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1、学而不思则惘，思而不学则殆中考生物总复习七年级上1、细胞是生物结构和功能的基本单位。除病毒外，生物都是由细胞构成的生物圈为生物的生存提供的基本条件有：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间等。2、影响生物生活的环境因素可分成两类：生物因素和非生物因素。3、生物圈包括大气圈的底部、 水圈 的大部和 岩石圈 的表面。4、生态系统的组成包括生物部分和非生物部分，其中生物部分包括生产者、消费者和分解者；非生物部分如阳光、空气、水等。5、生产者与消费者之间的关系， 主要是吃与被吃的关系， 这样就形成了食物链。食物链彼此交错连接形成食物网。 生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的
2、。6、显微镜使用步骤：取镜和安放、对光、观察、清洁收镜。7、在视野看到物像偏左下方，标本应朝左下方移动物像才能移到中央；标本朝右上方移动，在视野看到的物像朝左下方移动。8、载玻片上写着上下，视野里看到的是。方法：把写着上下的纸片左旋（或右旋）180 。9、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作：准备（擦干净、滴清水）；制作（撕下内表皮、展平；盖盖玻片）；染色（滴碘液、吸水）10、染色：使细胞结构更清楚，但影响活细胞的生物活性，甚至使活细胞死亡；观察活的细胞及其生物活性时不应染色。11、人口腔上皮细胞临时装片制作：准备（擦干净、滴生理盐水）；制作（刮几下、涂抹；盖盖玻片）；染色（滴碘液、吸水）12、与植
3、物细胞相比，动物细胞没有：细胞壁、叶绿体、液泡。17、细胞由无机物（如水、无机盐、氧等）和有机物（如糖类、核酸、蛋白质）组成。13、DNA 是主要的遗传物质；蛋白质和DNA 组成染色体；有遗传效应的DNA 片段叫基因。14、细胞分化形成组织。人体结构层次：细胞、组织、器官、系统、人体。植物体无系统。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 20 页学而不思则惘，思而不学则殆15、病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，离开活细胞通常变成结晶体。22、绿色植物可以分成四大类群：藻类、苔藓、蕨类、种子植物（包括被子植物和裸子植物）。16
4、、疯牛病和克雅氏病是由一种结构改变了的蛋白质朊病毒引起的。17、苔藓可当作监测空气污染程度的指示植物。18、种子的结构：双子叶植物：菜豆种子是由种皮和胚（胚芽、胚轴、胚根、2 片子叶）构成，储存营养物质的结构是子叶（两片）,能发育成新植株的是胚。我们平常吃的豆瓣酱主要是大豆的子叶。单子叶植物：玉米种子是由种皮、胚（胚芽、胚轴、胚根、1 片子叶）和胚乳构成，储存营养物质的结构是胚乳，子叶一片。我们平常吃的面粉成分主要来自小麦的胚乳。 P8485 21、种子萌发过程中，首先突破种皮的是胚根。胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶。22、根生长最快的部位是根尖的伸长区。根的生长一方面要靠分生区细胞分裂增加数
5、量，另一方面要靠伸长区细胞体积的增大23、根吸水的主要部位是根尖的成熟区，因为该区长有大量的根毛。24、在植物体内运输水分和无机盐的通道是导管；运输有机物的通道是筛管。25、 庄稼生长所需的营养物质包括水、无机盐、有机物（光合作用合成），其中需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。缺氮时叶片发黄，植株矮小瘦弱，严重时叶脉淡棕色； 缺磷时植株特别矮小， 叶暗绿色并出现紫色； 缺钾时茎杆软弱，叶边缘呈褐色。26、雌蕊发育成果实和种子的形成过程中，须经过传粉和受精两个重要过程。种子的形成：子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。P104 27、气孔是植物蒸腾失水的“门户”和植物气
6、体交换的“窗口”，是由一对保卫细胞围成的空腔28、在营养供应充足的情况下，有些向日葵的果实仍然是空瘪的。这主要是由于传粉不足引起的，要想减少瘪籽，可以用人工辅助授粉的方法。29、木本植物的茎可以不断长粗，因为木质部与韧皮部之间有形成层，所以嫁接时，要确保接穗与砧木的形成层紧密地结合在一起，接穗才能成活。30、19世纪 30 年代，两位德国生物学家施莱登和施旺共同创建了细胞学说，恩精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 20 页学而不思则惘，思而不学则殆格斯将它列为 19 世纪自然科学的三大发现之一。31、小明今年比去年长高了5
