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1、2022年读书月活动总结与心得 当工作进行到肯定阶段或告一段落时，须要我们来对前段时期所做的工作仔细地分析探讨一下，确定成果，找出问题，归纳出阅历教训，以便于更好的做好下一步工作。以下为大家共享关于读书月活动总结与心得，希望能帮助到大家! 读书月活动总结1 “美妙人生，始于读书”，为进一步激发学生读书热忱，活跃校内文化，树立正气，营造良好的读书氛围，图书馆联合校团委在全校范围内开展了本届读书月系列活动。系列活动由学校读书俱乐部承办，历时一个月，围围着“阅读”，开展了优秀馆藏图书展览、优秀图书举荐、征文竞赛、图书馆数字资源导航服务、朗诵艺术汇演等丰富多彩、敏捷多样的读书学习活动，我校有近千人都参
2、加到了本次活动。此次活动主要有以下几个特点： 一、领导高度重视，活动方案切实可行 自活动起先策划以来，得到了校团委的大力支持，制定了主题明确、措施有力、便于操作的活动方案。通过周密部署、细化分工、明确责任，确保了读书月活动深化有序地开展。 二、宣扬力度大，影响深远 本届读书月活动主动发动校内社团参加，借助各社团力气和图书馆通告栏、各校内网站及网络社区平台多层次、多途径宣扬报道“读书月”活动，使得此次活动辐射面广，影响深远。 三、活动丰富多彩，成效显著 本届读书月活动在“美妙人生，始于读书”的主题下，开展了包括优秀馆藏图书展览、征文竞赛、图书馆数字资源导航服务、朗诵艺术汇演等活动，形式多样、内容
3、丰富且意义重大的活动深受学生们的欢迎。 经过全校师生的共同努力，这届读书月活动开展得扎扎实实，绘声绘色，进一步引导了广阔学生充分利用图书馆文化环境，提高了学校的文化品位，促进了高校生在学问、实力和素养方面的协调发展。 读书月活动完备落幕了，它提倡了良好的阅读习惯，培育了深厚的阅读氛围，提高了学生的综合素养，助推了我校学风建设和校内文化建设，共建书香校内。 读书月活动总结2 为进一步激发学生读书热忱，增长学问，活跃班级文化，树立正气，营造清风屡屡的书香氛围。在本学期的读书活动中我主要做了以下工作： 一、深化宣扬，营造读书学习的良好氛围 依据学校的工作支配，我制定了详实可行的读书活动方案，根据活动
4、方案，我们班快速地开展了读书活动的动员工作。召开了主题班会、出了主题黑板报、制作格言、名人名言牌等，多渠道、深层次宣扬读书、学习的重要意义，通过强势宣扬营造文化氛围，提高学生的思想相识，为深化落实读书方案的各项活动奠定了坚实的基础。 二、落实责任，确保读书活动的顺当开展 为确保读书活动有效、规范、深化、有序地开展，我在班上成立了读书小组，依据活动方案，层层落实责任、分解任务。确保了读书节活动的顺当实施。 三、创新活动，为每位学生的成长导航 在读书节活动中，我着眼于提高教化质量和促进学生的全面发展，以形成人人好读书，人人读好书的终身学习为目标，开展了一系列丰富多彩、敏捷多样的读书学习活动，收到了
5、较好的效果。 1、捐赠图书，建立了班级图书角。好书共观赏，完善了班级图书角的建设，成立了图书管理小组，开展借阅管理活动，实行了好书交换活动，同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围，畅游书海，各班洋溢着浓浓的读书气氛。 2、召开主题班会，不断把读书活动推向深化。根据活动方案我召开了动员会、读书阅历沟通会、古诗词诵读、好词佳句“集词本”的沟通等系列主题班会。在读书心得沟通会上，学生畅所欲言，气氛活跃。他们谈到了阅读的收获，并向大家举荐怎样选择好书，选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间，有序读书;并介绍了自己在家庭中是怎样带动父母阅读，争取评上“书香家庭”的实际行动。 通过此次沟通会，同学们
