走进化学实验室第一课时.ppt

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1、(第一课时)(第一课时)试管试管酒精灯酒精灯烧杯烧杯石棉网石棉网水槽水槽一、初中化学实验常用仪器一、初中化学实验常用仪器药匙药匙蒸发皿蒸发皿坩埚钳坩埚钳锥形瓶锥形瓶长颈漏斗长颈漏斗干燥管干燥管漏斗漏斗量筒量筒烧杯烧杯胶头滴管胶头滴管铁架台铁架台试管试管酒精灯酒精灯水槽水槽集气瓶集气瓶石棉网石棉网常用危险化学品标志常用危险化学品标志二实验室药品取用规则:二实验室药品取用规则: 不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味,不得尝任何药品的味道。去闻药品(特别是气体)的气味,不得尝任何药品的味道。 严格按实验规定用量取用药品。如果没有说明

2、用严格按实验规定用量取用药品。如果没有说明用量,一般按最少量,液体量,一般按最少量,液体12mL,固体只需盖满试管底部即可。,固体只需盖满试管底部即可。 实验剩余的药品不能放回原瓶;不要随实验剩余的药品不能放回原瓶;不要随意丢弃;更不要拿出实验室,要放入指定的容器内。意丢弃;更不要拿出实验室,要放入指定的容器内。 “三不原则三不原则”:节约原则:节约原则:剩余药品处理原则:剩余药品处理原则:固体药品保存在:固体药品保存在:.固体药品的取用固体药品的取用(无色或棕色)(无色或棕色)、密度较大或大颗粒固体的取用、密度较大或大颗粒固体的取用主要仪器:主要仪器: 一横、二放、三慢竖。一横、二放、三慢竖

3、。镊子镊子步骤:步骤:、粉末状固体药品的取用:、粉末状固体药品的取用:用药匙(或纸槽)。用药匙(或纸槽)。主要仪器:主要仪器: 一斜、二送、三直立。一斜、二送、三直立。步骤:步骤:先把容器横放,先把容器横放,把药品或金属颗粒放入容器口以后,把药品或金属颗粒放入容器口以后,再把容器慢慢地竖立起来,使药品或金属颗粒缓慢再把容器慢慢地竖立起来,使药品或金属颗粒缓慢地滑到容器的底部,地滑到容器的底部,为避免药品沾在为避免药品沾在管口或管壁上管口或管壁上先使试管倾斜,先使试管倾斜, 把盛有药品的钥匙或纸槽小把盛有药品的钥匙或纸槽小心地送至试管的底部,心地送至试管的底部,然后使试管直立起来然后使试管直立起

4、来以免打破容器以免打破容器取用密度大或块状固体取用密度大或块状固体 : 取用粉末状固体:取用粉末状固体:练一练练一练横横口口慢慢慢慢竖竖滑滑底底打破容器打破容器倾斜倾斜纸槽纸槽底底药品粘在管口或者管壁上药品粘在管口或者管壁上直立直立纸纸下列试剂中氧化铜粉末石下列试剂中氧化铜粉末石灰石块锌粒。可以用药匙取灰石块锌粒。可以用药匙取用的是用的是_,可以用,可以用镊子取用的是镊子取用的是_。巩固练习巩固练习倾倒倾倒滴加滴加2、液体药品的取用(或量取)、液体药品的取用(或量取)液体药品保存在:液体药品保存在:斜、倒、挨、向斜、倒、挨、向、倾倒、倾倒瓶塞倒放瓶塞倒放瓶口紧挨着试管口瓶口紧挨着试管口标签向着

5、手心标签向着手心试管要试管要倾斜倾斜1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上2.倾倒液体时,瓶口为什么要紧挨着试管口?应该快速倒还是缓倾倒液体时,瓶口为什么要紧挨着试管口?应该快速倒还是缓慢地倒?慢地倒?3.拿细口瓶倒液时,为什么细口瓶贴标签的一面要朝向手心处?拿细口瓶倒液时,为什么细口瓶贴标签的一面要朝向手心处?4.倒完液体时,为什么要立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处?倒完液体时,为什么要立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处?防止污染瓶塞从而污染试剂,并且防止腐蚀桌面防止污染瓶塞从而污染试剂,并且防止腐蚀桌面防止试剂外流或溅落防止试剂外流或溅落防止残留在瓶口的试剂流下腐蚀

