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1、学习必备欢迎下载中考物理电学复习资料（电路部分）1.3 个基本电学实验仪器电流表测量电流的仪表叫电流表. 实验室用的电流表一般有两个量程和三个接线柱，两个量程分别是 0 0 .6 安和 0 3 安；接 00 .6 安时每大格为0.2 安，每小格为0.02 安；接 03 安时每大格为1 安，每小格为0.1 安 . 电流表使用时：电流表要串联在电路中；“+” 、 “”接线柱接法要正确；被测电流不要超过电流表的量程；绝对不允许不经用电器而把电流表直接连到电源的两极上电压表正确使用电压表要注意：(1) 电流只能从电压表的接线柱流人；(2) 电压表应该联在电路中；(3) 被测电压超过电压表的量程；(4)
2、 读数时，应该认清所用量程及其对应的分度值，如果选用O 15 V 的量程，则其分度值为；(5) 如果把电压表直接与电源两极相连；则测量的是两端的电压。测量电压的仪表叫电压表. 实验室用的电压表一般有两个量程和三个接线柱，两个量程分别是03 伏和015 伏；接 03 伏时每大格为1 伏，每小格为0.1 伏；接 015 伏时每大格为5 伏，每小格为0.5 伏. 电压表使用时：电流压表要并联在电路中；“+” 、 “”接线柱接法要正确；被测电压不要超过电压表的量程例题：关于电流表和电压表的使用方法，下列说法中正确的是( )。A测量电压时，电压表必须与被测电路串联B测量电流时，电流表必须与被测电路串联C
3、不管是电流表还是电压表，连接时必须使电流从“+”接线柱流出，从“”接线柱流进D电压表的量程改变后，每小格表示的值仍保持不变电流表和电压表的异同点电流表电压表不同点符号连接方式能否直接连接电源量程03A 03V 每大格每小格0.02A 0.5V 内阻很小，几乎为零，相当于_ 很大，相当于_ 相同1表在使用前要调零；2、读数时先要看_，再 _；3、电流从表的 _接线柱流入， 负接线柱流出；4、被测量 _超过表的量程。例题：1.甲、乙、丙三位同学在做“ 用电流表测电流” 的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -
4、第 1 页，共 13 页学习必备欢迎下载针均指在零刻处。当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况。请分析它们在电流表的使用上分别存在什么问题。甲同学的问题：。乙同学的问题：。丙同学的问题：。2如图中，能测出灯L1 两端电压的正确电路图是( )。3、某同学在做电学实验时，不慎将电压表和电流表的位置对换，如图，若开关闭合其后果是（）A. 两表会被烧坏B.两表不会被烧坏C.电压表不会被烧坏,但无示数D.电压表会被烧坏,电流表不会被烧坏滑动变阻器的使用练习在如图 64(a) 所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图6 4(b)所示，则电阻 R1和 R2两端的
5、电压分别为( )。A4 8 V ，12 V B6 V ，12 V C1 2 V ，6 V D1.2 V ，48 V利用电流表、电压表判断电路故障1电流表有示数而电压表无示数：故障原因可能是：电压表损坏；电压表接触不良；与电压表并联的用电器_。2、电压表有示数而电流表无示数故障原因可能是电流表短路；和电压表并联的用电器_ 3、电流表电压表均无示数：最大可能是总电路_。电路故障分析电路故障只有两种：短路和断路。对于两个用电器的电路只有两种可能：串联和并联。如果是串联电路发生故障，一般应先根据电流判断是断路还是短路，再根据电压判断是何处发生断路或短路。可以用以下方法判断：如果是并联电路发生故障，初中
6、物理只考断路(短路会导致电源短路，一般不考)，有两种可能：一般电流减小或用电器不工作的支路就是断路的位置。通过以上分析可以得到，对于电路故障分析题，如果题目中所给的是一个复杂电路，先要进行路简化，看清是串联电路还是并联电路，分清各电表测量的对象，然后再根据各电学物理量的变化情况，分析、判精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 13 页学习必备欢迎下载V L1L2S A 断出故障的原因。例题：1.如图所示，当开关S 闭合后，两只灯泡均发光，两表均有示数。过一段时间后，发现电压表示数变为0，电流表示数增大。经检查除小灯泡外其余器材的
