《2022年九年级世界历史上册复习题纲 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年九年级世界历史上册复习题纲 .pdf（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、读书破万卷下笔如有神九年级世界历史上册复习题纲（古代史）第一课：史前时期的人类1、大约在300 多万 年前，在非洲生活着早期人类南方古猿 。南方古猿的身体特征是：头骨短，脑容量小，脑结构与人类相近，能直立行走，使用天然工具。2、现代人形成的标志：人工制造工具的出现，标志着从猿到人过渡阶段的结束。3、按照不同的外貌特征现代人类学者将现代人划分为三种类型：黄种人、 白种人、 黑种人 。4、造成人类外貌差异的主要原因是：不同的自然条件长期影响的结果，与人的体质和智力无关。5、现代人形成之后，原始社会经历了母系氏族社会和父系氏族社会两个阶段。6、母系氏族社会的特征：工具：能制造和使用磨制石器，主动使用
2、火。生产：出现了原始的农业和畜牧业。生活：妇女在生活中占主导地位。实行群婚，子女只知其母不知其父。7、父系氏族社会的特征是：男子在生活中占主导地位。实行一夫一妻制，子女不仅知道母亲也知道父亲，子女从父而不再从母。社会财富增多，并日益集中到私人手中，私有财产开始出现。8、反映母系氏族社会特征的神话是古希腊神话该亚 的故事；反映父系氏族社会特征的神话是古希腊神话厄瑞斯忒 的故事。第二课：亚非文明古国一、古代埃及1、位置： 北非尼罗河流域。2、统一：约在 公元前 3100 年，形成了统一的奴隶制国家，都城在 孟斐斯 。国王称之为 法老 。3、文明的象征 金字塔概况：金字塔是 埃及古王国时期国王开始修
3、建的巨大陵墓 ， 其中最大的是胡夫金字塔 。评价： 金字塔是古埃及文明的象征，是古埃及人民勤劳和智慧的结晶；也是奴隶主残酷剥削和压迫奴隶的历史见证。二、古代巴比伦1、位置： 西亚两河流域（幼发拉底河和底格里斯河）2、统一： 公元前 18 世纪 ，古巴比伦国王汉谟拉比 统一了两河流域，首都定在巴比伦 。3、汉谟拉比法典制定者： 汉谟拉比 在位时制定实质： 维护奴隶主阶级的利益地位： 是历史上已知的第一部比较完备的成文法典4、灭亡： 公元前 16 世纪初 被外族所灭。三、古代印度1、地理范围：喜马拉雅山以南的整个南亚次大陆。2、国家的建立：公元前 15 世纪 后， 雅利安人 在印度河流域和恒河流域
4、建立了许多奴隶制小国。3、种姓制度：形成时期： 公元前 1500 年到前 600 年的吠陀时代内容： a 将全体社会成员按地位的高低划分为婆罗门（祭司贵族，掌握神权）、刹帝利（国王、官吏和武士，掌握政治上的权利）、吠舍（ 农民、牧民、手工业者、商人，向国家纳税，向神庙上供，供养第一、二等级）、首陀罗（被征服者、贫困破产失去土地的人，几乎没有权利， 受奴隶主阶级的剥削和奴役，干最低贱的职业） b 不同等级的人不能平起平坐、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 5 页读书破万卷下笔如有神互通婚姻 。实质： 是一种阶级制度，是维护奴
5、隶主阶级利益的工具。第三课：欧洲文明的起源一、古代希腊1、欧洲 (西方 )文明起源于 古代希腊 ，希腊的早期文明是爱琴文明 。2、爱琴文明兴起于公元前 2000 年左右 ，历时约 800 年，先后以 克里特岛和迈锡尼为中心。克里特文明的最大特征是宫殿的修筑 。3、公元前 6 世纪末 ，雅典 成为古希腊著名的奴隶制城邦，并最终发展为古希腊文明的中心（1）理解：雅典为什么能够发展成为古希腊文明的中心？政治上：实行奴隶制民主政治体制。经济上：雅典位于阿提卡半岛上，海上交通便利，工商业发达。（2）识记：伯利克里的民主政治改革：内容： 通过抽签，所有公民都可以担任官职。公民大会决定国家一切大事，任何公职
