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1、学而不思则惘，思而不学则殆2016-2017 学年度第一学期九年级期中考试语 文 试 题（分值： 120 分考试时间： 120 分钟）一、积累与运用（共20 分）1根据拼音写出汉字，给加点的字注音。（2 分）我希望他们不再像我，又大家g m（）起来然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢（）而生活。他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。2.结合语境选词填空，最恰当的一项是：（2 分）古人讲究以茶会友。佳茗、美景、知音，相聚品饮，。沏茶小憩，不如酒后意气风发，能带来一片祥和，使主客双方皆尽情意，谈艺论道，不亦乐乎？
2、茶之可贵，是因为它能成为我们每个人的终身之友，它不被贵贱所奴役，它那一股平淡的精神，也应该是我们每个人追求悟禅的。A. 妙笔生花因为所以手段B. 雅俗共赏虽然却根源C. 雅俗共赏有时所以主旨D. 妙笔生花有时才主旨3. 下面句子空白处应填入的恰当语句是（） （2 分）山是静的，海是动的。山是呆板的，海是活泼的。从天边微波疯潮地直卷到岸边，触着崖石，更欣然地溅跃了起来，开了灿然万朵的银花！如同病牛一般。而海呢，你看它没有一刻静止！昼长人静的时候，天气又热，凝望着青山，一片黑郁郁的连绵不动，A B C D 4.读下面漫画这并不是胜利，完成下面两道小题。（3 分）（ 1）简要介绍漫画内容。（ 2）结
3、合漫画标题，用一句话谈谈你读漫画后的感受或启示。5名著导读。 （ 2 分）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 10 页学而不思则惘，思而不学则殆电视剧组正在筹拍新版水浒，请你帮助杨志的扮演者把握好角色，演好杨志这个角色应该注意他性格上的两个特点是：_、_ 。6填空（ 5 分）（ 1 ） 渔家傲.秋思一词中点明地域、时令及作者对边地风物的异样感觉的语句是：“ _ ，_ ”（ 2）辛弃疾在破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中以“_，_”直抒胸臆，表达词人渴望杀敌立功的愿望。（ 3）波渺渺，水依依，温庭筠的望江南中以流水之景表现望穿秋水之
4、情的句子是：“，。 ”（ 4）苏轼在江城子.密州出猎中借用典故，表达自己渴望得到朝廷重用的句子是：“ _ ， _？”（ 5） 出师表中自述三顾茅庐故事的诗句是：_ _,_ _,_,_,_,_. 7、综合性学习（4 分）(1) “提倡更多优秀文艺作品，倡导全民阅读，建设书香社会。”今年被首次写入政府工作报告。浸透着中国传统文化气息的“书香”一词因此格外引人注目。20XX 年 4 月 23 日，恰逢第21 个“世界读书日”。你们学校为此举行了“书香校园”活动。为宣传本次活动，请你仿照示例，采用对偶的句式，拟一条简洁、富有感染力的标语。示例：交流读书心得，分享读书喜悦(2) 阅读以下两则材料，写出你
5、的探究结果。（2 分）材料一：在手机的时代，指尖上的世界里，尤其是学生、上班族，他们走个路、坐个车、吃个饭、聊个天，几乎机不离手，差不多就是拳不离手曲不离口了；有了这种莫名其妙的被强迫的惯性，他们热衷用手机来看电子书，上百万字的书转化成了几M，拷贝进入手机里轻松得跟没事发生一样，读起来也轻松得跟没读一样。材料二：书籍所承载的知识和思想信息，远远超出图片影像的有限范围。好的书籍给人的精神影响，在广度和深度上更是影像材料所无法企及的。多少个世纪积累下来的印刷文本，它的价值和蕴涵的智慧，不是技术化的影像能够承载的。处于思想成长期的青年学子，多闻一闻油墨香，多从好的书籍中汲取精神营养，一定会比沉迷于读