7、连接良好，造成这种情况的原因可能是( ) A灯 L1断路B灯 L2短路C灯 L1短路D灯 L1、L2均断路2、如图所示，开关S闭合后，两个灯泡都不亮，电流表指针几乎不动，而电压表指针有明显偏转，则电路故障可能是（）A电流表坏了或未接好BL1的灯丝烧断或灯座未接通CL2的灯丝烧断或灯座未接通D电流表和L1、L2都坏了3. 如右图所示，两盏相同的灯泡在电路闭合后都能正常发光。过一会儿，两盏灯都熄灭了，此时电路中的电流表没有示数，但电压表有示数，那么电路发生故障可能是 A、L1灯丝断了 B、L2灯丝断了C、L1短路 D、L2短路练习1. 如图 66 所示的电路中，闭合开关S后，小灯泡L1、L2都正常
8、发光，电表完好，如果将电压表与电流表互换，那么将出现的情况是( )。A电压表示数不变，灯泡L1、L2不亮B电压表示数变小，灯泡L1、L2变亮C电流表示数变大，灯泡L1、L2变亮D电流表、电源烧坏，灯泡L1、L2不亮2.小凡在做用电压表测电压的实验中，他刚一闭合开关S， 就听到啪的一声异响，他赶忙断开S，再观察电压表时， 指针已弯曲， 试分析小凡在实验中可能是由于哪些原因而导致这种后果的发生?依据你的经验，判断如图67 测量灯泡L1两端的电压的四个电路中，正确的是( ) 滑动变阻器1.滑动变阻器是靠改变电阻线接人电路中的来改变电阻大小的，它在电路图中的符号。2.滑动变阻器有四个接线柱，使用时，连
9、人电路的两个接线柱必须“一上一下”。若错接在上方的两个接线柱上，此时连人电路的电阻值最；若错接在下方的两个接线柱上，此时连人电路的电阻值最，两种接法移动滑片P 时，都不能改变接人电路中电阻值的大小。3.变阻器的作用是： 改变电阻线在电路中的长度，就可以逐渐改变电阻，从而逐渐改变电流. 达精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 13 页学习必备欢迎下载到控制电路的目的. 例题：1如图的滑动变阻器的四种接法中，当滑片P 向左滑动时，电阻变大的是（）2.图中所示是一种自动测定油箱内油量多少的装置，R是滑动变阻器它的金属滑片是杠杆的一端
10、，从油量表（由电流表改装而成）指针所指的刻度，就能知道油箱内油量的多少。则（）A油量增加， R 增大，油量表指针偏转变小B油量增加， R 减小，油量表指针偏转变大C油量减少， R 增大，油量表指针偏转变大D油量减少， R 减小，油量表指针偏转变小26 个电学物理量电量电荷的多少叫电量. 电荷的符号是“Q ” ，单位是库仑，简称库，用符号“C”表示 . 电流电荷的定向移动形成电流. 把正电荷移动的方向规定为电流的方向. 能够提供持续供电的装制叫电源. 干电池、铅蓄电池都是电源. 直流电源的作用是在电源内部不断地使正极聚集正电荷，负极聚集负电荷. 干电池、蓄电池对外供电时，是化学能转化为电能电流强
11、度等于1 秒钟内通过导体横截面的电量 . I表示电流 , Q 表示电量 , t表示时间，则 I= . 1安=1 库/ 秒. 1安（ A）=1000 毫安 (mA)；1 毫安 (mA)=1000 微安 ( A) 电压电压使电路中形成电流. 电压用符号 “ U”表示，单位是伏， 用 “ V”表示. 1 千伏 (kV)=1000伏(V); 1 伏(V)=1000 毫伏 (mV)；1 毫伏 (mV)=1000 微伏 ( V). 一节干电池的电压为1.5 伏例题：10 秒内通过某导体横截面的电量为6 库，电流做功36 焦，通过导体的电流为安，导体两端的电压为伏。当通过该导体的电流为0.5 安时，它的电阻
12、为欧。电阻导体对电流的阻碍作用叫电阻. 电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定导体的材料、长度和横截面积. 电阻的符号是 “R” ， 单位是“欧姆”， 单位符号是 “”. 1 兆欧 (M)=1000千欧 (k ) ；1 千欧 (k )=1000 欧( ). 例题1. 关于导体的电阻，下列说法正确的是( )。A锰铜线的电阻比铜线的电阻大B粗细相同的导线，长的电阻较大C长短相同的导线，细的电阻较大D同样材料制成的长短相同的两条导线，细的电阻较大2.如图 610 所示。用导线把电池、小灯泡和一段粗细均匀的电阻丝连起来。当金属夹从电阻丝上的某点沿电阻丝向右移动的过程中，小灯泡亮度逐渐变暗。这表明导体电
