2022年我的老师八年级作文.docx

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1、2022年我的老师八年级作文 不如写一篇我的老师作文纪念一下吧!老师是人类永恒的职业,但社会对老师条件的选取并不永恒,时代是对老师的要求越来越高。你是否在找正打算撰写“我的老师八年级作文”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! #269326我的老师八年级作文1 从古至今,“老师”这个词的含义有许多,从“传授学问的人”这样单纯的,到“人类灵魂工程师”这样困难的。 王老师是个挺幽默的老师。她常常在闲暇时间给谈话加进笑点,让我们轻松地笑一笑。记得一个中午,教室里只有女生,王老师就深得天一内传一般,用手支撑靠在阳台上就朝下面疯跑的男性大喊让他们快些上来,他们就这样差着天一样的距离交涉。当他们都进

2、了教学楼才回过身来喃喃“老人家老了,不明不白呀!”这样的话语,随即问我们:“你说他们这样子疯跑有意思吗?”我们稀稀拉拉你一言我一语地回答着,只听得跑得快的炳宸嘴快:“当然有意思啦!不然为啥要玩咧?”王老师就又一次扶额,表示老人家不理解。 像这样没有隔阂的谈话我们经验了数次,倒是相敬如宾的谈话只在初见的几次才有。她就像老挚友一样,她不像一个老师。 她不仅是个幽默得犹如老挚友一般的人,她还是个仔细负责的老师。当我相识到她的仔细是因为那件的发生,我也真的意识到“老师”的重量。 那是一节正常且一般的语文课,但又稍有些不同。我已经大约猜到要上什么课什么内容了。前一天晚上,偶然得知老师让家长传些成长历程,

3、明天要上背影。当老师像平常一样上完了学问性的课程,神奇地拿出了信封。我猜那里面就是信,而且我知道那里面没有我的一份,因为我的父母没有空写这个,他们很忙。但当王老师叫我的名字时,就知道我的揣测其实挺蠢。那是一个印着碎花的信封,打开它,里面有两页白纸。随着耳边父亲的回响,一字一句地读着手中的文字。那是王老师写给我的信。内容不算太多,只是把平常一点一滴写了进去。里面有许多我自己都不曾发觉的,属于我的闪光点在王老师轻松地笔中流露。不知是为什么,潮水来得迫不及待,连忍一下的时机都不给,从脸上划过。王老师也断断续续地说着她自己的亲情,她自己的父母。她这个年纪的亲情与我们的不太一样。从话语,或哽咽声中听到的

4、,是她作为女儿不自觉的依靠。这时,最终停住的泪水又不自主地夺眶而出。 我的老师姓王,是一个可爱的老师。 #269328我的老师八年级作文2 有这么一个老师,他有一点肃穆,还有一点小脾气;有一个老师,他有一点幽默,他还有一点“嚣张”。我们的某科目老师可谓是上知天文下知地理咳咳,其实他只知文啦! 这位老师顶着一头竖起来的灰黑灰黑的短发,这短发却被他梳理的很整齐。浅浅的眉毛,搭上那略小但是又闪耀着光线的眼睛,完全把他那肃穆的杀伤力给减弱了一大半。鼻子看起来很挺又似乎很小,和脸很合适。黑色的眼镜架在鼻子上,像个学历很高的人。嘴巴不大不小正正好,但是这张正正好嘴却能讲出特别多的学问,他很少笑起来,似乎对

5、这个世界不是很满足似的。他的衣服都是衬衫和长裤,再配上一双棕色的小皮鞋,整个人看起来特别规规则矩又很干净整齐,像一个潇洒的90后那样神清气爽。 他有时候会带扩音器,有时候不带;有时候戴眼镜,有时候不带,也不知道是不是来上课太焦急就给忘了呢。他给我们讲课特殊有意思。经常讲着讲着把自己给绕晕了,甚至还会被我们蠢到说话都语无伦次。当班里很吵的时候他会用那嘶哑的声音严厉地说:“不要吵了,不要影响到其他同学学习。” 记得最清晰的一件事就是那节晚自习,他上完了课,让我们自习写作业,我正在练字他从旁边走过,看到以后,就对我们说:“字是一个人的门面,你们可肯定要练好字哟,现在才来练字那确定要花大力气,你要是小

6、学的时候练那还简单练好,现在练确定付出双倍努力,对不对?”然后,月考过后评讲试卷的时候,他给我们讲题时,还说我们的字哟,都写成什么样了,看都看不懂,就算你做对了改卷老师看不懂那也不会给你分啊。然后有个同学说了句:老师你的字我们看不懂啊!老师呆住了几秒就说:“我是为了写得快,再说了,哪里会看不懂呀,照你们这写字速度,高考要吃亏的嘞!”全班都被他的话给逗乐了。 每次下课,他都会捧着他的那几本教科书回办公室,仿佛那些教科书就是他的“珍宝”一样。事实也的确如此,他就是带着他的那些“珍宝”给我们不断传播他的全部学问,让我们在他的引领下努力地学习这门课目。 正是他的肃穆而又不乏风趣、坦诚直率的真性情让我们

