《2022年最新2022教师述职报告范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年最新2022教师述职报告范文.docx（17页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年最新2022教师述职报告范文 时间过得真快，眼看又要做老师个人述职报告了，不知道各位写了没有呢，那么你知道老师述职报告该怎么写吗?下面给大家共享关于最新2022老师述职报告范文【5篇】，欢迎阅读! 老师述职报告【篇1】 怀着对教化的幻想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一学期已过去，新的学期即将来临，在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教化事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已结束，收获不少，下面我对上学期的工作作一汇报，为新学期的工作确立新的目标。 (一)、思想政治方面 想做一个合格的人民老师，首先应当有一个健康进步的思想。我在师德
2、上首先严格要求自己。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，酷爱学生，敬重学生。我主动参与各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周五我仔细进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教化好学生，老师必需先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名老师，自身的师表形象要时刻留意，在工作中我主动、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快的提高。 对待学校安排的工作,在思想上不敢有半点懈怠,主动仔细的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平凡.在与人相处中,做到虚心
3、谨慎,与人为善,遵守劳动纪律，不迟到，不早退。 (二)工作方面 1、教学工作 我自参与教学工作以来，兢兢业业，刻苦钻研，不管是新课还是复习课，我从不上无打算的课，每一天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍，并把其次天要学的东西阅读一遍，做到心中有数。走进课堂，我都是以饱满的热忱来面对我的学生，来完成教学任务。在教学中,我注意抓实抓稳,争取做到,教过一课,消化一课,不留后患,并且注意在教学中进行自我的更新,将新的教学理念,新的教学模式运用到数学教学实践中,在教学中,注意对学生实力的培育,在每个单元结束时,我都要在整理和复习时,让学生自己去总结去回顾本单元学过的内容,自己去查缺补
4、漏,使学生在这个过程中对所学的学问有个整体的相识,理清学问体系,学会用联系的方法来学习,从而形成一种实力.同时在课堂教学中,我始终贯彻抓两头,带中间的方法,既保证聪慧的孩子有空间,又不放弃任何一个差生。在教学工作上，我能留意多向同事请教，平常自己也注意多看胜利课例，多听示范课，然后详细分析，深化探讨。所以在这学期的各种教学活动中，我觉得还是取得了令自己满足的成果，不过成果已成为过去更长更远的路还要一步一步的走，今后还有待于进一步的学习、提高。在平常的教学工作中，我能尽量因材施教，我播撒的辛勤汗水终结出了丰硕的果实，我班本科人均成果大幅度提高，尤其是差生的辅导工作是更上一层楼，得到了校领导、家长
5、、学生的确定和好评。 对于学校领导下达的任务，我都会仔细去完成。在工作中，我总是静默无闻地表现。 在抓学生常规方面，我是高标准，严要求，自开学对学生抓常规教化以来，我常常利用各种可能种用的机会对全体学生进行思想教化和文化教化;对一些顽皮的学生所犯的错误，我会紧抓不放，对他们进行严厉的指责和耐性的辅导。在部分老师的鼎力支持，我们的教化是胜利的，令人满足的。当然，由于学生年龄小，好的行为习惯不能许久保持，“冷热病”重，这就须要我们老师给他们做正确的进一步的引导。要可能地把工作做细、做实、做活。 2、班主任工作 在担当三年级(5)班的班主任工作中，我做到仔细完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培