7、厘米，这与细胞的分裂和生长有关。32、蒸腾作用能带动植物体对水分和无机盐的吸收和向上运输，并能降低植物体的温度。蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水。33、光合作用：二氧化碳 水有机物 氧气 (二氧化碳、氧从气孔进出，水由根吸收后通过导管运输到叶) 34、呼吸作用 :有机物氧气二氧化碳水能量 (发生在动植物细胞的线粒体 ) 叶放在凉开水中，放在阳光下照射，叶不会放出气泡原因是：烧开的水水中缺二氧化碳，植物不能进行光合作用。生物的特征：生物的生活需要营养。生物能进行呼吸。 生物能排出身体内产生的废物。生物能对外界刺激作出反应。生物能生长和繁殖。P26 生态系统的组成P2224 生态系统具有一定的自动
8、调节能力，但这种调节能力是有一定限度的。P26 生物圈是最大的生态系统。P28 食物链是指生产者和消费者之间吃与被吃的关系：植物（生产者）食草动物食肉动物最大的食肉动物。食物链中没有细菌、真菌等分解者。很多食物链交错连接就形成食物网。P2425 某些有害物质会通过食物链不断积累，在食物链中营养级别越高的生物，体内的有毒物质积累得越多。P2627 显微镜的放大倍数 =目镜放大倍数物镜放大倍数，如：10X30300(倍) 显微镜成的是倒像。 P3640 动物细胞的结构：细胞膜、细胞质、细胞核P48 植物细胞的结构：细胞壁、细胞膜、细胞质（包括液泡、叶绿体）、细胞核P45 动植物细胞结构的主要不同点
9、：动物细胞无细胞壁，叶绿体和大液泡。细胞膜控制物质的进出；P52 叶绿体（植物有）和线粒体（动、植物有）是能量转换器。P5254 病毒的结构简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。P73 植物 生产者动物 消费者细菌、真菌 分解者生物部分非生物部分 阳光、空气、水等生态系统精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 20 页学而不思则惘，思而不学则殆动物体的结构层次：细胞组织器官系统动物体P6264 植物体的结构层次：细胞组织器官植物体P6567 生物体各种组织是通过细胞分裂和分化形成的。P62 草履虫是单细胞生物，
10、对污水净化有一定作用。P70 P102 35、种子萌发的条件：环境条件适宜的温度、一定的水分、充足的空气自身条件种子是完整的、活的，没有休眠P9092 绿色植物的生活需要水和无机盐。P107 水和无机盐在植物中的运输途径：根毛根的导管茎的导管植物各部有机物在植物中的运输途径：叶茎的筛管根的筛管P111 光合作用：二氧化碳+ 水 有机物（储存能量） + 氧气P119121 呼吸作用 (线粒体 ): 有机物+ 氧气 二氧化碳+ 水 + 能量P123125 生物生命活动需要的能量来自细胞中有机物的氧化分解。36、绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，这有助于维持生物圈中的碳氧平衡。 P129
11、37、淀粉遇碘液变蓝。二氧化碳具有使澄清的石灰水变浑浊的特性。七年级下38、 达尔文 是进化论的建立者。他认为，人类和现代类人猿 的共同祖先是森林古猿。44、睾丸产生精子和分泌雄性激素,卵巢产生卵细胞和分泌雌性激素。45、成熟的胎儿和胎盘从母体阴道排出的过程叫做分娩。46、精子和卵细胞在输卵管结合完成受精过程；胎儿生活在羊水中，通过胎盘、花瓣花托萼片雌蕊雄蕊柱头花柱子房 外面是子房壁，里面有胚珠花药 里面有花粉花的结构花的主要部分花丝 支持着花药精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 20 页学而不思则惘，思而不学则殆脐带从母体
12、获得营养物质和氧。47计划生育是我国的基本国策， 我国计划生育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生,其中少生是控制人口过快增长的关键。P19 48、食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、无机盐、水和维生素等六类营养物质。50、消化系统由 消化道和 消化腺 组成。肝脏是最大的消化腺，分泌的胆汁没有消化作用，但可以乳化脂肪。 淀粉在口腔开始被消化， 蛋白质在胃开始被消化，脂肪在小肠开始被消化。小肠液和胰液能消化糖类、脂肪、蛋白质。51、人体吸收营养物质的主要器官是小肠 。内表面有许多环形的皱襞 ， 其表面有许多 绒毛 状的突起，这就大大增加了它的内表面积。P33 52、呼吸系统由 呼吸道 和 肺 组成。呼吸