6、互取所长，学到了更多读书学问和方法，加深了爱书、用书的思想相识，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。 3、评比“读书之星”。为树立学生身边的榜样，通过班内举荐，评比出了15名读书之星。 四、活动效果 1、初步培育了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。通过读书活动，使每个学生“读好书，净化心灵，启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我。 2、促进了班级文化建设和班风、学风的进一步转变。通过开展读书活动，班级的文化氛围更加深厚。课堂纪律好转了，午间学生有事可做了，同学们能静心学习了，日常行为习惯也规范了。 读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教化工程，须要学生接着投入极大地热忱。今后，我
7、要动员学生进一步深化开展读书活动，营造深厚的读书氛围，培育良好的读书习惯，提倡读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。 读书月活动总结3 为了进一步激发学生读书的热忱，增长学生的学问，真正营造浓郁的“书香校内”。我校开展了“沐浴书香，灵慧成长”的读书活动。我班也主动投身于这次读书活动中。“营造书香班级，让好书陪伴学生。”让书香飘逸班级的新阅读理念的指引下，并合我班实际状况，切实有效地开展了以下几项工作： 一、制定好有序的安排 为保证班级读书活动有序、有效的进行，在活动一起先我班就依据实际状况制定了读书活动安排。做到一步一个脚印，有目的，有步骤，有实效。 二、主动动员，激发读书爱好 在实施读书安排
8、伊始，我在班级里进行了一次以“我读书，我欢乐”为主题读书动员班会。班会上，同学们向大家介绍了自己读过的好书，讲解并描述了读书带给自己的许多好处。同学们还踊跃上台向全班同学展示了自己在阅读中摘录的一些好词、好句、好的片段。“我读书，我欢乐”的主题班会中，同学们更深刻地相识到了“书”带给他们的无穷乐趣。 三、营造阅读氛围 班级氛围也是一种语言，是一种传递信息的独特的交往形式，蕴含着巨大的潜在的教化意义。在语文老师的主动协作下努力做到：读好一本书师生携手共读一本书，读完、读懂;做好一件事老师领导学生精读一本书，写好一篇读后感;树好一榜样树立一个读书好榜样，实践一种读书精神。 1、利用好学校阅览室：学
9、校图书室向学生供应大量丰富优质的藏书。每周二中午我班学生可以在规定的时间到图书室借阅，供学生自由选择，进行自主性阅读。 2、设立班级图书角：以学生捐赠为主，加上由学校统一给各班购置的图书，本学期我班的图书量已经达到100多本，涉及人文历史，天文地理以及童话动漫等。为了提高班级图书的流通率和进行有效的管理，制定班级图书借阅制度，班中特设了一名工作责任性强的李涵同学作为图书管理员，负责做好同学们每天借阅和归还的记录，同时也负责做好图书的更新、交换和补充。 3、出好黑板报和布置学习园地。本班由马梅英、王莹睿、詹鸣宇和柳青四人组成的班级板报团队，谋划分期展出有关读书方面的内容。学习园地也中常常更新着同
10、学们读书后的感想。 3、落实好读书时间。为了让读书活动有序开展，我仔细制订了“书香班级”的读书安排。安排中为了保证学生读书时间，支配学生每天中午到校半小时是读书时间。每周星期五下午前两节固定为学生自由阅读课外书的时间，第三节是学生读书沟通时间。每周星期三、五是学生借书和还书时间。 四、培育学生的读书习惯 1、为学生开出举荐书目。我通过对孩子和家长的调查，了解当代儿童的阅读爱好和实际需求，依据新课程标准的要求及中年级学生的身心、学问和阅历，每月为学生开列相应的举荐书目供他们选择阅读，并在班级开展“好书举荐”活动，让同学们把自己喜爱的书举荐给大家，写明举荐理由，让同学们相互影响，养成选择读好书的习
11、惯。 2、提倡有序阅读和定量管理。为了使孩子们读书走向长久性发展，我主动提倡有序阅读和定量管理。我为孩子们规定了每人一学期的最低阅读量为6万字，背诵诗歌不少于20篇，写读书心得不少于5篇。还在阅读的体裁、题材、书目进度、时间和安排支配上提出了供学生选择的建议，并让孩子们制定出读书安排，要求他们按安排有步骤地读书。 3、引导学生在读书中积累。为了营造书香班级的氛围，培育学生良好的读书习惯，我和学生们制定了“我读书，我欢乐”的班级读书口号，定期实行读书汇报活动，让学生畅谈自己的读书收获和感想，引导学生在读书中积累，坚持写读书笔记。并建立读书档案卡，让学生采纳自己喜爱的方式装饰自己的读书卡，培育他们
