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1、2022年幼儿园学期园务工作总结五篇 不经意间，工作已经告一段落，回顾这段时间的工作，在取得成果的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，不妨坐下来好好写写工作总结吧!详情可以点击“幼儿园总结”查看更多相关的幼儿园总结。 幼儿园学期园务工作总结1 园长是一个幼儿园的灵魂，这一年回头看看，我感到特别欣慰。虽然说不上创建了一流业绩，但我立足于本职岗位，推动幼儿园发展又上了一个新的台阶，推动老师们的教化教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探究以人为本、科学管理的办园策略与方法，在不断的实践与探究中，无论是办园条件、管理水平、师资建设，还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于
2、同仁。 一年来，在上级教化主管部门和校长的领导下，在各基层校内长和全体教职工的大力支持下，本人立足岗位，仔细履行工作职责，主动帮助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作，现简要汇报一年来的工作状况： 一、对岗位加强培训，提高幼儿园老师的整体素养 为了全方位提高幼儿老师的业务水平，确保幼儿园课堂教学的有效性，我们对老师进行随时抽查，推门听课，并就当天授课的的状况刚好赐予反馈和指导，同时要求授课者课后对本节课的教化目标、教化过程、活动效果等进行当场反思，通过组织课后评议，共同研讨，比较不同的教学策略，沟通自己的教学方法和组织形式，探讨教学中存在的困惑，解决问题的方法等，用新的教化理念指导教化行为，促使
3、广阔老师在心理素养方面、制作多媒体课件、综合运用教化手段提高课堂教学有效性等方面有了很大的提高，幼儿的各方面实力也获得了相应的发展。 其次是以课题探讨为切入点，主动开展教化科研活动。一年来，我们重点抓好城关幼儿园利用本土资源，培育幼儿的美术创建力的省级课题探讨工作，不断建立健全课题探讨网络，逐步形成了园级大课题课题组子课题个人班级或个人小课题的探讨态势。 同时依据村办园的实际特点，我们制定了利用山区资源，创设嬉戏环境的课题安排，要求各村办园从本园实际动身，制定相应的子课题，并留意引导老师学习相关的理论学问，因地制宜地开展课题研讨活动，进一步探讨如何通过挖掘本土资源，在创建性操作及嬉戏过程中激发
4、幼儿对美术活动、嬉戏活动的爱好，让幼儿在实践探究、动手操作中创建潜能得以发挥，努力做到将课题探讨与日常保教工作有机结合起来。 二、不断学习，力求提高整体素养 首先，重视政治理论学习，深刻领悟其精神实质，自觉把它们作为自己的思想理论源泉和行动的准则。努力提高自身的政治思想素养。自觉根据党员的标准严格要求自己，严于律已，团结同志，各方面做好表率作用，有较强的事业心和责任感。 其次，仔细学习业务学问，刚好了解当前课改信息，树立新的教学理念，在努力提高公办园的保教工作质量、提升办园水平方面以及加强中心园和村办园的规范管理方面做了大量的工作，主动为青年老师供应岗位练兵的平台，进一步促进老师的专业成长。
5、三、规范办园行为，提高办园效益 一年来，我园进一步加大幼教工作管理力度，办园效益明显提高。 一是实行统一聘请，加强对外聘老师队伍的管理。我们通过面对社会公开聘请的方式，择优录用了十十名酷爱幼儿教化事业、具有高尚职业道德和驾驭肯定教化技能的幼儿老师，刚好充溢到我校公办园、村办园的幼儿老师队伍中，并要求她们每人与学校签定了为期一年的合同，逐步规范了外聘老师队伍的管理，有效促进了幼儿园保教质量的提高。 二是进一步改善办园质量，投资为幼儿园添置电脑和玩具，逐步改善了办园条件，为进一步优化幼儿的活动供应了物质保障。 三是实行公、村办园幼儿点心的统一管理，使幼儿能吃上质量保证，价格合理的面包糕点，学校对面