6、图快感的人多一份思想的力量。探究结果：二、阅读： （50 分）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 10 页学而不思则惘，思而不学则殆（一）（4 分 ) 舟过谢潭三首 (之一 ) (宋)杨万里风头才北忽成南，转眼黄田到谢潭。仿佛一峰船外影，褰帏急看紫巉岩。【注释】褰()帏：掀起帘子。8、本诗第二句中的“转眼”与诗中 ( )一字相呼应，写出了_。 （2 分) 9、本诗最后一句中的“急”字体现了诗人怎样的心情?（2 分) _ 。（二）阅读下面两段文言文，完成1013 题。 （8 分）【甲】吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言
7、欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨。皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰：“敬受命。 ”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。(节选自陈涉世家) 【乙】建安五年，曹公东征，禽羽以归，拜为偏将军，礼之甚厚。绍遣大将颜良攻白马，羽策马刺良于万众之中，绍诸将莫能当者，遂解白马围。初，曹公壮羽为人，而察其心神无久留之意，谓张辽日： “卿试以情问之。 ”既而辽以问羽，羽叹曰：“吾极知曹公待我厚，然吾受刘将军厚恩，誓以共死，不可背之。吾终不留，吾当立效以报曹公乃去。
8、”辽以报曹公，曹公义之。及羽杀颜良，曹公知其必，去重加赏赐羽尽封其所赐拜书告辞。左右欲追之，曹公曰“彼各为其主，勿追也。”(节选自三国志 ，有删改 ) 注释 曹公：即曹操。下文的“羽”和“绍”分别为关羽、袁绍。禽：通“擒”。白马：地名。封：封存。10. 解释文中加点的词。(2 分) (1)尉果笞广（）(2) 曹公义之（）11. 用“”为文中画波浪线的句子断句。 (2 分) 重加赏赐羽尽封其所赐拜书告辞。12. 把下面的文言句子翻译成现代汉语。(2 分) （ 1）尉剑挺，广起，夺而杀尉。（ 2）吾当立效以报曹公乃去。13. 从甲文中的“王侯将相宁有种乎”一句可以看出陈胜是个什么样的人？(1 分
9、) _ 。乙文中关羽面对曹公厚赐，“终不留”的原因是什么?(用文中的句子回答)(1 分) _ 。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 10 页学而不思则惘，思而不学则殆(三)阅读我的叔叔于勒片段,完成 1416 题。 (8 分) 母亲回来了。我看出她在哆嗦。她很快地说：“我想就是他。去跟船长打听一下吧。可要多加小心，别叫这个小子又回来吃咱们!”父亲赶紧走去客客气气地和船长搭上话，一面恭维，一面打听有关他职业上的事情，例如哲尔赛是否重要，有何出产，人口多少，风俗习惯怎样，土地性质怎样等等。后来谈到我们搭乘的这只“特快号”，随即谈
10、到全船的船员。最后我父亲终于说： “你船上有一个卖牡蛎的， 那个人倒很有趣。您知道点儿这个家伙的底细吗?”船长本已不耐烦我父亲那番谈话，就冷冷地回答说：“他是个法国老流氓，去年我在美洲碰到他，就把他带回祖国。据说他在哈佛尔还有亲属，不过他不愿回到他们身边，因为他欠了他们的钱。他叫于勒姓达尔芒司，也不知还是达尔汪司，总之是跟这差不多的那么一个姓。听说他在那边阔绰过一个时期，可是您看他今天已经落到什么田地!”我父亲脸色早已煞白，两眼呆直，哑着嗓子说：“啊 !啊 !原来如此如此我早就看出来了!谢谢您，船长。 ”他回到我母亲身旁，是那么神色张皇。母亲赶紧时他说：“你先坐下吧!别叫他们看出来。 ”他坐在
