《2022年中考历史总复习之我见 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年中考历史总复习之我见 .pdf（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学习必备欢迎下载中考历史总复习之我见(2010-01-12 12:40:52)标签：考研考点试卷中考命题杂谈分类： 中考历史总复习教学有法，但无定法，中考复习也一样，但不管采用哪些方法，复习一定要具有实效性，否则复习也就失去了任何意义。下面就中考复习中应注意的问题提供一些建议，仅供参考。笔者认为历史中考复习应该紧扣考纲，以课为本、 夯实基础，突出重点，结合时政、归纳技巧，切实提高学生分析问题和解决问题的能力， 才能应对新形势下的新课程历史中考，赢得历史中考的成功。一、紧扣考纲，把握方向中考历史考试说明是中考历史复习的考试大纲，是考点所在，也是中考历史命题的依据和重要的指南针。复习前，教师一定要
2、认真研读，了解中考的命题依据、命题原则、试卷难度、试卷结构等问题， 把握考试方向， 正确理解课程标准和考试说明对知识点考查 （简称考点） 方向的描述， 了解历史学业考查识记、理解、运用等三个层次的要求，明白哪些知识是识记内容，那些是理解和运用范围的内容。同时还要把握考点的两个层面，注意对考点知识的挖掘。掌握了这些，中考复习就能够有的放矢，重点突破，从而有效把握复习的前提与方向。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 5 页学习必备欢迎下载二、立足课本，夯实基础中考试卷命制难易度比值为7：2：1，这个比值充分体现了试卷考查的基础性
3、， 因此在复习时， 要加强对基础知识巩固的力度。具体步骤可从以下几个方面展开：依据考点，立足课本，面向全体学生，按照教材章节顺序进行梳理、整合，以点带线，帮助学生回忆、识记所学知识，定位考点。实行单元内的小专题式复习方法， 即根据每一单元的内容特点，归纳概括出若干个小专题，即主干知识专题，主干知识即为单元的重点。如八年级上册第二单元近代化的艰难起步共有7 课，在逐课梳理、整合知识点后，可概括出 3 个小专题：经济上的近代化洋务运动；政治上的近代化维新变法运动及辛亥革命；思想上的近代化新文化运动。这样以线带面，即突出单元主题，又把握了复习重点，单元重点往往就是中考命题的侧重点和落脚点，因此单元内
4、的小专题复习是极其必要的。但就目前中考而言， 考试定位较低，无须做大专题式的复习， 尤其是在当前复习时间比较有限的情况下，这更便利于提高复习的实效性。以单元为单位辅之以习题练习，精练精讲，讲评结合，据此巩固相关知识，夯实基础，实现复习的基础性。三、总结共性，侧重复习要提高复习的有效性，还必须对近年来的中考试卷特点要有所了解，然后依据这些特点， 有选择地、侧重地加以复习与训练，精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 5 页学习必备欢迎下载使复习更具有针对性。 近年来的中考试卷特点具有以下一些特别突出的共性：1、注重历史和现实的联系
5、。试题关注社会热点问题，将历史与现实问题有机联系起来，以当今社会与世界上发生的重大热点、焦点问题为切入点， 架起历史与现实之间的桥梁，以新问题、新情境深化拓展对历史问题的认识与评价。关注历史大事整数周年年纪念日，联系所学知识，进行梳理、归纳、分析、比较，阐述自己的看法，从而提高学生解答实际问题的能力。2、注重课改理念的渗透。 平时教学要注重对学生自主与合作的探究性学习和实践能力的培养，复习时， 教师再利用近年来各地、市中考出现过的活动课试题进行讲析，这样学生对活动课试题就能够做到从容应对。注重拓宽历史课程的情感教育功能。教师在进行知识传授和能力培养的同时，要充分发掘课程内容的思想情感教育内涵，
6、加强对学生进行情态观的渗透。注意对相关历史事件、 历史人物精神的提升。 比如五四精神、 长征精神、万隆精神、创业精神等。3、重视图表的考查。 图表也是命题中的一种情境，是考查学生各种技能的途径之一，复习时要重视对历史地图、表格、历史插图（人物图、文物图、漫画、珍贵的历史照片）等的复习与训练。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 5 页学习必备欢迎下载四、提炼热点，归纳技巧历史中考命题不回避热点，这是中考历史命题的原则，目的是缩短历史与现实的距离， 以训练学生的思维， 拓展学生的能力，这就要求教师在复习中注意结合时政热点背景材料
7、与历史教材联系密切的知识点并提炼出来。同时我们对考试的题型，要有针对性的训练，从中研究出解答技巧和方法，积累答题的技能。1、选择题寻找“关键”，判断结论从近年来的试卷来看，试题具有“高起点低落点”的特色，“高起点”就是试题题面新颖独到，“低落点”就是以学生掌握基础知识与基本技能的低限要求命制。就选择题而言， 它的高起点就是情境性强， 因此有些题目有较大的迷惑性，但是“低落点”的命题特色，只要你细细品读试题，不难从中发现答题技巧。找出题目中的关键词，然后综合分析判断，得出结论，这是目前中考选择题的答题技巧。2、综合分析立足题干，巧审妙答材料分析题与综合题，具有情境性、综合性、文字量大等特点，较选
8、择题与改错题而言，难度较大些，但就目前中考试卷的命制情况来看， 难度并不高。 考生在中考中失分的一个普遍原因是忽视审题。只有学会审题，才能规范答题。平时做练习时，教师一定要指导学生养成细心审题、紧扣题意做题的良好习惯，不精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 5 页学习必备欢迎下载要只求速度，忽视了准确度。在做中考试卷时，首先要看清题目涉及内容的关键词， 其次要把握题目涉及内容的时空范围，再次要弄清问题所问的着眼点，即应该回答什么。在审完题后，根据所学基础知识内容组织答案，答案的组织必须做到段落化、要点化、整洁化。总之，“千里之行，始于足下”，抓好平时教学是复习环节效果显著的前提条件， 平时教学要寓于复习环节之中，决不能把平时教学与复习环节脱离开来，而复习则是教学过程中对学生学习上升和深化的起点，既是知识的提高，也是观点、方法以及能力提高的手段。讲究规律、讲究方法的复习则事倍功半，如何更好地如何提高初中历史教学的质量，如何提高中考的成绩， 远非我以上管见所能企及的。欢迎大家赐教，共同不断实践和探索。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 5 页