7、情愿和他亲近,情愿跟随他翱翔在学问的海洋中。 #40474我的老师八年级作文3 李老师是我们的语文老师,她为人亲善可亲,受到同学们的敬重和爱戴。 有一次,我们班李小帅同学淘气捣蛋,偷偷拔了同学的自行车的气门芯。结果被校长发觉了。校长把他叫到办公室,狠狠的训斥了一顿,并要求他从家带一个打气筒,放在值班室,好供全校的学生运用。同时校长还要求班主任监督他平常的表现,假如表现不好就通知他的家长。 这事之后的第一节课是李老师的课,李小帅起先始终低着头,似乎在仔细听讲,可是后来就东张西望。这时候李老师走过来说:“李小帅,刚才的事情你都忘了吗?校长可是让我监督你的啊,表现的不好,就要回家反省!你仔细听课了吗

8、?”李小帅听后,惭愧的低下头,然后又小声说:“李老师,请你别告知校长,我肯定仔细听讲!”李老师说:“那才是好学生。 还有一次,放学时下起了雨。我爸爸妈妈都没有来给我送雨伞,我只好躲在教室里着急的等待。这时候,李老师走进来关切的问我:“亚强,你为什么还不回家?没有雨伞?”“是。”我无助的答到。李老师说:“用我的雨伞吧!”望着李老师远去的背影,泪水慢慢模糊了我的眼睛。 我的李老师,你真是我的良师益友,我更加崇敬您。 #269327我的老师八年级作文4 我有一个特殊好的老师,他叫光头哥。 他长得不怎么高,但特殊壮,像一颗强壮的树,他的皮肤很白,像天上的云朵。光头是他的标记形象,不管在哪里,总能一眼看

9、到那闪闪发光的灯泡一样亮的脑袋,再配上一副黑色边框眼镜,活生生一个“光头哥”形象。 我特殊喜爱我的这个老师,因为他上课时特殊生动好玩。记得有一次,老师教我们三素句,我们学会了。然后老师给每一个同学发一张纸条,神奇地说:“第一组写人名,其次组地点,第三组写干什么,听懂了吗?”“听懂了。”同学们异口同声地答。过了一会儿,老师请三位同学把纸条收了,然后他们三个从每组里面抽一张纸条,连起来念成一句话。老师看了看,一本正经地说:“光头强在教室砍树。”“哈哈哈哈”同学们都笑得沸腾起来。后面又“玩”了几局。老师示意同学们宁静,然后问大家:“你们现在驾驭神奇是三素句了吗?”“驾驭了!”同学们异口同声地回答。这

10、个搞怪的老师真是有方法,让我们通过小小嬉戏,加深记牢所学的学问。 好玩的老师,学习点子就是层出不穷。记得有一堂课,老师教我们比方句,然后叫我们打开本子,看幻灯片上的图片,发挥联想,运用修辞手法写一句话。我始终看不懂。老师又在后面选了一副图给我们举例子,比如圆圆的月亮像玉盘。最终我最终明白了,然后光头哥老师又教我们拟人句,老师同样让我们看图写句子,至少30个字,我费尽心机才写出来,老师笑着给我竖起了大拇指,我也很快乐。 这样的老师,连下课布置作业也特殊好玩。有一次下课时间到了,他一本正经地在黑板上写“家庭作业”四个大字。第一:古诗词背诵打卡。其次:课外阅读。第三:不要想光头哥。啊啊啊!“不要想光

11、头哥”也成了家庭作业了。还没等光头哥老师转过身来,同学们都欢呼起来:“梁老师,我会想你的。”“光头哥,我昨晚都梦到你了。”还有一个同学干脆冲上台去,给梁老师一个大大的拥抱:“梁老师,我确定会想你的。”这堂课就这样在我们的欢乐中结束了。 我就是特殊喜爱我的光头哥老师,就是!不许不同意,不许反对! #735259我的老师八年级作文5 老师,你会说英语、会有情感地朗读文章,会唱好听的歌曲,会画画,还会算难度很高的数学题,会但你有一样不怎么会,而且是最重要的一点笑。 你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的开心心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!起先上课了,你始终眉头紧锁,突然叫起一个正在开小差

12、的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。老师忽然火冒三丈,问他怎么回事。“后面的同学告知我的”,他说明道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍旧眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好立刻闭上嘴巴,正襟危坐。这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不仔细,或许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。 下课了,有许多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,可一头劳碌的你一句:“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊! “笑一笑,十年少,我们学习会更好;笑一笑,真轻松,苦恼、难过抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗,但都没敢唱,什么时候能在你面前快乐地唱一唱呢? 老师,我们知道你严厉是为了我们好,我们常常会惹你生气,但假如你时时刻刻都调整好心情的话,这点小事你不会在意的。 今后,我们会好好地学习,拿出良好的表现和最好的成果给老师看,让老师快乐,让老师微笑! 我的老师习作第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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