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1、2022年老师听课学习心得体会范文 当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,将其记录在心得体会里,让自己牢记于心,这样就可以总结出详细的阅历和想法。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面我给大家共享老师听课学习心得体会内容，希望能够帮助大家! 老师听课学习心得体会1 20_年10月28日，我们生物科组的组织到信宜三中听课，作为一名老师，任何一次外出听课都是我们学习的大好机会，从中可以取得真实课堂教学中的阅历。此次的外出学习活动，让我收获不少，感受颇深，感受如下： 信宜市的教化做得特别的好，我们看到了他们创建的求学，特别的有气派，真的是教化一条龙，集幼儿园、小学、初中、中学为一体。他
2、们的教化抓得特别到位，那里的校风、学风和人文气氛都很浓，感觉是个学习的欢乐园地。那里的学生特别的朴实，学习氛围特别好，当时，我们还进了信宜中学去参观了一下，信宜中学的建筑很有特色，校内特别宽敞，教室光明舒适，那时，信宜市的市运会在那里举办，该校听课，故我们没有听到该校老师的课，只听到他们的运动场传了一阵阵的鼓舞士气的加油声、欢呼声、主持人那激烈人心的话语、还有啦啦队的鼓掌声，特别的喧闹。 我们听课的地点是信宜三中。信宜三中的校面积很大，教学条件也很好，他们的教学楼设计得特别好，每间教室都很宽敞、光明、干净，而且还会配有多媒体，特殊是多媒体，这对教学上来说，帮助是特别大的，因为可以利用多媒体来呈
3、现生物上一些抽象的学问，再有可以通过音频来播放一些自然现象的学问，这让学生亲身体会，在课堂上表现得更为轻松，活跃，充分的体现学生的主体性。老师也可以利用多媒体来播放一些联系给学生，可以让学生刚好的巩固该节课所学的学问点。每个教室外面的装配有智能饮水机，学生可通过刷卡来取饮用水，这方面做得很到位。令我感叹的是，他们老师的办公室做得很宽敞，每位老师都拥有自己的办公桌，学生有什么问题都可以刚好找到该科任老师，而且每个办公室都有老师专用的洗手间，我真希望我们有朝一天也能拥有这样的教学环境。 在信宜三中，我们听了生物课，感觉真的很不错，体会很深。信宜三中的学生穿着装扮方面都很朴实，学习很勤奋，而且很主动
4、，上课的气氛很好，他们的生物老师在上面讲得特别的生动，而且我个人觉得语速有点快，我还担忧学生跟不上，结果我发觉，他们的学生反应特别的快，基础也很扎实，课堂上学生没有打瞌睡、玩手机、窃窃私语讲话等现象，这让我想到了我们的学生。我们的学生基础相对他们的来说，还是有点距离的，不过，我们老师也应有相应的教学才行。 这次外出学习，真是让我受益匪浅，在今后的教学中，应留意在各方面不断地深化钻研，对课堂教学不断探究，走出适合自己的教学路子。 充分备课是上好课的基本保障。备课是教学的基本要求，备课的一个侧重点是要关注学生。学生是学习的主子，是课堂的生命。因此我们在备课时应多从学生的角度动身，看怎样预设才能让学
5、生由不会到会，由不懂到懂，另外，恰当的教学组织形式、教学方法、策略的选用，也是我们老师在备课过程中必需考虑的问题。不管是哪种类型的课，都应在老师的引导下不断地发觉问题、提出问题、思索问题、解决问题的过程。 课堂生成是课堂生命灵性的体现。老师必需在课程实施过度中去生成和丰富课程内容。就如魏老师在报告中说到的“注意课堂中与学生的对话，使课堂成为老师、学生互动交往的场所，成为不行重复的激情与才智的综合生成过程，使问题不断产生与整合，使学生的思维不断发散和明确要求我们老师必需仔细倾听学生的每一次发言，捕获教化的契机，关注学生的一举一动。”集中方法不断选择与求新，从而使课堂高潮迭起，产生了一个又一个不曾
