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1、读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思济南市近几年中考及模拟考试作文题目1、天桥区八年级作文。也许你多想告诉同龄朋友，童年时对一朵花许的愿竟然实现了，而藏在路边小石头的秘密却没了影踪，那样的感觉渐行渐远；也许你多想告诉文友，自己怎样喜欢读罗曼?罗兰的名人传，文中人物的精神力量怎样丰盈充实自己成长的心灵；也许多想告诉妈妈，我偶尔的叛逆与反抗不是为了跟你抬杠，而是我真的有了和你不同的想法。请以“ 多想告诉你 ”为题目，写一篇文章。要求：文体不限。字数不少于600 字。文中不得出现真实的地名、校名、人名。2、按要求作文（2010 天桥区模拟）爱如同温暖的阳光，洒遍了世界的每一个角落。因为有爱，所以感
2、动，因为感动，我们心存感恩。亲爱的同学，在生活中，你是否曾为一个微笑、一句劝勉、一声祝福而感动？你是否曾因羔羊跪乳、乌鸦反哺、落红护花而感动？请细细回味你生活中所经历过的种种感动，以“那曾感动我的_ _”为题，写一篇文章。要求： 先将题目补充完整，然后作文。 你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用 “”精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 16 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思代替，否则扣分；不得抄袭；不少于600 字( 如写作诗歌不要少于20 行)
3、 。3、按要求作文。 （9 年级期末）我们的生活是由一个又一个日子组成的。寻常的日子似乎平静无波，单调无奇，但生活中总有一些日子注定会因为一些不寻常的事、不寻常的人，牵动我们的情感，撞击我们的心灵，深深地镌刻进我们生命的年轮。请以“一个让我的日子” 为题，写一篇文章。要求：请将题目补充，然后写作；你可以大胆选择你最能驾驭的文体， 写你最熟悉的内容， 表达你的真情实感；文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“”代替；不少于600 字。4、按要求作文。 2011 模拟请以“其实，真的想”为题，写一篇文章。要求：先将题目补充完整，然后作文；你可以大胆选择你最能驾驭的文体（诗歌不少于20 行） ，写
4、你最熟悉的内容，表达你的真情实感；文中不要出现真实的校名、姓名，如需要写姓名可用单名代替，否则扣分；不得抄袭；不少于 600 字； 6 书写务必工整，卷面务必整洁。5、天桥初三期末。岁月匆匆，十五六岁的我们已走进花一样的季节，站在精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 16 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思由少年走向青年的门槛上。清点行囊，我们会发现自己多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲从；多了一分宽容，少了一分偏激；多了一分行动，少了一分幻想；还多了一分责任、理想与憧憬我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道
5、路正在向未来延伸。请以“十六岁，我多了一分 _”为题，写一篇有真情实感的文章。要求： 1、在横线上填入恰当的词语，使题目完整； 2 、文体不限； 3 、 不少于 600 字 （如写诗歌不少于20 行） ； 4 文中不得出现真实的地名、校名、人名。6、天桥区 2012 一模“是不是春花秋月无情？春去秋来, 你的爱已无声。把爱全给了我 , 把世界给了我。从此不知你心中苦与乐，多想靠近你，告诉你我其实一直都懂你”生活中你曾为自己读懂一个细微的动作或眼神，一个温馨的鼓励或劝告，一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠而激动不已过吗？请根据自己的亲身经历或体验，以“懂你 ”为题，写一篇不少于 600 字的文章。7、
6、2011 天桥区模拟清晨的朝阳质朴而蓬勃令你快乐，午后柳荫下嬉闹的顽童率真而自在令你快乐，傍晚深巷中妈妈熟悉而亲切的呼唤令你快乐，夏日的雨滴清凉而活泼令你快乐，冬日的雪花轻精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 16 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思盈而又潇洒令你快乐有人说，人生不如意之事十之八九，其实快乐每天就陪伴在我们身边。请以“的快乐 ”为题目，写一篇文章。要求：文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“”代替，否则扣分；不得抄袭；字数不少于600字体裁不限，如写作诗歌不要少于20 行。8、2012 槐荫模拟。生活
