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1、2022年教育实习个人总结最新范文 作为师范类学校的学校，学校为了更好地培育我们成为一名合格的老师，会实行了一个为期一段时间的实习。下面是我为大家整理的关于教化实习个人总结最新范文，假如喜爱可以共享给身边的挚友喔! 教化实习个人总结最新范文1 和着明媚的阳光、和煦的春光，带着激烈和期望的心情，我们09现教班的同学走进了五一小学，那里有活泼可爱的'小孩子，那里有充溢童真的欢声笑语，那里有激烈人心的朗朗书声!作为一名即将毕业的小学教化专业的高校生，此刻我们的心情是如此的困难，这一切，离我们是那么远，却又是那么近! 去到五一小学的第一个环节就是去听一节与我们专业相关的课信息技术课。课堂的气氛
2、还算不错，没有我们想象的那么乱!老师讲课的方式也让我们获益匪浅! 接下来的环节是分小组去听一科非专业的课程!我们小组选的是三年级的语文课程!老师声情并茂的讲授，激起学生爱好，达到了充分调动学生主动性的作用。他们主动发言，高举小手，都想被老师点到，有的甚至站了起来，生怕老师没望见。一旦老师没点着自己，一个个小脸上显现出悲观的表情。学生主动协作老师，使得老师的心情也很受鼓舞，教的也很起劲。这一点，与高校的课堂迥然不同。 课下，他们尽情的玩，飞速的跑着，欢声笑语传遍整个校内，充溢朝气活力，给这个小小的学校增加了一道道漂亮的风景线!那种天真，那种活泼，那种无邪，我们无法与之媲美，却又如此的憧憬!是否曾
3、记起：那段遗失的童年，那份宝贵的回忆 这次见习让我坚决了当一名小学老师的决心，与天真无暇、聪慧可爱、率直开朗的小挚友在一起，我的心暖暖的，脸上总含着微笑。我惦念他们，渴望与他们在一起，共同成长。不仅是因为在他们身上可以找到我曾经遗失过的童年，更是因为我想跟他们一起成长，一起品尝成长旅途中的酸甜苦辣，一起共享胜利道路上的鲜花和掌声! 可这次见习也让我看到了自身素养的严峻不足。小学老师不能只能胜任某一门科目的教学，而应一专多能，个个科目都应能拿得起，教得好。 小学是学生正式学习生涯的第一个阶段，对以后阶段的学习的重要性不言而喻。小学生是鲜嫩漂亮的花朵，须要高水平的富有爱心的老师去细心培育! 在见习
4、中，整体上提高了我们的教学实力和综合素养，是全方位的实战训练，有利于提高从教技能，;在艰苦的环境中熬炼身体素养;在教化教学中提高专业素养;在文明教化中完备人格素养。 教化实习个人总结最新范文2 一、总体概况 哈市156中学是一所重点初中，是我的初中母校。该校生源较好，有四处校址，我在熟识的总校实习。我的指导老师是化学组组长、阅历丰富的高级老师霍丽老师;我实习的班级是初三15班和17班两个重点班，同时因为化学组的一位老师急性阑尾炎，我替其代四个班的课10节。我实习的基本内容包括两部分：班主任工作、课堂教学。主要做了如下工作： (1)班主任工作：指导学生完成主题班会志向及组织学生参与校拔河竞赛、运
5、动会。 (2)化学教学工作：完成教案数为7课时，上课节数为26节，听课36节。 二、班主任工作 班主任工作实习的目的在于初步驾驭班主任工作的内容、特点和做法。 首先我了解整个班级的状况。刚起先见习时，我急着找班主任了解班级状况。但其并没有干脆告知我，而是让我自己去发觉、了解。这让我学会用自己的眼睛专心去视察了解班级，了解学生，这也是对我工作的一个考验。 其次，我熟识和驾驭学生状况。为了增进对学生的了解，我抓住机会和孩子们接触沟通。我始终保持跟班，通过实行主动关切他们的学习、生活，渐渐的和他们沟通。师生之间就应当多沟通，只有这样，你才能了解学生。 最终是开展活动，学生是主体，因此开展的活动就应当