13、阻的大小跟导体的有关。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 13 页学习必备欢迎下载电功电流在某段电路上所做的功，等于这段电路两端的电压、电路中的电流和通电时间的乘积. 公式是W=UIt. 电功的单位是“焦”. 另外， 1 度=1 千瓦时 =3.6 106 焦, “度”也是电功的单位 . 例题：1. 电能转化为其他形式能的过程是的过程。在日常生活中， 我们常说消耗了多少电能，也可以说成电流做了。电功的计算公式为W ，它的单位为。2.在家庭电路中，表用来测量用户消耗的电能。 一只标有 “220V40W ”字样的白炽灯正常工作10
14、小时，消耗的电能为度。电功率电流在单位时间内所做的功叫电功率. 公式是P=UI. 用电器正常工作时的电压叫额定电压，用电器在额定电压下的功率叫额定功率. 如PZ220V 100W表示的是额定电压为220 伏，额定功率是100 瓦有关一只灯泡的物理知识，注意灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率 。当 U实=U额时， P实=P额用电器 正常 工作，当 U实U额时， P实 P额用电器不能正常工作，当 U实 U额P实 P额长期使用影响用电器寿命或用电器烧坏。例题：1.若把 “ 6V12W ” 的灯泡接到3V 的电路中，该灯泡的实际功率是多少？（忽略温度对电阻的影响）2.两只分别标有“ 6V12W ” 灯 L
15、1 与 “ 12V12W ” 灯 L2 字样的灯泡， 在正常发光时，亮；灯泡的电阻大，流过灯泡的电流大，在相同时间内，电流通过两灯泡做的功相比多。测定灯泡电功率伏安法测小灯泡的额定功率电路图：原理： P=UI 1在测定额定电压为3.8V 小灯泡的电功率的实验中：(1) 小东没有连接完整的实物电路如图1 所示，请你用笔画线代替导线将所缺的导线补上。(2) 在正确连接电路时，开关必须，将滑动变阻器的滑片移至端。(3) 小灯泡正常工作，如图 2 所示， 电流表示数为_A，此时小灯泡灯丝的电阻为_ _， 小灯泡的额定功率是_ _W 。4）某同学正确连接好电路后，闭合开关时，发现电压表示数为1.8V，则
16、为了测量灯泡的额定电功率该同学应将滑动变 阻 器 的 滑 片 向端 移 ， 直 到 电 压 表 示 数 为V。（5）下表为某小组的实验记录分析表：实验序号电压表示数 /V 电流表示数 /A 功率 /W 额定功率 /W 1 3.0 0.36 1.08 1.5031.891.521.08额P0 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 13 页学习必备欢迎下载2 3.8 0.4 1.52 3 4.5 0.42 1.89 老师认为该小组数据处理过程有误，你认为正确测量结果P额= W。分析表中的数据发现灯丝的电阻是变化的，这说明_ 。这种
17、现象在生活中也有体现，例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间，灯丝 _烧断 (选填“容易” 或“不容易” )。（6）假如实验时发现电压表 015V 量程已损坏 ，小东仍想利用上面的电源测出小灯泡的 额定功率 ，请你帮助小东设计一个电路图，画在右面空白处，并简要写出步骤。用电能表测灯泡的功率一天，小明妈妈要用电吹风机时，发现家里的电吹风只能吹冷风不能吹热风，经检查，原来是机内的电热丝已经烧坏了，小明想用一根阻值相同的电热丝来替换，为此：（1）他从铭牌上查到，该电吹风机的额定功率为P额600W ，并观察了电吹风机的内部电路结构( 如图 11) ，终于明白了： 旋转式开关的触片为扇形，当拨到某一档位时，可以
