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1、2022年讲文明树新风演讲稿例文5篇 文明是一个并不生疏的字眼，它是社会进步的标记，几千年来人们不断追求的也就是这两个字!下面我给大家带来的是讲文明树新风演讲稿例文，欢迎大家阅读参考! 讲文明树新风演讲稿例文1 敬重的老师、敬爱的同学们： 大家好! 良好的文明礼仪，优秀的道德品质，乃是中国一个悠久文化历史国家的光荣象征。可是现在的中国人，十个当中不知是否还有两个依旧保留了这象征?不知现在的中国，是否还有资格被称为“礼仪之邦”? 曾听说过这样一个故事：有位考生在进京赶考途中迷了路，见旁边有位老人，忙问：“喂，到京城还有多远?老头?”老人见状回答：“三百丈。”书生不解，“别人谈路程都论里，你这里怎
2、么论丈?”老人回答：“你无理，我自然“无里”，只好论丈。”从这个故事中，我们知道了一个人只有讲文明，讲礼仪，对他人有礼貌。那么，人们才会同样地对待你。反之，你的一生生活中将看不到一丝文明的迹象。 还记得那一次，一个挑粪工正在干活，几个上学的男孩嘲讽他。一个歪戴着帽子的学生大喊：“瞧，屎壳螂过来了，快躲开，别弄脏了衣服。”又有一个男孩说：“揍他，别让他靠近。”其他几个小学生捡起了路边的小石头，噼里啪啦地向挑粪工扔去。这一次，他可是真的生气了。他凹凸不平的脸憋得通红通红，生气地说：“俺挑粪不起眼，可并不丢人。没有大粪臭，哪有五谷香呢?这些孩子们呀，越来越不讲文明白。”看着此情此景，我心里真的很想帮
3、挑粪工埋怨不平，他不管脏和累，风雪无阻地干活，不仅仅是为了养家糊口，更是为了给我们的城市创建一个舒适的环境呀! 20xx年奥运会还有一百多天的时间就要在中国北京实行了，要是以现在人们的修养，脏话脱口而出，唾液四溅，不知外国人该如何评价我们的祖国呢?文明礼仪是中国人民的优良传统，我们只有文明用语才是一个真真正正的中国人。文明是雨露的象征，让你和他人感受到无私的滋润;文明是灯光的象征，让你和他人踏上光明之路。让我们谐起手来，讲文明，树新风，做新时代的起步者、领跑人吧! 我的演讲完毕，感谢大家! 讲文明树新风演讲稿例文2 敬重的老师、敬爱的同学们： 大家好! 有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，
4、这是一种吸引目光的美，他光芒耀眼;有一种美，飘逸在浮云之上，深埋在石磊之下，这是一种可以吸引灵魂的美，他深藏不露!这就是著名，文明是一个并不生疏的字眼，它是社会进步的标记，几千年来人们不断追求的也就是这两个字! 我们的祖国是一个有着五千年绚丽文明古国，文明的风尚源远流长，从“非礼勿视、非礼勿听、非礼勿看、非动勿动”起先的，我们的祖先就始终走在追求文明的道路上，文明是敬重别人，更是敬重自己，文明是一种无与伦比的美! 文明须从自身做起，从身边做起。鲁迅曾经说过：“中国欲行事于天下，其首在立人，人立而后凡事举”，古人也曾说：“于微小之处视察人。”当我走在公路上，看到我的同学轻声问候的时候，我看到了文
5、明;当我踏入校内，看到我的同学们向老师问候的时候，我看到了文明我们每个人没有方法选择外表的美与丑，但我们能选择文明! 人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的，完善自己的文明修养其实一点也不困难。伸出手，捡起一片雪花，我们就接到了整个冬天;弯下腰，捡起一张纸屑，我们就捡起了文明。在日常生活中，有些同学往往不留意，“开窗泼水关窗”一挥而就，潇洒自如，却不知他们的潇洒致使楼下无辜同学“旧貌换了新颜”。还有的同学进出教室门，“潇洒一挥手”，挥走了自己的障碍，却挥来了全班同学的无奈。我们何妨不多走一点儿路，将水泼到水池中呢?何妨不轻轻地开关门，尽量削减不必要的嗓音呢?。居高，但请不要“淋”下
6、，顺手，但肯定不要随意。 文明就是这样，与我同在，与你同行，每时每刻都在我们身边，一举一动都体现着文明!同学!对我们来说，文明就是白天里的顺手关灯;文明就是轻轻弯腰捡起地上的纸屑;文明就是上下楼梯时的靠右行走;文明就是餐厅买饭时的自觉排队文明就这么简洁!在文明面前，请举起我们的双手，让我们一起大声喊：YES! 我的演讲完毕，感谢大家! 讲文明树新风演讲稿例文3 敬重的老师，敬爱的同学： 大家好!我是试验小学x年级x班的xxx，今日我演讲的题目是做一个讲文明懂礼仪的小学生。春风送暖，菜花飘香，我们又迎来了新的一年，新的一学期。俗话说“新年新气象”，同学们!我想问问大家，作为一个文明社会的少先队员
7、，我们是不是该呈现出我们应有风采呢?是的!我们就应当做一个讲文明懂礼仪的小学生!这就是我们的风采!大家都知道，我们中国是人类历四大文明古国之一，是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。 中华民族五千年的发展历程，代代传承了许很多多传统和美德。从孔融四岁让梨、到少年的周总理为中华之崛起而读书，从做好事不留名的雷锋叔叔到当代雷锋郭明义、从身残志坚学习不止的张海迪阿姨到最美老师龚全珍奶奶，他们都是中华民族传统美德的详细体现，他们为我们树立了榜样，是我们每一位小学生应当学习的楷模! 是的，作为一名新世纪的小学生，作为祖国的花朵、世界的将来，我们必需做一个讲文明懂礼仪的小学生!但是，如何才能做一名文明的小学
8、生呢?是的，哪就是在学校，我们争做一个好学生，要遵守校规，上课遵守纪律，发言先举手，仔细听老师讲课;敬重老师，见到老师主动问好;能和同学们和谐相处，同学们要相互帮助;在学习上刻苦努力，不怕苦不怕累;我们还要爱惜校内里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，听从老师的管理;还要讲究卫生，酷爱劳动，关爱班集体，为班集体争光等等。在家里，我们要争做一个好儿女，要敬重长辈，爱护、孝敬父母，与邻里和谐相处;能做力所能及的家务事，为父母分忧解愁;对父母长辈的指责，应虚心接受，不发脾气，不顶撞长辈;家里来了客人，要热忱、大方、有礼貌的款待等等。 在公共场所，我争做讲文明的小公民。遵守交通法规;爱护环境卫生;自
