2022年开展元旦活动的总结范文.docx

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1、2022年开展元旦活动的总结范文 在元旦活动中,可以培育大家的创新精神、合作精神和实践实力,让大家在活动中也能感受到节日的欢乐!下面是我整合的2022开展元旦活动的总结范文,一起来看看吧,确定对你有所帮助的。 2022开展元旦活动的总结范文1 12月29日,在新年即将来临之际,我们幼儿园特殊实行了元旦亲子活动,让家长和自己的孩子在欢快中走进新的一年。 我们幼儿园每个教室、广场、舞蹈室、美术室都支配了嬉戏。每个嬉戏有两个老师负责,医生和选购员负责奖品,是这样的只要是参与嬉戏的幼儿都会得到一张奖卷,然后就可以到医务室去领奖品,只要是有嬉戏的地方每个幼儿都可以去玩,玩的嬉戏越多得到的奖卷越多,领的奖

2、品就越多。 我和汪老师负责的嬉戏是巧巧手,则家长和幼儿一起参加活动,串一些可串和不行串的物品,串成一个串串花。我们打算了8筐可串或可绑的物品,有很多绳子,让幼儿们把绳子一头绑在窗户的栏杆上,这样好绑一些。我俩打算的都比较好串好绑的物品,我们当时想的是让幼儿串好后再拆下来,后来一想,觉得还是让幼儿自己带回家比较好,因为终归是幼儿动手制作的,再说过节日让幼儿手里带一些自己做的东西高兴奋兴的回家不是更好吗! 嬉戏是上午9点钟起先,8:40分家长陆接连续地到来,来地早地家长就请他们签到,因为有些家长来地比较晚,我们老师又比较忙所以有些家长没有签到。嬉戏9点起先,第一批家长都是自己班上地家长,先请5位幼

3、儿和家长一起来串或绑,幼儿绑家长拿物品,每一种物品只能拿一个,串或绑好后自己带回家或者挂在颈项里,然后老师就发一张奖卷,一些小奖品激励他们。 自己班上地家长分了三批玩,玩好后就到别地地方去玩了,后来就是别地班地幼儿和家长到我们班上来玩,我们热忱地让他们进来玩嬉戏,有时他们一下子来了十几个,不行能5个为一批玩,因为这样那些家长确定不会等了,就会到别地班上去了,那我们地嬉戏玩地人就少了,所以我们是这样做地,不管来了多少家长我们都会每一个发一条绳子,让他们自己绑,人多了家长就自己绑,幼儿帮忙拿物品。 到10点半的时候,好绑的物品已经绑完了,不好绑的还有一些,我们只好对后面来的家长说,每个物品可以多拿

4、一些。从9点到10:45分家长始终不断,有时多有时少,我俩始终忙个不停,发绳子、发奖品、发奖卷。到10:45分时基本上都没有家长了,有些家长都回去了,我们的物品也绑完了。可以算圆满结束了。 看到幼儿颈项里挂的花串,脸上兴奋的表情,我们也很快乐,这就是我们的功劳,我们打算物品也打算了好久了,最终看到了劳动的成果了。这一次的活动也圆满胜利了。 2022开展元旦活动的总结范文2 一年一度的庆元旦文艺演出在孩子们的欢乐声中落幕了,为了让孩子们和家长们度过一个难忘的节日,我们早早的就起先打算,结合日常所学的学问和孩子们各自的特长编排了不同形式的节目,下面就这次活动做以下总结: 这次活动对于我们班级来说还

5、是很胜利的,孩子们都参与了表演,在爸爸妈妈面前展示了自己的才艺,提高了他们的自信念和表达实力,家长们给与了热情的掌声,孩子们充分体会到了胜利的傲慢感,演出的胜利与孩子们的辛苦排练和班级中各位老师的团结合作是分不开的,记得刚起先着手打算节目时,我们不知道从何起先,只剩下一个月的时间,如何在短时间内排练出绘声绘色的节目,既符合孩子们的年龄特点,又能让家长挚友们满足,经过我们几个人的商议,我们把节目主题定位在展示幼儿在园学习的学问技能等方面上,古诗词经典诵读,英语儿歌展示,歌曲,舞蹈,律动等等,结合孩子们日常的学问积累,节目的排练也得心应手了很多,定下来演出内容后,课堂教学就变的有针对性,渗透幼儿演

