《四年级语文下册《黄河的主人》第二课时课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级语文下册《黄河的主人》第二课时课件.ppt（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、23黄河的主人黄河的主人郭镇中心中心小学梅梅 杰杰 大义大义小学小学 杨静杨静 黄河滚滚。那万马奔黄河滚滚。那万马奔腾、浊浪排空的气势，令腾、浊浪排空的气势，令人胆战心惊。人胆战心惊。 黄河滚滚。那万马奔腾、黄河滚滚。那万马奔腾、浊浪排空的气势，令人胆战浊浪排空的气势，令人胆战心惊。心惊。123 像突然感受到一股像突然感受到一股强磁力似的强磁力似的 从岸上远远望去，那么从岸上远远望去，那么小，那么轻，浮在水面上，小，那么轻，浮在水面上，好像只要一个小小的浪头，好像只要一个小小的浪头，就能把它整个儿吞没。就能把它整个儿吞没。再定睛一瞧再定睛一瞧羊皮筏子羊皮筏子 我我不禁提心不禁提心吊胆，而那位吊
2、胆，而那位艄艄公公却很沉着。他却很沉着。他 专心致志地撑着专心致志地撑着篙，小心地注视篙，小心地注视着水势，大胆地着水势，大胆地破浪前行。破浪前行。 皮筏上的皮筏上的乘客乘客谈笑风生，谈笑风生，他们向岸上指指点点，那他们向岸上指指点点，那从容的神情，就如同坐在从容的神情，就如同坐在公共汽车上浏览窗外的景公共汽车上浏览窗外的景色。色。1 1、艄公专心致志地（、艄公专心致志地（ ）。）。 2 2、皮筏上的乘客谈笑风生，他们、皮筏上的乘客谈笑风生，他们 有的（有的（ ），有的（），有的（ ），还），还有的（有的（ ） 。 请选择一个话题请选择一个话题, ,展开想象展开想象, ,接着写接着写具体：具体
3、： 听坐过羊皮筏子的人听坐过羊皮筏子的人说说 羊皮筏子上的艄公，更羊皮筏子上的艄公，更值得敬仰和赞颂值得敬仰和赞颂黄河的主人黄河的主人 他凭着勇敢和智慧，镇他凭着勇敢和智慧，镇静和机敏，战胜了惊涛骇浪，静和机敏，战胜了惊涛骇浪，在滚滚的黄河上如履平地，在滚滚的黄河上如履平地，成为黄河的主人。成为黄河的主人。我心中的黄河与艄公我心中的黄河与艄公 黄河以他英雄的气魄出现在亚洲的原野，黄河以他英雄的气魄出现在亚洲的原野，他表现出我们民族精神的伟大而坚强。这里我他表现出我们民族精神的伟大而坚强。这里我们向黄河唱出我们的赞歌。我站在高山之巅，们向黄河唱出我们的赞歌。我站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南，
4、惊涛澎湃，掀起万丈望黄河滚滚，奔向东南，惊涛澎湃，掀起万丈狂澜，浊流婉转，结成九曲连环，从昆仑山下狂澜，浊流婉转，结成九曲连环，从昆仑山下奔向黄海之边，把中原的大地劈成南北两面，奔向黄海之边，把中原的大地劈成南北两面，你是中国人民的母亲河，是中华民族的摇篮。你是中国人民的母亲河，是中华民族的摇篮。 黄河上的艄公是亿万中华儿女的缩影，愿黄河上的艄公是亿万中华儿女的缩影，愿艄公的勇敢和智慧，镇静和机敏，能在我们中艄公的勇敢和智慧，镇静和机敏，能在我们中华大地上代代相传，就像黄河水一样奔腾不息。华大地上代代相传，就像黄河水一样奔腾不息。课后作业：1、以日记的形式写一写想对艄公和黄河说得话。2、阅读大森林的主人。