6、育，深化了解每个学生的思想动态。严格管理，主动与家长协作，探讨学生的有效方法。刚好发觉问题刚好处理。在担当班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培育学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创建一个团结向上，富有朝气的班集体。 由于我刚参与工作，在很多方面还处在摸索阶段，在班主任工作方面还有不足之处，但我会以一颗虚心的看法来进行我的工作，以此来完善我工作中的不足，让自己在不断的实践中强壮的成长，也让自己无愧于老师这一神圣的称号。 老师述职报告【篇2】 各位领导、老师们： 下午好! 为了能使教学工作卓有成效，为了让学生在最短的时间内驾驭有效的学问和技能，我仔细研读了教学
7、大纲，并买了些教学协助资料，及一些语文工具书籍。同时加强与其他语文老师的沟通，仔细研读他们的教案、教学心得。抽空去听其他语文老师的课堂教学，并仔细、具体地做好听课记录。平常，我还留意查阅有关语文教学方面的书籍、报刊、杂志，做为教学备用资料。在上每节课之前，我尽可能从网上、报纸、书籍上搜集相关的资料，结合本校学生状况，仔细备好课，设计好教案。同时，针对课堂上学生的表现、反应在课后写好教学反思，总结每节课的胜利与不足之处，以便利今后的教学。 在教学中，我留意对学生以下方面的提高： 第一，对语文科目的爱好 在汲取他人阅历及结合自己的理解和学生的实际状况的基础上，尽力变更以老师讲解为主学生被动接受学问
8、的填充式教学方法，根据新课程标准，在课堂上通过设计一些与学生实际相贴近的问题，以启发的教学方式去引导学生思索并回答问题。在教学活动中尽量做到活跃课堂气氛，让学生装始终处于一种主动的主动的状态，在轻松的氛围中理解、接受学问。并适当地刚好地激励、表扬学生的表现，确定他们的回答，让他们从回答问题中树立信念。还通过设计一些与现实有关的问题，让学生分组探讨。这不但刺激他们的求知_，让他们在探讨的过程中驾驭学问，完成老师的教学目标，而且还让他们从中体会学习语文更应把视角拓展到更广袤的天地中去，从而提高他们的主动性、创建性，增加了他们对语文这一学科的爱好。 其次，学生的阅读理解实力 由于中学学生的学习科目多
9、，学习内容量大，所以平常阅读书籍、报刊、杂志等较少，这就使学生的阅读理解实力较差。针对这种状况，有选择的向他们举荐一些书籍，并提出有效阅读的要求，尽力扩大他们的学问面，以提高他们阅读理解的实力。而在课堂上，留意设计一些简洁的问题，让学生通过阅读后回答问题，并适当地引导，以提高他们的阅读理解实力。 第三，学生写作实力 为了提高学生的写作实力，本人在平常常布置一些简短的小作文，并在课堂上当场完成。小作文的内容多是些学生比较熟识的，学生写起来也简单。 高三的教学任务重，责任大，虽然一年的教学工作顺当结束，但是不足之处也是自不待言的。在各学问板块的复习支配上，时间的安排不够合理、科学，基础学问的复习占
10、用了太多时间，致使后边的重要内容，即阅读及写作部分，进行的惊慌而显杂乱，影响了教学效果。在今后的教学中，我将吸取教训，以期保质保量完成本职工作。 总之，自踏上老师这一岗位以来，爱岗敬业，始终在努力做好本职工作，时刻不忘自己是一个为人师表的老师。虽然经过努力取得一些进步，但在教学水平及阅历上尚有许多的'不足之处，仍须努力学习，从实际工作中提高自己的教学水平和工作实力。 老师述职报告【篇3】 敬重的领导： 您好! 用四个字来形容了自我一年来的工作状态砺学砺行：学是学习，行是实践，在不断的磨砺中学习与实践。一年之前，作为新老师进入职技校，初来乍到，须要在学习中锤炼自我，在教学实践中磨砺成长。
11、我从三个部分起先我的述职报告： 首先工作回顾，我不仅仅担当了日常的教学工作，还担当了部分校融媒体工作室的学生管理、校公众号修改以及其他工作室日常管理工作;竞赛方面，拿过市级写生赛、市级说课竞赛等奖项。在此异样感谢师傅_老师对我的孜孜训诲;教化教学方面，我立足于“钻研教学资料，提升本领”、“探讨教学方法，理清教学思路”、“为人师表，引导学生“三个基础提升自我： 一、钻研教学资料，提升本领 高校专业学的是动画，但在学校担当了一门计算机课，看上去二者之间没有什么区分，可是真正深化到这门课程之后才发觉区分还是很大。对于教学资料，从题目上来看觉得之前都有涉及过，可是细看详细资料，却都生疏。对此，这一年来
