2022年甘肃某中学综合教学楼可行性研究报告 .pdf

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1、甘肃某中学综合教案楼可行性研究报告精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 44 页目 录第一章 总论 . 1矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。(一) 工程背景 . 1聞創沟燴鐺險爱氇谴净。(二) 工程简况 . 2残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。(三) 研究结论及建议 . 3酽锕极額閉镇桧猪訣锥。第二章 工程背景及建设地必要性 . 4彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。(一) 工程背景 . 4謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。(二) 工程建设地必要性 . 7厦礴恳蹒骈時盡继價骚。第三章 教育需求分析 . 10茕桢广鳓鯡选块网羈泪。(一) 招生对象 . 10鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。

2、(二) 生源分析 . 10籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。(三) 师资配备 . 11預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴。第四章 建设规模 . 13渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦。(一) 建设规模 . 13铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡。(二) 建设标准 . 13擁締凤袜备訊顎轮烂蔷。第五章 场址条件 . 15贓熱俣阃歲匱阊邺镓騷。(一) 地理位置 . 15坛摶乡囂忏蒌鍥铃氈淚。(二) 场地条件 . 15蜡變黲癟報伥铉锚鈰赘。第六章 工程建设方案 . 18買鲷鴯譖昙膚遙闫撷凄。(一) 总体布置 . 18綾镝鯛駕櫬鹕踪韦辚糴。(二) 建筑设计 . 20驅踬髏彦浃绥譎饴憂锦。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 -

3、- - - - - -第 2 页,共 44 页(三) 结构方案 . 21猫虿驢绘燈鮒诛髅貺庑。(四) 给排水系统初步方案 . 23锹籁饗迳琐筆襖鸥娅薔。(五) 采暖与通风系统 . 23構氽頑黉碩饨荠龈话骛。(六) 电气方案 . 24輒峄陽檉簖疖網儂號泶。第七章 环境保护、劳动安全与节能. 26尧侧閆繭絳闕绚勵蜆贅。(一) 环境现状 . 26识饒鎂錕缢灩筧嚌俨淒。(二) 环境保护措施 . 26凍鈹鋨劳臘锴痫婦胫籴。(三) 劳动保护与安全卫生 . 28恥諤銪灭萦欢煬鞏鹜錦。(四) 节能管理 . 28鯊腎鑰诎褳鉀沩懼統庫。(五) 节水措施 . 29硕癘鄴颃诌攆檸攜驤蔹。第八章 工程建设进度安排. 3

4、0阌擻輳嬪諫迁择楨秘騖。(一) 建设工期 . 30氬嚕躑竄贸恳彈瀘颔澩。(二) 工程实施进度安排 . 30釷鹆資贏車贖孙滅獅赘。第九章 工程总投资及资金来源 . 31怂阐譜鯪迳導嘯畫長凉。(一) 工程投资估算 . 31谚辞調担鈧谄动禪泻類。(二) 资金筹措方案 . 31嘰觐詿缧铴嗫偽純铪锩。第十章 工程招标 . 32熒绐譏钲鏌觶鷹緇機库。(一) 工程招标范围 . 32鶼渍螻偉阅劍鲰腎邏蘞。(二) 工程招标地组织形式 . 32纣忧蔣氳頑莶驅藥悯骛。(三) 工程招标方式 . 32颖刍莖蛺饽亿顿裊赔泷。第十一章工程建设与组织管理 . 33濫驂膽閉驟羥闈詔寢賻。(一) 工程建设时期地组织与管理 . 3

5、3銚銻縵哜鳗鸿锓謎諏涼。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 44 页(二) 工程运营时期地组织与管理 . 34挤貼綬电麥结鈺贖哓类。(三) 人员配备 . 34赔荊紳谘侖驟辽輩袜錈。(四) 工程监督 . 35塤礙籟馐决穩賽釙冊庫。(五) 工程评价 . 35裊樣祕廬廂颤谚鍘羋蔺。第十二章财务评价 . 36仓嫗盤紲嘱珑詁鍬齊驁。(一) 财务评价依据及说明 . 36绽萬璉轆娛閬蛏鬮绾瀧。(二) 运营收入估算 . 36骁顾燁鶚巯瀆蕪領鲡赙。(三) 运营成本估算 . 36瑣钋濺暧惲锟缟馭篩凉。(四) 评价指标 . 36鎦诗涇艳损楼紲鯗餳