6、包糕点的选购进行了透亮、公开、公正的招投标，并与中标方签定了年度定点选购协议书。另外，我们还协作县教化局督促民办园做好有关幼儿平安、手足口病防控工作、教化教学指导工作等。进一步提高了民办园的办园水平。 四、主动开展各项活动，丰富教职工业余文化生活。 为营造一个宽松、和谐、欢乐的工作环境，调动广阔教职工的主动性，工会协作行政主动开展节日活动。元旦前组织全体党员老师开展“趣味”体育活动(夹气球、运报纸竞赛);12月召开了20-年“逢十”生日老师既20-年退休老师座谈会;20-年春节实行团拜会;“三八”节期间，隆重实行庆“三八”趣味体育运动竞赛。全校共174位女教职工团聚一堂，共同倾听学校党支部罗耀
7、辉书记所作的主题为“巾帼不让须眉，学校因你而更精彩”的致辞，然后兴趣盎然地参与了跳绳、呼啦圈、飞镖、套圈、定点投篮等竞赛项目。 充分展示了现代女性的时尚风采。让广阔女老师感受到了节日的欢乐，生活的多姿，增进了彼此的情意，感受到了自身的价值;五一节组织了本校中层管理人员和基层校内长到江西三清山旅游，通过各种文体活动的开展，丰富教工业余生活，提高老师的综合素养。进一步加强了学校精神文明建设。 五、目前存在的问题及今后努力的方向 由于实力水平面有限，还存在着很多不足之处。如：作为一名园长，对理论学问的学习还不够深化系统;对深化教学第一线检查指导幼儿园保教工作的次数较欠缺;幼儿园的办园质量还有待提高等
8、。 今后努力的方向： 一是接着加强学习，找出差距，不断完善自己，提高自身素养。 二是要逐步规范村办园的办园条件，不断完善其设施设备，加强对村办园保教工作、教研活动等的检查和指导，进一步提高办园质量; 三是接着加强对城关幼儿园教化教学质量及课题探讨活动开展状况的监控，切实提高保教工作质量和课题探讨水平。四是接着帮助校长督促总务处做好各项选购和招投标工作。努力为学校的进一步发展做出应有的贡献! 希望通过我和大家的努力，使我园再上一个新台阶，做到让家长满足，幼儿快乐，打造真正适合孩子的身心健康成长的幼儿园。 幼儿园学期园务工作总结2 时间匆忙，转瞬间，又一年结束了，回顾一年来的工作，我带领老师们立足
9、本园，了解自身，摆准位置，依靠自身优势，创建出适合自身发展的空间。有成果也有不足。下面我把本学期的工作汇报一下： 一、努力学习，提高个人修养 我坚持深化教学第一线，坚持看课、评课、议课，主动参与教学研讨活动。在日常工作中，关切全体老师，、我坚持读书学习，我认为园长不是一个职务，而是一个职业，假如是一个职业，我必需具备这个职业所须要的一切素养，我必需有更多的学问和实力，必需把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，必需使自己的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理、文学艺术等方面的新学问、新思想、新观念，坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想，使读书、思索、写教化管理反思成为我生命中
10、不行缺少的习惯。做好榜样示范作用。 二、强化平安工作，落实平安措施平安工作 是幼儿园最重要的工作之一本期我们坚持把平安工作放在重中之重来抓，重点落实了以下工作。 1、定期检查全园平安设施，解除平安隐患，每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行平安检查并记录，提出整改措施。 2、抓好幼儿接送平安。健全凭卡接送幼儿制度：强调要严格执行接送卡制度，发挥接送卡的信息记录功能。为保证平安，防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子，家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。 3、注意班级平安工作。学期初与各各班老师签订班级平安责任书，明确平安责任。让她们主动主动地做好平安工作。通过定期