7、中那么多美好的东西滋养着我们的心灵：童年的纯真，真挚的情感，高尚的品质，美丽的梦想，脚下这片温暖的土地它们或许弥足珍贵，或许被我们熟视无睹，或许正在悄悄流逝，需要我们用心珍视和保护。请你以“守护这一份”为题，写一篇作文。要求：先将题目补充完整；可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；文中不要出现真实的校名、姓名；不得抄袭； 不少于 800 字。9、2012 济阳模拟。阅读下面材料，根据要求作文。20XX年 10 月 3 日下午广东佛山2 岁的小悦悦不慎被一辆面包车撞倒并两度碾压，肇事车辆逃逸，随后另一辆车直接从女童身上再次开了过去，七分钟内在女童身边经过的十八个路人，
8、都对此冷眼漠视，只有一名拾荒阿姨上前施以援手。事后，这位拾荒阿姨的举动得到很多人的赞美，有记者精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 16 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思采访时她说：“那一刻我没有想什么，那女孩太可怜了，我应该去救她。”是的，只有爱洒遍大地，人瞬间的决定才会如此，也是爱的缘故，瞬间的绽放中才会显出美，大美。请以 “绽放美丽” 为题，写一篇不少于600 字的文章。要求：角度自选；立意自定；除诗歌外，文体自选。10、2012 济阳模拟。微笑着，去唱生活的歌谣要求：文体不限，字数不少于600 个（如写诗歌，则
9、不能少于 16 行） ；文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等。11、2012 平阴模拟。在下面两个作文题目中任选一个，按要求作文。题目：美在身边题目：越长大，越要求：如选题目，请先把题目补充完整，然后作文；以记叙为主，写出真情实感。字数不少于600 字。12、2012 外国语模拟。阅读冰心的一首小诗，根据要求作文。成功的花 / 人们只惊慕她现时的明艳/ 然而当初她的芽儿 / 浸透了奋斗的泪泉/ 洒遍了牺牲的血雨精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 16 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思要求： （1）请从小诗中引出
10、话题，自拟题目，围绕话题写一篇 600 字以上的文章，表达你的真情实感；（2）除诗歌外，文体自选；（3）文中不得出现真实的人名、校名。13、2011 天桥区一模。按要求作文。爱如同温暖的阳光，洒遍了世界的每一个角落。因为有爱，所以感动，因为感动，我们心存感恩。亲爱的同学，在生活中，你是否曾为一个微笑、一句劝勉、一声祝福而感动？你是否曾因羔羊跪乳、乌鸦反哺、落红护花而感动？请细细回味你生活中所经历过的种种感动，以“那曾感动我的_”为题，写一篇文章。要求：先将题目补充完整，然后作文。你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“”代替
11、，否则扣分；不得抄袭；不少于600 字( 如写作诗歌不要少于20 行) 。14、2012 市中区一模。按要求作文。请以“我心中的那一道阳光”为题目，写一篇文章 （要求：你可以大胆选择你最能够驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；文中不要出现真实的校名、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 16 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思姓名，如需要可用“”代替，否则扣分；不得抄袭；不少于 600 字（如写作诗歌不要少于20 行）15、2010 天桥区一模。按要求作文。清晨的朝阳质朴而蓬勃令你快乐，午后柳荫下嬉闹的顽童率
12、真而自在令你快乐，傍晚深巷中妈妈熟悉而亲切的呼唤令你快乐，夏日的雨滴清凉而活泼令你快乐，冬日的雪花轻盈而又潇洒令你快乐有人说，人生不如意之事十之八九，其实快乐每天就陪伴在我们身边。请以“的快乐 ”为题目，写一篇文章。要求：文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“”代替，否则扣分；不得抄袭；字数不少于600 字体裁不限，如写作诗歌不要少于20 行。16、2012 历城一模。年轻的心总是痴迷于对浩渺星空的仰望，陶醉于对远方理想的追逐。匆匆忙忙中，请放慢脚步，关注身边的风景，这里有令你感动的瞬间，这里有令你追忆的往事，这里有不可胜数的美丽与多彩多姿请以“_ _就在我身边” 为题目，写一篇文章。要求
13、：将题目补充完整，然后写作。你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用 “”精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 16 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思代替，否则扣分；不得抄袭，不少于600 字( 如写作诗歌不要少于 20 行) 。17、2012 市中二模。人生成长路上风景好。一路与老师同行，在老师的教诲下我们受益匪浅，茁壮成长；一路与朋友同行，在朋友的影响下我们取长补短，携手并进一路与书籍同行，在书籍的滋养中我们获取真知，提升品位；一路与拼搏同行，在拼
