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1、个人资料整理仅限学习使用湖南农业大学课程设计说明书课程名称：电子学课程设计题目名称：收音机装配班级：2018 级汽车服务一班姓名：胡兵学号： 201840654106指导教师：匡迎春评定成绩：教师评语：指导老师签名：年 月日精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 7 页个人资料整理仅限学习使用一、实训目的1）掌握电烙铁的正确使用方法，熟悉手工电焊工具的使用与维护。2）基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立完成调幅收音机的焊接安装与调试。3）熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。4）能够正
2、确识别和选用常用的电子器件5）学会读电路图，熟悉电子元器件符号的识别，掌握电子产品的焊接和电路的调试。6 了解部分常见电子产品的构造及其工作原理。7 增强工程意识，培养工程观念。二、 实训准备( 1 实训器材1） 电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为 30 w，烙铁头是铜制。2） 螺丝刀、镊子、剪刀等必备工具。3） 中夏牌袖珍式收音机装配元件( 2 焊接工艺要求1 要清楚的识别元件种类和作用，比如会根据电阻上的颜色来读取电阻的阻值。2 在焊接时要注意电烙铁的角度，要使电烙铁、焊锡丝与电路板三位一体，要注意焊锡丝的用量。3）在撤离电烙铁的同时要保证电路板不要晃动以免产生虚焊
3、，在之后的调试过程中不容易找出错误的所在。4 在焊接三极管的时候要注意分清它的集电极、基础极和发射极，严格按照 e,b,c 极来焊。( 3 焊接工艺实训的体会焊接前要先弄清楚要焊接的元件，焊接最需要注意的是焊接的温度和时间，我觉得焊接的时间最重要而且不太容易把握。焊接的时间不能太短，那样焊点的温度就会太低，焊点融化不充分，很容易造成虚焊；而焊接时间长，则会使焊锡流淌，使元件过热，易于损坏，还容易烫坏电路板，同样会造成虚焊的现象。焊接完成后，焊点应呈现锥形，这才是好的焊点。( 4 收音机相关认识收音机原理就是把从天线接收到的高频信号经检波解调）还原成音频信号，送到耳机变成音波。由于广播事业发展，
4、天空中有了很多不同频率的无线电波。如果把这许多电波全都接收下来，音频信号就会象处于闹市之中一精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 7 页个人资料整理仅限学习使用样，许多声音混杂在一起，结果什么也听不清了。为了设法选择所需要的节目，在接收天线后，有一个选择性电路，它的作用是把所需的信号电台）挑选出来，并把不要的信号“滤掉”，以免产生干扰，这就是我们收听广播时，所使用的“选台”按钮。选择性电路的输出是选出某个电台的高频调幅信号，利用它直接推动耳机，再利用中频放大器放大，满足检波的要求，然后才进行检波。在超外差接收机中，为了产生变频
5、作用，还要有一个外加的正弦信号，这个信号通常叫外差信号，产生外差信号的电路，习惯叫本地振荡。在收音机本振频率和被接收信号的频率相差一个中频，因此在混频器之前的选择电路，和本振采用统一调谐线，如用同轴的双联电容器 (PVC进行调谐，使之差保持固定的中频数值。由于中频固定，且频率比高频已调信号低，中放的增益可以做得较大，工作也比较稳定，通频带特性也可做得比较理想，这样可以使检波器获得足够大的信号，从而使整机输出音质较好的音频信号。三、实训内容安装收音机流程1. 首先对照元件明细表认清元件，核对数量。2. 安装时应注意按从小到大的顺序。安装过程中注意，二极管、三极管、电解电容器的极性，不要装错。3.