13、系统的主要器官是肺。人一分钟大约呼吸 16 次。53、吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌收缩：肋骨向上向外运动，胸廓横向扩张，胸廓的左右径增大；膈顶端下降，胸廓的上下径增大，从而使胸腔容积增大，肺扩张，肺内的气体压力小于外界气体压力，从外界吸入气体。吸气时：膈肌收缩，胸廓变大呼气时：膈肌舒张，胸廓变小P4849 54、.肺泡和毛细血管都是由一层扁平的上皮细胞构成。吸气时，肺泡鼓起来，空气中的氧气透过这两层管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过这两层管壁进入肺泡。55、防治大气污染的根本措施是控制污染物排放，有效措施是植树造林。56、氧气通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里，最后在细胞中的线粒体这
14、个部位被利用。57、血液由 血浆 和 血细胞 组成。 血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。58、血液分层后，上层是血浆，下层是 红细胞 ，两层交界处是 白细胞 和 血小板 。60、血红蛋白是一种含铁 的蛋白质，呈 红色，它在氧含量高 的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方又容易与氧分离。61、心脏的肌肉组织发达，因而能够有力地收缩。左心室的壁比右心室的壁厚，这是由于左心室需将血液泵至全身，而右心室只需将血液泵至肺 。62、血液循环分体循环和肺循环。体循环给组织细胞输送营养物质、氧并带走废物；肺循环过中程血液由静脉血变成动脉血。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - -
15、- - - - -第 5 页，共 20 页学而不思则惘，思而不学则殆63、人类血型将血液分 A 型、 B 型 、 AB 型 、 O 型 四种类型。输血时，应以输入同型血为原则；但有时任何血型的人都可以输入少量的 O 型血。64、健康成年人每次献血 200-300 毫升是不会影响健康的。65、 尿的形成过程：当血液流经肾小球时， 除 血细胞 和大分子的 蛋白质 以外，血浆中的一部分水 、 无机盐 、 尿素 和 葡萄糖 等物质，经过肾小球过滤到肾小囊 中形成原尿；原尿流过肾小管 时，全部的葡萄糖、大部分水 和部分 无机盐 等被重新吸收进入血液，剩余部分则形成尿液。肾小球有过滤作用，肾小管有重吸收作
16、用。66、排尿的意义是：排出废物，调节体内水和 无机盐 的平衡，维持组织细胞的正常生理功能。67、 近视眼成因：如果晶状体的调节负担过重， 晶状体过度变凸且不能恢复原状，甚至眼球的前后径过长， 远处物体的光线形成的物像就会落在视网膜的前方。其矫正方法是配戴凹 透镜矫正。P91 68、预防近视眼的“三要”是：读写姿势要正确，眼与书的距离要在 33 厘米左右；看书、看电视或使用电脑 1 小时后要休息一下，要远眺几分钟；要定期检查视力，认真做眼保健操。70、神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成（或:由脑、脊髓和它们发出的神经组成）72、 完成反射的神经结构叫反射弧 ， 它包括感受器、 传入神经
17、、神经中枢 、 传出神经、 效应器。感受器受到刺激后能产生神经冲动73、垂体：生长激素（不足：侏儒症、过量：巨人症）；甲状腺激素（不足：呆小症、地方性甲状腺肿）；胰岛素（不足：糖尿）74、温室效应： CO2排放过量酸雨：燃烧产生二氧化硫臭氧层破坏：氟利昂使用人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。 P2 身高突增是青春期的一个显著特点。 P15 食物中的营养物质： P21 26 糖类、脂肪、蛋白质：组成细胞的主要有机物，并提供能量。水、无机盐：人体细胞的重要原料。缺钙患佝偻病；缺铁患贫血；缺碘患甲状腺肿。维生素：维持人体的正常生理活动。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总
18、结 - - - - - - -第 6 页，共 20 页学而不思则惘，思而不学则殆缺维生素 A：夜盲症，补肝脏、胡萝卜；缺维生素 C：患坏血病，牙龈出血、坏血病；缺维生素 D：佝偻病、骨质疏松，补肝脏、鱼肝油；缺维生素 B1：脚气病，补粗粮；缺维生素 B2：口角炎，补粗粮；测量食物燃烧放出的热能，可测定食物中的能量。实验时，设置重复组（即一个实验在相同条件下重复做几次） ，取实验结果的平均值，可以排除偶然因素的影响。 P2324 生殖系统：男性生殖系统（睾丸）女性生殖系统（卵巢）生殖过程：精子卵细胞（精卵结合的部位在输卵管内）受精卵（个体发育由受精卵开始）胎儿（在子宫内发育）新生儿消化系统的组成
