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1、大班五月份工作计划范文(实用)大班五月份工作安排范文(一)一、指导思想以幼儿园纲要精神为指导，紧紧围绕我园的工作要求与目标，以幼儿全面发展为基础，以发展特性为核心，不断丰富幼儿活动，提高幼儿一日活动的质量和效益，抓好常规管理，加强课堂教学的探讨，重视对新老师的指导与培育，提高保教人员的素养，促进幼儿身心和谐发展，使我园的保育教化质量得到进一步提高。二、工作目标1、建合格教职工队伍，促进专业之成长。2、仔细抓好常规管理，提高保教之质量。3、有效开展嬉戏活动，促进实力之发展。4、平安工作常抓不懈，确保健康之成长。5、开展家园合作工作，提高老师之形象。三、主要工作及措施(一)德育工作1、更新老师观念
2、，本着一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子的宗旨，加强师德队伍建设，开展爱岗敬业教化，提高服务意识，时刻以身作则，为人师表。2、加强幼儿养成性的基础文明教化，形成良好的行为习惯。3、努力挖掘各领域的德育因素，寓教化乐于各领域教学之中，潜移默化的开展德育工作。4、以重大节日和集体活动契机，开展相关活动，以加强对幼儿的思想教化。(二)保教工作1、保育工作(1)加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，学习保育业务，不断提高保育的素养。(2)严格执行作息制度，保证幼儿身心健康，愉悦地发展。(3)培育幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯，为其一生的发展奠定良好的基础。(4)加强对幼儿的体育熬炼和
3、户外活动护理，并对幼儿进行平安教化，培育幼儿的自我防护意识和实力，确保幼儿生命平安。(5)把好晨、午检关，做好全日视察记录，严格执行卫生消毒保健工作。(6)擅长视察，发觉幼儿一日生活中的冷暖及异样状况，并刚好赐予耐性妥当处理。(7)加强卫生保健工作，每年体检一次，刚好进行预防接种工作，确保幼儿身体健康。2、教学工作(1)进一步转变观念，加强理论学习，不断提高老师自身的业务素养，一教学大纲、心理学、教化学、各种幼教刊物等幼儿教化方面的书籍为学习内容，实行集中学习和分散学相结合，规定学习时间，仔细做好学习笔记。(2)老师应针对幼儿年龄特点，班级实际状况制定的确可行的一日活动常规，不断提高视察、分析
4、、反思幼儿一日活动的实力，通过良好的教化手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、看法、实力、学问技能等方面的发展。(3)进一步开展“说课讲课评课”三位一体的教学探讨活动，先说、后讲、再评使老师间取长补短、彼此借鉴、相互学习、共同提高，同时，通过此项活动擅长发觉人才、培育骨干。(4)老师、学科带头人发挥示范作用，实现“典型引路、以点带面、整体推动”切实遗稿我园幼儿老师的课堂教学水平。(5)采纳“走出去、请进来、园内业务练兵”等方式尽快提高我园老师业务水平。3、教研工作(1)抓住教学中带有普遍性和关键性的问题，深化研讨，集思广益，把改进的教法和指导学法结合起来探讨。(2)瞄准当前教学
5、热点，开展专题探讨，改进教学结构，优化教学过程，改革教学方法，以教为主导、学为主体的原则，突出幼儿主题地位，激发学习爱好，培育良好的学习习惯。(3)充分发挥现代化的教学技术和手段，提高教学效率。(三)平安工作1、全园人人讲平安，人人懂平安，事事抓平安，把平安工作落实到实处。成立平安工作领导小组，定期召开会议，发觉平安隐患刚好消退和报告，定期检查、解除一切担心全的因素。2、宣扬教化工作，提高自我爱护实力，避开意外事故的发生，促进幼儿健康成长。3、持在幼儿一日生活管理中体现健康平安教化，提高幼儿自我爱护意识。坚持做好幼儿每日户外两小时活动的足够时间。4、与每位老师签订老师平安工作目标责任书，与食堂