6、标签防止残留在瓶口的试剂流下腐蚀标签防止试剂被空气污染和挥发而损耗防止试剂被空气污染和挥发而损耗讨论讨论应该缓慢倾倒应该缓慢倾倒B、液体药品的量取、液体药品的量取主要仪器:主要仪器: 注意:注意:量筒的选择标准:量筒的选择标准:最好与所量取液体的体积相等或稍大最好与所量取液体的体积相等或稍大接近刻度线时改用接近刻度线时改用胶头滴管。胶头滴管。取液时:取液时:读数时:读数时:视线要与液体的凹液视线要与液体的凹液面的最低处保持水平。面的最低处保持水平。视线与量筒内液体的凹液面的视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平最低处保持水平俯视:读数偏大俯视:读数偏大仰视:读数偏小仰视:读数偏小1.量取一定

7、体积的液体,应当用量取一定体积的液体,应当用 ,视线应,视线应与与 保持水平,再读出所量液体保持水平,再读出所量液体的体积数的体积数 。2.手持细口瓶倾倒液体时,标签应手持细口瓶倾倒液体时,标签应_ _,倾倒完毕后立即,倾倒完毕后立即_瓶盖,放回原处,标签应瓶盖,放回原处,标签应_。巩固练习巩固练习量筒和胶头滴管量筒和胶头滴管量筒内液体凹液面的最低处量筒内液体凹液面的最低处向着手心向着手心盖紧瓶塞盖紧瓶塞向外向外3欲量取欲量取82mL稀盐酸,最好选用的量筒是稀盐酸,最好选用的量筒是( ) A5mL量筒量筒 B10mL量筒量筒 C 50mL量筒量筒 D100mL量筒量筒BC、滴管使用、滴管使用取

8、用少量液体时所用的仪器取用少量液体时所用的仪器取液后的滴管,应保持橡胶取液后的滴管,应保持橡胶胶帽在上,不要平放或倒置,胶帽在上,不要平放或倒置,用过的滴管要立用过的滴管要立即用清水冲洗即用清水冲洗(滴瓶上的滴管(滴瓶上的滴管不要用水冲洗)不要用水冲洗)严禁用未经清洗严禁用未经清洗的滴管再吸取别的滴管再吸取别的试剂的试剂防止液体倒流,沾污试剂防止液体倒流,沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽或腐蚀橡胶胶帽(1)在试管中加入适量澄清石灰水,滴加)在试管中加入适量澄清石灰水,滴加12滴酚滴酚酞溶液,观察有什么现象发生。酞溶液,观察有什么现象发生。(2)用)用10ml量筒量取量筒量取2ml稀盐酸,加入盛有碳酸稀盐

9、酸,加入盛有碳酸钠粉末(或石灰石)的试管中,观察有什么现象发钠粉末(或石灰石)的试管中,观察有什么现象发生。生。实验内容实验内容现现 象象(1)澄清石灰水中滴加酚酞溶液)澄清石灰水中滴加酚酞溶液(2)碳酸钠粉末与稀盐酸反应)碳酸钠粉末与稀盐酸反应溶液由无色变为红色溶液由无色变为红色粉末溶解,放出大量的热,粉末溶解,放出大量的热,并且产生大量气泡并且产生大量气泡酚酞遇碱变红,澄清石灰水呈碱性酚酞遇碱变红,澄清石灰水呈碱性小结:小结:一、药品的存放和取用一、药品的存放和取用.固体药品的取用固体药品的取用固体药品保存在:固体药品保存在:、密度较大或大颗粒固体的取用、密度较大或大颗粒固体的取用、粉末状

10、固体药品的取用、粉末状固体药品的取用液体药品保存在:液体药品保存在:.液体药品的取用液体药品的取用、倾倒、倾倒B、液体药品的量取、液体药品的量取C、滴管使用、滴管使用广口瓶广口瓶药匙或者纸槽药匙或者纸槽细口瓶细口瓶镊子或者药匙镊子或者药匙3.取用液体药品时,正确的操作是(取用液体药品时,正确的操作是( ) A.手拿试剂瓶,标签向外手拿试剂瓶,标签向外 B.试剂瓶口不要紧贴试管口,以防污染试剂瓶口不要紧贴试管口,以防污染 C.手持试管,应垂直拿稳手持试管,应垂直拿稳 D.取完药品盖好瓶盖,放回原处,标签向外取完药品盖好瓶盖,放回原处,标签向外2现有下列仪器:量筒;试管;胶头滴管;酒精灯。现有下列

