时发现，从水中出来时感到冷，风一吹更冷，这是因为从水中出来后，身体表面的水份在蒸发时要从身体上，因此比较冷。有风时，使水的蒸发，更快地从身体，因此感到更冷。4、沸腾：
20、在一定温度（沸点）下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。5、观察水的沸腾实验实验目的：观察水沸腾时的现象和水沸腾时的温度特点器材及作用：铁架台、酒精灯、火柴、石棉网、烧杯、中心有孔纸板、温度计、水、秒表中心有孔纸板的作用：固定温度计，减少热损失。实验中注意事项：温度计的使用，酒精灯的使用沸腾现象：（1）水中气泡在沸腾前，沸腾时（2）水的声音在沸腾前，沸腾时（3）水的温度在沸腾前，沸腾时当水温达到90时开始计时， 每半分钟记录一次温度。填入下表中，至沸腾后两分钟停止。实验记录表：时间（分）0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 温度（）观察撤火后水是否还继续保持沸腾？实验结果分析：以时间
21、为横坐标，温度为纵坐标，根据记录用描点法作出水的沸腾图像。停止加热，水是否还继续沸腾？说明什么？沸腾吸热6、沸腾条件：温度达到沸点。继续吸热沸点：液体沸腾时的温度例：如图，把盛有水的大试管插入盛有水的大烧杯里，用酒精灯对烧杯底部均匀加热，当烧杯中的水沸腾时，试管中的水温度达到沸点，但不沸腾，因为水温相同看不同液体的沸点表格，了解不同液体的沸点。7、实验问题分析：加热时间过长什么原因？如何解决？A、水质量过多解决B、水的初温过低解决C、没有用酒精灯外焰加热解决D、没有加盖解决 实验中水沸腾时的温度低于100什么原因？ 实验中水沸腾时，温度计的示数低于100什么原因？水面上气压低于一标准大气压，温
22、度计不准，温度计使用不正确等 实验中水沸腾时，温度计的示数高于100什么原因？水面上高压低于一标准大气压，温度计不准，温度计使用不正确等8、总结沸点与气压的关系：一切液体的沸点都是气压减小时降低，气压增大时升高例如：烧瓶中的水沸腾后，停止加热，沸腾现象消失，温度降低。当对烧瓶抽气时，瓶中的水（ “会” “不会”）沸腾起来了，如图所示，这表明：气压减小时，水的沸点_。(填“升高”或“降低”) 四、液化1、定义：物质从气态变为液态叫液化。2、液化的两个方法：降低温度、压缩体积降低温度可以使所有气体液化，压缩体积不能使所有气体液化。3、液化放热。例如：被100的水烫伤和等质量的100的水蒸气烫伤哪个
23、更为严重？为什么？被 100的水蒸气烫 伤 更为严重。因为水蒸气液化时要 放 出大量的热。4、 “白气”实质是雾状的小水 珠 ，是由热的水蒸气遇冷液化形成，他出现在热的一侧。例如，冬天窗户玻璃上的水珠出现在内侧；夏天，在室内安装空调， 水珠出现在外侧。5 、 解释：如图所示装置中，A 为盛水的烧瓶， B 容器中装有适量的水C 为温度计，玻璃管由 A 容器通入 B 容器的冷水中，对烧瓶A 加热并使其中的水沸腾，隔一段时间会看到：B 容 器 中 的 水 面 会 逐 渐 _ ， 温 度 计C的 示 数_ 这 个过 程 中， A 容器中的水沸腾时产生大量_， 通过玻璃管送入B 容器的水中，发生 _现象