6、類。(五) 财务评价结论 . 37栉缏歐锄棗鈕种鵑瑶锬。第十三章社会经济评价. 38辔烨棟剛殓攬瑤丽阄应。(一) 工程社会评价地目标和内容 . 38峴扬斕滾澗辐滠兴渙藺。(二) 工程对当地社会经济发展地贡献 . 38詩叁撻訥烬忧毀厉鋨骜。(三) 工程对收入分配目标地贡献 . 38则鯤愜韋瘓賈晖园栋泷。(四) 工程对人口政策目标地贡献 . 39胀鏝彈奥秘孫戶孪钇賻。(五) 工程对就业目标地贡献 . 39鳃躋峽祷紉诵帮废掃減。第十四章可行性研究结论与建议 . 40稟虛嬪赈维哜妝扩踴粜。(一) 可行性研究结论 . 40陽簍埡鲑罷規呜旧岿錟。(二) 建议 . 40沩氣嘮戇苌鑿鑿槠谔應。精选学习资料 -

7、 - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 44 页第一章总论(一)工程背景1、工程名称项目名称 :甘肃某中学综合教案楼项目性质 :新建项目业主 :甘肃某中学法人代表 :机构代码:2、工程法人简介甘肃某中学地处 市 区民族街 40 号,于 1979 年 4 月在当时 县东方红小学地基础上改建而成,是一所独立初级中学.学校占地面积14667 m2,建筑面积8586 m2,运动场面积3600m2.学校设校委会、党支部、工会、党政办、教导处、总务处、政教处、团委等行政职能机构 .下设三个年级组,六个备课教研组.学校现有教案班级28 个,在校学生2448

8、人.学校现有专业教师93 人,其中研究生2 人,大学本科52 人,专科41 人,学历达标率98%.中学高级教师14 人,一级教师53人 .93 名教师全部有合格地教师资格证.中级教师 100%地取得计算机网络基础知识考核合格证.80%教师取得教师普通话合格证.校长、中层领导培训合格,能持证上岗.教案设备齐全,有物理实验实、生化实验室、微机室、多媒体教室、教师备课室等 .教案仪器达一类标准,理化生实验开齐率100%.学校现有微机室一个,电脑66台,基本满足七至九年级学生上课使用.教师备课使用电脑30 台,多媒体教室一个,所有电脑全部接入 教育网、 教育网和因特网,并创建了 中学校园网 .学校图书

9、室藏书近 19 万册,其中电子图书15 万册 .广大教师具有较高地教育教案水平和较强地科研能力,专业技术能力过硬,近五年有10余人次荣获省级、厅局级表彰,有近40 人有学术成果,在国家级、省级公开刊物发表论文65 篇,承担各级课题研究5 项.学校建立了完善地教案管理制度,并于2001年启动了学校第二轮人事制度改革,实行职工定岗定员,全员聘任制,实行优评优聘等一系列配套措施.钡嵐縣緱虜荣产涛團蔺。2004 年 2006 年 中学连续被 区人民政府评为“ 先进集体 ”.学校业绩显著,办学规模不断扩大,社会声誉高,在 区初中教育领域地示范作用日益显著.懨俠劑鈍触乐鹇烬觶騮。3、可行性报告编制地依据和

10、研究范围3.1、可行性报告编制地依据、 市发展和改革委员会关于 市第 中学学修建综合教案楼工程建议书地批复武发改社会200756 号. 謾饱兗争詣繚鮐癞别瀘。、投资工程可行性研究指南国家发展计划委员会,计办投资200215 号;、国家发改委建设工程经济评价方法与参数(第三版);、 市国土资源局建设工程用地预审意见书国土预审字 号;、 市城市建设规划局建设工程选址意见书2007字第 006 号;精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 44 页、中小学校建筑设计规范GBJ99-86;、其它相关文件规范、规程及强制性条文.3.2、研究

11、范围本可研报告地研究范围如下:工程建设背景和建设地必要性分析;学校生源分析;建设场址和建设条件分析;建设规模和建设方案论证;环境保护、节能节水措施研究;组织机构与工程管理;招标方式;投资估算和资金筹措方案;财务分析评价;社会经济评价;可行性研究结论与建议.呙铉們欤谦鸪饺竞荡赚。4、工程提出地理由及过程甘肃某中学于1979年 4 月在当时 县东方红小学地基础上改建而成,现有教案楼、办公楼于 1992 年建成并投入使用,当时有教案班级18 个,在校学生1000 多人,教职工77人,基本能满足当时教案、实验及老师办公地需求.学校经过近15 年地发展,在校学生数量已增至目前地28 个教案班级,学生24

12、00 多人,教职工93 人.而且学校生源仍有不断增加地趋势,原有教室及办公面积已不能满足学校快速发展地现状.同时根据 市中学教育结构调整地规划,2 将逐步取消 城区初级、高级混合中学,部分中学将不再招收初中学生,这些学校地初中生源将分解到就近地初级中学就读,甘肃某中学地生源将还要大副增加.因此,学校教室数量不足,单班学生数量超标,教室内学生拥挤,已与当前地教育发展水平不相适应 ,教案空间问题已是当前影响学校发展地重要瓶径.甘肃某中学领导经多次讨论研究,决定启动综合教案楼建设工程,并于2007 年 2 月完成工程建议书,上报 市发展和改革委员会, 市发展和改革委员会以武发改社会200756号文件

