2022年湘少版英语四年级上册Unit8Thisismybrother’spainting3课时表格式教案 .pdf

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1、学习文档仅供参考Unit 8 This is my brothers painting. Period 1 一、教学目标:1、能听懂、会说新单词a painting,a photo album,an exit ,Dino s . 2、能掌握新的句子“ This is my brother s painting .”3、继续培养学生对英语学习的兴趣。二、教学重点和难点能听懂、会说新单词Dinos. 三、教学准备:磁带等。四、教学步骤:Step 1:Warming up 1.Greeting. 2.Sing a song “ Twinkle, Twinkle, Little Star. ”3. 齐

2、读四、五、六、七、单元的A、B 部分。Step 2 :Presentation and drill。1、Today ,we re going to learn unit 8. “ This is my brother s painting.”教师精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页学习文档仅供参考示范读句子,学生跟说。 . 2、教师出示一学生的书包引出所学单词bag 。3、教师示范读,学生跟说。4、用同样的方法教其它的单词。5、听课文录音,学生跟说。6、学生分组读、齐读所学单词。7、游戏: What s missing

3、.8、游戏:六笔小人Step 3 Consolidation 1, 完成相应部分的练习册。2,作业。听磁带,读课文。Unit 8 This is my brothers painting. Period 2一、教学目标能读课文 A 部分,能掌握句型:“Whose is this? Is it your . ”继续培养学生对英语学习的兴趣。二、重、难点能读课文 A 部分三、教学过程Step 1:Warming up 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页学习文档仅供参考1、师生问好。2、唱歌3、复习本单元的已学内容。齐读B

4、 部分。Step 2 :Presentation and drill。1、教师放 A 部分录音,让学生感受内容。2、教师教 A 部分内容。3、操练重点句子“Whose is this? Is it your . ”4、教师带读 A 部分内容,然后学生自由读、分组读。5、学生表演读、齐读。Step 3 Consolidation 1、情景对话2、评价3、家庭作业。听磁带,读课文。Unit 8 This is my brothers painting. Period 3 一、教学目标1、拼写、书写单词。2、继续培养学生对英语学习的兴趣。二、教学重点、难点拼写、书写单词。三、教学准备单词卡片、教学磁

5、带精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 7 页学习文档仅供参考四、教学过程Step 1:Warming up 1 师生问好。2 唱歌3 齐读一、二、三、四、五单元的A、B 部分。Step 2 :Presentation and drill。课文 E 部分1、教师出示单词卡片教学生学单词dragon ,dress ,drum ,drink. 2、教师指导学生书写单词 ,bag and purse,scarf and hat. 3、学生练习写单词。Step 3 Consolidation 完成练习册 . 2、教师检查、评价。3、家庭作业。听磁带,读课文。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 7 页学习文档仅供参考精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 7 页学习文档仅供参考精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 7 页学习文档仅供参考精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 7 页

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