14、搏的历程中我们砥砺意志，实现梦想请以“成长路上，与同行”为题写一篇文章。要求：把作文题目补充完整，工整认真书写；可以大胆选择你最能驾驭的文体，诗歌不少于20 行，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；文中不要出现真实的校名、姓名；不得抄袭，不能抄袭本试卷中的内容；不少于600字。18、2012 天桥区二模。与朋友天各一方时，常常会想起朝夕相处时的点点滴滴；就要离开初中校园时，三年来无数个美好的日子常会浮现在脑海中；看到一张张定格瞬间的旧照片时，常常让我们又回到当时的特定场景中对往事的回忆会令我们更加珍惜现在，对经历的反思会让我们越发冷静理智，对过去的精选学习资料 - - - - - - - -
15、- 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 16 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思怀想会使我们逐渐明白事理。请以 “常想起”为题，写一篇作文。要求：根据自己的理解将题目补充完整；文体不限；不少于600 字，诗歌不少于25 行；不得泄露校名、地名、人名等考生真实信息。20、2012 历下区一模。请以“ 台阶 ”为题目，写一篇文章。要求 ：你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；抄袭，判零分；不少于600字( 如写作诗歌不要少于20 行) 心路漫漫，点滴温暖，你会看到情感之花悄然绽放；征途茫茫， 绝处览胜， 你会看到哲理之花悠然绽放；历经坎坷，登
16、上舞台， 你会看到成功之花灿然绽放这些美丽的花都怒放在我们生命的花季里。请以“又见花开”为题目，写一篇文章。要求：你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“”代替，否则扣分；不得抄袭，不少于 600 字( 如写作诗歌不要少于20 行) 。22、市中区二模。人生成长路上风景好。一路与老师同行，在老师的教诲精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 16 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思下我们受益匪浅，茁壮成长；一路与朋友同行，在朋友的影响下我们取长补短，携手并
17、进一路与书籍同行，在书籍的滋养中我们获取真知，提升品位；一路与拼搏同行，在拼搏的历程中我们砥砺意志，实现梦想请以“成长路上，与同行”为题写一篇文章。拼搏要求：把作文题目补充完整，工整认真书写；可以大胆选择你最能驾驭的文体，诗歌不少于20 行，写你最熟悉的内容， 表达你的真情实感； 文中不要出现真实的校名、姓名；不得抄袭， 不能抄袭本试卷中的内容；不少于 600字。23、岁月匆匆，十五六岁的我们已走进花一样的季节，站在由少年走向青年的门槛上。清点行囊，我们会发现自己多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲从；多了一分宽容，少了一分偏激；多了一分行动，少了一分幻想；还多了一分责任、理想
18、与憧憬我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。请以“十六岁，我多了一分_”为题，写一篇有真情实感的文章。要求： 1、在横线上填入恰当的词语，使题目完整； 2 、文体不限； 3 、 不少于 600 字 （如写诗歌不少于20 行） ； 4 文中不得出现真实的地名、校名、人名。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 16 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思24、按要求作文。请以“其实，真的想”为题，写一篇文章。要求：先将题目补充完整，然后作文；你可以大胆选择你最能驾驭的文体（诗歌不少于20 行） ，写你最熟悉的内容，
19、表达你的真情实感；文中不要出现真实的校名、姓名，如需要写姓名可用单名代替，否则扣分；不得抄袭；不少于 600 字； 6 书写务必工整，卷面务必整洁。二、天桥区各校8 年级作文题1、13 中。泰戈尔说：“世界以痛吻我，我要回报以歌。”生活中，阴风冷雨会不时来袭，常常暗淡了我们天空的色彩。但如果我们拿出勇气去改变那能改变的，拿出智慧去改变那应该改变的，拿出意志改变那很难改变的，我们的天空就会五彩斑斓。然后我们可以微笑着说，世界以痛吻我， 我却回报以歌！请以“我改变了_的色彩”为题写一篇作文。写作时先把题目补充完整，再按要求作文。（温馨提示：横线上可以填“困难” “挫折”“性格”“友情”）要求：内容
20、具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限；字数不少于600 字；文中不得出现真实的人名、地名、校名；不得抄袭。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 16 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思2、博文。根据提示，按要求作文。给自己一个笑脸，让自己拥有一份坦然；给自己一个退路，让自己拥有一份希望；给自己一个祝福，让自己拥有一份快乐亲爱的同学，你愿意给自己一个什么呢？请以 “给自己一个”为题，写一篇作文。要求：须先将题目补充完整，然后作文。结合生活实际，自选角度，自定立意，自定文体，写作不少于600 字的文章。文中不得出现真实的人