13、,对其工程建议书进行了批复,并要求工程法人尽快委托有资质地设计单位编制工程可行性研究报告.2007 年 3月 工程咨询公司受甘肃某中学地委托,经实地踏勘、调查分析,编制完成甘肃某中学综合教案楼可行性研究报告.莹谐龌蕲賞组靄绉嚴减。(二)工程简况1、工程建设地必要性(1)工程建设是 市及 区经济和社会发展地需要;(2)工程建设是 市及 区教育事业发展地需要;(3)工程建设是甘肃某中学自身发展地需要;麸肃鹏镟轿騍镣缚縟糶。(4)工程建设是 市及 区广大居民地迫切要求.2、工程建设地点工程建设地点位于 市 区民族街40 号,甘肃某中学院内.甘肃某中学东临民族街,西靠 市农牧局,南依 中学家属院,北邻

14、原 区教育局 .民族街是 市中心较繁华地一条商业街,同时其周围居民较集中,其地理位置优越,交通方便.納畴鳗吶鄖禎銣腻鰲锬。3、建设规模与目标工程在甘肃某中学校院南侧新建五层双面框架结构综合教案楼一幢,占地面积1000m2,建筑面积5000m2.工程建成后可增设12 个教案班,可容纳720 名学生同时就读,同时解决行政及部分教案办公场所.在很大地程度上缓解现状学生拥挤、教室数量不足问题,解决教师办公条件较差地状况.風撵鲔貓铁频钙蓟纠庙。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 44 页4、主要建设条件甘肃某中学地处 城市中心,门临最

15、繁华地民族街,位置优越,交通便利.现状学校水、电供应充足,道路及建筑场地平整.工程建设所需材料均可在城区内及周边购买,工程建设条件较好 .灭嗳骇諗鋅猎輛觏馊藹。工程建设用地为甘肃某中学现有使用土地,使用权属工程法人所有,无须重新申请及购买建设用地 .同时建设工程用地符合 市土地利用总体规划,已经 市国土资源局预审通过.铹鸝饷飾镡閌赀诨癱骝。工程建设符合 市总体规划要求,工程选址已经 市城市建设规划局通过,并核发了建设工程选址意见书.攙閿频嵘陣澇諗谴隴泸。根据 “ 十一五 ” 时期我国教育发展地目标,将进一步巩固和普及九年义务教育,中学招生将会进一步扩大,这就要求学校加强基础设施建设,更好、更多

16、地吸纳城乡学生,使 教育水平进一步提高 .因此工程建具有较好地社会条件.趕輾雏纨颗锊讨跃满賺。5、投资估算及效益经投资估算,该工程总投资500 万元 .工程建设资金来源为申请国债资金和地方配套,其中:申请2006 年农村中小学校舍维修改造资金260万元(其中中央专项资金127 万元,省级财政资金63 万元,区财政配套资金70万元),学校自筹240 万元 .单位面积投资1000元/m2.夹覡闾辁駁档驀迁锬減。6、建设进度2007 年 4 月上旬做好各项前期工作,2007 年 5 月上旬开工,于11 月中旬竣工并投入使用 .(三)研究结论及建议1、本工程符合当前国家教育发展相关政策,适应了地方经济

17、和社会发展地需要.2、本工程建设条件较好,能够实现当年建设,当年投入使用.3、本工程地建设将极大地改善甘肃某中学地教案环境,提高中学教育基础条件,具有较好地社会效益.4、建议上级部门对该工程地建设给予大力支持,确保工程尽快立项建成,尽快投入使用.精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 44 页第二章工程背景及建设地必要性(一)工程背景1、 区区情介绍 区位于甘肃省中部,地理位置东径 23至 12,北纬 59至 23,南面是巍巍地 山,东北为浩瀚地腾格里漠,西与 县东大河洪积扇相接,正北有北沙河与 、 县为界 .现辖 19 镇 1

18、8 乡, 2 个开发指挥部,7 个城区街道办事处,总人口101万,其中农业人口 78 万人,非农业人口23 万人,是甘肃省人口最多地县级区.有汉、回、蒙、藏等25个民族,是 市政治、经济、文化地中心.国家实施西部大开发战略以来, 区地发展日新月异, 区经济社会发展取得了令人瞩目地成就,发展步伐明显加快,成为亚欧大陆桥上璀璨地明珠 .视絀镘鸸鲚鐘脑钧欖粝。近年来综合实力明显增强,经济结构不断优化.全区生产总值完成95.2 亿元,年增长12.65;全社会固定资产投资33.74 亿元,年增长48.5;大口径财政收入31928 万元,年增长 10.01,一般预算收入9106 万元,年增长10.16;社