11、学习提高员工的思想相识，每周五各班级对幼儿进行平安教化，增加幼儿的平安意识与自我爱护实力，通过定期检查刚好发觉担心全隐患，努力做到防患于未然。在教化教学中对平安学问和平安教化的渗透仍旧须要我们进一步改进。 三、狠抓常规教学工作，努力提升办园质量 1、我们首先从老师职业道德入手，狠抓师德教化。帮助老师不断改造自己的主观世界，做到敬业、爱业、精业、创业，教书育人，为人师表。其次，我们从优化老师个体素养入手，采纳多种形式激励老师苦练基本功，从基础教化学问的熟识到敏捷运用教化实践，不断提高了老师教化教学实力。我们还要求老师不断更新教化观念，调整学问结构，加强教化技能改革，主动参与各级各类进修。 2、本
12、学期安排完成较好，为提高教学质量，组织老师们开展了教研活动，每周进行业务学习，每次学习后的做反思沟通，老师们苦心专研，还主动制作自制玩、教具，进一步提升了幼儿学习的爱好。 3、家园联系。 当前，家园共育作为扩展教化发挥各种教化资源的一种手段，越来越受到幼教工作者的关注。为此我园仔细致力家长工作，努力探究新时期家长工作的特点。我们提倡老师要建立家园关系，即相互信任、相互敬重、互相学习、相互支持。同时切时做好家长工作，充分发挥家委会的作用，通过多种形式的活动，如家长会、家长开放日等，帮助家长建立全新的育儿观。赢得家长赞扬。 总之，我们面临的形势严峻、任务繁重同时，也是大有希望的。困难与希望同在，挑
13、战与机遇并存。让我们激昂起来，携手共进、坚韧拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战，为开创幼儿园更加美妙的明天而努力奋斗! 幼儿园学期园务工作总结3 开学初，教化局就提出了“切实加强政治理论和教化改革创新理论的学习，全面提高广阔老师和教化工作者的政治理论素养和业务水平;进一步解放思想，转变观念，仔细学习借鉴外地先进的办学阅历，大力促进我县教化事业的健康发展。”的工作思路。根据教化局提出的工作思路，我园在教化局的干脆领导下，也确立了“以创新为主题，以幼儿语言发展和动手实力的培育为突破口”的发展思路，并以此为主线开展幼儿园的各项工作。经过全体教职工的共同努力和不断改革创新，我园的各项工作都收到了良好的
14、效果，也初显了我园特色。 一、面对现实，明确幼儿园发展思路，努力打造幼儿园特色 今年年初，我园领导组织幼儿园的教职工，仔细分析了我园面临着的各项困难：自聘18名人员解决教职工不足问题，却又因自聘人员跳槽造成教职工队伍不稳定;社会上传言幼儿园要变卖等。幼儿园何去何从?我园领导班子组织教职工就此绽开探讨，并使教职工形成这样的共识：只要有二幼存在，我们就不能使送孩子来二幼就读的家长悲观，不能使孩子在他们各项实力发展最佳的学前期得不到良好的发展，我们要让在二幼就读的孩子感到二幼带给他们的是华蜜和成长的欢乐。在教职工明确了幼儿园的发展思路后，大家都能主动地朝着打造幼儿园特色的目标努力开展工作。 二、主动
15、开展课程改革，促进幼儿园、老师、幼儿共同获得发展 以学习教化年活动为契机，促进教职工素养的提高围绕目标，主动开展课程改革，打造幼儿园特色开学初，我园就组织教职工仔细学习、领悟和探讨幼儿园的工作安排，使大家在对我园提出的“以创新为主题，以语言发展和动手实力的培育为突破口”的口号形成共识，并在此基础上，结合新教材的运用，起先了我园的课程改革。在课程改革中，我园着重抓了以下几项工作： 1、抓好新教材的探讨和分析，并以主题的形式开展教化教学活动实习机会。 2、打破原来的班级界限，主动开展幼儿跨班级的晨间体育活动，让幼儿自主到自己喜爱的地方、选择自己宠爱的体育器械参与熬炼。为了激发小挚友参加体育活动的主