6、迎合学生的爱好。就这样，我指导学生完成了主题班会志向，组织学生参与校拔河竞赛、运动会，并取得了不错的成果。 在这过程中，我充分体会到“爱心”在师生中的关键作用，只有你对学生付出真爱，你才能取得学生对你的敬重和信任，同时对学生的爱肯定要有一个度，而且必需跟严结合，只有这样学生才能理解你的爱。 三、化学教学工作 教学更是实习的中心任务，是我们了解教学各个环节的重要途径。 第一周我仔细听指导老师上课。现在听课的感觉不同于以前：以前是为了学习学问;现在学习教学方法。目的不一样，上课的留意点就不一样，现在留意的是指导老师的上课方式，上课的思想思路。同时，批改6个班级的作业了解学生。 我给自己定下一个教学
7、目标：肯定要让学生对我的化学课感爱好。依据新课标，我仔细写了第一个教案：物质的改变和性质(课时1)。指导老师对我的教案特别满足。第一关就这样顺当通过啦! 虽然在高校里的两周模拟试教中，我取得了全班最好的成果a，可是我依旧依据在高校所学的教化学问和听课所学到的基础上备课，和指导老师探讨教案的可行性，做足了上讲台的打算。接下来，我激烈而惊慌地期盼第一节课的到来。 其次周周四上午第四节课，走进初三15班的教室，站在讲台上，掌声四起，我第一次感到为人师长的傲慢。第一次站在讲台上，第一次直视68双眼睛，我的心砰砰直跳。但同学们信任的眼光，完备的协作，使我惊慌的心放松下来，轻松的完成了第一次新授课;而指导
8、老师赐予我的确定，更增加了我的信念。但同时老师也指出了我的一些不足：语速稍快、操作中存在的不足而我的优点就是，亲善可亲，课堂气氛活跃，注意情景的设计，讲解条理分明。于是，我再一次备课，带着老师的指引，带着自己的阅历。因为其次天，我将在另一个班上这节课。 就这样，在阅历的积累中，在反复的磨合中，我完成了7课时的教案，上了26节课，并听课36节，最多时，一天要上6节课。 教化实习个人总结最新范文3 在两个月的实习中，可以说我在实习中成长了很多，一起先的实习让我对每天都充溢了簇新感，总觉得做任何浑身上下都是劲。由于实习学校较远，每天倒两辆车，为了不迟到我坚持早起早到校，其中让我体会到真的是要抓紧时间
9、，每分每秒都是那样的宝贵!一大早起床，路灯亮了再回宿舍，真的体会到了早出晚归的、起早贪黑等成语的深刻意义。那些一大早就出门上班的人，手里拿着几个小饼和水，在车上、公路上边吃边走，早起的鸟儿有虫吃，他们为了生活生存，舍弃甜蜜的睡眠和那丰富的早餐。让我发自内心的体会到了一些生活的含义，体会到了生活中的不易之处，想想自己的过去好奢侈的睡眠，好奢侈时间，好自由.然而我知道我正走向独闯自己明天的道路，实习在实习自己专业的过程，也在实习迈出社会的第一步。那一刻我深深触动到我真的是须要更多的志气和信念，更须要磨练自己的意志，提高自己的修养，提高自己的实力，发挥自己的价值了! 在办公室和老师们相处的日子里，让
10、我亲身经验和感受到了老师们的劳碌，当他们时时传来的笑声也让我体会到了老师这份职业中的欢乐!当望见有的老师撕破嗓子的把淘气捣蛋的学生叫进教室指责和教化时，我感受到了老师的那份对学生的责任和关切。他们完全可以不必用那么大的劲，花费那么多的时间和口舌对学生进行如此的教化，但他们不能不管，他们也不忍心望见他们的学生一每天的退步，他们想通过学生的成果望见自己努力的成果，他们都希望每个学生每天都有那么一点点的进步，也是对学生的一种爱。在批改作业时，我真的体会到了当年我的老师们为什么成天喊着让我们把字体写好。那时的我们总是很厌烦老师的唠叨，也觉得他们真是爱管闲事，但我在改作业的那一刻我顿悟到我们错了，老师们