12、，我每次备课都比写一篇毕业论文还要困难和细致，许多阅读资料，收集案例，查找有用的图片，ppt，其实我看过的资料大部分都不能干脆运用在教学中，但对我扩展背景学问，提升自我的理论素养非常有用。我的课时不多，可是我却每一天都很忙，因为我必需要学习，思索。在刚起先上课的一年我给自我的要求是必需要把基础打好。经过一年努力，我觉得还是有必需的收获，尤其是看到学生有时候会说老师讲得很细致，我感觉这是给我的确定。 二、探讨教学方法，理清教学思想 在教学过程中，我首先摆正心态，同等对待每一个学生，我告知自我，虽然他们的基础参差不齐，可是哪个班上没有成果相对好一点或者差一点的学生，哪个班上又没有学习看法相对仔细些
13、或者不仔细的学生呢?我目前的掌控本领还不足，我的目标就是让想学习的同学都能真正的学到东西。我重视他们对于学问的驾驭，为此，我也不断的扩充自我的学问。我还对于课件的制作异样专心，因为电子课件干脆影响到学生在课堂上的留意力。还有许多须要改善和向其他老师学习的东西。在教学思路上，我更注意培育他们的自学本领和思索习惯。经过教学，我发觉这门课不像大家认为的那样难驾驭。对此，我打算迎难而上。 三、为人师表，引导学生 从执教的第一天起，我就要求自我的举止行为更加规范，因为为人师表，一言一行都影响着一批学生。在教学活动中，我把酷爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态。酷爱学生包括敬重信
14、任学生、关切爱惜学生，只要是我的学生，无论成果好坏，我都一视同仁。对于须要帮忙的学生，我都以满腔热忱尽力帮忙他们。虽然我不担当班主任的工作，也和一些学生坚持亲密联系，期望能够帮忙他们了解自我，看到自我的价值，并且激励他们朝着人生的幻想进发。人的感情是相互的，老师的真诚学生是能感受到的。尽到教书育人的职责，光有学问是不够的，我的高校老师要求我们记住的第一句话就是“厚德载物”，我要将这样的心境，永久坚持下去。 对于教化教学工作的体会。正如我题目所说的砺学砺行。学，不仅仅要向师傅、前辈学习备课的方法、上课的语言;行，要不断上课。然而更重要的是学与行的结合，在我所任教的设计课中，起初学生对于临摹作业非
15、常感爱好，作业完成效果很棒，直到学期中期我才发觉，当我布置拓展性作业之后，学生对于之前所学的资料几乎遗忘，紧之后我做出了调整，用更新奇、奇妙的方式加深学生把理论学问转换为实践的过程。所以，应对不一样班级的学生以及不一样阶段的学生，我们应当在向学生“学”的同时不断调整教化教学方法“与时俱进”。 最终，对于将来的工作作出展望。业务，加强自身基本功的训练，异样是课堂教学本领的训练。做到精讲精练，注意对学生本领的培育;爱生，对后进生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大提高;教化，加强学生行为习惯方面的教化，使学生不仅仅在课堂上集中留意力，课下也能严格约束自我。 一年时间，转瞬即逝，在
16、磨砺中有学习、有思索、有提高。教化教学工作是一条漫长无比的道路，将来还须要我去坚持、奋斗，带着师傅和前辈的谆谆训诲，在教化的路上有为前行。 此致 敬礼! 老师述职报告【篇4】 敬重的领导： 您好! 我毕业于_高校，取得管理学学士学位及初中语文老师资格证书。20_年_月参与工作始终担当语文老师。在近三年的工作生涯中，我主动拥护党的领导，爱岗敬业，为人师表，团结同志，主动探究，勇于创新，赢得了学校领导及广阔老师的好评。下面我对自己的工作做一下回顾与述职汇报。 一、捧着一颗心来，不带半根草去 出于我本人对教化事业的酷爱基对每个孩子的宠爱，我始终以“捧着一颗心来，不带半根草去”来要求和激励自己，并以“