6、预约的精彩!这就说课堂实施是一个动态生成的过程。 饱满的激情是课堂的师生情感的沟通。作为一名老师，假如把真挚的感情投入到课堂教学中，不仅体现出是一个有特性的课堂，同时学生的情感也会被感染。由此，学生爱好深厚、思维活跃，为“营造绿色生态课堂”供应了条件。 总之，课堂教学过程是老师不断反思的过程。老师走上了讲台，不是重复一次教案，而是通过师生共同活动进行的一次创建性的实践活动。这就须要我们老师平常应深化解读教材，了解课堂，找寻到合适的方法进行课堂生命的再创建，争取使我们的学生真正理解数学、走进数学，让学生有爱好学、情愿学，并且能自主地进行尝试，为学生真正营造一个绿色的生态课堂，真正使学生成为一个具
7、有独立见解、擅长理性思索、主动开拓应用、勇于创新变革的人。希望我们的教化越来越好! 老师听课学习心得体会2 在学校的细心支配下，本学期我利用空闲时间向优秀老师进行学习。半学期，前后听了十节课。无论是随堂课还是公开课，我都始终牢牢抓住每一次学习的机会。尤其在张万国老师的讲课过程中，他镇定自若的教学风度和深厚丰富的教学语言深深地折服了我，使我感受到自身的不足，也让我从中受益匪浅。 首先，我觉得，听课并不是一件简洁的事情，因为作为一名青年老师，听课并不是简洁的听老师的教学内容而是教学意图、教学设计，在听课的过程中更要仔细视察并做适当记录。听课不仅要听，还要看，捕获授课者和听课者每一个动作、语言和表情
8、，登记每一个教学环节和方法。在听课之后更要刚好主动的思索，精确客观的评价各种教学方法的优劣，结合自己的教学实际，取长补短。 在听课过程中，张万国老师教学环节严密，各环节和各种操练和交际活动间的交替自然、紧凑、快捷，从师生互动导入直至课的发展、高潮、结束富有节奏感。明快的节奏是提高课堂教学效率的关键。打破了数学课沉闷的问答式，在课堂上组织学生思索。这样一方面可以培育学生的思索实力；一方面又能培育学生的语言组织实力，大大提高教学质量，可谓是一举多得。张万国老师依据学生的学问水平、认知实力设计教学的各个环节，在学问深度的把握上处理得很好，每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处，做到了突出重点，
9、突破难点。也组织了形式多样的课堂活动形式,增加了学生实践的面和量，重视在新的情景中采纳多样化的教学方法，重现和运用所学学问，使学问不断获得巩固。一堂课内几乎每个学生都能参加操练和交际活动。这也成了一道亮丽的风景线。 听了这么多堂课，我觉得要上好一堂课，必需做到以下几点： 1、课前做好充分的打算。课前打算包括备课、备学生、备教材、做课件等等。作好充分、足够的打算老师才能在课堂上游刃有余，挥洒自如。在听课的过程中，我发觉老师们都对本堂课进行了细心的设计，他们采纳图片、实物、多媒体等多种手段创设情景，多渠道地给学生供应教学信息，拓宽视野，从而激励学生学习的剧烈爱好，主动主动参加各项学习活动。 2、树
10、立正确的教学观念。学生是学习的主体，老师是学生学习的主导，课堂教学要努力达到主体与主导的和谐统一。竭力回避那种老师讲、学生听、满堂灌的陈旧 讲课方式，通过各种教学手段努力唤醒学生主动参加的意识，启发他们独立思索的自觉，从而点燃他们对所学的爱好，激发出由衷的热忱。 3、必需要有肯定的驾驭课堂的实力。学生在课堂上的一举一动都会干脆影响课堂教学。因此上课肯定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。在我听的这么多课中，但凡是胜利的课堂，上课内容皆丰富、现实，老师教态自然，讲课生动，难易适中照看全面，更重要的是这些老师都有足够的精神，让学生一进课堂便感受到一种自然气氛。这样，授课就自然事半功倍。
