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1、2022年春节活动主题班会教案5篇 通过在班级内设计以春节为主题的班会,有利于让同学们在活动中更加深刻的相识和了解春节文化学问。下面是我整理的春节活动主题班会教案5篇，欢迎大家阅读共享借鉴。 2022春节祝愿语精选100句 欢庆春节宣扬标语精选80句 2022春节传统文化习俗介绍 2022虎年春节七字对联带横批100副 春节活动主题班会教案1 【活动设计】 正月里 一、活动目标 1、知道正月是一个喧闹的月份，感受正月里的喜庆气氛。 2、了解春节、元宵节的来历及风俗习惯。 3、尝试与他人合作制作花烛 二、活动打算录像带、各种花灯、日历、竹条、棉线、铁丝、彩色皱纹纸、卡纸等 三、活动过程 1、观看
2、录像，感受正月里(春节、元宵节)的节日 (1)观看有关中国传统节日的录像，让幼儿积，让幼儿让幼儿积累更多的阅历。 (2)帮助幼儿分析和整理录像中节日活动的名称。例如：除夕夜之前家家户户张贴春联、门神，有的还挂上大红灯笼，小区、村镇的街道也挂上了彩旗、灯笼。除夕的下午家家户户包饺子、备酒宴，看春节联欢晚会。 2、谈话活动，回忆自己过节的状况。 (1)“孩子们，刚才咱们看到录像片中人们过节的喧闹气氛，我看到你们都很兴奋，那现在来说说咱们自己是怎么过节的好吗?” (2)孩子回忆讲解并描述自己过节的状况。 (3)正月五看花灯，吃元宵汤圆，小挚友们说一说你们是怎样过元宵节的好吗?” (4)孩子讲解并描述
3、过元宵节。相识各种花灯，激发幼儿自己制作花灯的爱好 (5)观赏花灯，说说自己喜爱的花灯的名称。 (6)探讨制作花灯的程序，尝试制作花灯，老师指导，提示幼儿合作制做展示作品，观赏评论。 四、活动延长 将幼儿的作品布置在元宵灯会上，供大家观赏，激励幼儿创建性地用废旧材料制作花炷。 春节活动主题班会教案2 活动目的： 1、使学生学会共享自己好玩的欢乐的事情，并提高口头表达实力。 2、学习春节中蕴含的民族文化，可增加学生对春节的相识、理解和感情。 3、并借此对学生进行爱国、感恩、励志的思想道德教化。 活动过程： 一、成语接龙道祝愿 主持人发言： 曾有人说过，不会共享的人注定是一个孤独者，一个失败者。其
4、实共享却很简洁，它只是一种思想上的放松。每个人都把自己所拥有的赐予别人，从而获得欢乐，丢掉忧愁，这就是共享。同学们抢答表达春节祝愿的成语，比一比谁说的最多。 1、腊祭或腊月二十三的祭灶(扫尘)，始终到正月十五，其中以除夕和正月初一为高潮。 2、讲故事：熬年守岁的传闻。 3、大家猜守岁时备的糕点瓜果表达什么吉利的意思。 枣(春来早)，柿饼(事事如意)，杏仁(华蜜人)，长生果(长比如：祝你一帆风顺，二龙腾飞，三阳开泰，四季平安，五福临门，六六大顺，七星捧月，八面春风，九运当头，十全十美，百事亨通，千事祥瑞，万事如意。 二、击鼓传花共享春节中欢乐的事情 主持人发言： 这个世界就是有了共享才变得如此的
5、漂亮，无论你与人共享的是欢乐或是苦痛，是欢乐或是眼泪。生命因共享而充溢，因共享而充溢激情，因共享而多姿多彩。因为，共享是欢乐的!下面请大家自由发言，将你春节中欢乐的，好玩的、新颖的、滑稽的事情拿出来与大家共享吧! 通过击鼓传花的方式让同学们轮番上台发言，熬炼学生的胆识和口头表达实力。 三、快板表演 “小孩儿，小孩儿，你别馋，过了腊八就是年;喝八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三;二十三，糖瓜粘;二十四，扫房子;二十五，冻豆腐;二十六，去买肉;二十七，宰公鸡;二十八，把面发;二十九，蒸馒头：三十晚上熬一宿;初一初二满街走。” 四、小品表演明事理1小品表演：大年三十 爷爷奶奶、爸爸妈妈都给我们发了红包，发
6、红包后同学们有着不同的表现。有的说：太少了，和去年一样，也不加点;有的说：有钱了，我要去买玩具了;有的说：我不要，爸妈赚钱不简单;有的说：我拿这些钱干什么呢? 小记者采访： 该不该接受红包?怎样看待红包?怎样用好红包?长辈给我们送了春节礼物，作为晚辈，我们又能为他们做些什么? 五、自制卡片表新愿 每位学生自制新年心愿卡，展示在班级文化墙上。 六、班主任总结 20x已经来到我们身边，俗话说“一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤”的春节立刻就要来了，让我们踏踏实实过好每一天，不虚度年华。让我们共同祝福：新的一年，再创佳绩，再铸辉煌! 春节活动主题班会教案3 一.活动目标： 1、通过与同伴