18、同时与两个触点接触，于是当开关放到“热”时，就是把连入电路 . （2）小明关掉家中所有电器，只打开电吹风机，并观察家中的电能表，发现在 2min 内转盘转了20 转，结合电能表铭牌上的“3000R/kwh”字样，求出了吹风机吹冷风时的功率为W. （3）由此小明算出了应选配的电热丝的阻值R= 。综合例题1.220V100W”的含义是什么？2.该灯炮正常发光时的电流是多少？3.该灯泡正常发光时的电阻是多少？4.该灯泡正常发光1小时消耗的电能是多少？5.1 千瓦时的电能可使该灯泡正常发光几小时？3.2 个基本电路连接方式串联、并联电路串联电路并联电路电路图精选学习资料 - - - - - - - -
19、 - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 13 页学习必备欢迎下载电流电压电阻串联电阻有分压作用:并联电阻有分流作用:各导体两端的电压与其电阻成正比。各导体中的电流与其电阻成反比。例题1.在图 a 所示电路中，电流表和的指针位置均如图b 所示，则通过的电流为（）A.1.2A B.0.24A C.0.22A D.0.96A 2在图a 所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图b 所示，则电阻R1 和R2 两端的电压分别为（）A4.8V ，1.2V B6V，1.2V C1.2V，6V D1.2V， 4.8V. 3已知两个导体的电阻分别为R14 ，R26。若将它们串联接人
20、电路，则总电阻为，它们各自两端的电压U1 U2= ；若将它们并联接人电路，则总电阻为，通过它们的电流之I1I2= 。4.2 个定律欧姆定律1. 导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比. 这个结论叫欧姆定律2实验表明：在一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比；在电压不变时，通过导体的电流跟导体的成反比。3欧姆定律的内容为：导体中的电流，跟导体两端的成正比，跟导体的电阻成。其数学表达式为：。公式中的I 、U 、R 的单位必须分别是、。4 用电压表测出灯泡两端的， 用电流表测出此时通过灯泡的， 根据公式R，就可以计算出灯泡的电阻值。这种用电压表和电流表测定电阻的方法叫做法。公
21、式R=UI 提供测量导体电阻的方法，但不能认为电阻与电压成正比，与电流成反比。因为导体的电阻是导体本身的一种性质，其大小与电流和电压无关，只由它本身的、和决定。5把几个导体串联后，相当于增加了导体的，因而总电阻比串联前的任一电阻都。把几个导体联后相当于增加了导体的，因而总电阻比并联前的任一电阻都。6在测量小灯泡的电阻时，使用滑动变阻器的目的是改变流过电路中的， 同时改变灯泡两端的，这样就可以测出几组数据，求出灯泡电阻的平均值，以减少。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 13 页学习必备欢迎下载7电路发生短路时，由于电路中的电
22、阻很小，据欧姆定律I U/R ，电压不变时，通过的电流会，这样容易损坏电源，至还会引起，因此短路是不允许的。8.人体也是导体，根据欧姆定律，加在人体两端的电压越大，通过人体的电流，电流大到一定的程度就会有危险。例题（一）实验探究：电流跟电压、电阻的关系1. （ 1）探究“电阻上的电流跟两端电压关系”的实验。小刚设计了如图甲所示的电路图电源为两节干电池，电阻R为 lO，变阻器 R标有“20 1A”字样 .请你帮他选量程，电压表应选_量程，电流表应选_量程。按电路图将乙图中未连接处补画上。下表是小刚记录的数据从数据中可以看出小刚是将变阻器的滑片向_ ( 填电路图上的a 或 b) 移动的。请你替小刚
23、写出结论，填在下表中。实验次数1 2 3 电压 U/V 1 2 3 电流 I/A 0.l 0.2 0.3 结论（2）探究“电阻上的电流跟导体电阻的关系”的实验冬冬采用了图(甲)所示的电路图。(1)请按照电路图，用笔画线代替导线，将图(乙)中的实物图连接完整。(2)实验中，冬冬把电阻由5 分别换成了10、 15，每次闭合开关后，电压表的示数将，所以应调节_向_（选填“右”或“左”）移动，使_保持不变，然后再记录流表的示数。（3）根据表中实验数据，可得出如下结论：。（4）上图是冬冬在探究过程中，根据实验数据绘制的图像，其中表示电压不变时，电流随电阻变化的图像是图；表示电阻不变时，电流随电压变化的图