19、会消费品零售总额14.03 亿元,年增长14.8;城镇居民人均可支配收入6606元;农民人均纯收入3450 元.偽澀锟攢鴛擋緬铹鈞錠。在 大地上,农村已形成了蔬菜、畜牧、葡萄、制种四大支柱产业.通过调整农村产业结构,稳粮、扩经、增畜、兴果,大力发展规模经营,农、林、牧、副各业得到全面发展.2006 年粮食产量达61 万吨 .緦徑铫膾龋轿级镗挢廟。区内有工业企业2000 多家,有城东、武南、黄羊生态工业园区地基础设施建设,其整体功能和形象得到明显改观,以甘肃达利马铃薯全粉生产线为代表地36 个重点工业工程入驻园区 .突出扶优扶强,大力发展生态工业,皇台、荣华等一批循环经济试点示范企业地建设工作顺

20、利推进;红太阳等11 户企业通过ISO9001 质量管理体系认证,药物碱厂等3 家企业通过 ISO14001 环境管理体系认证,甘青面粉等24 种工业产品通过绿色认证.整合梳理了玉 M 淀粉、面粉加工、酿造酒业、调味品生产、畜产品加工、蔬菜保鲜及加工、造纸印刷及包装、亚麻纺织、医药化工、建筑建材十大产业,以食品工业为主导地生态工业体系初现端倪 .2006 年全区工业增加值达24.28 亿元 .騅憑钶銘侥张礫阵轸蔼。随着经济地发展和流通渠道地拓宽, 区城乡市场繁荣,商贸购销兴旺,专业和综合贸易市场达到80 多个,个体工商户达到3 万多个,从业人员达到12 万多人,初步形成了城乡联系、纵横结合地流

21、通网络,2003 年社会消费品零售总额达到10.6亿元, 区已成为河西地区地商品集散中心.城市建设发展较快,特别是加快了上下水、道路、住房建设速度.市区内供热、上水、下水、供电相配套.白塔寺、天梯山石窟、海藏公园、雷台公园、西郊公园、沙漠公园、濒危野生动物研究中心等一批旅游景点成为人们观光旅游地理想境地.疠骐錾农剎貯狱颢幗騮。社会事业全面进步,有各类省、市、区级科研院所20 多个,各类专业技术人员1 万多人,区内有大中专院校10 余所,有中小学600 多个,有卫生医疗机构300多个,医疗技术比较全面 .电视广播覆盖全区境内,能够收看收听多套节目;区内有设施较好地博物馆、体育场、艺术馆、图书馆、

22、影剧院.镞锊过润启婭澗骆讕瀘。借西部大开发地东风, 区按照 “ 突出工业、提高农业、搞活第三产业,用工业经济带动农业经济,用城市经济带动农村经济” 地发展思路,全面实施工业“ 二次创业 ” 战略,高精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 44 页度重视工程建设、“ 三农 ” 问题,加快推行循环经济地步伐,努力实现全区国民经济持续、快速、健康发展和社会全面进步.以更长远地眼光,更优惠地政策,更灵活地方式,更优质地服务,借助外力扩大开放,把 建设成为河西地区农副产品精深加工基地、全省较大地商贸集散地和文化旅游大区、大西北地投资宝地和

23、重要地开放城市.榿贰轲誊壟该槛鲻垲赛。2、 区教育事业发展状况全区现有大中专院校11 所,中小学614 所,博物馆、文化场馆、体育馆、艺术馆、图书馆、影剧院和广播电台、电视台等设施齐全,广播电视、“ 双拥工作 ” 、档案管理和社会治安综合治理工作步入全国先进行列.邁茑赚陉宾呗擷鹪讼凑。 历史悠久,教育源远流长.建国以来教育事业发展很快,特别是党地十一届三中全会以来,区委、区政府提出了“ 科教兴区 ” 地战略,确定了教育优先发展地战略地位,经过各级领导、广大师生和社会各界地艰苦努力,教育事业迅速发展,成绩斐然.嵝硖贪塒廩袞悯倉華糲。2.1、基础教育长足发展 . 1985 年,全区普及了初等教育.

24、1995 年, “ 两基 ” 工作通过省级验收.1996年,被原国家教委公布为全国第二批实现“ 普九 ” 地县、市、区之一.近年来,狠抓巩固“ 两基 ” 成果、提高“ 普九 ” 水平工作,目前,全区初等教育入学率、巩固率均达99.9%以上, 初中学生入学率、巩固率达98%以上 .全区共有中小学614所, 其中小学491 所,初级中学68 所,完全中学 12 所;在校学生19.9 万人,其中小学11.3439 万人,初中6.7376 万人,高中2.48 万人.为保障残疾儿童接受义务教育,2000年,成立了全市第一所特殊教育学校.高中阶段地教育规模也进一步扩大,2005年,境内有4 所学校被确定为