16、动性，我们除了开放原有的滑梯、荡椅、秋千、转盘、攀登架、浪桥、蹦蹦床、半月摇、跷跷板、水车、拉力王等大中型玩具外，又制作了滑板车、平衡木、独脚椅、摇滚跷跷板等一批中、小型体育器械，并投放了球类、高跷、废旧轮胎、沙包等器械，满意了不同年龄、不同实力以及不同爱好的小挚友开展活动的须要。晨间活动的改革，是我园老师学习贯彻幼儿园教化指导纲要的详细体现，它极大地丰富了幼儿的体育活动、熬炼了幼儿的体格，也为幼儿与不同班级的小挚友进行交往供应了更多、更好的机会。在开展主题教化教学活动及跨班级的幼儿晨间体育活动以来，我园老师们都觉得，我们所开展的活动，既突显了“幼儿发展为本”的理念，又满意了幼儿全面发展的须要
17、，它使幼儿在主动、主动的探究、学习、参加中，获得健康、社会、科学、语言、艺术等各领域的更多阅历，获得更好的发展。 3、抓好老师们的观念转变，促进老师们的良好成长。为了更好地促进老师的'成长，我园本学期在老师的学习培训和提高方面做了几项工作： 一是组织全体老师到湛江第四幼儿园、其次幼儿园、铁路幼儿园参观学习，使老师们开了眼界、更新了观念; 二是发动老师查找符合本园实际学习须要的资料，并主动尝试组织老师们的业务学习，老师们在参加找学习资料和组织学习中，教化教学观念又进一步得到了更新。 三是接着围绕新教材开展一课三研活动，老师们运用教材、组织教化教学活动的实力有了进一步的提高。通过开展以上的
18、活动，老师们的观念、实力都发生了一些改变，如：老师们不再一成不变的照搬照套教参书，在运用教参书时老师发觉，有的设计并不能很好地体现新纲要的精神。如：中班科学教化活动“什么沉、什么浮”的活动设计，其中教参书中有一个环节让幼儿了解“水的浮力是有限度的”，其设计是由老师往碗里一勺一勺加水，使铁碗沉下去。对这样的设计，老师觉得不能体现幼儿的主动参加，便改成由幼儿自由地探究怎样使碗沉下去，幼儿通过自主探究，获得了“水的浮力是有限度的”的干脆阅历。 4、重视幼儿生活技能的教化，使幼儿的自理实力有所提高。 通过开展课程改革，我园一改过去一成不变的教化教学活动模式，使幼儿有更多的自主选择活动的机会、有更多嬉戏
19、的机会、有更多欢乐的时间，也获得了更多的发展，幼儿园也初步显示出肯定的特色。 主动开展丰富多采的活动，既为幼儿供应了展示的机会，又向社会宣扬了幼儿园。一个学期来，我园开展了一次家长开放日活动、一次丰富多采的庆祝“六一”儿童节活动、主动参加了教化局实行的主题教化活动观摩、一次大班毕业典礼。在活动的开展中幼儿都有不同程度的参加，家长认可了：我们的孩子不错。的确，在全县的幼儿创意画竞赛中，五个特等奖我们幼儿园就占了三个，还获得了四个一等奖、三个二等奖，而三等奖没有我们幼儿园的份。在开展好幼儿丰富多采的活动的同时，我们又主动同电视台记者联系，电视新闻播放了我们数次的精彩活动，让社会更多地了解我们幼儿园
20、。 随着我园课程改革的开展，我们今年的家园联系工作又有了新的改变，很多家长主动参加到我们的主题教化中来，家长的教化观念也相应起了一些改变。 5、切实做好后勤工作，确保幼儿园的正常运转 本学期，我园加强了对后勤工作的探讨，要求各岗位的后勤人员结合自身工作的实际，对一些工作进行反思、改革。财务人员能地依据幼儿园的安排，刚好有效地做好财务工作和一些物品的打算，工作的自主性强;炊事人员开发了一些新食谱，探讨变更了一些食物的烹调程序、调味等;资料室管理也探讨了一些管理资料、物品的的方法、改革了一些表格;卫生、保健工作能有序地进行;平安工作基本上为教职工所重视。 三、几点体会 这个学期，我们幼儿园能够保持