19、： P32 （食物）口腔咽食道胃小肠大肠肛门（粪便）唾液腺胃腺肝脏（胆汁）胰腺肠腺消化道各消化器官的作用 P32 ，P34技能训练器官口腔食道胃小肠大肠消化淀粉X 蛋白质淀粉、脂肪、蛋白质X 吸收X X 酒精、部分水全部营养物质部分水、无机盐、维生素呼吸道的组成和作用： （空气）鼻（鼻毛，鼻黏膜温暖湿润空气）咽喉气管（纤毛摆动形成痰，湿润清洁空气）支气管 P43 45 11、 人体肺部的气体交换： 肺泡中的氧气进入血液， 血液中的二氧化碳进入肺泡。P5051 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 20 页学而不思则惘，思而不学
20、则殆组织细胞处的气体交换： 血液中的氧气进入组织细胞， 组织细胞中的二氧化碳进入血液。血液的组成 P6062 血浆：主要作用是运载血细胞， 运输维持人体生命活动所需物质和体内产生的废物等。血细胞：红细胞：运输氧气，成熟后无细胞核，富含血红蛋白。红细胞或血红蛋白过少时，会引起贫血。白细胞：吞噬细菌，有细胞核。白细胞数量过多可能的原因是有炎症。血小板：与血液凝固有关，最小的血细胞，无核，形状不规则。14、血管的类型 P6467 血流方向管壁血流速度动脉心脏全身较厚快静脉全身心脏较薄，有静脉瓣慢毛 细 血管最小的动脉最小的静脉非常薄，一层细胞最慢，红细胞单行通过15、动脉血：含氧丰富，颜色鲜红。静脉
21、血：含氧少，颜色暗红。 P71 17、血型与输血：成年人的血量大致相当于本人体重的78。 一次失血超过 12001500毫升，就会发生生命危险；超过8001000 毫升，会出现头晕、心跳、眼前发黑和出冷汗等症状。失血不超过400毫升，可在短期内得到补充而恢复正常。 P7677 18、肾是形成尿液的器官。肾的结构和功能单位是肾单位。肾单位中的肾小球和肾小囊将血液过滤成原尿（原尿中不含血细胞和大分子蛋白质），再由肾小管将原尿中的有用物质（全部葡萄糖、大部分水和无机盐）重吸收回血液里，剩下的水、无机盐、尿素形成尿液。尿检中若发现尿液中有红细胞和蛋白质，则发生病变的部位是肾小球。 若尿液中有葡萄糖，则
22、发生病变的部位是肾小管。肾静脉含尿素最少。P8182 瞳孔变化：明暗：瞳孔放大；暗明：瞳孔变小。物像在视网膜形成，视觉在大脑形成。16、血液循环口诀：（心脏）上房下室；左体（循环）右肺（循环） ；左心动（脉血）右心静（脉血）体循环中，动脉里面流动脉血，静脉里面流静脉血；精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 20 页学而不思则惘，思而不学则殆肺循环中，动脉里面流静脉血，静脉里面流动脉血。 P7071 20、神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成。神经系统结构和功能的基本单位是神经元 。神经调节的基本方式是 反射。神经元又叫神经
23、细胞， P98 99 21、神经调节的基本方式是反射。反射的概念：动物通过神经系统，对各种刺激发生的有规律的反应（草履虫是单细胞生物没有神经系统，它对刺激的反应就不能叫反射） P102 22、 反射弧的结构：感受器传入神经神经中枢传出神经效应器（ “”表示神经冲动的传导路线） P102 23、简单反射：生来就有，例如缩手反射、排尿反射、膝跳反射。复杂反射：需要学习和经验的积累，例如上课铃响进课室、 对语言文字的反射望梅止渴，谈虎色变。 P103 24、内分泌腺：没有导管，它们的分泌物激素直接进入血液。激素在人体内含量少，作用大。举例：幼时生长激素不足导致侏儒症；过多导致巨人症。幼时甲状腺激素不
24、足导致呆小症； 成年甲状腺激素不足导致地方性甲状腺肿（大脖子病） ，可补碘；甲状腺激素分泌过多导致甲亢。胰岛素不足导致糖尿病。 P106108 25、人体生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。 P109 八年级上精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 20 页学而不思则惘，思而不学则殆75、鱼类的主要特征是：终生生活在水中，身体表面大多覆盖有鳞片，用 鳃呼吸，用鳍游泳，有脊柱。P37 76、节肢动物：由很多体节构成，体表都有外骨骼，足和 触角都分节，节肢动物对环境的适应能力很强。如：蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹、昆虫等。
25、P25 77、先天性行为：膝跳反射、鸟类迁徙、蚂蚁做巢、学习行为：大山雀偷喝牛奶、小鸡模仿母鸡扒地索食78、腔肠动物：海葵、海蜇、珊瑚虫软体动物：乌贼、章鱼、河蚌环节动物：蚯蚓、水蛭、沙蚕节肢动物：1、甲壳动物 :虾、蟹、水蚤； 2、昆虫：蝗虫、蜻蜓、金龟子、蝇3、蜘蛛、蜈蚣79、家兔的牙齿有门齿、臼齿，没有犬齿，它的盲肠发达，与其植食性相适应；狼的牙齿有门齿、臼齿 , 犬齿.这是与它们的肉食性相适应。80、昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物。81、动物根据体内有无脊柱可分为脊椎动物和无脊椎动物。82、蝗虫用气管呼吸；鲫鱼用鳃呼吸；海豚用肺呼吸；鸟类用肺进行呼吸，用气囊辅助呼吸。83、人屈肘时，