11、曾经那么的管我们也是对我们的关切，也同时为了在他们工作时带给他们更多的便利和欢乐。那些字体工整的同学的作业让我改的既舒适又快乐而那些字乱的，真的可以说是“惨不忍睹”看我的很.苦痛，很不舒适。而且当我在帮老师登成果时，我发觉那些平常作业仔细的同学的成果普遍很高，看来什么事都是相互联系，相互影响的。仔细的习惯真的很珍贵。这点也让我也有了教训，做什么事都仔细，坚持下去肯定会是意想不到的好结果。 后来我起先正式给学生们上课了。我上第一节课时兴奋不已，期盼着赶快进教室，面对那些可爱的小面孔。最终我站在了那个小小的讲台，第一次看着那些又傻又纯真的脸蛋们，我便兴奋地起先了我的第一节课。其实我发觉只要把你所讲
12、的内容自己搞透了，没有什么惊慌可言，况且惊慌是说明自己心虚，担忧着什么的表现。上了一个例题以及课后的习题，时间多出了5分钟，其中叫了一个同学上黑板做题，之后自己跟着学生一起做题，总之一节课讲的很顺。在讲课期间突然这个班的一个女同学哭着从外面进来了，我愣了一下，抓紧让她请进，她却始终小声的哭着，我趁学生上黑板做题时去她那里问怎么了?是不是有人打你了?这时坐在前面的一个淘气的男孩转过头说：怎么可能?呵呵我后来没有管她，她只是始终在哭，劝她先听课她不听，她似乎很难过，为了不耽搁我上课，我就接着了。 上好课，回到办公室，我的指导老师第一句就问我：你是不是以前上过课?我说没有啊?他说：“嗯很好!你不怯场
13、，很有老师的气概，这是你的优点”我乐了.“但是!”他边说边坐在我旁边，拿出一个小本-听课记录!他起先细分析了我的课.呀!我感动啊!他这么细心，写了四五张听课内容，真是个仔细的老师!嘿嘿.后面他给我分析了几点并给了我几点珍贵看法! 1要面对学生，声音嘹亮，眼睛看着学生 2进教室不要急着上课，要先唤醒学生的爱好调动主动性 3要有几个环节： a、引入 b、新课课标 c、新课内容 d、总结 e、布置作业等 4黑板和讲台是舞台要用满黑板保留重点 粉笔要会用(彩色、白色相结合) 5讲课时要停顿，让学生多回答 6教学生解题方法，不是自己解题 7数学要严密不能有口误 8多表扬学生 我仔细的登记了这些珍贵的建议
14、，想必这个会是我以后工作中的金钥匙。再后来的多次上课中，我感觉越是上课越能望见自己的不足，而且让我体会最深的是当我在上自己的专业课时，我觉得好枯燥，但当真的去实践了自己的专业，就很庆幸上了数学这个专业。每次听完我指导老师的课，我就觉得做数学老师好“帅”，幽默是我最观赏他的一点，他的幽默总是吸引着学生，并让学生更加欢乐的上课。我觉得幽默感也是老师教学中的一个素养，也是提高教学质量的动力。 作为实习班主任，和学生们打交道实在是很欢乐的事，或许是我的年龄和学生们差的不多，他们总喜爱和我在一起，总喜爱让我给他们上课。看他们做广播体操，监督他们做眼保健操，开班会.觉得做班主任有做班主任的辛苦，让我再次想