24、像是。(选填“甲”或“乙”) U=3 V 电阻 /5 10 15 电流 /A 0.6 0.3 0.2 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 13 页学习必备欢迎下载（5）在探究过程中，使用滑动变阻器的目的是。2. 我们已进行过“科学探究：欧姆定律”。(1) 请你在上边方框中画出该实验的电路图。(2) 由于电路中电流的大小受多种因素的影响，所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时， 必须保持其他因素不变，即采用了法。 图 7 4 是某实验小组在探究过程中，根据实验数据绘制的图象，其中表示电压不变，电流随电阻变化的图象是图； 表示
25、电阻不变，电流随电压变化的图象是图。( 选填“甲”或“乙”) (3) 在探究过程中，使用滑动变阻器的目的是。(4) 实验的结论是：；。解析： (1) 实验电路图如图75 所示。(2) 我们采用控制变量法探究欧姆定律。根据图象知识可知，表示电压不变，电流随电阻变化图象是甲图；表示电阻不变，电流随电压变化的图象是乙图。(3) 在探究过程中， 使用滑动变阻器的目的是改变电阻两端电压和保证电阻两端的电压不变。(4) 实验的结论是：保持电阻不变时，电流跟电压成正比；保持电压不变时，电流跟电阻成反比，最后综合两者，归纳得欧姆定律。启迪：本题来源于课本探究欧姆定律的实验。解题时应运用控制变量法和图象数学知识
26、分析、解决问题。（二）欧姆定律：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。公式：RUI（IURIRU;）欧姆定律的应用：（一）计算1、一个电阻两端的电压为10V，通过它的电流为0.5A，则它的电阻为_。如果该电阻端的电压增加5V，则通过它的电流为_A. 如果该电阻端不加电压，则通过它的电流为_A ，它的电阻为 _ 。2、小灯泡电阻为20 ，在正常工作时它两端的电压是12V，现有的电源电压是16V，要把这盏灯接在这个电源上，需怎样接入一个阻值多大的电阻？将电路设计出来，并画出电路图。3电源电压不变，R1=10R2=15。当 S 闭合时甲、乙都是电压表，则 U甲：U乙= ；当 S断
27、开时，甲、乙都是电流表，则I甲：I乙= 。4.两个电阻， R1=20，R2=40，且 R1两端允许加的最大电压为6V， R2允许通过的最大电流是 0.2A.若将它们串联起来，该串联电路两端允许加的最大电压是V；若将它们并联起来，干路中允许通过的最大电流为A. 欧姆定律的应用：（二）测量电阻右图是“伏安法测电阻”的电路图(电源使用两节新干电池串联)。(1) 伏安法测电阻的实验原理是（ 2）连接电路前，开关应_；当确认电路连接正确，准备合上开关时，应将变阻器的滑片P 移到 _端（填“左”或“右” ） 。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9
28、 页，共 13 页学习必备欢迎下载（3 ）滑 动变 阻器 在实 验 中 的作 用 是 ：_ ；。(4)将图中器材连接成测定Rx 阻值的实验电路(要求滑动变阻器的滑片 P 处于最左端连入电路的阻值最大)。(5)小明同学已将前两次实验的数据记入了表中，第 3 次实验的电表指示如左下图所示将读数填入表中，并完成表中的有关计算。(6)从记录表中看出，三次实验计算所得的电阻值不完全相同，其原因是。(7)某同学连好电路后，闭合开关， 观察电压表示数为10V，但无论怎样移动变阻器滑片，电压表示数总保持不变、出现这一现象的原因是_ _ （8）还有一学生，移动滑片P时，发现电压表示数增大，电流表示数反而减小，则
29、产生此现象的原因可能是在测定小灯泡（正常发光时电压为3.8V）的电阻的实验中：(3) 小东没有连接完整的实物电路如图10 所示， 请你用笔画线代替导线将所缺的导线补上。(4) 在正确连接电路时，开关必须，将滑动变阻器的滑片移至端。(3) 连接好电路后， 闭合开关， 发现电流表和电压表指针的转向情况如图11 所示， 则可能的原因是：电流表，电压表 _ 。(4) 小灯泡正常工作，如图 12 所示， 电流表示数为_A，此时小灯泡灯丝的电阻为_ _。（5）某实验小组实验记录与计算如下表：他们注意到，这个实验记录用来计算小灯泡灯丝的电压U/V 2.0 3.0 3.8 电流I/A 0.16 0.20 0.