21、良好的运转和应有的发展，归纳起来，有以下几点体会： 1、各级领导的关切支持是我园发展前进的坚毅后盾。 2、家长支持使我们的各项活动开展得绘声绘色，幼儿也有更好的发展。 3、领导明确办园思路，富有创新性的工作是打造幼儿园特色的前提。没有领导班子的创新，就没有教职工的创新，就没有幼儿创新精神的培育，就没有幼儿园的良性发展。 4、团结奉献的教职工队伍是我们战胜困难的力气源泉。有了全体教职工的团结奉献，我们解决了资金不足的困难;有了全体教职工的合作，幼儿园的各项工作得以有序地进行。我们克服了幼儿园位置太偏的困难，使幼儿园保持了应有的发展和应有的规模。 四、存在问题 虽然幼儿园保持了良好的发展，但我们也
22、应当看到我们的不足，这些不足之处较为明显的是：班组工作的安排性不强，致使一些工作、活动打算不足;开展工作的自主性不强，常出现等领导提出详细的步骤、详细的做法、详细的要求、提示等;一些教职工对自身素养的提高行动不多、效果不明显。 五、今后思路 依据我园的实际和存在的不足，我们20-年下期工作的基本思路应是： “一个主题”以“创新”为主题; “两个特色”“特色园”、“特色班级”; “三项建设”领导班子建设、师资队伍建设、园本课程建设。 幼儿园学期园务工作总结4 本学年在县教化局领导的正确领导下，在幼儿园领导班子和全园教职工的共同努力下，我们朝着幼儿园既定总体工作目标，在幼儿园原有发展的基础上，求真
23、务实、大胆尝试，同甘共苦、通力合作，圆满完成了本学年教化教学工作安排。工作中有收获有思索也有不足，为使今后的工作更优于往年，现将本学年工作总结如下： 一、端正思想，找准定位，帮助园长做好工作 酷爱幼教事业，恪守岗位职责，严于律己，团结同志。在班子成员中做到分工不分家，互通有无，共同帮助园长开展全园各项工作。在分管工作中以“分层次网络管理”开展教化教学管理工作，以“以研促教”的工作思路提高幼儿园保教质量，以“以人为本”的可持续发展思想提高老师专业化成长，从而保证了幼儿园保教质量的稳步提高和幼儿的全面和谐发展。 二、建立和完善管理网络，实施分层管理 幼儿园教学质量的凹凸与教学管理休戚相关。为完善教
24、学管理体系，充分挖掘骨干老师人才资源，建立管理网络，实施分层管理。期初召开教研组长会议，要求教研组长批阅各班周安排。保教主任每周组织老师进班听课、评课，批阅老师听课记录和教学反思笔记，定期检查教案和教化笔记。每月末向主管领导汇报工作，共同商讨下月工作重点。 这些管理是以“以人为本”的可持续发展思想为动身点，是为了提高老师专业化成长为终极目标的。科学、规范、人文化的管理为老师供应了宽松的发展空间，激发了老师的主体性和主观能动性，从而使教化教学工作有序、高效。 三、以师资培训为抓手，以教科研为平台，促老师队伍专业化成长 我园老师队伍大多数是专业老师，但老师专业素养和专业水平参次不齐，为提高老师自身
25、专业素养和业务技能，主动协作师训科合理支配老师参与接着教化和岗位培训。同时主动开展教化科学探讨活动，要求老师结对子、找课题、定安排、共同开展探讨，形成了老带新、强带弱、共同探讨、共同进步的良好局面。 为使老师获得专业成长，开展不同的业务大练兵活动，如公开课、观摩课、评估课、竞赛选拔课等，在评课环节采纳“自评互评”的方法引导老师反思、质疑、探讨、分析，从而有目的的引导她们教化观念、教化方法、教化策略的转变，从实践到理论的提升，从“阅历型老师”到“反思型老师”、“科研型老师”转变。 在参与市优质课竞赛活动中，在优秀老师共同听评课的基础上，亲自带领参赛老师共同分析老师看法和建议，吸取先进的、合理的教