11、长凳上， 结结巴巴地说： “是他， 真是他 !”然后他就问： “咱们怎么办呢?”母亲马上回答道：“应该把孩子们领开。若瑟夫既然已经知道，就让他去把他们找回来。最要留心的是别叫咱们女婿起疑心。 ”父亲神色很狼狈，低声嘟哝着：“出大乱子了!”母亲突然暴怒起来，说：“我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会回来重新拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫，叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒楣的了，要是被那个讨饭的认出来，这船上可就热闹了。 咱们到那头去， 注意别叫那人挨近我们!”她说完就站起来，给了我一个5 法郎的银币， 就走开了。我问那个卖牡蛎的人： “应该付您多少钱，先生 ?”他回答道： “ 2 法郎 50 生丁。
12、”我把 5 法郎的银币给了他，他找了钱。我看了看他的手，那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”我给了他10 个铜子的小费。他赶紧谢我：“上帝保佑您，我的年轻的先生!”等我把 2 法郎交给父亲，母亲诧异起来，就问：“吃了3 个法郎 ?这是不可能的。 ”我说：“我给了他10 个铜子的小费。 ”我母亲吓了一跳，直望着我说：“你简直是疯了!拿 l0 个铜子给这个人，给这个流氓！”她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - -
13、- - - - -第 4 页，共 10 页学而不思则惘，思而不学则殆后来大家都不再说话。14. 克拉丽丝认出于勒之后，为什么会“哆嗦”?请揣摩人物当时的心理，作简要分析。(2 分) 15 下面的句子都用到了“终于”这个词，请结合上下文，分析它们在语境中不同的表达作用。(4 分) 最后我父亲终于说：“你船上有一个卖牡蛎的，那个人倒很有趣。您知道点儿这个家伙的底细吗?”他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道： “老爷 !” (故乡 ) 16. 品味文中画横线的句子“我心里默念道：这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。” 有什么表达效果？ (2
14、分) （四）走进C919 ：国产大型客机解密（12 分）王思磊 20XX 年 11 月 2 日，国产C919 大型客机首架机正式总装下线。C919 的命名颇具深意， “ C”是 “中国商飞”英文缩写“COMAC ”的第一个字母，也代表“China ”，也恰好与“空中客车（ Airbus ） ”和“波音（ Boeing ） ”的字头构成顺序排列。第一个“ 9”代表“长久”，后面的“ 19 ”则代表最大载客可达190 座。C919 承载着中国人的“大飞机”梦想。它将在首飞和通过适航测试之后，进入航线运营，填补航线上没有中国干线喷气客机的空白。科研人员除了考虑大飞机的先进性和科学性，还在努力提升飞机
15、的经济性和安全性。飞机的耗油量与飞机的升阻比（升力和阻力的比值）有直接的关系，升阻比越高，飞机的气动效率越高，耗油量就越少。而飞机的升力主要来源于机翼，为了保证飞机的座级，避免“油老虎”的出现，在飞机机翼上动脑筋，便成了提高飞机气动效率的关键。 C919 的机翼设计运用了这一超临界翼型（ 1）。相对于古典翼型，超临界翼型可使巡航气动效率提高 20% 以上，巡航速度提高100 多千米 /小时 ;如果用同一厚度的标准来设计古典翼型和超临界翼型，超临界翼型的整体阻力比古典翼型要小8% 左右，而这可以减轻飞机的结构重量，增大结构空间及燃油容积。在 C919 飞机的设计上，超临界机翼与发动机、机身和吊挂