26、肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌 舒张。84、关节组成：关节面（包括关节头和关节窝）、关节囊、关节腔。肩关节, 肘关节 踝关节 膝关节85、当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨围绕 关节 活动，于是躯体就会产生运动。86、 动物能帮植物传粉、传播种子，有利于扩大植物的分布范围；促进生态系统物质循环；维持生态平衡87、 在生态系统中， 各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡。88、仿生：飞机（模仿鸟的飞翔），薄壳建筑（乌龟的背甲），荧光灯（萤火虫 的发光原理），雷达（蝙蝠 的回声定位）；生物反应器：乳房生物反应器。精选学习资料
27、- - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 20 页学而不思则惘，思而不学则殆89、生物的多样性包括生物种类的多样性、基因 的多样性和生态系统的多样性。90、 细菌和真菌的生活方式有三种：腐生、寄生和共生。足癣（真菌寄生）；牛的胃肠中的细菌与牛共生； 细菌和真菌把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐的过程叫腐生。91、法国科学家巴斯德 用著名的“鹅颈瓶实验” 证明了肉汤的腐败来自于空气中的细菌，证明了细菌不是自然发生的，而是有原来已经存在的细菌产生的！92、 蒸熟的馒头松软多孔，是因为和面时加入了酵母菌，使面粉发酵产生的二氧化碳 气体遇热膨胀的
28、缘故。94、古诗中常有借动物以言志的诗句“老骥伏枥，志在千里”；天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。95、 细菌和真菌的培养的方法： 配制含有营养物质的培养基； 高温灭菌；接种_；培养。96、细菌：细胞壁、细胞膜、细胞质（无叶绿体和成形的细胞核）、有的具有鞭毛和荚膜； 分裂生殖；细菌的营养方式：异养（腐生、寄生、共生）真菌： 细胞壁、细胞膜、细胞质（无叶绿体但有成形的细胞核）；孢子生殖、出芽生殖（酵母菌）；异养（腐生、寄生、共生）1、生活的动物与陆地环境相适应的主要特征：一般都有防止水分散失的结构（如蝗虫的外骨骼）一般都具有支持躯体和运动的器官（如蝗虫的足和翅）一般都具有能在空气中呼吸的、位于身体内部的各
29、种呼吸器官（如蝗虫的气管，兔的肺）普遍具有发达的感觉器官和神经系统，能对多变的环境及时做出反应。 P13 动物的特点：体表被毛，胎生，哺乳，体温恒定。 P1617 4、鸟类（鸽子）适应飞行的特点：身体流线型，有羽毛，有翼，骨轻而坚固，胸骨有龙骨突，胸肌发达，消化力强，不存粪便，肺发达有气囊，双重呼吸。体温恒定。 P2123 6、昆虫的特点：身体分头胸腹三部，胸部有三对足两对翅。P24-25 7、任何动作都要至少两组肌肉配合： P30 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 20 页学而不思则惘，思而不学则殆屈肘：肱二头肌收缩，
30、肱三头肌舒张伸肘：肱二头肌舒张，肱三头肌收缩8、 动物的行为分先天性行为和学习行为。先天性行为先天就有， 属于简单反射；学习行为是后天学会的，属于复杂反射。P3233 动物在自然界中的作用： P44 46 维持生态平衡：植物鹿狼，狼捕食老弱病残的鹿，避免植物被破坏。促进生态系统物质循环。 动物呼吸作用分解有机物， 动物粪便和遗体经分解者分解，产生二氧化碳、水、尿素等，被生产者再利用。帮助植物传粉和传播种子：蜜蜂传粉。10、细菌和真菌在生物圈中的作用：（1）作为分解者，参与物质循环。（2）引起动植物和人类患病。（3）与动植物共生：豆科植物和根瘤菌互相依赖。P6668 11、食品的腐败主要是由细菌
31、和真菌引起的，这些细菌和真菌可以从食品中获得有机物，并在食品中生长和繁殖， 导致食品的腐烂。防止食品腐败所依据的主要原理是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。 P73 12、生物分类的单位可以由大到小分为界、门、纲、目、科、属、种六个不同等级。越大的单位包括生物种类越多， 但互相之间共同特征越少， 亲缘关系越远。“种”是最小的分类单位， 同种生物的亲缘关系最密切，如果交配可以生下正常的后代。 P8588 13、生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性。生物的各种特征是由基因控制的，种类的多样性实质上是基因的多样性。P91 14、生物多样性面临的威胁与原因：砍