15、起我以前的班主任们老是跟着我们，动不动就来班里看，当时我们都不希望有班主任的出现，但我现在才体会到，班主任时时的出现也是为了这个班集体，为了使这个班集体更加紧密团结，共同进步，班主任的辛苦是值得的，但也是欢乐的。 当我深化了解每个学生的学习及平常的想法时，我看出了现在的学生和我们的不同，90后和80后的区分，记得我们以前上初中时在老师们面前很害羞，不敢随意进出老师的办公室，但当我坐在办公室时，我发觉那些学生很快乐的进来，并和老师们要水喝，饿了就大胆的问老师有没有吃的，还和老师们开玩笑，总之很大胆很主动，我倒不觉得这不是他们的缺点，反而我们那时胆小，不敢问问题，现在的90后很开放，比我们有志气，
16、挺好的。但他们也很早熟，初二的学生，我记得我那时特殊的单纯，也很傻气，不懂得什么是爱情，但和他们沟通后，我倒觉得他们是爱情高手，有些问题反问我，我都不知道怎么回答，这点我还是观赏我们的那个时代，傻点、单纯点能省许多事，也能更专一读书。 实习后几周，慢慢觉得当时的簇新感和那种动力渐渐的淡化了，或许是实习学校路途较远，让自己有些累，又或许.我后来把实习当作了自己正式上班，觉得老师这个职业.还是挺乏味挺辛苦的职业。我的确感觉到了这份职业的苦衷，意识到自己正在实习，一年后将求职，而自己也想必会是一名老师，但我想让自己再去体会下，自己真的适合做老师吗?我真的喜爱做老师吗?或许自己更适合做别的职业，但自己
17、却不清晰自己喜爱想做别的什么职业。一个人的职业将会跟着自己一生，也会影响自己的整个人生，选择一份属于自己、适合自己的、让自己欢乐的职业真的好重要啊!我想我须要更大的志气和信念去做好该做的，尝试新的事业，自己去真的了解自己，发觉自己，磨练自己，在自己的生活中做一个欢乐的自己。 短暂的两个月实习，让我更加清晰的看清了自己的专业，也看清了老师这份职业的欢乐和辛苦。让我也学会了许多。我突然想起我的指导老师指责一个小女孩的一句：你现在就是不甘于这个枯燥，觉得学习很枯燥没有意思，但你要知道，你现在要的就是枯燥，你现在不枯燥以后会懊悔的!虽然这句是说给那个犯错的小女孩听的，但我却觉得是在给我们每个人在说，我
18、太观赏这句话了，是的，生活中有时真的要有那么一段说枯燥的，不然我们就没有苦尽甘来这个说法，该枯燥时就要享受。在实习中上了几次课后，我相识到了自己的特长短处，觉得自己还是有做老师的底气，也有信念做个好老师，不怯场，学会了面对每个同学，学会了怎么调动学生的主动性，但我的板书是我头疼的事，字写的过大，板书较乱，须要时间要学会怎么能写个好的板书，该留的留，该擦得擦，多用彩笔，突出重点，让学生一目了然。语速过快，也是由于我的习惯导致我有时上课过快的缘由，平常说话有些快的我，把这习惯也带到了课堂上，但我信任我会努力放慢我的语速，该快时快，该放慢时肯定放慢，这些须要我今后努力学习努力工作，积累更多阅历，取长
19、补短，努力做到最好! 老师就是教书育人，在教书的同时更重要的是育人，实习真的是给我们每个人的很宝贵的阶段，还是想说实习是在实习自己专业的过程的同时也在实习迈出社会的第一步。 教化实习个人总结最新范文4 收获的季节，我们实习队一行4人来到了漂亮幽雅的南平一中校内，起先了为期6周的的教化实习。一个多月来，全队团结一样，仔细备课，工作细致，取得了实习的圆满胜利，在初为人师的感受中走向成熟，同时也为明年走上工作岗位积累了阅历。实习期间，我们的到了一中领导老师的确定和赞许。 (一)打算篇：充分! 备战充分是取得胜利的前提。早在暑假期间，我们实习队在做好学校和学院布置的各项打算工作的同时，便依据自己的实际