6、 焊接把所有元件都插上后，剪去多余的引脚，只留下离铜箔2-3mm长开始焊接，注意焊接时，电烙铁头上要有少量焊锡，烙铁头要接触到元件的引脚与铜箔，这时把焊锡丝触到烙铁头上，焊锡丝就会很快融化，把元件的引脚与铜箔连为一体，烙铁很快离开，这样就焊好了。4. 成装：板焊好后，在电位器和双联上安上拨轮，用四条电线连上喇叭、正极片与弹簧。并将正极片、弹簧分别插入机壳。要求：四条电线的长度要合适，尤其是每条电线两头露出的铜丝不要太长，以防与其它地方短路。5. 装配完毕后，通电进行测试，若各项功能齐全则进行下一步，若存在缺陷进行检查并纠正。6. 把焊接好的电路板与外壳组装，完成收音机组装工作。精选学习资料 -
7、 - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 7 页个人资料整理仅限学习使用7检查验收，写实训报告。四、心得此次电子学课程设计中，老师是先对我们进行了各种焊接收音机的培训，讲解收音机的原理，介绍各种焊接收音机所要用到的元件及识别各种元件的技巧，比如根据颜色对各种电阻的阻值的识别。通过这次实习，我深刻的认识到了，理论知识和实践相结合是学习环节中相当重要的一个环节，只有这样才能提高自己的实际操作能力，并且从中培养自己的独立思考、独立解决问题的能力。当我完成收音机的焊接任务后，很郁闷的发现收音机居然不能发出一点声音，甚至是杂音都没有，当时看着已经焊好的电路
8、板真的不知所措。然后同学说是信号问题，于是出实验室去楼下试了下，还是不能收到台，依然没有一点声音，后来跑去问老师，原来我有四个焊接点没焊上，焊好 ABCD 四点后发出了声音，非常的兴奋，于是跑到外面收台，能收到台，当听到收音机中传去大而清晰地声音时那时的心情棒极了，很有成就感。虽然这次实训遇到了些挫折，而且收音机也做的差强人意，但是总归还是提升了自己的实践能力，为以后做了铺垫，打了基础。很好的将书本上的知识和实践结合起来了，以前听老师讲书本上的内容时可能会觉得很抽象，但是这次实训，让我们认识了那些书上的元件及更深刻的理解了原理性的东西，使得所学的知识更具体，加深了对其的理解。总之，在学习课本上
9、的知识之余，进行一些电子实训对于我们来说是非常必要的，从中我们会学到很多实践性的经验，这些都是书本上不可能学习到的。将书本和实训相结合是非常必要的。五、色环电阻色标数1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 5% 10%棕红橙黄绿兰紫灰白黑金银六、元件清单精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 7 页个人资料整理仅限学习使用序号名称型号位号数量序号名称型号位号数量1 三极管9018 VT1.VT2.TV3 3 18 瓷片电容682、103 C2.C1 各 1 2 三极管9014 VT4 1 19 电瓷片电容223 C4.C5.C7
10、 3 3 三极管9013 VT5.VT6 2 20 双联电容CA 1 4 发光管LED 1 21 收音机前盖1 5 磁棒线圈T1 1 22 后盖1 6 中周红、白、黑T2.T3T.4 3 23 刻度板、音窗1 7 输入变压器T5 1 24 双联拨盘1 8 扬声器BL 1 25 电位器拨盘1 9 电阻器100 R6.R8.R10 3 26 磁棒支架1 10 电阻器120 R7.R9 2 27 印刷电路板1 11 电阻器330、1.8k R11.R2 各1 28 电路原理图1 12 电阻器30k、100k R4.R5 各1 29 电池极片3片1 13 电阻器120k 、200k R3.R1 各1
11、30 导线4 14 电位器5k RP 1 31 耳机插座J 1 15 电解电容0.47u C6 1 32 双联及拨盘螺丝3 16 电解电容10u C3 1 33 电位器拨盘螺丝1 17 电解电容100u C8.C9 2 34 自攻螺丝1 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 7 页个人资料整理仅限学习使用七、电原理图和元器件安装图精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 7 页个人资料整理仅限学习使用成绩评阅教师日期精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 7 页