21、名、地名、校名。3、锦苑。遥想，当年，或许有自己敬爱或仰慕的一个人物，或许是有值得回味的地方，请以“遥想当年” 为题，写一篇文章。要求：请将题目补充完整，然后写作；你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“”代替，否则扣分；不少于600 字。4、29 中。请以“有一种力量叫”为题，写一篇文章。要求：先将题目补充完整， 题目横线处可以填写： “感精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页，共 16 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思动”“母爱”“坚强” “希望”“
22、微笑”“苦难”“宽容”“温情”然后作文；你可以大胆选择你最能驾驭的文体（诗歌除外） ，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；文中不要出现真实的校名、姓名，如需要写姓名可用单名代替，否则扣分；不得抄袭；不少于600 字； 6 书写务必工整，卷面务必整洁。5、附校。打开相册，检索记忆，你会发现，有很多照片承载着美好的故事。现在就拿起笔，把你的快乐和大家一起分享吧！请以“留在心底里的风景”为题，写一篇作文，不少于600 字。除诗歌外，文体不限。6、明湖中学。从呱呱坠地到茁壮成长，在家庭中、在校园里、在社会上，我们沐浴着爱的阳光，我们滋润着人间真情。多少次带着幸福的感觉进入梦乡，多少次含着感动的泪光回忆
23、往事有些人，有些事，有些景，有些情会永远定格在你的脑海中，让你永生难忘请以“ 那人那景那情”为题目，写一篇文章。要求：你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容， 表达你的真情实感； 文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“”代替；不少于600 字。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页，共 16 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思7、52 中。请以“从此， 我不再 _”为题， 写一篇不少于600字的记叙文。提示：先把题目补充完整，然后作文。横线上可以填写的词语如：任性、自卑、孤独、偷懒、害怕困难、迷恋网络、受人关注
24、、拥有笑容等等。文中不得出现真实的校名、人名。8、汇才。从下面的两个题目中选择一个题目，然后按要求作文。（1）聊聊的往事。（2）我找到春天了要求：如选择第一个题目，请在横线上将题目补充完整。写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“XX ”代替，否则扣分；不得抄袭；不少于600 字。9、桥二。岁月匆匆，十四五岁的我们已走进花一样的季节，站在由少年走向青年的门槛上。清点行囊，我们会发现自己多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲从；多了一分宽容，少了一分偏激；多了一分行动，少了一分幻精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 -
25、 - - - - - -第 14 页，共 16 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思想；还多了一分责任、理想与憧憬我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。请以“我多了一分”为题，写一篇有真情实感的文章。要求：填写词语，将题目补充完整；体裁不限，写诗歌不少于20 行；不少于600 字；文中请回避与你相关的人名、校名等。10、56 中。“最美丽的瞬间”先在横线上填写合适的词语，如：“心灵”“语言”“瞬间” “画面”“风景”等，把题目补充完整，然后作文，文体不限，作文字数不少于600 字。11、汇文。请以 “微笑着，去唱生活的歌谣”为题写一篇文章。要求：你可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作；文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“”代替，否则会扣分；不得抄袭；不少于600 字（如写作诗歌不要少于20 行） 。12、桥一。人生的经历是一本书，大自然是一本书， 父母是一本书，老师是一本书，同学、朋友是一本书，读，是了解、是感悟、是认识、是感知精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页，共 16 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思请以“读你”为题，写一篇不少于600 字的作文精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页，共 16 页