17、把爱献给每一个孩子”作为我一生的追求。我愿做一盏明灯，照亮孩子们前行的路;我愿做一滴爱的清泉，浇灌多姿多彩的希望之花。 二、勇于实践多样教学法，提升教学水平 在教化教学方面，我主动进取，勇于探究，力争做一名探讨型、创新型的老师。 1、课堂教学形式多样 由于刚来是新手，没有教学阅历，我更加严格要求自己，主动向老老师请教，并潜心钻研教材，仔细备好每一堂课，力求使每堂课都具有吸引力。经过一段时间的熬炼，我总结了一些阅历，渐渐让课堂生动起来，丰富多彩起来。在课堂导入环节，我主动创设情境，激发学生的爱好。我还开展了一些语文实践活动，比如：辩论会(看电视好不好)，诗歌散文朗诵会，读书沟通会，演讲活动等。课
18、堂教学形式多样性，充分调动了孩子们的主动性，学习爱好日渐深厚，取得了良好的效果。学生的口语表达实力提高了，性格也更开朗了，更自信更有志气了。至今我还清晰地记得，学生们开诗歌散文朗诵会时那胜利后喜悦的表情。我将台词整理下来，取名多姿多彩的语文世界，并发在了_区教研室的网站上。 2、探寻作文教学之路 作文教学是语文教学的重点，更是语文教学的难点。孩子们一些作文就头疼，我就想尽方法激发他们的写作爱好。于是我创建了“_文学社”，选了社长、副社长、责任编辑、美术编辑，这种新的形式还真地吸引了学生的目光，我们出版了第一期社刊放飞希望，我们已经出版了九期。刚起先由学习程度高的学生主办，对于学习程度较差的同学
19、，我激励他们不要灰心泄气，尽力挖掘他们的闪光点，让他们树立起战胜困难的志气和信念，帮助他们制定出追求进步的安排。为了让更多的学生提高写作水平，我让学生做了特色摘抄本，为写作做积累，并取得了肯定的效果。为了让全班同学都参加进来，我就以自然村为单位，让同学们打擂台，他们热忱高涨，我们的社刊也出版了四期综合竞赛版，成果可喜。 为了让孩子们更有成就感，我推出了第一批个人文集，称为小作家系列，由_出版社出版，有_，这些文集都是以笔名来命名的。真的是“榜样的力气是无穷的”有一部分同学主动让我批改他们的作文，一年下来最多的能写五六本。看到同学们那收获喜悦的表情，我感到无比的欣慰。我班还涌现出了一批小诗人，代
20、表作如童年的梦春的韵律我想等，都在我班的班级博客上发表 3、主动学习他人阅历并不断反思 我主动要求外出听课，学习别人的课堂教学阅历，从而取长补短，提高自己的教化教学实力。每次听课我都仔细做好记录，回来仔细探讨，并写好听课反思。有灵动的艺术之美、语文课堂之“才智之光”、关注学生的阅读，促进学生的发展等。 4、了解的教化教学动态，学习先进的理念 我本人在高校期间就比较喜爱看有关教化的期刊，各地方教化杂志，教化艺术、中国老师报、中国教化报等，时刻关注教化信息。虽然现在教化资源有限，但我还是抽出时间阅读山东教化和济南教化，有时我也借阅其他老师的书刊，有魏书生的教学管理漫谈、中外教化探讨等，这让我收获颇
21、丰，提高了我的理论修养，教学水平和管理实力。当然也让我徜徉在教化的乐趣之中了。 三、倾注爱心，构建和谐班级 刚来校工作时，我担当了六年级的班主任工作，我兢兢业业，孜孜以求。通过工作实践，我总结出了一些行之有效的阅历。在班级管理中，我尝试魏书生先生的管理方法，分工明确，责任到人，提高学生的管理实力，我主要做到勤管、严管、善管。为了创设良好的班集体，增加集体的凝合力，在班级管理中，我还充分利用班会开展形式多样的，有教化意义的活动，寓教于乐。这些教化活动的开展，亲密了师生关系、增进了同学间的友情、增加了大家的合作意识，使他们感受到集体的暖和，激发了他们酷爱集体的意识。此外，在班级管理中，我还非常注意
22、加强班干部的队伍建设。我通过努力，培育出几个职责明确、工作热忱、人缘好、威信高、有独立处事实力的得力助手。为了提高班级管理的效果，我让班干部在班级管理中发挥有力的作用，让他们仔细帮助老师做好班级管理，以促使良好班风的形成，加快优良班集体的建设。对于后进生的转化工作，我主动找他们谈心，关切他们，建立深厚的师生友情，挖掘闪光点，不断的激励他们。 由于工作有了成效，赢得了学校领导的确定，于20_年获得了“_区优秀班主任”的光荣称号。 四、主动尝试教科研探讨 由于学校领导的认可，提升我为学校教科室主任兼语文教研组组长。我心想肯定不能辜负学校领导的信任与期望，团结全体语文老师，主动开展语文教研活动，通过