6、人员不能专权。担任公职和参加城邦政治活动的公民发给工资或补贴，以便贫苦公民广泛参政。结果： 伯利克里 当政时，雅典的民主政治达到奴隶制民主政治的最高峰。二、古代罗马1、建立： 公元前 6 世纪末 ，罗马奴隶制共和国建立。罗马奴隶制的特点：由两名执政官执政，元老院掌握国家实权。2、扩张：从 公元前 3 世纪中期到公元前2 世纪中叶 ，罗马与西地中海强国迦太基 进行了三次战争，史称“ 布匿战争 ” 。通过布匿战争，罗马打败了迦太基，控制了西地中海。通过向东扩张， 公元前 2 世纪， 古罗马称霸地中海。3、衰落：原因：对外扩张、对统治区域内实行残暴的统治表现： 奴隶大量逃亡和起义（斯巴达克奴隶起义）
7、，小农破产，被征服地区人民进行反抗 。4、罗马帝国的建立：公元前 27 年 ，屋大维 建立 元首制 ，罗马由 共和时代 步入 帝国时代 。第四课：中古亚欧文明一、日本的大化改新1、 背景： 7世纪时，日本奴隶社会的各种矛盾十分尖锐；日本皇室和一些留学中国的人想仿效中国隋唐时期 的制度，实行中央集权。2、 时间和人物： 646 年(中国 唐朝 ） ，孝德天皇 实行改革。3、 内容：经济上：实行土地改革。政治上： 参照中国隋唐时期的政治体制，改革内政，加强中央集权。4、 意义： 这次改革打击了奴隶主贵族的势力，建立了中央集权制度，标志着日本从奴隶社会从封建社会过渡。5、 10 世纪中期 ，日本社会
8、出现了武士阶层；12 世纪末 ，日本进入幕府统治时期。二、西欧封建等级制度1、476 年，西罗马帝国灭亡，西欧步入封建社会。日耳曼人 在其废墟上建立起许多封建 性质的国家，其中最重要的是法兰克王国 。2、8 世纪前半期，法兰克王国宫相查理马特 进行改革，建立采邑制 ，在此基础上逐渐形成封建等级制度。主要等级有：公爵、伯爵、子爵、男爵，处于最低等级的是骑士。3、 751 年“ 丕平献土 ”奠定了教皇国的基础。三、西欧城市的兴起1、 11 世纪前后 ，西欧的工商业城市普遍兴起，以意大利 和法国南部 发展最快。重要的工精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - -
9、 - -第 2 页，共 5 页读书破万卷下笔如有神商业城市有： 意大利的威尼斯、热那亚、佛罗伦萨；法国的巴黎、马赛；英国的伦敦 等。2、西欧的封建城市的特点：规模小，人口少。 封建城市是在封建主或教会的领地上兴起的，封建主掌握着城市的权力。3、 1112 世纪 ，西欧的城市市民展开了争取城市自治的斗争，法国的城市建立的自治机构称之为 公社 ；意大利建立的城市自治机构称之为城市共和国 。四、东罗马帝国的灭亡1、1453 年，奥斯曼土耳其攻陷东罗马帝国的首都君士坦丁堡 ，东罗马帝国灭亡。后来奥斯曼土耳其将都城迁到君士坦丁堡，并将其更名为伊斯坦布尔 。2、16 世纪中叶 ，奥斯曼土耳其成为地跨亚、非
10、、欧三洲的大帝国。第五课：文明的冲撞与融合概括：古代世界各地文化的交流方式主要有两种：一种是暴力冲突。如希波战争、亚历山大东征、罗马的扩张。另一种是和平交往。如中印文化的西传、马可波罗来华。一、希波战争1、 概况：公元前5 世纪早期，波斯曾三次出征希腊，希腊均获胜。为纪念第二次希波战争中的英雄人物菲迪皮茨 ，现代奥运会特设立了长跑项目马拉松赛跑 。2、 影响：希波战争后，希腊的雅典 势力日盛，确立了在地中海的霸权，希腊社会发展，文化繁荣。二、亚历山大大帝东征1、马其顿王国的强大：公元前 4 世纪 ，马其顿王国南下征服希腊 。2、亚历山大大帝东征：公元前 334 年， 马其顿国王 亚历山大 开始