11、 通过听课，使我开阔了眼界，同时也看到了自己的不足，使我更加明确了今后教化、教学的方向、方法，也更加深刻地体会到作为一名老师任重而道远，应不断学习、提高以完善自我，在今后的教学工作中更上一层楼。 老师听课学习心得体会3 9月28日 ，我们小学部语文组一行六人观摩了在龙港一小实行的20_年苍南县小语名师工作室暨省市教坛新秀教学展示活动。此次活动中，每一堂课都具有学习意义，每一位老师的细心展示不仅令学生沉醉痴迷，对于正在语文教学路途上摸索前进的我来说，无疑也是醍醐灌顶，收获颇多。 下面我就谈谈我对此次活动的心得体会： 第一、吃透教材是最根本的。听完几位老师的优质课后，我认为他们对教材的把握都有其独
12、到之处，但都能抓住题眼，一步步的深化文本。李爱粉老师在教学母鸡时，她出示了一组词，让学生选个词说一句话，这样不仅引导学生积累了词语，又使学生在词语中感受到了词语不同的特点，为学生学习新课打好了扎实的基础。李老师还抓住拟人、夸张等手法把母鸡的形象阐述得淋漓尽致。陈爱春漂亮的小兴安岭一课中，她抓住文章中比方的修辞方法，引导学生对描写四季的句子进行分析比较。最终，她从颜色、动物等不同角度引导学生进行对四季的扩展，激发了学生的无限乐趣。整节课在陈老师美丽生动语言中层层绽开，使听者回味无穷。 其次、注意启发式教学，让学生主动学。新课程标准要求让学生成为学习的主体，老师是这个主体的引导者。这几位老师都充分
13、的做到了这点。例如梁鸯鸯老师在上小桥流水人家时，通过对小桥、流水、人家的层层深化体会，引发学生想象力，让学生理解了借景抒情、借事抒情、干脆抒情三种手法；由此再激发学生的创建力，从而说出了很多美丽生动的句子。 第三、注意引导学生朗读。大部分老师都特别注意指导学生朗读，但决不是为了读而读，而是在体会情感的基础上去读，并且对读的要求也不尽相同，例如朱小青 老师在上伯牙绝弦这课时，首先让学生大声自由的读并古文的理解；再读课文，让学生找出“善哉，峨峨兮若泰山！”“善哉，洋洋兮若江河！”抓住重点词句朗读，文章就是胜利了一半；配乐读，让学生深情并茂的体会文言文的奇妙之处。学习中还穿插着齐读、开火车读、示范读
14、，进而激发同学阅读爱好，让学生在阅读中更好的领悟文章所表达的爱的精神，层次特别清楚。 第四、注意学习习惯的养成。许多老师会在课堂上穿插着一些学习方法，让学生收获这些学习的方法，当他以后遇到类似的问题时才能够用自己的力气解决。例如 李海雁 老师在上巨人的花园就要求在正文学习前为每段标上序号，便于在学习课文时快速找到所讲的内容。她还要求在读文章时对有生字或读不通的句子多读几遍，这样就能“读书百遍，其意自见”。 林上幸老师在上青山不老时，他在学生阅读的过程中刚好的订正文字的发音，潜移默化的教育学生字音要读准的习惯。还有的老师始终强调“不动笔墨不读书”，有利于培育学生集中精力的好习惯。 第五、亲切的评
15、价语言。几位老师评价学生的语言是那么贴切，到位，如有的老师运用“你最聪慧、你会更加努力的、我的孩子，你真是个宝、你的眼睛已经告知我答案了”等来激励学生。这些朴实，自然的语言，对我感受很深。在以后的课堂上，我也试着让我的学生感受这些漂亮的评价语言。 通过此次活动，我对语文教学应是动情去读去感受有了更深刻的相识。培育学生去有意识的修辞炼句，擅长发觉、擅长反省和领悟情感。这些实力的习得须要语文老师去教，去想方设法的教，多种形式，但要求实效。我想我是应当阅读更多的书，更努力地钻研教学这门学问了，还要从心底爱上这门课。 老师听课学习心得体会4 20_年12月4日5日，在教科局陈书记带领下，我校教务主任、
16、政教主任、教研主任、后勤、双语等11位老师来到_的学校进行参观学习，大家深感不虚此行，收获许多。 一、服务精神，团结精神。 来_的参观学习支配为两天，在第一天里我们参观了位于_县内的四所学校和两所幼儿园。给我印象最深的是_县的试验中学和幼儿园，进入试验中学校内，首先我们就能望见学校的各种新兴建筑物以及校训校规，而且板报也做得特别仔细和美观，校内整齐有序，让人感受到浓浓的人文气息。 经过参观校容校貌、设备设施、听取学校领导给我们介绍学校办学状况，对我们的触动很大，很受启发和教化。首先，是他们那种服务精神，团结精神。走进他们的学校，给我们一种感觉，不管是老师还是其他工作人员，都是那么仔细。参观了两