7、、老师和家长的共同庆春节活动，体验亲情、友情和师生情。 2、感受过春节的欢乐。 3、知道春节是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的欢乐。 二.活动打算： 1、召开班级家委会、布置教室环境等。 2、音乐和制作卡片材料。 3、饺子皮、饺子馅、碗、筷子、电磁炉等。 4、春节小礼物 5、幼儿自带水彩笔 活动时间：20x年_月_日下午4:30(假如家长还未下班，可等下班后过来) 三.活动过程： 各位家长、小挚友们大家好!欢迎大家今日来我们大一班和我们一起庆祝新的一年的到来。我们送走了快欢乐乐的2022年，明天我们就要迎来崭新的一年。我在这里代表我们班的全体老师给大家拜个早年，祝大家在新的
8、一年里身体健康、万事如意! 1、团团聚圆自做餐 各班级家委会小组带领幼儿做汤团、包饺子活动。 家长、老师带领孩子一起参加到包饺子、下饺子、品尝饺子的活动中，感受集体活动带来的亲情感、成就感。 2、甜甜蜜蜜送祝愿 家长和孩子共同制作贺卡，利用废旧材料和彩纸，制作春节贺卡。和挚友交换贺卡，送上春节祝愿语。 3、快欢乐乐亲子游 嬉戏看谁猜的对和学习数九歌。孩子是每个家庭的重心，每位家长对自己的孩子喜爱吃什么，玩什么，喜爱穿什么等等，可以说是了如指掌。就是想考验一下各位家长，看您对自己的孩子是不是真的了解。 4、喜气洋洋舞起来 家长和孩子在欢乐的乐曲中共同跳起快乐的舞蹈。 5、送上春节的礼物。 春节活
9、动主题班会教案4 活动目标 1、了解春节习俗，知道春节是我国特有的古老传统节日之一。 2、能够对色调显明的中国画感爱好，喜爱年画中所表现的喜庆热情的气氛。 3、引导幼儿学唱新年好的歌，爱好民族音乐。 教学重点、难点 重点：了解中国的春节习俗，喜爱中国画所表现的喜庆热情的气氛。 难点：能够吐字清晰，感情真挚的表演，爱好民族音乐。 活动打算 1、物质打算：敲锣打鼓、耍狮子等的挂图。 2、阅历打算：收集各种不同特色的年画，红纸包，请家长帮助孩子用压岁钱做件有意义的事情。 活动过程 活动一、观赏中国年画 一、出示年画，引起幼儿爱好 1、老师：春节是中国人的年，在农村，人们很喜爱在墙上或门上贴喧闹的年画
10、来庆祝。小挚友见过年画吗?说说你见过的年画是什么样子的? 2、老师：小挚友看年画有什么感觉?它表现了一种什么气氛? 二、视察年画的内容 1、老师：小挚友看老师带来的年画上有谁?手里拿的是什么?(如手里拿着鱼，表示年年有鱼等) 2、老师：画上还有很多图章，刻印着什么字?表示什么?(如丰、年、鱼福等，都是祝愿的话) 三、视察年画的色调 1、引导幼儿视察比较年画的不同色调，并说出几种主要着色。 2、老师：年画的色调有什么不同? 四、观赏比较 观赏各种各样的年画，感受年画中的气氛 1、引导幼儿知道年画多是农村过年时贴在墙上，增加过年喜庆气氛的一种画。 2、自由探讨沟通对年画的相识与感受。 春节活动主题
11、班会教案5 活动目标 1、了解一些国家庆祝新年的方式，感受新年带给人们的欢乐。 2、了解春节过年风俗的由来，知道春节是中国人的节日。 3、在嬉戏和操作的过程中，感受中国新年的开心。 4、引导幼儿大胆地表达自己新年的愿望。 5、激励家长与幼儿共同制作许愿卡。 教学重点、难点 教学重点： 1、幼儿能够在家长和老师的帮助下，进一步的了解我国的春节，让孩子在欢声笑语中体会欢乐; 2、让孩子自己动手操作，来熬炼了孩子的独立实力，培育了孩子的合作精神和竞争意识。 教学难点： 幼儿能把看到的有关新年的事务说给大人听，并能自己制作一张完整的新年卡片。 活动打算 1、各国庆祝新年的录像; 2、大挂历一本、小年历
12、片若干; 3、邀请家长来园参与活动; 4、各种绘画材料和制作工具等; 5、事先与一名幼儿和家长做好发言的打算; 6、制作一棵许愿树。 活动过程 一、沟通各自由元旦假期中自己做些什么? 二、沟通生活阅历 1、(听鞭炮的声音)，这是什么声音?什么时候要放鞭炮? 2、(出示红包袋)，这是什么?什么时候会拿红包? 三、看媒体，了解过年的由来。 1、年是什么? 2、老爷爷想了什么方法? 四、嬉戏：“年”来了 嬉戏方法：幼儿自由结伴分成人数相等的四组，看到媒体上出现怪兽时，幼儿要在各自的门上贴上一串鞭炮(一串上有九个小鞭炮)和一副对联(按供应的字，按依次贴成对联)。 看哪组先完成哪组成功。 五、布置教室
13、1、贴春联材料供应：祝愿的话原句;大长条红纸和红色底板的字卡若干(按原句找寻字卡并拼贴) 2、龙材料供应：纸盒、彩带;粘贴工具。 3、好玩的年历(制作挂历)材料供应：月历若干(在空格处填上相应的日期年历卡片，并将月历整理，制作一本大挂历) 六、制作许愿卡、许愿树 1、说说今明两年是什么年?说说今年我们的国家(自己)有什么兴奋的事? 2、请家长和幼儿说说新年的愿望。 3、老师介绍活动的内容并提出活动的要求：以幼儿动手操作为主，家长帮助完成。 4、将制作的许愿卡挂在许愿树上。 春节活动主题班会教案5篇第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页