11、仪器:量筒;试管;胶头滴管;酒精灯。量取量取25 ml 液体,应该选用的仪器是(液体,应该选用的仪器是( ) A、B、C、D、4.用量筒量取用量筒量取10mL水,采取仰视读数的方法,则实际取水为水,采取仰视读数的方法,则实际取水为( ) A、10mL B、小于、小于10mL C、大于、大于10mL D、无法估计、无法估计1.取用液体药品的正确操作顺序是()取用液体药品的正确操作顺序是() 让标签对着手心;让标签对着手心; 拿下瓶塞,倒放在桌子;拿下瓶塞,倒放在桌子;让液体缓慢倒入试管;让液体缓慢倒入试管; 拿起细口瓶,使瓶口紧挨试管口;拿起细口瓶,使瓶口紧挨试管口;盖紧瓶塞;盖紧瓶塞; 标签朝

12、处,把瓶子放回原处;标签朝处,把瓶子放回原处;刮净最后一滴药液。刮净最后一滴药液。A. B.C. D.当堂反馈当堂反馈ABDC(1)固体药品的取用:固体药品通常保存在)固体药品的取用:固体药品通常保存在 里。粉末里。粉末用用 操作,块状或大颗粒用操作,块状或大颗粒用 操作。往试管里装入固体粉末操作。往试管里装入固体粉末时。为避免时。为避免 ,可先使试管,可先使试管 ,把盛有药,把盛有药品的品的 或或 小心地送至试管小心地送至试管 ,然后使试管,然后使试管 起来。起来。 把密度较大的块状药品放入玻璃容器时,应该先把容器把密度较大的块状药品放入玻璃容器时,应该先把容器 ,把,把药品放入药品放入 口

13、以后,再把容器口以后,再把容器 。使药品缓缓地。使药品缓缓地滑到容器的底部,以免滑到容器的底部,以免 。(2)液体药品的取用:液体药品通常盛放在)液体药品的取用:液体药品通常盛放在 里。里。取用少量时用取用少量时用 吸取,取液后的滴管,应保持吸取,取液后的滴管,应保持 在在上,不要上,不要 或或 ,防止液体,防止液体 、 或腐蚀橡胶或腐蚀橡胶胶帽。用过的滴管要立即胶帽。用过的滴管要立即 ( 不要用水清不要用水清洗)。洗)。取用多量时,用取用多量时,用 法,步骤是:先将瓶塞法,步骤是:先将瓶塞 放,标放,标签签 手心,(防手心,(防 。)瓶口。)瓶口 试管口,慢慢倒试管口,慢慢倒入即可。入即可。

14、4、量筒的使用:量液时量筒必须、量筒的使用:量液时量筒必须 ,读数时,视线应与量筒,读数时,视线应与量筒内内 保持水平,保持水平, 广口瓶广口瓶药匙药匙镊子镊子药品沾在管口和管壁上药品沾在管口和管壁上倾斜倾斜药匙药匙 纸槽纸槽底部底部直立直立横放横放试管口试管口慢慢竖立起来慢慢竖立起来打破容器底部打破容器底部细口瓶细口瓶胶头滴管胶头滴管橡胶胶帽橡胶胶帽倒放倒放 倒置倒置倒流倒流 沾污试剂沾污试剂 清洗清洗 滴瓶上的滴管滴瓶上的滴管放平放平液体的凹液面的最低处液体的凹液面的最低处倾倒倾倒倒倒向向腐蚀标签腐蚀标签紧挨紧挨1、某同学的实验报告有如下数据:、某同学的实验报告有如下数据:用托盘天平称取硝

15、酸钾晶用托盘天平称取硝酸钾晶10.62g;用量筒量取;用量筒量取40.8ml的盐酸;的盐酸;用量筒量取用量筒量取18.25ml的水;用托盘天平称取食盐的水;用托盘天平称取食盐11.2g。以上。以上数据合理的是(数据合理的是( )A、 B、 C、 D、2.下列实验操作正确的是下列实验操作正确的是( ) A用手直接取用固体药品用手直接取用固体药品 B把鼻孔凑到容器口去闻气把鼻孔凑到容器口去闻气体的气味体的气味C品尝一种白色固体的味道品尝一种白色固体的味道 D实验剩余的药品放入指定实验剩余的药品放入指定容器容器3.一位学生要用托盘天平称取一位学生要用托盘天平称取2.5g药品,在称量中发现指针向左药品,在称量中发现指针向左偏转,这时他应该偏转,这时他应该( )A、减少药品、减少药品 B、向右盘中加砝码、向右盘中加砝码 C、移动游码、移动游码 D、调节平衡、调节平衡螺母螺母 DDA

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