16、之间还采用了性能更为优化的局部融合设计，这些设计进一步提高了C919 飞机的经济性和安全性。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 10 页学而不思则惘，思而不学则殆在中国武术界，有“内练一身气，外练筋骨皮”的说法。C919 大型客机的研发，也诠释了这一思想。在机体主结构上，设计人员大量使用了世界先进的第三代铝锂合金材料，这在国内尚属首次，使用铝锂合金可以实现结构减重并大大提高飞机寿命。如武学人才内外兼修一样，C919 也在“内功”上狠下功夫。在民用飞机产业有个形象的说法：航电系统是“大脑”，飞控系统是“四肢” ，EWIS 系统
17、是“经络”。就像人一样，一架先进的飞机应该拥有聪敏的大脑、灵活的四肢、通畅的经络。 C919 “最强大脑”航电系统的核心 IMA ，使用的是目前国际先进的高度集成数据处理和网络传输技术。这种网络化数据处理方式，较之前一对一的数据传输处理方式，是巨大的变革，提高了数据传输的处理效率。比如说，飞行速度、高度等数据，以前要由大气数据计算机分别建立通路，传输给显示系统、发动机、环境控制等系统;现在，只需“把工作都交给网络”。 这要归功于C919 使用的目前国际先进的ARINC664网络集成技术。C919 在数字化和扩展潜力方面，达到了目前民航先进机型的水平。 C919 已顺利下线， 并将于 20XX
18、年迎来首飞， 着标志着中国成为世界上少数几个有能力研制大型客机的国家。（选自知识就是力量20XX 年第 1 期，有删改。 ）【注】（1）是一种高性能的跨音速翼型。17.C919国产大型客机的研发是怎样体现“內练一身气，外练筋骨皮”这一思想的？（3 分）18. 第段画线处用了什么说明方法？请分析其作用。（4 分）19. 联系上下文，说说下列句中加点词的表达作用。（4 分）（ 1）航电系统是“大脑”，飞控系统是“四肢” ，EWIS 系统是“经络”。（ 2）C919 在数字化和扩展潜力方面，达到了目前民航先进机型的水平。20. 第段先介绍飞机机体结构，再介绍飞机的航电系统。具体说说这样安排顺序的好处
19、。（3 分）（五）苦涩的爱（16 分）姨妈一直想要个儿子，在连续生了四个女儿后，姨妈绝望了。这些年，她为了躲避计划生育，居住在出租屋里，不敢出门，日常的生活用品都是父母在半夜时送来的。没有任何经济来源，靠借债度日，但姨妈知道，如今要想再靠借钱来养活这个家，已是不可能的事了。姨妈主动去做了绝育手术，迫于经济压力与现实的无奈，她含泪做出了一个艰难的决定：将最小的女儿送给了一个一对精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 10 页学而不思则惘，思而不学则殆没有生育能力的夫妇。这对夫妇没有给她留下任何的信息，抱着女儿去了火车站。从此，她和
20、小女儿失去了联系。二十多年后，一次偶然的机会，姨妈知道了小女儿的消息，没想到，女儿竟然和自己生活在同一座城市一个城南一个城北，当时的那对夫妇只是去火车站做了一下幌子。此时的小女儿已是一个亭亭玉立的少女，在银行上班。姨妈第一次去，表妹微笑着问：“阿姨，您好，请问要办什么业务？”姨妈鼻子一酸，泪差点就掉了下来， 强忍着母女相见却不能相认的悲伤，她颤巍巍地说： “我开户。 ”表妹递给姨妈开户要填的单子，说：“阿姨，您别紧张，开户很简单的，您不会填写的地方，我教您。”在输入密码的环节，姨妈犹豫了一下，看着自己的女儿说：“姑娘，密码太复杂了我记不住，用我的生日又怕被别人知道，我用你的生日做密码，你不会介
21、意吧？”姨妈问完，将目光移开了，姨妈怕看得太久，会有想哭的冲动，而同时，姨妈的手指不由自主地挥动着，在密码键盘上输入了一串数字。表妹不知道姨妈输入的秘书密码数字是什么，她“咯咯”地笑着：“阿姨，您真幽默，你怎么会知道我的生日呢？”姨妈一愣，才反应过来，由于太心切与紧张，就先将密码输入进去了。姨妈苦涩地笑了一下，自己亲生女儿的生日，怎会不记得？只要是表妹上班时间姨妈都会抽空去银行。姨妈从不取钱，只是存钱，存钱的数目也很奇怪，有时 32 元，有时是105 元，有时是270 元，甚至有时只存5 元。姨妈如此怪异的行为让表妹对姨妈的印象很深。表妹在家里时，像养父母提起了姨妈。于是，表妹的养母只在银行门