6、人员签订食堂人员平安工作责任书，每学期对老师进行平安工作考核，使幼儿园形成良好的平安工作局面。3、落实平安管理措施，重点把好食堂、点心的卫生关，确保幼儿饮食平安卫生。加强平安教化，主动向幼儿、老师、家长宣扬平安常识，加强幼儿园平安管理工作，完善和落实各项平安措施，工作人员要严格遵守各项平安制度，做到相识到人，操作到位，把不利于幼儿平安的事故防范于未然，确保幼儿健康成长。(四)开展家园合作工作，提高老师之形象。1、仔细做好家长工作，本着合作互助的原则，做好家园合作工作，提升家长的教养观念，促进幼儿发展。2、重视个别幼儿的辅导，亲密家园联系，本学期召开家长会、家长助教活动，听取家长的各种看法，刚好
7、了解家长对幼儿园教化教学活动的看法和建议。3、仔细做好家访工作和学问宣扬，让家长了解幼儿在园的学习内容及一些科学育儿学问。大班五月份工作安排范文(二)一、加强师德教化，提高老师队伍素养为了适应教化的新形势新要求，转变教化观念，本学期我将在提高加强师德教化，老师队伍素养上狠下功夫：1加强老师的思想政治教化和职业道德教化，引导老师善学习、善思索、重积累、勤反思，努力成为一个心理健康者，营造和谐的小社会。通过相关的业务学习，主题教化活动，团组织指责与自我指责活动，时常反思自己的教化行为，时常加强师德修养，使老师之间融洽协作，形成一股凝合力和向心力。全园只有恪守师德、爱岗敬业、乐于奉献、团结进取才能与
8、园俱进，与时俱进。2加强理论学习，主动构建学习型组织，以多种形式促进老师成长。依据幼儿园的发展目标，本学期以阅读整合教材实施为主，以早期阅读、英语、音乐教化为切入口，以发展和创新为动力，加强教化理论学习，更新教化观念。学海无边，只有学习才能时常进步，将实行多渠道、多层次、多方位的学习方法，激励老师时常充电、空虚自我组织老师学习理论学问，园内园外相结合、专业学问和业余学问相结合。本学期我将在分散自学的基础上，以读书沟通会、信息沟通发布会、主题研讨会等多种形式加强理论学习。研讨主题一方面由依据当前教化发展与改革的形势来确定，如“解读纲要”教学与反思”等。另一方面由老师依据自身教学实践中的。问题或困
9、惑来提出主题，再集中研讨。每次研讨会以书面形式提前通知各位老师，大家搜集相关资料，再结合自己的教学实践进行沟通、探讨，思维的碰撞中进一步产生创新的灵感和火花。二、切实落实教学惯例工作，确保保教质量1、要求老师仔细按纲要精神，结合本班幼儿实际制定教学安排，设计教学活动，仔细做好每节课的课前打算，利用现有的教学资源为教学内容服务，教学过程中尽量采纳多种教学手段，并渗透嬉戏活动，同时坚持保教并重原则，关注个别差别，促进每个幼儿在原有基础上富有特性的发展。2、接着开展集体备课工作，原有工作基础上要求老师熟识教材后进行说课，然后进行集体探讨。使老师做到心中有数，提高集体备课的质量。3、接着开展老师技能考
10、核工作，保证老师熟识教材内容，除此之外，要求要求老师在每周四上交安排记录的同时上交下一周的教具学具。确保日常教学工作的正常开展。4、抓好班级惯例，规范一日活动。加强对班级常规老师常规的检查工作。各班要依据本班幼儿的实际状况，制订出切实可行的班级安排做到有安排，有步骤地开展各项活动，把培育幼儿良好的行为习惯和一日惯例作为老师常常性的工作，杜绝各种平安隐患行为的发生，做到耐性细致，常抓不懈，形成良好的班风和园风。5、以考核细则规范老师教化教学惯例，本学期将狠抓教化教学常规的管理，组织老师学习细则，并以此为准绳指导规范教学工作秩序，培育良好的教化行为，重视检查督促工作，并进行一月一次的考核评分，期末
11、作为老师教学工作考核的依据。三、营造教科研氛围，提高教科研实效1依据幼儿园的发展目标，本学期以阅读整合教材实施为主，以早期阅读、英语、音乐教化为切入口，推动教研工作。随着教化探讨的进一步深化，很多新的问题会不断涌现。要亲密关注教研的发展动向，发觉课题探讨过程中的问题，进行必要的切实有效的探究和创新，深化开展备课、听课、评课活动，共同合作探讨。定期开展全园性的研讨、沟通活动，解决教研工作中遇到问题，吸取他园、人的教化科研效果。2以人为本，提升老师教研水平。幼儿老师是纲要与幼儿发展之间的桥梁与纽带，建设高质量的老师队伍，全面推动素养教化的基本保证，也是提高教化质量的关键。本学期我将从老师发展须要动