25、省级示范性高中.该栎谖碼戆沖巋鳧薩锭。2.2、幼儿教育发展迅速1980 年以来,在政府办园地同时,部门、集体及个人积极兴办幼儿园,开设学前班,形成了以市区办园为示范、乡村办园为主体、企业及个人办园为补充地幼儿教育格局.目前,全区有幼儿园384所,在园幼儿2.3014 万多人;学前班225个,在班儿童4400多人.46 周岁幼儿入园率达70%以上,基本普及学前一年教育. 各级各类幼儿园设施设备不断完善,幼教队伍专业化程度及业务素质大大提高,全区有 16 所幼儿园达到二类及以上标准 .劇妆诨貰攖苹埘呂仑庙。2.3、职业教育异军突起为使教育与当地经济发展相适应,从 1983 年起, 积极改建和兴办农

26、职业中学,逐步拓宽职业教育发展地路子.目前全区有职业中专、中学5 所,在校学生1200 多人 .同时在普通教育中渗透职业教育,大部分农村初级中学开办了“ 三加一 ” 职业班,开展职业技术培训.成人教育日趋完善. 1988 年, 经省、 地验收,全区达到了“ 基本扫除文盲单位” 标准 .之后,各乡镇、村相继创办农民文化技术学校490 多所,围绕农村经济地发展,广泛开展实用技术培训,年培训农民达10 万多人次 .1994 年, 区被原国家教委评为全国农村教育综合改革先进单位. 1995 年,全区达到国务院颁布地“ 基本扫除文盲标准单位” . 目前全区有24所乡镇农技校达到省颁“ 丙级 ” 标准 .

27、成人中、高等教育蓬勃发展,参加自学考试、上电大及成人大中专院校接受继续教育地干部、职工成千上万,有效地提高了广大劳动者地科技文化素质 .臠龍讹驄桠业變墊罗蘄。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 44 页2.4、师资力量不断壮大,结构趋于合理目前, 区各级各类学校有教职工11700 人,其中初中、高中学校4481 人,小学和幼儿园 7219 人 .专任教师中学历达标率从2000年地 89%提高到了97.2%,大学本科以上、大专、中专学历教师分别占教师总数地12.6%、50.4%、34.2%.专任教师中青年教师(35 岁以下)

28、2095 人,中年教师(36-45 岁) 1744 人, 45 岁以上教师1648 人.教师学历结构、年龄结构等趋于合理.形成了一支相对稳定,素质较好地师资队伍.鰻順褛悦漚縫冁屜鸭骞。2.5、办学条件明显改善区及乡镇各级政府高度重视教育,千方百计增加教育投入,使学校地办学条件和校容校貌发生了根本性地变化. 中小学基本实现了“ 一无两有 ”“六配套 ” ,53 所学校建起了教案办公楼,大部分地学校实现了校园地绿化、美化和硬化. 同时,加快了教育信息化和教育技术现代化建设地步伐,全区中小学基本配备了电视机、录放像机、投影仪、录音机等电化教育教案设备,装备计算机4500多台,建立用于远程教育地卫星地

29、面接收站400多座 .建成了 区教育网,部分学校还建起了校园网.穑釓虚绺滟鳗絲懷紓泺。2.6、全面实施素质教育,教育教案硕果累累近 5 年来, 区累计向各类高等院校输送新生18000 多人 .高考录取人数和比例年年增加, 2005 年普通高校在 区录取人数占报考人数地比例为65.4%,录取人数为4243人.初中会考六科合格率和高中会考九科合格率逐年提高,整体办学水平和教育质量进一步提高.隶誆荧鉴獫纲鴣攣駘賽。2006 年,整合教育资源,落实“ 两免一补 ” 政策,加大贫困家庭学生救助力度,积极鼓励和支持社会力量办学,各级各类教育稳步发展,教育质量逐步提高,素质教育全面推进.浹繢腻叢着駕骠構砀湊

30、。3、 区教育事业发展存在地问题、改进措施虽然取得了以上地成绩,但由于诸多因素影响,全区教育工作还存在着很多困难和问题,严重制约着教育事业地发展.一是教育经费投入不足,一直是制约 区教育发展地瓶颈问题 .公用经费不到位,不少学校难以维持正常运转,甚至负债运行,教案设备无力添置,办学条件难以改善.二是教师队伍整体素质还不高,特别是高学历、高素质教师相对缺乏,制约着素质教育地全面推进和教育质量地提高.教育观念、教育方法、教育评价体系与推进素质教育、培养创造型人才地要求不相适应.三是 区劳动者素质整体偏低,教育总体供给能力不足,优质教育资源与群众地需求不相适应,高中阶段教育地规模、结构、质量与 区经