20、状况，做了大量的打算工作。 首先，和南平一中校方进行了细致的沟通，确定实习生进校的时间、年级、班级、备课室和办公桌等问题，并依据存在的问题，大家一起商讨对策，解决问题。 其次，较早驾驭高一教材变动状况。在暑期，我便依据指导老师的要求，进行各方面，包括材料、教案的打算，为正式上课铺设良好基矗 再次，全队统一行动目标。我们经过探讨通过，制订了实习公约，一样端正看法，明确目标：团结一样、民主互动、严格要求、主动熬炼! 此外，我们还做了各项细微环节方面的打算工作，比如后勤和备课资料等。正是有了充分的打算，我们的实习工作才能取得圆满的胜利。 (二)耕耘篇：辛勤! 9月1日，当我跨进南平一中的校门时，迎接
21、我的是一张张纯真、绚丽的'笑脸。在一中领导、老师的简洁介绍之后，教学工作和班主任工作便立即全面绽开。我起先了履行一名老师的神圣使命。 a.教学工作如火如荼 实习生活“苦”字当头。一起先，我唯一的感觉就是一个字“累”，有这样一句顺口溜：“一中实习，两出(家、校)奔波，三餐不定，四肢无力，五味俱全，六点起床，七点到校，八上讲台，久久难忘。”虽然是顺口溜，却也大致反映了我们的实习生活。 首先，我们组织了两周时间听课。一中很重视我们4人的实习，将数学教研组组长，获得过“苏步青数学奖”的梁瑞兴老师做为我们的指导老师。梁老师是位阅历丰富的老老师，在这两周内，他带着我们听取了一中数学组的几位优秀老师
22、的课并点评，我都仔细做了笔记，吸取他们的优秀阅历，真是受益颇丰。 其次，从9月15日起，我便正式踏上讲台了。第一次上讲台是须要志气的。正式上课之前，我花了大量时间细致备课，参加数学组的集体备课和教学评议活动，并在梁老师的指导下细致修改教案，因为我知道，即将面对的是一中高素养的学生，是丝毫马虎不得的。最终，在梁老师的激励下，我怀着惊慌而又激烈的心情，上了第一次课。一堂课下来，时间和节奏都限制得还好，但也已是大汗淋漓了。我们通过队友的相互听课，相互评议，都进行了自我反思，逐步改正了自己的缺点和不足，在不断找寻差距中取得了进步。同时，我也从批改学生的作业和晚自习辅导中发觉了问题，请教了梁老师，争取做
23、得更好。 b.班主任工作绘声绘色 一个多月的实习，我真正体会到了班主任工作的艰辛和繁琐： 每天7：15准时到校，一天7次下班，还要处理各种事务及突发事务，早会、两操、大扫除、黑板报、做学生思想工作每天处理完这些回到家时已是华灯初上了.南平一中高一的学生来自二三十所中学,学生的性情习惯各有迥异,这便加大了在短时间了解班上学生思想状况的难度。我把它当作是对班主任工作的一种考验,勤于向原班主任请教，多与学生沟通沟通，到实习结束时，我对班级学生状况已经比较熟识了。尤其令我感动的是，在依次晚自习时，一位学生得知我还没有吃晚饭，便跑到小卖铺买了饼干和水给我，那一刹，一种奇妙的成就感油然而生，我觉得一切辛苦
24、付出都值了! 教化实习个人总结最新范文5 惊慌、美妙的实习生活结束了。在这四个月里，我惊慌过、努力过、快乐过、醒悟过、自信过。这些从未有过的经验让我进步了、成长了，学会了一些在学校以前从未学过的学问。在平地小学领导、老师及带队老师的支持和指导下，在专业组老师特殊是指导老师易老师Sammy和原班主任陈老师的帮助辅导下，我的实习工作取得了比较圆满的胜利。在此我向实习学校的领导和老师以及学生表示深深的感谢。以下仅对我实习期间做个简洁的实习总结。这次实习的主要任务是教学工作和班主任工作。 (一)、教学工作 作为一名老师，首先上好课是最基本的要求。在实习前也有去过一些小学开展义教活动，但那只是作为其次爱