12、良好的读书爱好。将好的作品展示出来，让大家共同观赏并得到启示。 读书月活动总结4 为了提升我支部党员的素养，创立良好的支部读书文明，营造浓烈的读书气氛，我支部第一学期开展了读书月活动，旨在激发学生党员加强提升思想的意识，造就读书的兴致与热忱，学会读书。现总结如下： 一、深化宣扬，营造良好氛围 依据文学院党支部的相干恳求，我支部制订了读书月的具体方案。依照活动方案，我们灵敏在支部开展了读书月活动的告知工作。深档次宣扬读书、学习的主要意义，提高宽大党员的思想意识，为深化落实读书月活动安排奠定了坚实的基本。 二、此次运动涉范畴普遍 从活动对象上看，第五支部的全部党员都加入了本次活动，并且写了读书心得
13、和读后感。读书就要得其精髓，每个人仔细读书，把自己的办法、领悟写进文章，使个人思想得到深化，素养得到提高。 从本次读书的规模看，借阅书籍不仅限于党的理论常识，也波及思想素养类、文学类，以及与专业有关的各种书籍。读思惟素养类可以进步党员的理论学问水平;读专业类书籍，可以提高自己的专业学问程度，增加本人的专业才能，这对今后的学习和生涯大有裨益;读文学书籍，能够提高思想素养;读专业书籍，修炼自己的内功。 三、活动后果幻想 通过读书活动，我们用迷信的实践武装脑筋，加强了信念，培育了学生党员良好的读书阅读习惯，从书本中联合本身实际，当真查找剖析问题跟不足，从而晋升自我思维素养。今后，咱们会在支部进一步深
14、刻发展读书学习活动，提倡读书明理、读书求知、读书成才的新风气。 从总体上来说，此次活动第五支部的全部党员独特参与，活动目标、主旨明白，效果良好，是一次成功的活动。另外，此次活动也对我支部当前其余活动的开展有必定的鉴戒作用和领导意思. 读书月活动总结5 为进一步激发职工读书热忱，活跃企业文化，营造良好的读书氛围，质量管理部组织进行了读书月活动。本次读书月活动在“创建学习型组织、争做学问型职工”这一主题引导下，质量管理部全员主动开展了专业技术类书藉阅读、读书心得沟通等丰富多彩、敏捷多样的读书学习活动。此次活动主要从以下几个方面详细开展： 一、领导高度重视，活动方案切实可行 自4月22日接到公司关于
15、开展“读书月暨职工读书演讲竞赛活动的通知”，质量管理部领导刚好组织各科室负责人开会，策划活动方案，当天确定将质量管理部按科室分为两个组，其中第一组由成品、半成品和辅料科组成，负责人为王秀贤和魏月红;其次组由原料、计量、煤质检验科和认证办组成，负责人为孟文霞和高桂花，会上明确了各组责任，细化了分工内容。详细实施状况由认证办牵头督促各组按策划活动方案逐步落实。 在每日部门内部会议上，领导刚好关注读书月活动的进展状况。23日认证办通过与各科沟通，搜集了涵盖有专业技术类，文学名著类，职工读本类及心灵励志类等各类书籍近30本书目，经大家共同商讨，最终确定了五本书目，随后各组有序开展了读书活动。5月3日，
16、各组分别组织进行了读书沟通会，并推选出了本组的个人读书心得一篇，经部门共同沟通，最终确认举荐参与市总工会举办的有奖读书征文活动。 同时，质量管理部综合每位员工个人整体素养，共推选出四位后选人员，以“学问变更命运，读书精彩人生”为主题撰写演讲稿，并安排先在部门内部进行一次演讲初赛，最终确认一位参赛人员，举荐其代表质量管理部参与公司举办的演讲竞赛。 自本次活动起先策划以来，领导赐予了大力支持，制定了主题明确、措施有力、便于操作的活动方案。通过周密部署、细化分工、明确责任，确保了读书月活动深化有序地开展。 二、宣扬广泛，扩大影响 本次读书月活动主动发动质量管理部全员参加，通过利用班前班后会等多种途径
17、宣扬“读书月”活动，激发了职工读书的热忱，调动了全员参加的主动性。 三、活动丰富多彩，见成效 1、组建读书小组，开展书目举荐活动。 2、开展“读一本好书，写一篇心得”的活动，发动大家主动将读书后的感想沟通共享，激励参与市总工会举办的有奖读书征文活动。 3、发动员工主动参加公司组织举办的以“学问变更命运，读书精彩人生”为主题的演讲竞赛，以提高职工敏捷运用学问的实力，历练其文化修养，呈现其人格魅力，更激发员工的自信念和求知欲。 读书月活动提倡了良好的阅读习惯，培育了深厚的阅读氛围，提高了职工的综合素养，助推了创建学习型组织、争做学问型职工的和谐文明质量管理部。 读书月活动总结第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页