32、伐森林、开垦草原破坏生物栖息地；随意捕猎动物与采集植物使物种灭绝；环境污染；外来生物入侵破坏生态平衡。 P95 15、建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施。 P96 八年级下97、一般来说，生物进化的总体趋势，是由水生到 陆生、由简单到复杂、由低等到 高等。98、生物的遗传和变异是生物进化的基础。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页，共 20 页学而不思则惘，思而不学则殆100、 生命在生物圈中的延续和发展，最基本的环节是生物通过_生殖_和发育.世代相续，生生不息。101、有性生殖：由亲本产生有性生殖细胞,经过两性生殖细胞
33、（精子和卵细胞）的结合，产生受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式。植物的无性生殖：例如扦插、嫁接、组织培养。102、列表比较有性生殖与无性生殖：103、无性生殖的 应用：(1)嫁接（砧木与接穗的形成层紧密结合才能成活，开花结果与接穗保持一致）(2)扦插(3)压条以上都需要提供适宜的条件。注意：植物组织培养技术的应用106、昆虫的完全变态（幼虫与成虫差异很大）发育：受精卵幼虫蛹成虫。如：蚊、菜粉蝶、蜜蜂；昆虫的不完全变态发育：受精卵幼虫（若虫）成虫。如：蝗虫、螳螂、蟋蟀107、两栖动物生殖和幼体发育必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆生活(受精卵蝌蚪幼蛙成蛙。) 两栖类（蛙）的变态发育（
34、与昆虫不同） ：两栖类的生殖和幼体发育都在水中进行，受水质影响很大。109、.遗传：亲子间的相似性； .变异：亲子代间或子代个间的差异110、性状：可以遗传的生物体形态结构特征、生理特性和行为方式等；相对性状：同一性状的不同表现形形式。111、性状的遗传实质：亲代通过生殖过程把基因传给子代；基因控制生物的性状108、鸟卵：卵黄是主要营养成分，卵中的胚盘将来可以发育成雏鸟。卵细胞包比较无性生殖有性生殖两性生殖细胞的结合无有新个体的产生由母体直接产生受精卵发育成新个体繁殖速度快慢变异性大小小， 容易保持亲本性状大，具有双亲遗传性后代适应能力弱强精选学习资料 - - - - - - - - - 名师
35、归纳总结 - - - - - - -第 13 页，共 20 页学而不思则惘，思而不学则殆括：卵黄、卵黄膜、胚盘三部分。鸟卵的卵黄就是卵细胞鸟的生殖和发育一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏几个阶段。112、人的生殖细胞（精子和卵子）的染色体是单个存在的，只有体细胞中染色体的一半，如人的精子有23 条染色体，而人的体细胞中染色体成对存在，为23对。113.基因经精子和卵细胞进行传递。114科学研究表明：生男生女由_男_方决定。115、.染色体：DNA+蛋白质（其中 DNA 是主要的遗传物质， 基因位于 DNA 上）116、.相对性状有显性性状和隐性状之分117.相对性状的遗传中，表现为隐性
36、性状的，基因组成只有一种aa；表现为显性的有两种，即 AA 、Aa 118、.基因组成是 Dd 的，虽然 d 控制的隐性性状不表现，但d 仍然会遗传下去119、.显性基因是控制显性性状的基因隐性基因是控制隐性性状的基因121、表现型是基因型和环境影响共同作用的结果122 可遗传变异：遗传物质发生变化引起（如太空椒）；.不可遗传变异：遗传物质不改变，仅由外界环境直接作用引起的变异（如光照的差异引起同种作物叶片颜色差异）123、亲代将性状传给后代的现象称为遗传，亲代与子代之间的性状表现存在差异的现象称为变异；124、控制性状的基因一般是成对存在的， 控制显性性状的基因叫做显性基因，而控制隐性性状的
37、基因叫做隐性基因；125、一对直发夫妇生了一个卷发的孩子，则直发由显性基因控制，卷发由隐性基因控制，若他们再生一个孩子是卷发的可能性是1/4 126、与性别决定有关的染色体叫性染色体，与性别决定无关的叫做常染体127、人体细胞共有23对染色体，其中性染色体1 对，常染色体22 对；精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页，共 20 页学而不思则惘，思而不学则殆128、男性体细胞的性染色体是由X 染色体和Y 染色体组成的，女性体细胞的性染色体是由X 染色体组成的；129、性状是由基因型和环境共同作用的结果；130、体细胞中成对的基因位