12、身，把教科研与教学探讨、接着教化等有机结合起来，切实提高老师的科研实力与业务水平，努力促进老师队伍的专业化生长。拓宽培训渠道，着力加强园本培训。大班五月份工作安排范文(三)近期班上有些幼儿较浮躁，从众心理较强，好仿照不好的行为习惯，甚至有些幼儿出现攻击性行为，导致学习、生活常规有些不稳定，这样使得班上幼儿易出现平安隐患。一、本月重点1、对幼儿进行平安方面的教化。2、严格巩固幼儿生活、学习常规(宁静嬉戏，不影响他人;按类整齐收放玩具并放回原处，不乱扔;嬉戏时懂得谦让、等待、轮番玩)。二、对幼儿要求1、关注四周的事物和现象，对他们感爱好，有新奇心，喜爱探究。2、主动运用多种感官感知四周事物，进行自
13、发的探究活动。3、以多种形式自由表达自己的感知以及操作活动中的感受和发觉。4、通过操作、摆布体验物体的对应关系。5、感知四季明显的特征，体验人与自然的关系。6、会点数5以内物体，感知理解物体的量。三、家园共育1、家园合作，在日常活动中，教化幼儿不要跟生疏人走;不接受生疏人的物品;活动时不离开成人，懂得运用剪刀的平安性，不做危急动作等。2、嬉戏后会按类整齐收放玩具并放回原处，不乱扔;嬉戏时懂得谦让、等待、轮番玩。四、环境创设1、为幼儿供应详细、半详细、抽象的材料，引导幼儿点数、会按数取物。2、创设可供幼儿讲解并描述的墙饰。3、在互动墙面供应动物整体、影子、局部的图片。大班五月份工作安排范文(四)
14、一、上月状况分析经过俩个月的幼儿园生活，本班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活，常规有了进一步的提高。伴随着阳光体育活动的开展，本班幼儿在跳、平衡等方面实力较弱，须要老师重点培育。春季是各种疾病传播的高发季节，尤其是“手足口”疾病的易在幼儿中传播，因此，我们将接着加强一日健康生活常规培育，让幼儿知道勤洗手、不吃手的道理。二、本月重点工作1.感知春季及常见动物的明显特征。2.指导幼儿运用礼貌用语，主动与同伴、老师打招呼。3.开展阳光体育活动，在嬉戏中提高幼儿跳、平衡的实力。三、教化目标健康领域1.不用脏手揉擦眼睛，不将手或异物放入口鼻中。2.知道身体不舒适时告知成人。3.知道外出时不离开成人，不和生
15、疏人走，不接受生疏人的物品。4.在嬉戏中提高幼儿跳、平衡的实力。社会领域1.能够主动幼儿运用礼貌用语，主动与同伴、老师打招呼。2.相识常见的交通工具。3.学习轮番，体验规则作用，初步养成遵守规则的意识。艺术领域1.相识几种打击乐器，养成正确运用乐器的习惯。2.运用简洁图形和自己喜爱的颜色，大胆、有意识的表现熟识的事物。家园共育1.随着春季到来，家长可以多带幼儿进行户外熬炼，增加幼儿体质。2.随时引导幼儿视察植物在春季里的改变，感受春季的到来。环境创设1.与幼儿一起创设主题墙面。2.增加各区域中的嬉戏材料和协助材料。大班五月份工作安排范文(五)1、吸引幼儿参与集体活动，并努力使其在一日活动中保持
16、开心的心情。2、在日常生活中引导幼儿视察自己的身体，了解身体基本部位的功能，知道自己和别人不一样，了解每个人的指纹都是不相同的，发觉身体会动的部位。3、帮助幼儿了解生活中会遇到的危急，知道有急事要拨打求助电话，形成初步的自我爱护意识，懂得爱护身体的重要性，有病时能英勇接受医生的治疗。4、帮助幼儿懂得自己的事要自己做的道理，能够做一些力所能及的事情。5、创设舒适的环境，调动幼儿对图书的爱好，引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。6、激励幼儿视察和自己动手制作植物标本，对生活中科学现象的探究感爱好。7、在日常生活中引导幼儿接着学习给物体进行分类并发觉其中的趣味，帮助幼儿驾驭比较物体长短的方法。8、帮助幼儿在操作和生活活动中相识数字6和7，理解7以内数的实际意义。9、激发幼儿随音乐表演的爱好，在欢乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。10、培育幼儿对美术活动的爱好，引导其学习用线条、色调表现自己的生活，通过折纸手工等活动熬炼动手实力。11、组织幼儿开展丰富的体育活动，带领幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑，学习钻的方法和技能。