25、好课堂，真正正式的小学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师，这之间须要付诸许多的努力。我的教学工作指导老师Sammy负责五年级一、二、三班和一(1)班四个班的英语课。她在学期刚起先就给我安排了教学任务。为了熬炼我的教学和调控实力，第一周时她就把一年级1班的课全权交由我负责。她把1班到学期末须要考试的内容跟我细致讲解，并由我制定一整个学期的教学工作安排。每节课前我都需仔细备好教案给她过目并请她听我几堂课的教学过程，请她赐予指导。教学的另一任务是听她五年级的课，并打算好上两节五年级的课。 在听课前，我仔细阅读了教材中的相关章节，并且自觉的备好课，假如是习题课，我则会事先仔细把题目做一遍，想一下
26、假如是我来讲我会怎么讲。到了听课时，我会仔细做好听课笔记，听课的重点是留意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分，以汲取老师的优点，并简洁登记自己的怀疑，想老师为什么会这样讲。同时要视察老师怎样讲课，学习如何传授学问，如何驾驭课堂，如何限制授课时间，而并不是学习老师所讲的学问。同时，我也在老师的指导下会留意学生的表情反应，而思索以后我要以怎样的形式去上课才能达到良好的效果，也就是“备学生”。在此期间还与学生建立了良好的师生关系。每当上完一节课，指导老师都会告知我们，这节课的难点与重点是什么，以及应当怎样突出重点和难点，才会让学生更明白。 我第一次上讲台时，自我感觉并不惊慌，只是课讲得有点快，时
27、间支配的不是很恰当，总体感觉还可以。后来的课，越讲越娴熟，越讲越流畅，同学们对我讲授的学问都能汲取。我在课堂上的驾驭实力得到了很大的提高，不但可以良好地限制时间，也能够适时地调控课堂纪律。 因为是一年级的小挚友，他们还不能很自觉地遵守课堂纪律，须要老师始终强调提示他们。刚起先我就在苦恼如何调控好课堂纪律，自己思索之余还向易老师和陈老师寻求指导。后来我自己总结了一套方法，首先要有奖惩制度，全班分成四个小组加减分，每节课都表扬最高分的小组，并在期末的时候给总分最高的小组每人一份神奇小礼物，以激发学生的进取心。同时嘉奖贴纸给表现好的个人。嘉奖、表扬的效果总是比惩处、指责好的。它为学生塑照了一个学习的
28、榜样。在课堂上表扬一个同学坐得最直，并嘉奖贴纸，那么其他同学也会学着坐得很直。虽说我们要多表扬学生，但课堂上总要爱与严相结合，该严的时候就严。假如学生多次课堂上讲静静话、做小动作，这时老师就要严格以待，找他谈话，假如你因为爱而姑息了他，那么学生的纪律就不成样了。 关于五年级的两节课，我结合了高校课本里学到的教学法、心理学学问，吸取了指导老师Sammy上课时的优点，仔细备课，虽然时间支配恰当，课本的学问点整理得较好，上课思路比较清楚，但由于是第一次上五年级的课难免有些惊慌，所以忽视了与学生的互动。我在课后细致反思，改进教案，最终在下个班的课上取得了不错的效果。 对于教学工作，最终要请教学主任听一
29、节自己的汇报课。在指导老师的悉心指导下，我细心备课以及修改教案并进行试教，虽然这期间我暴露了一些不足，但老师的亲切激励让我变的有信念，有热忱。我的公开课，不仅达到了预期的教学目的和要求，而且课堂纪律特别好，同学们也特别协作。有了前几次在五年级讲课的阅历，我认为自己的课堂驾驭实力有了很大提高，不但可以良好地限制授课时间，也能够适时地调动起学生的主动性，使课堂气氛活跃起来。这一阶段的课程结束以后，全年级进行了一次统一考试。作为实习老师，我也参与了监考。从同学们的考试成果看，授课效果还是特别不错的。实习期间我从Sammy那里不仅学到了英语教学的方法与技巧，以及共享她做英语科任时的工作阅历，还从她身上