6、出的基本常规,如幼儿如何记动作,怎样听节奏,等等,先为节目做最基本的打算。 选定节目后,将节目分解,难易交叉将节目的排练融于到教学活动中;待幼儿将各个节奏驾驭娴熟后再将节奏串联起来,这也符合幼儿天性好动,留意力简单转移,训练时间过长会使幼儿产生厌烦心情的心理,同时老师也不惊慌,避开了影响训练效果。记得小的时候,有过这种经验,参与不上节目觉得很难过,为了避开出现参与节目的孩子和家长欢欣鼓舞,神采奕奕,没有参与的孩子垂着丧气,精神萎糜。我尽量扩大参与节目的人数,让多数的孩子参与到节目中去,使机会尽量均等大众。这次幼儿演出人数许多,加上我作为指挥,假如用以往的正对观众的队型,幼儿比较小,老师站在前面

7、会拦住幼儿,老师抢了幼儿的风景,加上幼儿干脆能看到家长,会分心不看指挥影响演出效果,所以我选择斜角的排列对型,避开了出现的问题。 整台节目的演出,离不开班上两位老师的辛苦付出,他们尽职尽责的帮孩子们换衣服,戴头饰,组织孩子排好队,时刻留意孩子们的平安,在这里我要对他们说一声:感谢你们,你们辛苦了。 看到家长们满足的笑容,我们也特别富有成就感。在活动中我们遵循面对全体幼儿,让每个孩子得到熬炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜爱。整个活动充溢朝气,充溢激情。而家长留言所表达的诸多建议,将成为我们以后工作的动力和努力的方向。 2022开展元旦活动的总结范文3 打算了半个月的元旦活动

8、最终在12月27日圆满的结束了,为了孩子能过个欢快的新年,感受节日里浓浓的气氛,我们老师可谓是掏空了心思设计了本次活动.因为有我们的真诚、有我们的专心,更因为有家长的热忱、家长的支持,所以整个活动的过程是顺当而胜利的。 一、细心策划考虑周全 首先,在制定安排时,考虑到本班孩子年龄小,表现力不强,并且是第一次参加这种大集体活动,便和康老师商议设计的嬉戏要好玩味性,要符合孩子的年龄特点,针对此来制定嬉戏内容。其次,在活动实施中发觉问题刚好解决改正,在第一环节原本设计的是“推小车”的嬉戏,后来经过演练发觉这个嬉戏不但担心全,并且孩子年龄小、力气小,根本无法用双手支撑自己的身体,而换成后来的“小脚踩大

9、脚”的嬉戏。而其次环节“听指令贴五官”的嬉戏原来是让孩子用手指认父母五官,和康老师试了几次了觉得不是很志向,于是就改成了给家长画个妆贴五官,这一改动令场上观众不但捧腹大笑,而且让参加的家长回来一次童年,体验欢乐。由上可以看出来一次完整的活动策划者须要多方面考虑周全,并且要经过多次的实施改正才能做到更好。 二、沟通家长支持协作 家长的支持与协作是本次活动胜利与失败最关键的因素。在打算活动时,第一天排练亲子操,有许多的家长不支持、对我们的行为不理解,认为自己没有时间每天来园陪孩子跳舞。甚至还有家长当场就把孩子带走,让我们老师觉得很悲观。于是我就提前召开了家长会,向家长讲明我们活动的目的,对孩子有那

10、些方面的培育,主动争取家长的支持与协作。通过家长会让我们老师与家长刚好的沟通,良好的合作,后面的工作了就能很好的与家长默契协作了。 三、班级友情体现合作 “友情第一,竞赛其次”就充分的在我们班级和康老师班级身上体现出来,班级共同制定安排、共同商议细微环节、分工打算道具。由于我们前期工作能共同商议、细心考虑,所以在活动那天才能有条不紊、不打乱仗的组织好本次活动。 2022开展元旦活动的总结范文4 12月26日晚全体同学举办一次元旦晚会。本次活动的主要目的是呈现自我,增进同学之间的沟通,促进班级团结,提高班级凝合力。 一、本次活动的过程 1.由本次活动的总负责人写好这次活动的总策划,并将详细任务提

