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1、精品 1第四单元第四单元100100以内数的认识以内数的认识第一课时数数 数的组成一、基础训练1、我能数出下面各数后面连续五个数二十七五十六七十三八十八2、在下面各数后面数出 4 个数来三十七 _ _ _ _五十九 _ _ _ _九十三 _ _ _ _二、能力提升3 个十和 5 个一组成（） 32 个一是（）6 个十是（） 8 个一和 1 个十组成（三、思维拓展：写一写51、53、( )、 （）5938、 （） 、34、32、 （） 、 （）90、 （） 、( )、93、94、 （）80、79、 （） 、 （） 、 （）第二课时 数的读写一、基础训练（读读写写）（1）三十八二十二四十三三十六
2、_ _ _ _ _（2）19 34 88 58 100 _ _ _ _ _（3）5 个一 8 个十 4 个十 1 个一 5 个十 13 _ _ _ _二、能力提升（按要求写数，各写 5 个）九十九个一个位是6 的两位数十位是3 的两位数精品 1三、思维拓展（猜猜我是谁）我是 87 和 89 的邻居 （）我和 55 一样大 （）我由 3 个十和 6 个一组成（）我是 70 个一（）我是 22 前面的数（）我由 3 个一和 9 个十组成（）我是 29 后面的数（）我是 6 个十（）第三课时 数的顺序一、 基础训练(填一填)485210097二、 能力提升(按照数的顺序在空格里填数)2 213132
3、3235 5353554544646575768687979精品 1三、 思维拓展 1、比 71 小而比 68 大的数是（）和（） 2、比 29 大而比 32 小的数是（）和（）第四课时 数的大小比较一、基础训练 (比一比)4654 7686 58916668 10099 56925350 949 4850二、能力提升（排一排）、10 45 66 35 75 60 82（）从大到小排一排_（）从小到大排一排_、连一连大于的数小于的数三、思维拓展我有支铅笔我的笔比你多一些，但没有超过只他可能有几支笔 _第五课时数的估计一、基础训练精品 1估计有()颗，实际有（）颗二、能力提升（在正确答案下面画勾
4、）小红今年岁我的年龄比小红大得多明明明明今年可能几岁？岁岁岁三、思维拓展甲、乙、两三人每人做道题甲做对的题数乙做对的题数比少一些和差不多丙做对的下题数比多一些（）做对的题数最多， （）做对的题数最少第六课时解决问题一、基础训练颗星星，每个班级分到颗，可以分给几个班级？精品 1二、能力提升星期天，一（4）班的小朋友去种树 有可以种几行？19 棵小树苗，每行种三棵，三、思维拓展有 14 瓶牛奶，每个盒子能装三瓶，五个盒子能装的下吗？第七课时整十数加一位数及相应的减法一、基础训练（我会算）302 （） 3 10 （） 87 7 （）204 （） 3 20 （） 77 7 （）106 （） 6 30 （） 67 7 （）520 （） 9 40 （） 57 7 （）精品 1二、能力提升4084868（）（）（）（）48（）（）（）（）48（）（）（）（）三、思维拓展（）（）（）（） （） （） （） （）（） （） （）第八课时摆一摆，想一想一、基础训练把、三张数字卡片中的两张放在表内，可以表示几个不同的两位数十位个位二、能力提升用个“”摆在数位上，并写出所表示的不同的数十位个位十位个位十位个位精品 1十位个位十位个位三、思维拓展用、九张卡片的两张表示不同的两位数，你想到的有哪些？请把它们写出来_