26、化形式和教化策略，充分发挥个人自身教学优势突出个人教学特点，不厌其烦地一遍遍提示指导。最终选送的4节教学活动获市一、二等奖各2个。20-年好玩的土陶活动获河南省园本课程竞赛一等奖。 四、加大教学管理力度，以活动激活日常教学，促幼儿全面和谐发展 在日常教学管理工作中，本人坚持进行安排批阅和安排执行检查，深化教学一线有目的地进班听课，督促和指导老师科学合理地开展日常教学活动，刚好和老师进行沟通沟通教化教学中的问题，帮助指导老师树立正确的教化观念和教化方法，把发觉的问题歼灭在萌芽状态。 同时为了供应幼儿表现的机会和条件，常常利用节假日开展不同形式的主题教化活动，丰富幼儿一日生活，如“春主题教化活动”
27、、“爱劳动主题教化活动”、冬运会、画展等，活动中充分体现老师的主导地位、幼儿的主体地位，引导幼儿在嬉戏中学、学中感知体验，从而习得方法，养成良好的学习看法和学习习惯，促进幼儿体智德美全面健康发展。工作着并欢乐着。 这是我今年的感受，虽然在工作中有时有不近人意的地方，但是我依旧从劳碌的工作中感受到来自领导的信任，感受到来自同志们的理解和支持，我坚信自己在新的学年里会有更大的进步，更好的服务老师、服务幼儿和家长。 幼儿园学期园务工作总结5 20-年是我工作生涯中的一个转折点，我走上了幼儿园园长的工作岗位，我努力探究以人为本、科学管理的办园策略与方法，主动开展各项工作。本学期，在全体员工的大力协作下
28、，在不断的实践与探究中，我园在各方面都取得了较好成果。 一、以身作则，严于律已，做好榜样。 园长是一个幼儿园的核心，用我的话来说也是幼儿园的婆婆。自从我接手管理幼儿园以来，我认为、主动与员工沟通，做员工的知心人。自从我走上这个岗位后，我始终把自己定位首先是员工的挚友，其次才是管理者。工作中，我从来不独断专行，事事不忘征求员工的想法看法，与员工沟通采纳对话式而非吩咐式。我努力营造健康温馨的文化氛围，我园每月都会组织职工开展各种形式的活动以增加员工的凝合力。我以务实的工作作风、满腔的工作热忱影响着身边的每一个人。一件件细致入微的小事，充分体现了我对教职工的关切。我情感化、弹性化的管理凝合了全园老师
29、的真心，激发了广阔教职工工作的主动性、主动性、创建性。我们在幼儿园就是孩子的家长，和员工共同营造出家的气氛，这利于工作，利于学习，利于孩子的健康发展。 二、丰富幼儿在园生活，学与消遣充分结合 家长把孩子送到幼儿园的目的是让幼儿在园接受良好的教化，更希望在幼儿园快乐、欢乐地成。本学期来，我带领员工除完成正常的集体教学和区域活动外，还主动开展各种活动，让孩子在园体验欢乐和欢乐学习;半年一次的平安教化周活动让孩子们知道了怎样爱护自己;火灾演练让幼儿知道遇到危急怎样逃命;老师节、中秋节、国庆节等节日教化对幼儿进行了传统教化，让幼儿学会了心里要有爱，学会感恩和了解传统文化. 三、主动开展家长工作，做取得
30、家长对幼儿园工作理解 半年的工作实践让我深深的体会到，幼儿园的生存与发展既要用过硬的教化质量赢得良好的社会信誉，更要用优质的服务羸得家长的满足和支持。家长是幼儿园的上帝，它既可载舟又可覆舟，有了广阔家长的满足，才有可能形成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉，幼儿园才能不段发展壮大。基于以上思想，我不断强化老师服务意识的培育，引导老师事事、到处设身处地为家长着想，为家长解决后顾之忧，通过办好一件件小事去赢得家长的满足。同时，作为一园之长，我更从宏观面上做好家长工作。我每天坚持利用晨检时间与家进步行沟通，用微笑和温馨的话语迎接来园的每一位幼儿和家长。幼儿园重大举措充分征求家长看法等。 四、加强平安措施 平安是第一要素，我高度重视平安工作的开展。首先是加强保安制度，教职工值班检查制度。其次是严格执行家长持卡接送制度。加强孩子的平安教化等等。 虽然，今年的工作还有许多不足，明年我会接着努力，争取取得更大的成果，让教职工放心，让学生安心，让家长放心。 幼儿园学期园务工作总结五篇第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页