38、于成对的染色体上，是随着精子和卵细胞的结合的，一个来自父方，一个来自母方131、每条染色体上一般只有一个DNA 分子，一个DNA 分子上包含多个 基因。132、羊的毛色白色是显性（用B 表示），黑色是隐性（用b 表示）。一只白色公羊与一只黑色母羊交配， 生下的小羊全部是白羊。 请问公羊的基因组成是BB，母羊的基因组成是bb。133、生物的遗传和变异是生物进化的基础。134、人的性别主要由性染色体决定，XY 为男性， XX 为女 性。人的体细胞中的染色体是 23 对，可写成 : 44+XY 或 44+XX ， 则精子中的染色体可以写成22X 或 22Y 。135、观赏植物藏报春， 在温度为 20
39、25的条件下，红色(A)对白色 (a)为显性，基因组合为 AA 和 Aa 的为红花，基因组合为 aa的为白花，若将开红花的藏报春移到 30的环境中，基因组合为AA 、Aa 的也为白花，这个事实说明了：生物表现出的性状是基因型 和 环境相互作用的结果。 在不同的生活环境条件下，基因组合相同，表现性状不同。136、用达尔文的自然选择学说分析解释狼的进化过程：（1）狼群中存在不同种类的个体，有的跑的快，有的跑的慢，这说明生物具有_变异_的特性，而这种特性一般是可以遗传的,它为生物的进化提供了原始的选择材料（2）随着环境的改变，食物减少，跑得快而凶猛的狼才能获得食物生存下去，这就是 _适者生存 _,食
40、物，环境对狼起了选择作用，而且这种作用是_定向_的，它决定着生物进化的_方向_-(3) 狼的进化过程是通过自然选择实现的。137、细胞色素 C 是普遍存在的一种蛋白质，对它的氨基酸排列顺序进行了测定，如下表所示，它显示了同一种蛋白质（细胞色素C ）的构成中人与这些生物的不同的氨基酸个数。生物名称黑猩猩马鸡果蝇小麦酵母菌红螺菌与人氨基酸差异数0121327354465精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页，共 20 页学而不思则惘，思而不学则殆（1） 动物植物都具有细胞色素C 的事实能够说明其它生物与人类亲缘关系的远近（2） 上述实
41、例中，与人类亲缘关系最近的是黑猩猩,最远的生物是红螺菌 . 138、地球大约是在46亿年前形成的，原始生命起源于原始海洋，原始大气中没有氧气139、自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。140、生命起源的历程：无机物、有机物小分子物质、有机大分子体系、生物多分子体系、原始生命141、动物的进化次序：原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物、棘皮动物、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。（注意顺序的先后）142、达尔文认为，现代长颈鹿的长颈是自然选择的结果。143、 第一道防线和第二道防线的作用特点是人生来就有的，它们不
42、是只针对某一类 病原体 ，而是对多种病原体都有防御作用，因此叫做非特异性免疫。144、引起传染病的细菌 、 病毒和寄生虫 等生物，称位病原体，例如：引起肺结核的结核杆菌，引起艾滋病的艾滋病病毒，引起蛔虫病的蛔虫。145、传染病和非传染病不同，传染病具有传染性和流行性特点，传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源，传播途径和易感人群这三个基本环节，缺少其中任何一个环节都流行不起来。146、 病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫抗体。引起人体产生抗体的物质（如病原体等异物）叫做抗原 。147、无论是处方药还是非处方药，在使用之前，都应该仔细阅读药用说
43、明，了解药物的主要成分、适应症、有效成分、药品规格、注意事项、生产日期和有效 期等，以确保用药安全。148、最常用的人工呼吸法是口对口吹气法。149、当遇到某人突然晕到或溺水等情况时，时间就是生命，一定要尽快拨打“120 ”急救电话。150、如果病人在停止呼吸的同时心跳也停止，则应在进行人工呼吸的同时做人工胸外心脏挤压。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页，共 20 页学而不思则惘，思而不学则殆一般每做一次人工呼吸，需要做45 次心脏挤压，如此反复进行。 当病人出现自主呼吸，颈动脉有搏动，并且脸色逐渐转为红润时，则证明抢救有效
44、。151、按照世界卫生组织的定义，健康是指身体上 、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病。152、生活方式是指人们在日常生活中所遵循的各种行为习惯，如饮食习惯、起居习惯、日常生活安排、 娱乐方式和参与社会活动等等。人们的生活方式与 健康 有密切关系。性状是生物的形态结构、生理、 行为方式的特征。 同种生物同一性状的不同表现称为相对性状，例如眼皮的单或双。基因决定性状。 将大鼠生长激素基因转入小鼠受精卵内，小鼠就变成了转基因超级鼠。人的体细胞有 23 对染色体。精子和卵细胞都减少了一半( 每对减少一条 )，有 23条染色体，精卵结合成受精卵也有23 对染色体。所以后代具有和亲代一样