22、口等了半个小时，就遇到了姨妈。表妹的养母一眼就认出了姨妈，她说：“大姐，孩子也长大了，只要你不把孩子带走，我们绝对不会反对你与她相认，这样的话，你可以天天来家里与她相处，就不能用就不用这么煞费苦心的借存钱之名来看孩子了。”姨妈扭过头，泪水如潮水般汹涌而出：“我承认，我是想来看孩子，但存钱并不是想找借口，我给家里的孩子买一本杂志，我就来存买一本杂志的钱，我给家里的孩子买一件衣服，我就来存买一件衣服的钱，总之，我能给家里的孩子什么，我就希望同样能给予她什么，如果有一天我老得不能动了，请你们把这张银行卡转交给她，告诉她作为一个母亲，这是我应该给予的，作为一个女儿，这是她应该得到的。 ”表妹的养母当晚
23、就把一切都告诉了表妹。表妹在养母的陪同下找到了姨妈。一见面，表妹双膝跪下，叫了声“妈妈”后便泣不成声。姨妈疼惜地抚摸着亲生女儿的头，说：“孩子，这么多年委屈你了。 ”表妹扬起头说： “妈妈，女儿不委屈，相反我觉得很幸福，因为我有两个妈妈关爱着我。”这次姨妈没有哭，笑得很甜很甜。21. 简要概括标题中“苦涩”的内容。（3 分）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 10 页学而不思则惘，思而不学则殆22. 请结合上下文分析第段在全文中的作用。（3 分）23. 结合选文内容说出你对第段加点词语的理解。（4 分）姨妈的手指不由自主地挥
24、动着，在密码键盘上输入了一串数字。24. 文中输密码时姨妈“犹豫”的细节表现了她怎样的心理？（2 分）25. 表妹的养母在收养孩子时没有留下任何的消息，还去火车站做了一下幌子，后来她又把一切告诉了表妹并带表妹去认亲，这前后的行为矛盾吗？（4 分）三、作文（ 50 分）26. 阅读下面的文字，按要求作文。人生，是一次漫长的旅行，每一个驿站都会留下自己的脚印，或弯或直，或深或浅。朋友啊，想想看， 在人生的旅途中，该留下怎样的串串脚印。苏或说“身后是脚印， 前方是太阳” ，你不必顾盼，只需奋力前行。要求： 1.以“留下脚印”为题；2.将题目补充完成，再作文，文体不限，不少于600 字。九年级语文期中
25、考试答案1. 隔膜z su2.B【解析】“雅俗共赏”意思是无论文化水平高低都能欣赏。形容艺术水平既高雅又通俗，能为各种人所接受。 “妙笔生花”意思是比喻杰出的写作才能。根据语境第一个空应该填“雅俗共赏”。第二个空和第三个空应该填表示转折关系的关联词，“虽然、却”最合适。第四个空根据语境分析可选出“根源” 。根据排除法可选出答案。3.C精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 10 页学而不思则惘，思而不学则殆试题分析：仔细分析几句之间的关系，再看例句，先说环境（天气），再说山与海的情状，先说山，后说海。4. （1）漫画的主体部分，
26、画了一课手掌型的树。“手指”被砍去了三根，只剩下光秃秃的“食指”和“中指”成“V”型，画面的左上角有“这不是胜利”的字样。（2）这不是表示胜利，而是对人类的控诉，这不是胜利， 而是人类的毁灭。 （能说出漫画的含义，且能结合标题去说，意思相近即可。）5.精明能干（胆大心细） 、专横粗暴（急功近利）6 （1）塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。（ 2）了却君王天下事，赢得生前身后名。（ 3）过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。（ 4）持节云中，何日遣冯唐？（ 5）先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。7.答案：（1）示例：好书共读，快乐同享；让花香伴随书香，