11、前支配到每位班委的身上,做好活动打算; 2.活动前确定各个环节是否做到位,保证晚会的顺当进行; 3.晚会分为三个环节,首先是全体观看班级风采展示视频环节,接着是节目表演环节,其后是嬉戏环节。整场晚会都根据既定的依次比较顺当的进行; 4.班委留下打扫卫生。 二、本次活动的收获 1.这样的一次活动丰富同学们的课余生活,让之前沟通不多或者自我展示不够的同学通过这次活动有更多沟通的机会和展示自我的空间; 2.促进班级的团结,提高班级凝合力,考验班委之间的协作度,部分同学通过这次活动也展示自己的特长和才华; 3.某种程度上略微缓和一下考前的惊慌气氛,给同学们一个较好的复习心情。 三、本次活动的不足 1.

12、由于时间比较惊慌,没能组织将全部的嬉戏试玩一遍,所以在做策划时关于本次活动的活动时长没能精确估计,导致预料时长比安排时长多25分钟左右,与此同时,因为活动时间的变更,本人也未接受老师关于活动时长定在一个半小时的建议; 2.由于组织阅历的缺乏以及部分布置场地的班委有事未能刚好到达活动场地的状况,使得负责选购的部分班委完成自身任务的状况下参加布置工作,同时时间支配的不合理也使得班委们基本都没能吃饭,作为负责人本人感到非常愧疚; 3.晚会的主持及流程过渡方面也存在很大的瑕疵,首先是主持人方面,也是因为本人考虑各方状况过于详尽,因此出现自己负责策划晚会的同时还兼任晚会主持的状况,导致没有空余时间跟男主

13、持成立同学对稿,造成流程过渡僵硬甚至冷场的局面; 4.也是因为时间仓促,晚会的音响设备和嬉戏环节道具的打算不充分,使得晚会推后几分钟进行,嬉戏环节也出现参加同学对嬉戏环节的质疑,干脆或间接地导致晚会时长的拉长; 5.因为组织阅历的缺乏和本人自身的疏忽,没能做到晚会过程中的对班委的合理分工,使得晚会过程中很多环节的协作出现问题; 6.由于对嬉戏环节没有进行试玩,导致踩气球环节参加嬉戏双方过于激烈地进行嬉戏,场面一度失控。 2022开展元旦活动的总结范文5 在辞旧迎新之际,我们满载着收获和希望,以饱满的精神迎来了_年。在迎接新年的来临时,我们小二班在11年12月31日实行了“庆元旦、迎新年”家园联

14、欢会。这次活动丰富多彩,幼儿、老师、家长一起度过了快乐、欢乐、有意义的联欢会。为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就起先利用幼儿制作的彩环、拉花布置活动室。利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合说唱嬉戏等教化编排了很多精彩节目。本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步收到了家长的一样好评。 下午三点半左右,家长们已经接连到园,家园联欢活动在孩子们的新年祝愿声当中,正是拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的欢乐与成长的喜悦! 本次活动主要以幼儿才艺展示为主,我给太阳唱支歌小手帕我有一双小手恭喜恭

15、喜等把活动推向高 潮。 形式多样的嬉戏活动和内容丰富的学问表演,展示了孩子们的灵敏的思维实力和良好的学习习惯。在活动中,孩子们主动参加,敢于竞争。家长们赐予热情的掌声和激励的目光,孩子们充分体验到了胜利的骄傲感。 全体家长参加了我们细心设计的亲子嬉戏活动。我们的亲子活动可谓别出心载。亲子嬉戏抢椅子揪尾巴踩气球等活动,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了母子之间的感情。 我们的家园联欢活动还穿插了舞蹈、歌表演、歌曲、儿歌等活动的展示,让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。 快乐的时间总是过得特殊快。离园的时间到了,看到家长们满足的笑容,我们也特别富有成就感。在活动中我们遵循面对全体幼儿、让孩子们得到熬炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜爱。整个活动充溢朝气,充溢激情。当然,我们这次活动也有不足之处。由于时间关系,有几个幼儿还没有得到独立表现的机会,希望在下次活动中,给幼儿供应时间,供应熬炼的机会让每一个孩子都能得到很好的发展。 2022开展元旦活动的总结范文第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页

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