30、学到了什么是师德，我想这些足可以让我受益终生。 (二)、班主任工作 一个班级就像一个大家庭，而班主任就是这个家庭的家长。在注意教学工作的同时，我也始终在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任务都按时仔细的完成。例如上自修课、监督学生的早读、早操、学习、卫生等。在这同时，我有了一些领悟。要做好班主任肯定要了解每一位学生，爱每一位学生，信任每一位学生。在这四个月的班主任生活中，我渐渐能叫出每一个学生的名字，并了解学生的性格，特长以及优缺点。这是作为一个班主任的基本要求。爱学生就要关切学生的学习，生活以及思想情感，应当信任学生的实力，让他们有发挥个人的空间。但信任不等于放纵。 由于阅历的不足，
31、刚起先的第一个星期与学生建立了挚友之间的关系，但尚未能把握一个度，以至于在其次个星期上课时，同学们不能很好的遵守课堂纪律。通过视察原班主任陈老师的做法以及指导老师Sammy的指引，所以我在以后的实习工作留意把握了一个度。我运用教化学，心理学学问处理学生中出现的问题，时刻牢记Sammy的教育，以及陈老师的指引。我与学生交挚友的同时，也根据陈老师教的方法去做好学生的思想工作，与学生打成一片的同时，也不忘引导他们去学习、去与同学相处。 我觉得，在班主任工作中始终要坚持“一个标准”，就是在处理班级事务时，尤其是奖惩方面，对好学生和后进生应运用同一个标准。通常好学生易受到偏爱，而后进生则经常使老师产生偏
32、见，所以班主任“执法”肯定要公允，要一碗水端平。假如处理有偏颇，则会助长好学生的坏习惯和傲慢的性情，压抑后进生的上进心。所以做到一视同仁很重要。 作为实习班主任，我也在工作中不断总结阅历。带我的老师最常说的一句话就是：“对待学生，要打一巴掌揉三揉。”有一次，班里有一个同学上课睡觉，放学后我留下他谈了将近两个小时。起初是特别严厉地指责他，让他知道上课睡觉是不对的，随后语气慢慢缓和下来，起先进行和风细雨式的教化。在将近两个小时的时间里，我了解到了这名同学的家庭及经济状况，也听他说了自己毕业后的准备，对他有了一个比较全面的了解。后来我又从侧面了解到，这个同学是班里的“典型”，是班里最“活跃”的分子。
33、有了对这个同学的全面了解，对我今后开展班级工作是特别有帮助的。 班主任工作是琐碎繁复的，然而每天当我面对这些学生的时候，觉得是那么的亲切，那么的朝气，让我有责任感，有动力来起先新一天的工作，我又从陈老师那里学习了班级管理方法和学生教化方法，这是一笔珍贵的财宝。 四个月的实习生活让我获益匪浅，并使我爱上了老师这一光荣的职业。实习，不仅是我人生中一段宝贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我信任在将来的路上我会做的很好。现在，实习结束了。通过这次实习，我相识到了自身的不足。我们不能只从书本上看“教学”，而也要在实际中“教书”，面对实际。作为一名即将毕业的师范生，我将会在将来的日子努力提高自身的素养，时刻为成为一个好老师而努力。 教化实习个人总结最新范文第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页