27、让名家走进心灵（ 2）要重视阅读书籍，而不是一味沉迷于手机阅读和电子图书阅读。（意对即可）8忽；船行之快9急切、好奇、惊喜10 （2 分） (1) 作动词，用竹板打（2）认为 有情义（讲义气） 。11 （2 分）重加赏赐羽尽封其所赐拜书告辞12 （2 分）军官拔出剑来，吴广一跃而起，夺过（剑）杀死了军官。（译出“剑挺”得1 分，大意对得1 分）我一定要立功来报答曹公才会离开。（译出“乃 得 1 分，大意对得1 分）13 （2 分）反抗命运（与命运抗争、不甘心受奴役、叛逆精神、追求自由平等）的人；（然）吾受刘将军厚恩，誓以共死，不可背之。14. (2分) 希望越大，失望也就越大，这是发财之梦突然
28、破灭之后，克拉丽丝沮丧和痛苦到极点的本能反应。克拉丽丝十分害怕于勒又要回来“吃”他们了，不堪设想的后果，让她恐惧得直“哆嗦”。15(4分) 菲利普为了不被船长发现他的用意，更害怕船长知道他和于勒的关系，只得东拉两扯，但又急于想转入正题，“终于”含有一种按捺不住的急迫，从中表现出他的虚伪与无情。闰士见了“我”满心欢喜，很多的话欲言又止。但是，生活的“凄凉”和彼此身份的差异使他感受到了与“我”的隔膜，对“我”的称呼最终变成了“老爷”。 “终于”表现了他内心犹豫、矛盾、挣扎的情感变化过程，充满了无奈和悲哀。16. (2分) 运用心理描写，反映了“我”和对父母亲六亲不认的困惑、不满。对处于贫困的于勒叔
29、叔深切的同情。表现了我纯真善良，重视亲情。17.(3分） “外练筋骨皮”:C919 在机体主结构上大量使用了世界先进的第三代锂合金材料，可以实现结构臧重并大大提高飞机寿命3? 。 “内练身气” ：C919 航电系统的核心IMA 采用国际先进的高度集成数据处理和网络传输技术，提高了数据传输的处理效率3。18.(4分）列数字、作比较。将超临界翼型与古典翼型进行比较，突出了超监介翼型具有减轻飞机的结构重量、增大结构空间及燃油容积的优点，进而说明了C919的经济性能。（说明方法2 分，分析 2 分）19. （4 分） （1）把“航屯系统”比作“大脑：形象生动地说明了“航电系统”的重要功能和作用（ 2
30、分） 。 （2） “目前”限制时间，说明了C919 在数字化和扩展潜力方面，只是达到了现在民航先进机型的水平，未来无法确定。“目前”体现了说明文语言的准确性。(2 分。20(3 分）这里是按照从外到内的順序介绍C919，这样安排符合人的认知规律。21.姨妈找到女儿却不敢相认，她用女儿的生日作为办银行卡的密码，却不能告诉女儿姨妈默默的给女儿存钱，却不能让女儿知道。（3 分）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 10 页学而不思则惘，思而不学则殆22.内容上，表现了姨妈想见女儿的心理；结构上，设置悬念，为下文姨妈怪异行为引起了小女
31、儿和小女儿养父母的注意的情节做铺垫。（3 分）23. “不由自主 ” 表现了姨妈想用女儿的生日做密码已经很久了。根本不需要思考，她难以控制自己的感情；“挥动 ” 说明她输入得很快，女儿的生日已经烂熟于心。（4 分）24. “犹豫 ” 表现了姨妈想认女儿，又怕伤害到女儿；想用女儿的生日作为银行卡密码（这张卡就是为女儿留的） ，又怕引起女儿怀疑的矛盾心理。（2 分）25.不矛盾。收养表妹时，她们怕姨妈后悔再要回女儿，对女儿的成长不好，所以不想让她们之间有联系；后来，她看到了姨妈对女儿的爱，被感动了，于是决定让母女相认。（4 分）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 10 页