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1、 “美丽的春天美丽的春天”1.1.春笋春笋2.2.雨点雨点3.3.小池塘小池塘4.4.春到梅花山春到梅花山5.5.草原的早晨草原的早晨苏教版小学语文一年级下册第二单元主题第第1 1课课. .春笋春笋教学重点：教学重点：1能正确、流利地朗读背诵课文春笋。2学会本课生字，认识新偏旁，理解由生字组成的词语。3知道春笋具有冲破重重障碍、不断向上生长的特点。教学难点：教学难点：1.正确美观地书写生字。2.有感情地朗读背诵课文，体会春笋顽强的生命力。第第2 2课课. .雨点雨点教学重点：教学重点：1学会本课生字，认识新偏旁，理解由生字组成的词语。2正确、流利有感情地朗读背诵诗歌。3初步认识池塘、小溪、江河
2、、海洋，激发学生观察自然的兴趣。4.感受学习汉字的乐趣，逐渐养成认真书写的好习惯。教学难点：教学难点： 1.正确美观地书写本课生字。 2.通过雨点的动态变化认识池塘、小溪、江河、海洋的特点，激发学生观察自然的兴趣。第第3 3课课. .小池塘小池塘教学重点：教学重点：1学会本课生字，认识新偏旁，理解由生字组成的词语。2能正确、流利地朗读背诵课文小池塘。3感受学习汉字的乐趣，逐渐养成认真书写的好习惯。教学难点：教学难点：1.正确美观地书写生字。2.感受春天到来时小池塘的明丽。激发学生对大自然的热爱之情。第第4 4课课. .春到梅花山春到梅花山教学重点：教学重点：1能正确、流利有感情地朗读课文。2学
3、会本课生字，认识新偏旁，理解由生字组成的词语。3感受早春梅花山梅花盛开的兴旺景色，激发学生热爱生机勃勃的大自然。教学难点：教学难点：1.正确美观地书写生字。2.有感情地朗读背诵课文，指导学生感悟意境美和语言美，培养其朗读语感。 第第5 5课课. .草原的早晨草原的早晨教学重点：教学重点：1能正确、流利地朗读背诵课文。2学会本课生字，认识新偏旁，理解由生字组成的词语。3初步感受草原早晨的美丽风光和牧民们的勤劳、欢乐。教学难点：教学难点：1.正确美观地书写生字。2.有感情地朗读背诵课文，感受草原早晨的美丽风光和牧民们的勤劳、欢乐。练习练习2 2教学重点：教学重点：1走进大自然，寻找春天的足迹，体会春天的美，并在情境中学习字词句,激 发对美好春光的向往。2初步了解汉字偏旁所蕴含的意思，品尝学习汉字的乐趣。3.继续进行描红、仿影和临写的训练，并在写字实践中认识“先捺后撇”的笔画规则。4培养学生学习语文的兴趣和良好的学习习惯。教学难点：教学难点：1.读懂谚语所讲的道理。2. 把贺卡做得精美些，祝福的话写通顺些。能把句子说生动、具体。