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1、第3节 机械效率第十二章 简单机械义 务 教 育 教 科 书物理 八年级 下册（人教版）作 者：山东潍坊高新区东明学校 耿玉莲 思考思考1：小明利用一个动小明利用一个动滑轮将滑轮将100N的重物提升了的重物提升了6米，小明用的拉力是米，小明用的拉力是60N.通通过计算说明，使用机械省功过计算说明，使用机械省功吗？吗？ 人使用机械多做了多少功人使用机械多做了多少功？为什么会多做功？为什么会多做功？思考思考2： 小明用了下列三种方法把重小明用了下列三种方法把重100N100N的沙子从一楼运到三的沙子从一楼运到三楼，请从做楼，请从做功功的角度分析，人做的功一样多吗的角度分析，人做的功一样多吗？你认为
2、哪你认为哪种方式最好？说出你的理由。种方式最好？说出你的理由。沙子重沙子重100N100N人的体重人的体重400N400N滑轮重滑轮重10N10N桶重桶重20N20N甲甲乙乙沙子重沙子重100N100N沙子重沙子重120N思考思考3： 右面是小刚把不右面是小刚把不同重力的沙子从一楼同重力的沙子从一楼运到三楼的两种方法，运到三楼的两种方法，你认为哪种办法好？你认为哪种办法好？ 请从请从功功的角度的角度通过计通过计算算分析。（不考虑摩分析。（不考虑摩擦。）擦。） 人的体重人的体重400N400N滑轮重滑轮重10N10N桶重桶重20N20N甲甲 W W有用有用= =G G甲沙甲沙h h=100N=1
3、00N6m=600J6m=600J W W额外额外= =G G桶桶h h=20N=20N6m =120J6m =120J W W总总= =W W有用有用W W额外额外=720J=720J 乙乙 W W有用有用= =G G乙沙乙沙h h=120N=120N6m=720J6m=720J W W额外额外= =G G桶桶h hG G轮轮h h =30N =30N6m =180J6m =180J W W总总= =W W有用有用W W额外额外=900J=900J 人的体重人的体重400N400N滑轮重滑轮重10N10N桶重桶重20N20N沙子重沙子重100N沙子重沙子重120N甲甲方法方法好。好。因为额外
4、功少，总功因为额外功少，总功少，人可以少做功。少，人可以少做功。乙乙方法方法好好。因为人做的有用的功多。因为人做的有用的功多。甲甲乙乙到底哪种方法好？到底哪种方法好？机械效率机械效率合作交流：合作交流： 要求：在小组长的带领下，组内交流学点二中的五要求：在小组长的带领下，组内交流学点二中的五个问题，将有疑问的或有争议的问题记录下来，准备全个问题，将有疑问的或有争议的问题记录下来，准备全班交流。班交流。 学点二：机械效率学点二：机械效率 1. 1.上例中甲、乙两种方法的机械效率分别是上例中甲、乙两种方法的机械效率分别是 甲甲= ，乙乙= 。甲的机械效率高于乙的机械效率，表示的含义是。甲的机械效率
5、高于乙的机械效率，表示的含义是 。 2. 2. 机械效率有单位吗？机械效率有单位吗？ 3. 3. 有没有机械效率为有没有机械效率为100的机械，为什么？的机械，为什么？ 4. 我们可以从哪些方面减小额外功，提高机械效率？我们可以从哪些方面减小额外功，提高机械效率？ 5.如图所示，某人用如图所示，某人用2N2N的拉力把钩码提高了的拉力把钩码提高了1 1米，绳子自由端移米，绳子自由端移 动了动了3 3米，每个钩码重米，每个钩码重0.5N0.5N。 求（求（1 1）使用滑轮组所做的有用功是多少？）使用滑轮组所做的有用功是多少？ 人的拉力所做的总功为多少？人的拉力所做的总功为多少？ 滑轮组的机械效率是
6、多少？滑轮组的机械效率是多少？ （2 2）分析）分析1 1的原因？的原因？ （3 3）你认为要提高滑轮组的机械效率，）你认为要提高滑轮组的机械效率， 你的方法是什么？你的方法是什么？ 测量滑轮组的机械效率测量滑轮组的机械效率温馨提示：温馨提示： 要要匀速匀速拉动物体，并在拉动的过程中读数拉动物体，并在拉动的过程中读数 猜想：猜想：影响滑轮组机械效率的因素影响滑轮组机械效率的因素物体的重力；物体越重，物体的重力；物体越重，越越 ， 动滑轮的个数；个数越多，动滑轮的个数；个数越多，越越 。设计实验：设计实验：实验器材？实验方法？需要测量哪些物理量？实验器材？实验方法？需要测量哪些物理量？ ？ 提出
7、问题： 怎样测量滑轮组的机械效率？滑轮组的机械效率与物重怎样测量滑轮组的机械效率？滑轮组的机械效率与物重多少以及动滑轮的个数有怎样的关系？多少以及动滑轮的个数有怎样的关系？ 分析数据，得出结论次数次数钩码钩码重重G G/N /N 钩码提升钩码提升的高度的高度h/h/m m 有用功有用功W W有用有用/J /J 拉力拉力F F/N /N 绳端移动绳端移动的距离的距离s s/m /m 总功总功W W总总/J /J 机械效率机械效率/%/%123结论：有用功有用功 ：对人们有用的功：对人们有用的功有用W额外功 ：人们不需要但又不得不做的功额W总功总功 ：有用功与额外功的总和：有用功与额外功的总和总W额有总WWW机械效率：有用功跟总功的比值机械效率：有用功跟总功的比值 公式公式：总有WW总有WW 永远小于1 如何提高机械效率如何提高机械效率l设计实验：设计实验：l斜面的机械效率与哪些因素有关系？斜面的机械效率与哪些因素有关系？ 有怎样的关系？写出实验器材，实验步骤，并设有怎样的关系？写出实验器材，实验步骤，并设计记录数据的表格。计记录数据的表格。