23、听课、评课促进每一个老师的成长。经过努力，集思广益，语文教研组在_区教研室网上发表了第一篇教研文章_。不久，随着教研活动的增多，很多语文老师不断反思，发表了更多的文章，语文教研组的成果喜人。我是更加兴奋。 此致 敬礼! 老师述职报告【篇5】 敬重的学校领导： 您好! 蓦然回首，执教已经一年。这一年，我担当六年级的数学教学老师兼班主任。作为一名年轻的老师，我在付出的同时，收获更多的是欢乐。现将我自任教以来的各方面状况做以下述职。 一、爱岗敬业，乐于无私贡献 自任教以来思想上积级政治上立场坚决得到了学校老师和校长的好评。能仔细学习马列主义、坚持党的四项基本原则，拥护改革开放，拥护党的各项路途方针政
24、策，自觉遵守国家的各项政策法令，忠诚党和人民的教化事业，留意加强师德修养，事事到处为人师表。做学生的表率，有剧烈的事业心和高度的工作责任感，爱岗敬业，乐于为山区教化事业做出自己无私的奉献。 二、加强学习，提高业务水平 为了更快的提高自己教化教学工作的实力水平，以适应于当前教化形式飞速发展的要求，自己不满意于现状，坚持不懈的加强专业学问技能的学习。20_年9月又参与了_的学习。自己还主动参与各级各类的接着教化，以不断的充溢自己的学问。在主动参与各项接着教化学习的同时，我还以勇于开拓、大胆进取的精神，主动潜心钻研教学业务。长期订阅和购买了小学数学教学参考等有关教化教学的报刊书籍，了解所教学科的教化
25、教学的动态和科研信息，细心研读新课程标准，主动提倡自主、合作、探究的学习方式。 正是通过潜心钻研教学业务及主动参与接着教化“充电”，使自己的工作实力和业务水平得以不断提高，因此自己不但能完全胜任小学数学科的教学工作，而且在工作中能做到得心应手、应付自如，成为我校数学科教学骨干之一，同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。 三、勤奋工作，夺取双丰收 我自参与教化工作以来，至今始终担当班主任工作，并且始终担当毕业班数学科教学工作任务。当班主任时，自己主动抓好班风建设，努力地教化转变后进生，牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任，我深深懂得：班主任是一个教学班的组织者和，班主任的工作干脆影响着学生
26、在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长，影响着他们一生的道路。 记得刚接上毕业班时内心有过太多的困惑，为了了解每一位学生，我坚持走访了每一位学生家。自己还坚持“勤”字开头，做到早操勤跟班，早读勤巡班，平常勤下班，使班风建设得到加强。自己在任班主任的工作中，除了留意抓好班风建设外，还非常留意加强后进生的教化转化工作，对那些思想纪律、学习较差的后进生从不卑视，而更加关切爱惜他们，主动想方设法转变他们，常常找他们拉家常，谈人生、叙志向、讲前途，和风细雨地动之以情、晓之以理，以满腔热忱去暖和他们的心田。因此，一个月下来自己所带的班班风正、学风浓，良好的班风形成，并不断的得到巩固和发展，一年来，自己不但
27、努力做好班主任工作，而且还努力搞好教学工作，主动实施素养教化，重视培育学生创新意识和动手实力。 在学校里对于教学工作，自己总是开心地听从学校领导的工作支配，从不讲半点价钱，而是一心扑在教学工作上。在教学中，我潜心探讨教材教法，虚心学习，取长补短，细心备课、上课，向四非常钟要质量。勤下班辅导学生，细心批改作业，发觉问题刚好解决。同时充分调动学生的学习主动性，激发学生的学习爱好，减轻学生过重的课业负担。 四、扬长避短，更上一层楼 回顾自己担当小学数学老师以来的工作，为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报。比如家长总是把村里的特产拿给我，在各种水果收获的季节学生总是把的给我静静的放讲台
28、上。展望将来，我深深地感受到教书育人的担子之重，但我有决心、信念努力克服工作上的困难，扬长避短、戒骄戒躁，更加勤奋的工作，力争把教书育人的工作做到更上一层楼。 “一分耕耘，一分收获”，经过我不懈地努力，我在课堂教学和班级管理方面都学到了不少的学问与技能。但对于我来说还是远远不够的，教化是一项长期的工作，更须要许久的投入，才能看到硕果。本人还有许多不足之处，今后的工作中，我将接着努力，刻苦钻研教化教学工作，以更饱满的热忱投入其中，让教化的光线更绚丽，为教化事业奉献自己的力气。 此致 敬礼! 最新2022老师述职报告范文 第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页