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1、2022年数学做了很多题目仍然没有效果怎么办 学数学总是要做题的!刷题成了许多同学自认为学好数学的基本途径，总是着迷于不同一般的解题技巧，总被就题论题的神来之笔所折服!但是，大量的刷题之后，发觉考试还总是那么不如意，尤其到了高校，发觉许多时候还真不是刷题的学习套路!我整理了相关学问点，快来学习学习吧! 没有效率的刷题可能问题出现如下的一些方面： 1、刷题没有真的刷 只看，不做!眼到，手没到!只追求量，而没有保证质!质量、质量，必需先保证质，然后才追求量，这才是质量!有时候做了，也仅仅是简洁地写一下思路，犯了眼高手低的错误。做题、做题，就必需细致、耐性地做好每道题!只有做了，才知道自己的不足，才
2、能达到查漏补缺的目的。 2、死套解题过程与思路 做题过程中，不断翻书，不断找寻题型，死套题型找寻解题方法。习惯于不懂、不清晰就翻书找，找到后不加记忆与理解干脆套!尤其做作业，把作业当做应付交差，这个习惯更明显!这样就很有可能长时间驾驭不住相关学问点，解题思想与方法!只有把所学内容理解了，把课程内容刚好整理消化了，把新的学问融入了自己已有学问结构体系中，才能很好的将它们串联起来，找到其内在的本质，探究出各种不同问题的可能的解题思路。可能一起先有些内容没记住，须要翻书很正常，但是随着学习的深化，做数学题时就要尝试着“戒掉”教材与参考书，只有这样，才会不断进步，自己的学问结构和解决问题的实力才会真正
3、得以加强。 3、畏难心情与拖拉习惯 数学的学习是前后联系极其紧密的，遇到问题不马上解决，很简单造成后面的学习无法接着!在学习过程中，存在学习就是为了考试的心态，对于考试存在侥幸心理，因此遇到难题绕过，或者放置一边留待以后思索!造成错误、理解不够深化的问题积累越来越多，甚至造成后续听课和学习进程无法接着，从而丢失学习爱好，失去学习动力!学习数学就犹如嬉戏升级，是在不断克服障碍，解决问题的过程中不断提升自己层次(等级)的过程，只有前面的问题解决了，才能有可能升入下一个等级。 4、做题不思索、总结 刷题与做作业过程仅仅就题论题，得到答案就干脆搁置一边!不思索、不联想、不类比、不总结，这样的过程就犹如
4、记忆解题过程，最终的结果是依葫芦画瓢会，稍作变形、更改就一脸懵逼!解数学题应当要先思索，做完题目要学会总结、反思与提升。只有通过思索，才能有效整合学问点，也才能渐渐提炼出解题思路，进而形成适合自己的解题“套路”，真正做到“做一题会一类”!以后遇到同类型的问题就能信手拈来，水到渠成!每思索、总结一次，就会加深一次印象，也有可能形成新的相识与不同角度的理解，从而不断融入、丰富自己已有学问体系。 数学考试6大留意事项 一、填空题 1. 越是简单的题就要越当心，因为很可能有陷阱。 2. 出现怪异答案的题要当心，很有可能是你计算错误。 3. 带有数字的题要多问一下，是否遗漏答案。比如出现“1”的答案，就
5、要考虑“-1”的状况。 4. 最终一道填空题一般是难题，若不能立刻解出，应跳过，终归这道题再难也只有3分，答完之后再来思索。 5. 对于超出教学大纲的填空，可以考虑用猜题的思路，能够省去大量的计算，这类题答案出现较小的整数的可能性较大。 二、选择题 1. 数学题选择只有一个正确选项，肯定要看过全部选项以后再进行选择。 2. 若完全不懂，选C，至少从国内出题选择的概率看，C的中奖率最高。 三、计算或解方程 1. 出现2位数以上的计算，就必需用笔，千万不要过分信任自己的心算实力。 2. 有计算就不要抢时间，尽量做到一次正确，否则计算错误会特别难以检查出来，因为思维惯性。 3. 每道题都要带回原题检
6、验，以防不合题意的答案出现。 4. 怪异答案要加倍当心，立刻检查计算过程。 四、几何证明或应用题 1. 添加协助线要用规范语言描述。如“三角形ABC中，做AM垂直于BC，交BC于M”中的“交BC”考试的时候不能省略。否则严格的老师可能扣你分。 2. 协助线的描述不能作为已知条件。 3. 假如是应用型的题型，需写“答”，在答案描述时要检查主谓宾或语言意义的完整性，切忌最终写答案的环节出错，如“小李到达目的地的时间为50分钟”，不能写成“小李用了50分钟”。 4. 答案中严禁出现省略号。 五、压轴题 1. 特别可能出现的题型：一次函数加三角形或四边形。并有三至四问，基本上涵盖坐标，解析式，线段长度
7、，角度计算，动点，面积，以及在其他条件下，前面的结论是否成立内容。 2. 做完一问检查一问，确定没有错误以后才能进行下一问的解答，否则会出现，前面错了后面全错的可能。 3. 特殊检查两个方面：一是计算有没有错误，二是有没有遗漏答案或出现不合题意的答案，根据前面的方式检查过后，无需再次检查。 4. 假如坐标或线段出现根号2、根号3，或3、4、5的倍数，那么一次函数中的图形特别可能是30度，45度，60度，直角，或勾三股四弦五的特别图形，可以考虑用几何特性来入题。 5 假如出现对折、对称图形，里面很有可能构建垂直线段，必要的时候考虑垂直线段斜率相乘等于-1的特性来入题，在计算坐标的时候，可以考虑线
8、段的等比例性质。 六、其他 1. 考前宜静不宜动，不能跑步、打闹、高喊或出汗，不行再复习数学，可以一个人选择静一静，缓一缓。 2. 每题至少看三遍题目，以铅笔划出关键词，做完以后将答案代入题中检测。 3. 遇到难题，想下自己可能疏忽了某个条件。假如5分钟照旧毫无头绪，跳过去。大好的分数还等着你。 4. 最终15分钟，必需起先检查，假如还有不会做的题也要放在一边。不能因为花时间做难题，反而丢掉不该丢分的题，最终两者都不能完备，检查无误后再去最终尝试不会做的题。 5. 书写工整是老师印象分的关键。 6. 提早交卷在老师的印象中，不是高手就是蠢货。 数学做了许多题目仍旧没有效果怎么办第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页