45、的染色体数。基因分显隐性。显性基因决定显性性状，隐性基因决定隐性性状。 但是当显性基因和隐性基因同时出现时，显性基因会掩盖隐性基因的作用，表现出显性性状。如下表基因性状AA Aa aa 显性性状隐性性状例如下图中父亲是显性 , 母亲是隐性 , 孩子是显性婚姻法规定： 直系血亲和三代以内旁系血亲之间禁止结婚，因为后代患遗传病的机会会增加。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页，共 20 页学而不思则惘，思而不学则殆人类性别由一对性染色体决定。男性体细胞那一对中， 较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体。女性体细胞两条同是X染
46、色体。男性可以产生带X和带 Y染色体的两种精子， 女性可以产生带 X 染色体的一种卵细胞，人的性别差异是由性染色体来决定的；.生男生女的机会是均等的，见下图杂交、太空育种、转基因技术都可以改变生物的遗传物质，培育出农业新品种。米勒实验说明， 原始大气中能够形成构成生物体的有机物。这些有机物有可能在原始海洋中形成原始的生命。陨石证据证明，构成生物体的有机物也有可能来自外星球。通过比较化石等证据， 发现生物进化的历程基本上是由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生。达尔文的自然选择学说解释了生物进化的原因： 生物都有很强的繁殖能力，后代的变异多种多样 生物必须为食物和空间进行生存斗争具有适应环境的
47、变异的生物才能生存，不适者被淘汰引起传染病的细菌、病毒、 寄生虫等生物称为病原体。 能够散播病原体的人或动物叫传染源。传染病流行的三个基本环节是：传染源、传播途径、易感人群。预防传染病的措施可以分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。非典型肺炎的病原体是冠状病毒；AIDS （艾滋病）的病原体是HIV（人类免疫缺陷病毒）免疫包括三道防线精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页，共 20 页学而不思则惘，思而不学则殆组成作用第 一 道 防线非特异 性免疫皮肤和粘膜将病原体挡在体外第 二 道 防线吞噬细胞和体液的杀菌物质消灭侵入人体的
48、病原体第 三 道 防线特异性 免疫免疫器官和免疫细胞产生抗体促进清除抗原(引起产生抗体的病原体 ) 预防针和疫苗预防传染病的原理：将杀死或减毒的病原体注入人体，使人体在不发病的情况下产生抗体， 对该种病原体引起的传染病提前产生抵抗力。属于特异性免疫。药物分为处方药和非处方药。非处方药英语缩写： OTC ，不需要医生处方就可以购买。急救的基本步骤：拨打“120”求救，按实际情况进行止血、人工呼吸和胸外心脏挤压。健康包括身体、心理、社会适应（人际交往）三方面的良好状态。要记住的人：细胞的发现罗伯特 ?虎克细胞学说施莱登、施旺杂交水稻之父袁隆平细菌的发现列文 ?虎克微生物之父巴斯德双名法林奈常见容易
49、写错的字雌蕊雄蕊氧气二氧化碳睾丸卵巢缺钙唾液腺肺 膈肌肾小囊过滤葡萄糖脊髓鳃鳍肱二头肌外骨骼蚕蛹典型题：1（10 分）在一个池塘生态系统中有水草、浮萍、水绵、鱼、虾、河蚌等生物，请分析回答：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页，共 20 页学而不思则惘，思而不学则殆（1）从组成上看，生态系统都包含_ 部分和 _部分。（2）该生态系统中的能量最终都来自于_，是依靠生态系统中的 _通过光合作用完成转化的。（3）在生态系统中，水草、浮萍、水绵等属于_ 。鱼、虾、河蚌是 _ 。另外，还有一些我们看不到的生物，如_ ，它们的作用是： _
50、。（4）如果有人向池塘中投放了一些大黑鱼（肉食性的鱼类），则池塘中的小鱼的数量会 _。（5）一段时间后，该池塘中各种生物数量处于稳定状态，说明生态系统具有一定的_ 能力。2（10 分）下面是温带草原生态系统中的几种生物，请据图回答：（1）在此食物网中，包含着_条食物链，写出其中一条食物链是 _。（2）图中鹰以蛇为食物，鹰与蛇存在_关系；鹰和蛇又都以鼠为食物，二者还存在_关系。（3）生态系统中，能量在食物链的流动过程中会被多种生物逐步消耗而_，与能量相比，物质则可以_ 。（4）这个生态系统中，生物数量最多的生物是_ ，占有能量最少的是 _。如果生态系统受到DDT（一种难分解、难排出的物质）的污染