17、所幼儿园，不管是学校环境，还是老师和孩子们都有一种主动的精神面貌，孩子们的表现很主动，老师的言行举止都很大方得体，让我们感觉在这样的环境，这样的老师的教化下，在幼小连接这一块做的很扎实，我们想正是他们的这种服务精神，团结精神，才让学生喜爱，让家长放心，让社会都承认。 二、学生主动性，让学生成为课堂的主子。 在其次天时间里，我们又去了_团结小学和_其次小学听课。特殊是_其次小学听完课后给我们留下深刻印象的是他们学生那种自觉、自信和勤奋。课堂上，同学们动手的主动性很高，课堂次序维持的很好，当老师提出问题时，他们很主动地思索和回答；当老师让他们看书并思索问题时，他们又特别地专著去思索，整个课堂显得既
18、肃穆又活泼。 相比较而言，课堂上我们的学生就显得不够主动活跃。特殊是听了音乐、体育整节课充分体现“先学后教，当堂训练，教学模式”，学生当堂做到了读、唱、思、练结合，真正做到了他们所说的堂堂清。 三、通过对比学习发觉了我们和学校存在的不足 1、学校能多给老师组织外出学习和参观培训的机会，使老师能不断加强理论与实践学习，开阔自己的视野。 2、学校能联合党建办、政教办和少先大队，加强我校老师和学生统一服装的监督和管理。 3、学校进一步加强对教职工的各项业务培训指导（如：钢笔字、简笔画、学习汉语、维语）提高教职工工作责任心，增加教职工凝合力。 4、加强对骨干老师的培育和管理，充分发挥好骨干老师的模范带
19、头作用。多给有务实、有潜力的老师外出学习的机会，让她们把新的教学阅历和好的管理方法运用到教学中，带动一校教化的发展。 6、学校能给老师每人配备一台电脑，这样有助于老师老师业务学问的更新和课件的制作。好的课件对于调动学生学习的主动性有重要作用。 以上就是我们本次外出学习的收获，能对学校的发展起到肯定的促进作用。不对之处敬请领导指责指正。期盼学校和自己通过本次学习活动有一个新的发展！ 老师听课学习心得体会5 首先，感谢学校领导为我供应这样一个学习的平台，让我有一个学习与提高教学专业素养的机会。虽然这次考察学习活动已经结束了，但所参观的学校的校容校貌、教化理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的
20、印象，使我感受颇深，内心久久不能安静，胸中似有千言万语，却无从下笔。现从以下几方面说说我的心得体会： 一、温馨和谐的校内文化 首先一进校内门口便望见一条长长的生命廊，这一条长廊是结合他们学校的德育教化而设，我觉得特别有特色。这一所学校的绿化做得好，让人在校内有一种美的享受;其次他们学校的标语用得很恰当。再往教学楼走去，一楼有一个科技节的展示，我感觉他们学校比较重视科技教化，性教化等。 二、独到的教学探讨 听了一节语文课，我觉得做课的老师，她现代的新课标理念、新奇的设计、清楚的思路、敏捷的教法、愉悦的情感、亲切的语言给我留下了深刻的印象。 各位老师的评课就象是一顿丰富的大餐，精致地呈现在我们的面
21、前，老师们毫无保留的把自己在教学中的阅历体会拿出来与大家共享，深化浅出，让人久久难忘，让我们深深感觉到教学技艺无止境，教学创意无极限。叹服她们的口才，叹服她们的自信，叹服她们的敏锐，叹服她们的学问渊博。 平常上课时，我也想尽量展示我的亲和力，我也为此始终在努力，听了做课老师的课，我才觉得那种大方，平易近人是历练来的，她是专心在教学、专心灵与学生沟通。 在这次参观考察活动中，我深深感觉到：“走出去，总会有收获”。作为一名老师,任何一次听课或参与其它教研活动，都是学习的大好机会,可以取得不少教学阅历。 第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页