24、，同时放出 _，使 B 中的水量增加，温度升高烧红的铁片放入冷水时腾起一团白气是什么现象？ 雪 糕 冒 白 气是什么现象？白气向上还是向下流动？ 锅 中 水 烧 开后冒白气是什么现象 ? 雾 与 露 的 形成五、升华凝华精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 8 页1、定义：升华：物质从固态直接变成气态的过程，吸热，易升华的物质有：碘、冰、干冰、樟脑、钨。凝华：物质从气态直接变成固态的过程，放热2、现象：樟脑丸变小、干冰没有、钨丝变细、固体清新剂、固态碘加热、冬天冰冻衣服干了3、解释“霜前冷雪后寒”？霜前冷：只有外界气温足够低，
25、空气中水蒸气才能放热凝华成霜所以“霜前冷” 。雪后寒：化雪是熔化过程，吸热所以“雪后寒”。第四章物态变化第一节温度计1.温度：我们把物体的叫做温度。2.测量温度的工具：温度计。常见的温度计：实验室用温度计、体温计和寒暑表（见下图）。常见量程分度值原理所用液体特殊构造使用注意事项实验室用温度计-21 1101水银或煤油使用时不能甩（其他见下）寒暑表30501酒精体温计35420.1 水银玻璃泡上方有缩口 使用之前用力甩 可离开人体读数温度计内液体：酒精、水银或煤油。温度计的使用：首先要看清，然后看清它的。如果使用温度计时超过它的量程，后果：玻璃泡胀破；测不出温度。在使用温度计测量液体的温度时，正
26、确的方法如下：(1) 温度计的玻璃泡被测的液体中，不要碰到或。(2) 温度计玻璃泡浸入被测物体后要，待后再读数。(3) 读数时温度计的，视线要与温度计中。读数时视线不与温度计中液柱的上表面相平的后果（见右上图） 。摄氏度：“”表示摄氏温度。规定：在一个大气压下冰水混合物的温度是0，沸水的温度是100。0和 100之间有100 个等份， 每个等份代表 1 摄氏度。某地气温-3读做： 零下 3 摄氏度 或负 3 摄氏度3.体温计：体温计用于测量人体温度。第二节熔化和凝固3.物态变化：物质从一种状态变成另一种状态的变化叫做物态变化。4.物质的三态：、。5.熔化和凝固的定义：物质从变成的过程叫做熔化，
27、 从变成的过程叫做凝固。6.固体分为两类：晶体和非晶体。晶体：晶体在熔化过程中尽管，但是温度，这类固体有确定的熔化温度（熔点）。晶体熔化时的温度叫做熔点。晶体形成时也有确定的温度，这个温度，这个温度叫做凝固点。海波、冰、金属、萘、盐等物质是晶体。非晶体：非晶体在熔化过程中只要，温度就，这类固体没有确定的熔化温度。非晶体没有确定的熔点和凝固点。松香、玻璃、沥青、蜡等物质是非晶体。晶体和非晶体的区别：是否有确定的熔点。物质熔化和凝固时的温度变化曲线：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 8 页对曲线 (1) 的分析：AB段吸热、温
28、度升高，物质为固态；BC段（熔化过程）吸热、温度不变，物质状态为固液共存。CD段吸热、温度升高，物质为液态。对曲线 (3) 的分析：EF段放热、温度降低，物质为液态；FG段（凝固过程）放热、温度不变，物质状态为固液共存。GH段放热、温度降低，物质为固态。7.探究实验：固体熔化时温度的变化规律（见右下图）【实验器材】铁架台、酒精灯、石棉网、盛水的烧杯、试管（装有蜡或海波） 、温度计、搅拌器、秒表、 （火柴） 。【设计实验】 将温度计插入试管后， 待温度升至40左右时开始，每隔大约1min 记录一次温度；在海波或蜡完全熔化后再记录45 次。【实验表格】时间 /min 0 1 2 3 4 5 海波的