30、24 电阻R/ 灯泡发光情况灯丝暗红微弱发光正常发光图 10 图 11 图 12 10 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 13 页学习必备欢迎下载电阻，并发现灯丝的电阻值随电压升高而增大，同学们想：导体的电阻不是与电压、电流无关吗？怎么会 有这样的结论 呢？请你给他 们作出合理的解释：。（6）闭合开关时，若出现以下不正常现象：请你从以下选项中选择可能的原因填入上表中（只要填选项代号）A、 电路中小灯泡间开路B、电路中小灯泡间短路C、 变阻器连入电路中的电阻太小经典例题【例 1】如图 71 所示的电路，电源电压保持不变，电
31、阻Rl5 ，R2 15 。(1) 若开关 S1、S2都断开时，电流表示数为02 A ，则电源电压是 V。(2) 若开关 S1、S2都闭合时，电流表示数为09 A ，则通过电阻R3的电流是 A。解析： (1) 当开关 S1、S2都断开时， 电阻 R1与 R2串联， 此时电路中的总电阻为R=R1 R2=5+15=20，电源电压为UIR 02 A 204 V 。(2) 当开关 S1、S2都闭合时， 电阻 R1与 R3并联， R2被短路， 此时 R1与 R3两端的电压均为电源电压，即 4 V，通过 R1的电流为 I=U/R1=08 A，根据并联电路中电流的关系，I=I1+I3所以通过R3的电流为 I3
32、=I-I1= 0 9 A-0 8 A=0 1 A 。启迪： 本题主要考查欧姆定律的理解和应用。解题时首先要看清电路及其变化，然后运用欧姆定律和串、并联电路特点求解。【例 2】给你一个电池组( 已带开关S0，如图方框内所示)，一只电压表、一个已知阻值为R0的电阻，一个开关S和几根导线，利用上述器材设计只需连接一次电路就能测出未知电阻Rx阻值的方法要求：(1) 在图 72 内画出电路图。(2) 写出简要的实验步骤，并用符号表示测量的物理量。(3) 写出电阻Rx阻值的表达式。解析：用伏安法测电阻需要一只电压表、一只电流表而本题只给一只电压表，另给了一只已知阻值的电阻R0。于是我们想到是否可以利用串联
33、电路中电压分配跟电阻的关系：UxU0=RxR0。因此只要用电压表分别测出U0和 Ux，就可以用RxR0 UxU0来求出 Rx。顺序电路中出现的不正常现象可能的原因电灯的亮暗电流表示数I/A 电压表示数U/V 甲不亮0.54 0 乙很亮0.42 4.2 丙不亮0 4.5 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 13 页学习必备欢迎下载由于题目要求只连接一次电路，而且只给了一个开关，所以不能做到只用一只电压表来分别测出U0和 Ux，但串联电路电压关系UU0Ux，这里 U是电源电压。因此U0和 Ux两者中，用电压表测出其中一个电压；
34、再通过开关的切换测出电源电压，就可得知另一个电压。根据以上考虑，可设计出电路图。(1) 电路图如73 所示；(2) 实验步骤：闭合开关S0，断开开关S，读出电压表示数Ux；闭合开关S0、S，读出电压表示数 U；断开开关S0、S。(3) 电阻的表达式：练习（提高）1. 如图 77 所示，已知两只灯泡L1和 L2串联，则在a、b、c 三个电表中 (电流表或电压表) ，a是表， b 是表 ，c 是表。2.如图 78 所示的电路，电路电压U保持不变， 当滑动变阻器的滑片P 向 b 端移动的过程中，电流表读数的变化情况是( )。A电流表 A1、A2读数都变大 B电流表 A1、A2读数都变小C电流表 A1