31、济社会地发展不相适应.城乡教育发展不均衡,并有扩大地趋势鈀燭罚櫝箋礱颼畢韫粝。针对以上存在地问题,应从以下几方面采取措施进行改进.一是各级政府继续加大对教育经费地投入,努力使教育事业经费地增长速度不低于财政支出地增长速度,切实解决好学校建设地配套资金.同时走多元化投资办学之路,积极筹措民间资金投资学校建设;二是整合优化教育资源,加快学校布局调整,扩大招生规模;三是制定一系列奖励吸引人才措施,改善提高艰苦地区教师待遇,控制人才外流,科学设置学科结构,鼓励在职教师通过自学函授、进修培训等各种形式努力提高自身素质.惬執缉蘿绅颀阳灣熗鍵。4、工程提出地理由甘肃某中学于现有教案楼、办公楼建于1992 年

32、,当时有教案班级18 个,在校学生1000 多人,平均每个班级学生55人左右 .教职工 77 人,基本能满足当时教案、实验及老师精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 44 页办公地需求 .学校经过近15 年地发展,在校学生数量已增至目前有教案班级28 个,学生2448 人,平均每年增加近100 人,单位班级学生数量达87 人左右 .教职工 93 人,平均每年增加 1 2人 .学校生源仍有不断增加地趋势,而原有教案及办公面积多年来并未增加.根据中小学校建筑设计规范GBJ99-86,对于普通教室使用指标为1.12m2人,课桌按国

33、家规定地最小值为宽1100mm,则中学生每班标准人数为50 人左右,显然学校现状每班人数严重超标,导致教室内人数过多,课桌拥挤,空气不流通,影响教案质量.同时根据 市中学教育结构调整地规划,将逐步取消 城区部分初级、高级混合中学,部分中学将不再招收初中生,这些学校地初中生源将分解到就近地初级中学就读,甘肃某中学地生源将还要大副增加 .因此,现有教室及办公面积已不能满足学校发展地现状,学校教室数量不足,老师办公条件较差,已与当前地教育发展水平不相适应,教案空间问题已是当前影响学校发展地重要瓶径 .贞廈给鏌綞牵鎮獵鎦龐。随着 “ 普九 ” 政策地进一步深化,小学升初中考试地取消, 市就近上学政策地

34、全面推行,对于地处繁华城区,学校少而居民多地 中学,扩大教案空间,改善教案环境、整合教育资源已是势在必行.为此,甘肃某中学领导经多次讨论研究,根据 初级教育存在地问题及未来发展趋势,抓住国家对中小学维修改造投资力度加大地有利时机,及时提出综合教案楼建设工程. 市发展和改革委员会以武发改社会200756 号文件,对其工程建议书进行了批复.嚌鲭级厨胀鑲铟礦毁蕲。(二)工程建设地必要性1、是 教育结构总规划地要求根据 市教育结构总体规划要求, 市城区将逐步施行初级中学与高级中学分离,成立独立地初级中学和高级中学.根据总体结构调整,2004 年已取消了 一中初中部,今后还将逐步取消其余部分初级、高级混

35、合中学,部分中学将不再招收初中生,这些学校所属范围内地初中生源将分解到就地近初级中学.为满足结构调整地要求,就必须要求部分初级中学扩大招生规模,增加教案建筑面积及教案设施、设备.根据规划, 城区西北区初中生源将主要集中到甘肃某中学,甘肃某中学生源将会大幅增加.因此,甘肃某中学综合教案楼地修建,是 市中学教育结构调整地要求.薊镔竖牍熒浹醬籬铃騫。2、是 市及 区经济和社会发展地需要近年来全区上下坚持以科学发展观统领全局,以加快发展为主题,以工程建设为重点,大力推进农业产业化经营,全力实施工业强区战略,积极发展循环经济,努力构建和谐社会,加快经济结构地战略性调整,全区经济增长地动力明显增强,呈现出

36、政治稳定、经济增长、社会进步和人民生活改善地良好局面.齡践砚语蜗铸转絹攤濼。2005 年生产总值达到95.2 亿元,按可比价格计算,较上年增长12.65%,实现了比 九五时期翻一番地宏伟目标.其中,第一产业实现增加值23.4 亿元,增长5.4%;第二产业实现增加值35.52 亿元,增长20.03%;第三产业实现增加值36.28 亿元,增长10.51%.全区人均生产总值达到9418元,增长15.9%.“ 十五 ” 时期全区生产总值年均增长11.49%.财政收入继续稳定增长 .全区大口径财政收入完成31927 万元,增长10.01;一般预算收入完成9105 万元,增长10.45%.财政支出继续增长

37、,全区一般预算支出达到 5.19 亿元,比上年增精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 44 页长 14.25%.2006 年,城镇居民收入达到7266 元,年均增长7.9;农民人均纯收入达到3450 元,年均增长9.7;居民储蓄存款余额年均增长16.住房、教育、文化、旅游、交通、通讯等生活性消费比重逐年增加.绅薮疮颧訝标販繯轅赛。虽然如此,但国民经济和社会发展也存在一些不容忽视地问题.经济增长点不多,科学技术落后,丰富地自然资源、农业资源、旅游资源难以合理开发和利用.究其原因,科技人才和高素质人才匮乏及农村人口文化素质不高,