29、温度 / 蜡的温度 / 【图象】 见上 4.“物质熔化的温度变化曲线”，甲图为海波，乙图为石蜡。图象需要标明温度。【注意事项】石棉网的作用：。搅拌器的作用：。图表的作用：。图中应用的是加热法，目的是为了。8.晶体熔化的特点：不断吸热，但温度不变。晶体熔化的条件：；。9.非晶体熔化的特点：吸热，温度不断升高。10.利用和防止熔化吸热、凝固放热的实例：利用熔化吸热：用冰保鲜、冷敷给病人降温；吃雪糕解暑。防止熔化吸热：雪熔化吸热，多穿衣服，防止感冒。利用凝固放热：冬天在菜窖中放几桶水。凝固放热的坏处：浇注钢铁时（或马路上刚铺的沥青） ，凝固放热，产生的高温伤人。第三节汽化和液化1.汽化和液化的定义：
30、物质从变成的过程叫做汽化， 从变成的过程叫做液化。沸腾：沸腾是液体和同时发生的的现象。沸腾的特点：不断吸热，温度不变。沸腾的条件：；。沸点：各种液体沸腾时都有确定的温度，这个温度叫做沸点。不同液体的沸点不同。沸点与气压的关系：一切液体 的 沸点都是气压减小时降低，气压 增 大时升高蒸发：只发生在液体的的现象叫蒸发。蒸发在温度下都能发生。蒸发的特点：，。加快液体蒸发的方法：；。作用：蒸发吸 热（吸外界或自身的热量），具有制冷作用。练习：要使洗过的衣服尽快干，请写出四种有效的方法。蒸发和沸腾是汽化的两种方式，它们的异同如下表所示。蒸发沸腾不同点只在液体表面进行液体内部和表面在任何温度下都能发生必须
31、达到沸点且缓慢地汽化剧烈地汽温度降低温度保持不相同点1. 都是汽化现象2. 都使液体变成气体3. 都要吸收热量蒸发吸热的应用：擦拭酒精给病人降温；夏天向地面洒水，降低室温。2.液化的两种方式：；。好处：液化的现象：（小水珠聚集）作用：液化热3.探究实验：水的沸腾（见右图）【目的】 观察水沸腾时的现象及温度变化。O 温度时间O 温度时间O 温度时间O 温度时间甲晶体甲晶体乙非晶体乙非晶体物质熔化的温度变化曲线物质凝固的温度变化曲线A B C D E F G H O 时间温度A B C 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 8 页
32、【实验器材】铁架台、酒精灯、石棉网、盛水的烧杯、温度计、带有小孔的纸板、秒表、（火柴）。【设计实验】用酒精灯给水加热至沸腾。当水温接近 90时每隔1min 记录一次温度。【实验表格】时间 /min 0 1 2 3 4 5 温度 / 【图象】见右上图。其中BC段为沸腾过程。【实验现象】（水沸腾前）气泡上升，越来越小。（原因：下部水温高于上部水温）（水沸腾时）大量气泡上升，变大，到水面破裂，里面的水蒸气散发到空气中。（原因：下部压强大）【注意事项】纸板的作用：； 。纸板上小孔的作用：使内外大气压平衡。水的沸点不是100，原因：；。长时间水不沸腾，原因：； ；移去酒精灯后沸腾不马上停止，因为：。第四
33、节升华和凝华1.升华和凝华的定义：物质从直接变成叫升华；从直接变成叫凝华。2.升华也需要热，凝华也会热。3.升华在任何温度下都能发生。4.常见的升华现象：樟脑片变小；用干冰进行人工降雨；冬天晾衣服，冰直接升华；碘升华。5.常见的凝华现象：霜、雪、冰花、雾凇；白炽灯变黑（钨丝先升华后凝华）。解释“霜前冷雪后寒” ？霜前冷：。雪后寒：。6.物质三态变化的关系：7.做简答题时，需要注意以下两点：必须联系课本中的知识点（公式、定理或者规律）； 语言简洁，并且一般人看了答案后能够看明白（通俗易懂、能够解决问题） 。液气态固液化汽化凝固熔化凝华升华精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 8 页