9、觉遵守公共秩序，不大声喧哗，不阻碍他人;尊老爱幼，帮助有困难人，时时到处为别人着想等等。是的，养成好的习惯并不难，只要从自己做起，从身边的小事做起，我们就肯定会成为一名优秀的小学生!在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生! 同学们，“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧，从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明的小学生，为我们试验小学更加美妙而努力奋斗吧! 感谢大家!我的演讲到此结束! 讲文明树新风演讲稿例文4 敬重的老师、敬爱的同学们： 大家好! 假如你失
10、去了今日，你不算失败，因为明天会再来。假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。假如你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻挡她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很洪亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?这里我不
11、想过多地举伟人的例子，因为这很简单令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。 我们不但要有讲道德的大人物，我们更须要一群有道德的民众。一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人假如不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出访俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上
12、。 试想一下，假如有人不注意自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必需先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平;认知到达肯定水平，就有了明辨是非的实力;有了辨别是非善恶的实力，就要端正自身的心态，不违反自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有
13、了推动社会公共文明的基础。而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?信任有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。 大的不说，只看看过公路这样的小事。只要亮起红灯，纵使公路上一辆车都没有，外国人绝不会过公路。他们认为这是必需遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力气所在。但再想一想，假如我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢?有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与挚友共享，谦让，吃饭前要洗手”我们完善自己的文明修养也一
14、样，并非肯定要有什么了不得的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。我们从小接受文明礼仪的教化，许多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是望见校内中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!莫非我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么?明代高校者王守仁说“知是行的办法，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。 知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教化，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教化有什么区分!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行
15、合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告辞不文明的行为。 讲文明树新风演讲稿例文5 敬爱的老师、同学们： 大家好!老师曾告知我：“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”我觉得要想成为讲文明、懂礼貌的好孩子，必需得从一点一滴做起。今日我演讲的题目是做个谦让的好孩子。 首先我给大家讲一个有关谦让的故事孔融让梨。 东汉鲁国，有个名叫孔融的孩子，非常聪慧，也特别懂事。孔融还有五个哥哥，一个小弟弟，兄弟七人相处得非常融洽。 有一天，孔融的妈妈买来很多梨，一盘梨子放在桌子上，哥哥们让孔融和最小的弟弟先拿。 孔融看了看盘子中的梨，发觉梨子有大有小。他不挑好的，不拣大的，只拿了一只最小的梨子，兴致
16、勃勃地吃了起来。爸爸望见孔融的行为，心里很兴奋，心想：别看这孩子刚刚四岁，却懂得应当把好的东西留给别人的道理呢。于是他有意问孔融：“盘子里这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢?” 孔融回答说：“我年纪小，应当拿个最小的，大的应当留给哥哥吃。” 爸爸接着问道：“你弟弟不是比你还要小吗?照你这么说，他应当拿最小的一个才对呀?” 孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应当把大的留给小弟弟吃。” 爸爸听他这么说，哈哈大校道：“好孩子，你真是一个好孩子，以后肯定会很有出息的。” 孔融让梨的故事让我明白了：好孩子肯定要学会谦让，下面就请大家和我一起唱起谦让歌。 好孩子，学孔融。懂谦让，会共享。 吃块糖，挚友看。想一想，怎么办? 你一块，我一块。嘴里甜，心里爽。 好孩子，要谦让。不骂人，不打闹。 同学间，闹冲突。想一想，怎么办? 先微笑，再拥抱。懂谦让，大化小。 点滴小事要做好，文明礼仪传我校，传 我 校。 感谢大家! 第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页