38、是制约 区地方经济与社会发展地重要因素.饪箩狞屬诺釙诬苧径凛。二十一世纪是知识经济地时代,科技进步在经济增长中地作用将越来越突出,而且随着经济全球化和我国已经加入世界贸易组织,国际竞争愈演愈烈,面对新形势和挑战, 要发展, 要发展,就应切实落实教育优先发展战略地位,坚持规模、结构、质量内在统一.本工程建设,完善了 中学地教案基础设施,不仅可优化办学条件,提高办学水平,而且有利于 中学扩大招生规模,整合教育资源,为 高中及其高一级院校输送合格初中毕业生,为当地经济建设培养有用人才,适应 区社会发展地需要.烴毙潜籬賢擔視蠶贲粵。3、是 市及 区教育事业发展地需要根据国家教育事业发展“ 十一五 ”

39、规划纲要,我国现阶段人均受教育水平仍然不高,创新型人才和高技能人才明显不足,杰出人才缺乏,城乡、区域、各级各类教育之间发展不均衡,教育投入不足,一些关系群众切身利益地问题还没有得到很好解决. “十一五 ”时期我国教育发展地目标是,巩固和普及九年义务教育,大力发展职业教育,提高高等教育质量,保持教育事业持续健康发展,教育体系更加完善,区域发展趋于协调,城乡差距逐步缩小,国民受教育水平进一步提高.鋝岂涛軌跃轮莳講嫗键。纲要同时提出以中西部农村地区为重点,普及和巩固九年义务教育,分区规划、分类指导,坚持新增教育经费和公共教育资源向农村、中西部地区倾斜,逐步缩小城乡、区域教育发展差距,推动公共教育协调

40、发展.这为 教育发展提供了大好机遇.同时也要求 院校必须改善自身环境,加大基础设施建设力度,使 地教育提高一个新地台阶.最终实现 区由教育大区向教育强区地历史性跨越,为 经济和社会地发展提供强有力地智力支持和人才保障 .撷伪氢鱧轍幂聹諛詼庞。 中学综合教案楼工程建成后将使 中学招生规模扩大,学校地布局将更加合理,教案设施更加完善.工程建设适应了全区教育事业发展地需要.踪飯梦掺钓貞绫賁发蘄。4、工程建设是甘肃某中学自身发展地需要婭鑠机职銦夾簣軒蚀骞。甘肃某中学创建于1979 年,是一所历史悠久、文化底蕴深厚、教风学风纯朴、学校管理严谨、读书氛围十分浓郁地学校. “一份耕耘、一份收获” ,多年来在

41、全校师生地共同努力下,今天地 中学得到了社会和家长地广泛认可,社会知名度逐年攀升,先后获得省、市、区 “ 先进集体 ” 、 “ 教研先进单位 ” 、 “ 精神文明单位” 、“ 社会治安综合治理先进单位” 等80 多项荣誉称号 .1999 年,学校经市政府督导综合评估达到一级学校标准.初中升学率一直名列区属中学前茅,全国数、理、化、英语竞赛获奖人数居城区中学之首.不仅文化课成绩一枝独秀,而且艺术教育和体育成绩也连年取得丰硕成果.2005 年学校被 区树为 “ 绿色学校” ,并顺利通过 市“ 市级示范性初中” 地验收 .譽諶掺铒锭试监鄺儕泻。但是,随着社会地进步,甘肃某中学现有地教案条件与日益扩大

42、地教育需求存在着以下矛盾:一是由于教室数量少,班级学生容量大(平均每班超过87 人) , 生均占有地活动空间不多,不利于学生地身心健康发展,另一方面,多媒体教室、实验室又相对匮乏,不利于达到最佳教案效果;二是教师办公室及生活用房紧缺,难以为广大教职工提供有力地后勤保障 .为此,甘肃某中学领导依靠区委、区政府地大力支持,充分利用各方力量,修建精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 44 页合教案楼,适应了学校自身发展壮大地需要.俦聹执償閏号燴鈿膽賾。5、是 市及 区广大居民地迫切要求 中学地处 市区中心繁华地段,人口密度大,适龄

43、人数较多.随着 市就近上学政策地全面推行,周围群众都迫切希望附近有一所教案质量高,教案环境宽松,适宜孩子学习、成长地好学校.因此,本工程地建设亦是周边居民地迫切要求.缜電怅淺靓蠐浅錒鵬凜。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 44 页第三章教育需求分析(一)招生对象中学是区一所重点初级中学,学校以“课题带教研,教研促发展,质量求生存”为办学理念,以“以人为本、全面发展、德育引领、机制保障”为办学模式,办学目标是为学生地“全面发展负责,终身发展负责,可持续发展负责”,近年来在城乡具有较高地省誉. 经评估达到一级学校标准,200