11、东征， 一直打到 印度河流域，建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国，史称亚历山大帝国，首都定在 巴比伦 。3、 影响： 促进了东西方经济文化节交流，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。三、罗马的扩张1、 布匿战争 后，罗马成为地中海上的霸主。2、2 世纪 ，罗马帝国地跨欧、亚、非三大洲。加强了同北欧、印度、中国的经济文化交流。四、中印文化的西传1、 印度人 发明了 09 的十个计数符号。2、为东西方文化交流作出了突出贡献的人是阿拉伯人 。3、综合：阿拉伯人为保存和传播东西方文化所作的贡献：阿拉伯人将印度人发明的十个计数符号加以改进传到欧洲，称之为阿拉伯数字。阿拉伯学者翻译了许多希腊著作，将古希腊文
12、化的光辉重新展现在西欧人眼前。阿拉伯人将中国的四大发明以及数学、化学、医学等知识传到西方。阿拉伯人给中国带来了阿拉伯人的天文、医学和伊斯兰教。五、马可波罗来华1、1271 年，意大利 人马可波罗 从威尼斯 出发，大致沿 丝绸之路 于 1274 年来到中国（ 元朝元世祖忽必烈在位时）。他在中国生活了十多年，回国后著有马可波罗游记一书。2、 马可波罗游记的内容及影响内容： 书中除介绍中国外，还讲到亚洲国家富有黄金。影响： 此书扩大了欧洲人的视野，丰富了人们对东方世界的想像，是新航路开辟的原因之一 。第六课：世界三大宗教1、佛教的发展：公元前 3 世纪中叶 ，印度摩揭陀国的国王阿育王 定佛教为国教。
13、2、基督教的发展：公元 4 世纪 ，罗马 皇帝定基督教为国教，基督教逐渐盛行于欧洲。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 5 页读书破万卷下笔如有神3、基督教的分裂：1054 年，基督教分裂为天主教 和东正教 。中世纪时，西欧最大的封建主是教皇和教会 。4、阿拉伯的建国：622 年， 穆罕默德 在麦地那 建立了政教合一的神权国家。5、阿拉伯的扩张：8 世纪中叶 ，阿拉伯 成为一个地跨亚、非、欧三洲的大帝国。首都定在巴格达 。6、伊斯兰教对阿拉伯的建国和阿拉伯半岛的统一起了推动和促进 的作用。第七课：古代科技和文化一、文字1、
14、象形文字： 公元前3000 年左右， 古埃及人 发明了象形文字。特点：它是用图形来表示事物或概念的文字。2、 楔形文字： 公元前3000 年左右， 苏美尔人 发明了楔形文字。影响：它是西亚两河流域众多民族通用的文字。二、科技：1、古希腊科学家毕达哥拉斯提出了勾股定理。2、古希腊科学家亚里士多德创立了物理学、植物学、动物学、逻辑学等学科体系。3、古希腊科学家阿基米德发现了比重原理和杠杆原理，发展了机械学，还确定了许多数学方面的计算方法。三、文学：1、古希腊的文学成就主要集中在史诗、寓言、戏剧 三个领域。 史诗的代表作是 荷马史诗 ；寓言的代表作是伊索寓言 ；戏剧的代表作有埃斯库罗斯的被缚的普罗米
15、修斯和索福克利斯的俄狄普斯王。2、阿拉伯文学的代表作有民间故事集天方夜谭 （又名 一千零一夜 ）四、建筑：1、清真寺建筑 代表了阿拉伯地区的建筑风格，它代表的宗教文化是伊斯兰 文化。代表建筑有麦加的克尔白神庙和大马士革的奥玛雅大寺。2、 哥特式教堂建筑代表了 12、 13 世纪西欧地区的建筑风格，它代表的宗教文化是基督 文化。代表建筑有 法国的巴黎圣母院。表格一：古代地跨欧、亚、非三洲的大帝国帝国名称形成时间首都性质亚历山大帝国公元前 4世纪巴比伦奴隶制军事帝国罗马帝国2 世纪罗马东罗马帝国395 年拜占庭阿拉伯帝国8 世纪中叶巴格达封建制军事帝国奥斯曼土耳其帝国16 世纪中叶伊斯坦布尔表格二：世界三大宗教：宗教名称创立时间创立者创立地点经典佛教公元前 6 世纪释迦牟尼印度基督教公元 1 世纪耶稣巴勒斯坦、小亚细亚圣经伊斯兰教公元 7 世纪穆罕默德阿拉伯半岛古兰经精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 5 页读书破万卷下笔如有神精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 5 页