35、读数不变， A2读数变小 D电流表A1读数不变， A2读数变大3.在图 79 所示电路中，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，当电表的示数为6 V 时，电流表示数为0 5 A； 电压表的示数为7 2 V时，电流表的示数为0 3 A。 则电阻 R0为，为 n ，电源电压为 V。4.如图 7 10 所示电路中， 闭合开关S 后，两灯都正常发光，两电表指针都有偏转，示数稳定。已知电源电压为8 V，灯 L1的电阻为16，灯 L2的电阻为12，则甲电表的示数为， 乙电表的示数为。5.小刚同学测量25 V 小灯泡的电阻时，连接的电路如图7 11 。(1) 检查电路，发现有一根导线连接错误，请你在连接错误的
36、导线上打“”，若没有发现错误，闭合开关，会出现现象。在图中补画出正确的连线。闭合开关前， 他应将滑动变阻器的滑片调到端( 填“ A”或“ B”) ；(2) 小刚改正错误后，按正确的操作测得的数据如下表：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页，共 13 页学习必备欢迎下载则第 1 次测得的小灯泡的电阻为；从表中计算出三次小灯泡的电阻不相等。你认为可能的原因是。6.如图 713 所示，若电源电压为4 V ，Rl 10，R2的阻值范围为0 30 ，闭合开关后，求：当滑动变阻器的滑片P 从a 端移到b 端时，电流表、电压表的示数的变化范围
37、。7. 如图 714 所示， R2=R3=20, 当 S1和 S2都断开时，电流表的示数为0.4A ，电压变的示数为4V，求：（ 1）R1的阻值。（ 2）电源电压。（3）S1和 S2都闭合时电压表和电流表的读数。焦耳定律1. 电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比，这个结论叫焦耳定律. 公式是 Q=I2Rt . 热量的单位是“焦”. 2.在物理学中， 用电功率表示消耗电能的，用字母表示电功率。 在国际单位制中，电功率的单位是，符号是。电功率公式PIU 。例题小王家电能表上标有“220 V 10 A ”字样，他家原有电器的总功率是1500 W 。最近新买
38、了一个电热水器，铭牌上部分数据如表1 所示。 ( 计算结果保留小数点后两位小数) 试求：(1) 电热水器的额定电流是多少? (2) 电热水器正常工作时的电阻是多少? (3) 将电热水器接入家庭电路后，通过计算回答他家的用电器能否同时使用 ? 练习在如图 82 所示的电路中，电源电压恒定，闭合开关S，调节滑动变阻器使小灯泡L 止常发光；若再断开开关S，要使小灯泡L 仍正常发光应将滑动变阻器的滑片( )。A向 c 端移动 B 向 b 端移动C保持不动 D无法判断2.丽同学在学完电学后，设计了一个保温箱电路，如图87 所示，图中的A 为温度传感器( 达到设定温度时，它自动断开电路，低于设定温度时，自动接通电路，它的作用相当于开关) ， S为温度档位设定开关，她设定了三个档：4O 、5O 、 6O ，加热功率分别为45 W、72 W 、9OW 。电源电压是36 V ，且保持不变，R1、R2、R3都是发热体。(1) 当 S拨至位置1 时，加热功率是多少?R1的阻值是多少? (2)S 拨至位置3 时，电路中的电流是多少? (3) 当 S拨至位置2 时，请你列出与此时电路有关的两个未知物理量并解答。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页，共 13 页