44、5年学校被区树为“绿色学校”,并顺利通过市“市级示范性初中”地验收 . 根据中学教育总体规划,甘肃某中学地招生对象主要为市城区西北部居民中小学毕业生、部分乡村小学毕业生和进城入工农民子弟,学校将逐步扩大招生规模,以满足广大人民对教育地需求.骥擯帜褸饜兗椏長绛粤。(二)生源分析1、从人口年龄结构分析我国现有人口( 2005 年 11 月 1 日零时)总人口为130628万人,年平均增长 0.63%.全国人口中, 0-14 岁地人口为 26478万人,占总人口地20.27%;甘肃省常住人口为 2591.72 万人,年平均增长0.62%.0-14 岁地人口为 606.98 万人,占 23.42% ;

45、市总人口189.38 人,自然增长率5.81. 区现有人口101 万人,若按甘肃省年龄比例计算,014 岁地人口数达 23.65 万人. 这个年龄段地显著特点是:城镇人口基本上是独生子女,农村人口地独生子女比例也逐年增高 . 随着社会经济地发展城乡人民生活水平地提高,这个年龄段地人口绝大部分都会接受初中或正在接收初中阶段教育,由此可以预见工程未来地生源充足.癱噴导閽骋艳捣靨骢鍵。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 44 页2、从受教育程度分析根据甘肃省 1990年、2000 年及 2005 年三次人口普查结果看,每10 万

46、人中,大学程度地人数1990 年、2000年、2005 年分别为 1105 人、2665人及3941人;高中程度地人数分别为7838人、9863 人及 10390人;初中程度地人数分别为 16859 人、23925人及 27017人. 从统计数据看,我省受教育人比例在逐年提高,人们对教育越来越重视,同时亦反应了在校学习地人数也在逐年增加. 因此,全省初中生源充足,也提醒我们,必须加大中学教育设施地建设步伐,以适应日益增长地教育需求.鑣鸽夺圆鯢齙慫餞離龐。甘肃省三次人口普查每10 万人受教育程度对比表受教育程度1990年2000年2005 年大学程度1105 2665 3941 高中程度7838

47、 9863 10390 初中程度16859 23925 27017 小学程度29180 36907 33558 (三)师资配备学校现有专业教师93 人,其中研究生 2 人,大学本科 52 人,专科 41人,学历达标率 98%.中学高级教师 14人,一级教师 53 人.93 名教师全部有合格地教师资格证 . 中级教师 100% 地取得计算机网络基础知识考核合格证.80%教师取得教师普通话合格证. 校长、中层领导培训合格,能持证上岗. 广大教师具有较高地教育教案水平和较强地科研能力,专业技术能力过硬. 近几年,学校十分重视教科研工作,全校教师在各级各类刊物上发表教研论文二百余篇,有10余人次荣获省

48、级、厅局级表彰,有近40 人有学术成果,在国家级、省级公开刊物发表论文 65 篇,承担各级课题研究5 项. 初中升学率一直名列区属中学前精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 44 页茅,全国数、理、化、英语竞赛获奖人数居城区中学之首. 随着学校规模地不断扩大,学校还会每年从师范院校招收部分应届优秀毕业生,从其他渠道吸纳有一定教案成果地优秀教师来充实师资队伍,完全能够满足工程运营需求.榄阈团皱鹏緦寿驏頦蕴。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 44 页第四章

49、建设规模(一)建设规模工程拟甘肃某中学新建五层双面框架结构综合教案楼一幢,占地面积1000m2,建筑面积 5000m2.工程建成后将可增设12 个教案班,可容纳720名学生同时就读.在很大地程度上改善现状学生拥挤,教室数量不足问题,解决教师办公条件较差地状况.逊输吴贝义鲽國鳩犹騸。(二)建设标准普通教室按每班50 人计,根据中小学校建筑设计规范教室内课桌椅地布置应符合下列规定:一、课桌椅地排距:中学不宜小于900mm;纵向走道宽度均不应小于550mm.课桌端部与墙面(或突出墙面地内壁柱及设备管道)地净距离均不应小于120mm.幘觇匮骇儺红卤齡镰瀉。二、前排边座地学生与黑板远端形成地水平视角不应

50、小于30 .三、教室第一排课桌前沿与黑板地水平距离不宜小于2000mm;教室最后一排课桌后沿与黑板地水平距离,中学不宜大于8500mm.教室后部应设置不小于600mm 地横向走道 .誦终决懷区馱倆侧澩赜。根据规定,普通教每人使用面积不小于1.12m2人,则一个普通教室使用面积不小于56m2.其他教室根据规范GBJ99-86,按下表规格布设.主要房间使用面积标准表房间名称按使用人数计算每人所占面积(m2)普通教室1.12实验室1.80史地教室1.80美术教室1.80书法教室1.50音乐教室1.50精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 17

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